Anda di halaman 1dari 3

Program Tahunan Kurikulum Merdeka

PROGRAM TAHUNAN
KURIKULUM MERDEKA

Nama penyusun : NURFITRI ASTUTI


Nama Sekolah : SMP NEGERI 3 CIAUN
Mata pelajaran : Bahasa Inggris
Fase D, Kelas / Semester : VII (Tujuh) / I (Ganjil) & II (Genap)

Bahasa Inggris Fase D Kelas 7


Program Tahunan Kurikulum Merdeka

PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA


BAHASA INGGRIS FASE D KELAS 7

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris


Satuan Pendidikan : SMP Negeri 3 Cidaun
Tahun Pelajaran : 2023 / 2024
Fase D Kelas/Semester : VII (Tujuh) / 1 ( Ganjil ) & II (Genap)

Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris Fase D


Pada akhir fase D, siswa menggunakan teks lisan, tulisan, dan visual dalam Bahasa Inggris untuk
berinteraksi dan berkomunikasi dalam konteks yang lebih beragam dan dalam situasi formal dan
informal, berbagai jenis teks seperti narasi, deskripsi, prosedur, teks khusus (pesan singkat, iklan) dan
teks asli menjadi rujukan utama dalam mempelajari Bahasa Inggris di fase ini. Siswa menggunakan
Bahasa Inggris untuk berdiskusi dan menyampaikan keinginan/perasaan. Pemahaman mereka terhadap
teks tulisan semakin berkembang dan keterampilan inferensi mulai tampak ketika memahami
informasi tersirat. Mereka memproduksi teks tulisan dan visual dalam Bahasa Inggris yang terstruktur
dengan kosa kata yang lebih beragam. Mereka memahami tujuan dan pemirsa ketika memproduksi
teks tulisan dan visual dalam Bahasa Inggris.

Alokas
No.
No. Alur Tujuan Pembelajaran i Semester
ATP
Waktu

1. 1.1 1. Peserta didik mampu memperkenalkan diri dan 20 JP I (Ganjil)


orang lain;
2. Peserta didik mampu berbicara tentang hobi;
3. Peserta didik mampu menggambarkan ciri-ciri
fisik dan kepribadian orang, dan
4. Peserta didik mampu menggambarkan kegiatan
sehari-hari mereka.

2. 1.2 1. Peserta didik mampu menggambarkan makanan 22 JP I (Ganjil)


favorit seseorang;
2. Peserta didik mampu menanyakan dan memberi
informasi tentang makanan;
3. Peserta didik mampu mengidentifikasi alat dan
bahan dalam resep, dan
4. Peserta didik mampu membuat urutan langkah
memasak.

3. 1.3 1. Peserta didik mampu menggambarkan kamar di 22 JP I (Ganjil)


rumah dan hal-hal di kamar;
2. Peserta didik mampu berbicara tentang apa
yang dilakukan dan digunakan orang untuk

Bahasa Inggris Fase D Kelas 7


Program Tahunan Kurikulum Merdeka

Alokas
No.
No. Alur Tujuan Pembelajaran i Semester
ATP
Waktu

membersihkan rumah; dan


3. Peserta didik mampu memberikan petunjuk
tentang cara melakukan sesuatu.

4. 1.4 1. Peserta didik mampu berbicara tentang jadwal 22 JP II (Genap)


kelas dan mata pelajaran sekolah;
2. Peserta didik mampu berbicara tentang tips
belajar online; dan
3. Peserta didik mampu menggambarkan
kebiasaan belajar seseorang.

5. 1.5 1. Siswa harus dapat meminta dan memberi 22 JP II (Genap)


petunjuk;
2. Siswa harus dapat berbicara tentang kegiatan
ekstrakurikuler; dan
3. Siswa harus dapat menggambarkan festival
sekolah.

Jumlah Jam Pelajaran dalam 1 Tahun di Kelas VII 108 JP

Mengetahui, Cianjur, 20 Juli 2023.


Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris Fase D Kelas VII

(WAHYU WIRAWAN, S.Pd, M.Pd.) (NURFITRI ASTUTI, S.Pd)


NIP. 19660827 200604 1 005 NUPTK. 7939761662230212

Bahasa Inggris Fase D Kelas 7

Anda mungkin juga menyukai