STRATEGI PENERAPAN KURMER DI KELAS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMPN Satu Atap 1 Rawajitu Timur

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas.Semester : VII/1
Materi Pokok : article an ,a and names of animals
Pertemuan/Alokasi waktu : Ke 11 / 2x30 menit
Mode pembelajaran : Pertemuan tatap muka terbatas

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
• Memahami tentang penggunaan article a atau an
• mengetahui names of animals

B. Media
Buku cetak bahasa Inggris kelas VII (Erlangga), whiteboard dan spidol
C. Langkah-langkah pembelajaran
a. Pendahuluan
1) Guru menyapa dan menanyakan kabar peserta didik menggunakan bahasa inggris
2) Guru mengarahkan siswa agar terlebih dahulu berdoa sebelum memulai pembelajaran
3) Guru memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
4) Guru mengaitkan materi pembelajaran yang akan dipelajari dengan pengalaman peserta didik
5) Guru menyampaikan judul materi beserta tujuan dari pembelajaran tersebut
b. Kegiatan Inti
1) Guru membagikan TTS berupa worksheet kepada peserta didik
2) Guru membimbing siswa mengisi crossword
3) Peserta didik mengerjakan crossword
4) Guru membantu siswa dalam mengerjakan crossword
5) Murid mengidentifikasi materi terkait hari ini Critical thinking)
6) Peserta didik mengumpulkan informasi mengenai materi hari ini ( (Collaboration)
7) Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari lalu peserta didik
diberikan kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum dipahami
c. Penutup
1) Peserta didik dan guru merefleksi kegiatan pembelajaran
2) Guru memberikan pujian bagi siswa yang aktif dalam pembelajaran
3) Guru menyampaikan materi pembelajaran berikutnya
4) Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam
D. Penilaian

N Penilaian Deskripsi
o
1. Penilaian Sikap Penilaian perilaku saat pembelajaran berlangsung/observasi dalam proses
pembelajaran
2. Penilaian Pengetahuan Jawaban tes lisan/tulisan saat mengikuti pembelajaran
dan Keterampilan
UMPAN BALIK