KISI KISI SOAL UTS BAHASA INGGRIS SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023 -2024

Jenis Sekolah : SMP /MTs

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/smtr : VII( Tujuh)/ 1
Jumlah Soal : 30
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

No Capaian Pembelajaran Konten/materi Indikator Bentuk Nomor Soal

Soal
1. Membaca 1. Greeting, Disajikan situasi, siswa dapat PG 1
Pada akhir fase D, peserta didik menentukan greeting yang
introduce
membaca dan merespon teks familiar tepat .
dan tidak familiar yang mengandung ourselves and
struktur yang telah dipelajari dan Disajikan situasi dan
others, like and pertanyaan siswa dapat PG 2
kosakata yang familiar secara mandiri.
Mereka mencari dan mengevaluasi ide dislike, asking memilih jawaban tentang
utama dan informasi spesifik dalam ungkapan salam
and giving
berbagai jenis teks. - 161 - Teks ini
dapat berbentuk cetak atau digital, direction, giving Disajikan situasi, siswa dapat PG 3
termasuk diantaranya teks visual, menentukan ungkapan parting
and asking yang tepat.
multimodal atau interaktif. Mereka
mengidentifikasi tujuan teks dan mulai offer.
melakukan inferensi untuk memahami Disajikan pertanyaan, siswa
2. Pronoun dapat memilih jawaban yang PG 4
informasi tersirat dalam sebuah teks.
(family) tepat tentang greeting
 Disajikan gambar , siswa dapat PG 5
menentukan salam yang tepat

Disajikan dialog tentang 6

parting, siswa dapat PG
menentukan jawaban yang
tepat

Disajikan dialog tentang

PG 7
memperkenalkan diri sendiri,
siswa dapat memilih jawaban
yang tepat

Disajikan dialog tentang PG 8,9,10,11

memperkenalkan orang lain,
siswa dapat menentukan
jawaban yang tepat

Disajikan dialog, siswa dapat PG 12

menentukan jawaban tentang
menanyakan kabar

Disajikan dialog, siswa dapat PG 13,14

menentukan jawaban yang benar
tentang perkenalan diri

Disajikan dialog, siswa dapat PG 15,16

menentukan jawaban yang benar
tentang memperkenalkan orang
lain

Pada akhir Fase D, peserta didik Disajikan teks identitas diri, siswa PG 17,18,19,20
mengomunikasikan ide dan dapat menjawab pertanyaan
pengalaman mereka melalui paragraf dengan tepat
2. sederhana dan terstruktur,
menunjukkan perkembangan dalam
penggunaan kosakata spesifik dan
struktur kalimat sederhana.
Menggunakan contoh, mereka
membuat perencanaan, menulis, dan
menyajikan teks informasi, imajinasi
dan persuasi dengan menggunakan
kalimat sederhana dan majemuk untuk
menyusun argumen dan menjelaskan
atau mempertahankan suatu pendapat.
Disajikan dialog tentang like and PG 21,22,23
dislike siswa dapat menjawab
pertanyaan berdasarkan dialog.
Disajikan dialog acak tentang PG 24
memperkenalkan orang lain,
siswa dapat menyusun dialog dg
tepat
Disajikan dialog acak tentang PG 25
asking offer , siswa dapat
menyusun dialog dg tepat

Disajikan teks tentang family PG 26,27,28

siswa dapat menentukan jawaban
tersirat

Disajikan dialog rumpang PG 29

tentang asking offer ,siswa dapat
melengkapi dialog

Disajikan dialog rumpang PG 30

tentang giving offer ,siswa dapat
melengkapi dialog.