Nomor Bentuk
NO. Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Indikator Soal
Soal Soal
Peserta didik dapat Ungkapan sapaan, Disajikan sebuah dialog,
menyebutkan jenis berpamitan, 1. siswa dapat menyebutkan
1. 1 PG
ungkapan yang ucapan terima jenis ungkapan yang
digunakan dalam dialog kasih dan digunakan dalam dialog
Peserta didik dapat permintaan maaf
2. merespom ungkapan 2. Siswa dapat merespon 2 PG
Ungkapan
dalam dialog ungkapan sapaan dalam
Sapaan
dialog
Peserta didik dapat
3. menggali informasi 3. , siswa dapat menggali 3 PG
tersirat dalam dialog informasi tersirat dalam
dialog
Peserta didik dapat Disajikan sebuah dialog
menentukan kata yang rumpang,
4. 4 PG
tepat untuk melengkapi 1. siswa dapat menentukan
Ungkapan
dialog kata yang tepat untuk
berpamitan
melengkapi dialog
Peserta didik dapat
2. siswa dapat menyebutkan
5. menyebutkan informasi 5 PG
informasi tersurat dalam
tersurat dalam dialog
dialog
6. Peserta didik dapat Ungkapan Disajikan sebuah dialog, 6 PG
menyebutkan jenis terima kasih siswa dapat menyebutkan
ungkapan yang jenis ungkapan yang
digunakan dalam dialog dan digunakan dalam dialog
Peserta didik dapat permintaan Disajikan beberapa ungkapan,
7. memilih jenis ungkapan maaf siswa dapat memilih jenis 7 PG
yang tepat ungkapan yang tepat
Peserta didik dapat Disajikan sebuah teks, siswa
8. menganalisis informasi dapat menganalisis informasi 8 PG
rinci tersurat dalam teks rinci tersurat dalam teks
Peserta didik dapat Pemaparan Disajikan sebuah teks, siswa
9. menyebutkan informasi diri sendiri dapat menentukan be yang 9 PG
tersurat dalam teks (present be) tepat
Peserta didik dapat Disajikan sebuah teks, siswa
10. menentukan padanan dapat menentukan padan kata 10 PG
kata dalam teks dalam teks
Memaparkan jati
Peserta didik dapat Disajikan sebuah teks, siswa
diri
11. menyebutkan informasi dapat menyebutkan informasi 11 PG
tersurat dalam teks tersurat dalam teks
Peserta didik dapat Pemaparan Disajikan sebuah teks, siswa
12. menganalisis informasi diri anggota dapat menganalisis informasi 12 PG
rinci tersurat dalam teks keluarga rinci tersurat dalam teks
Disajikan sebuah diagram
Peserta didik dapat
family tree , siswa dapat
13. menggali informasi 13 PG
menggali informasi tersirat
tersirat dalam teks
dalam teks
Peserta didik dapat
menentukan kata ganti Subject
14. yang tepat 14 PG
pronoun
Disajikan sebuah kalimat
Peserta didik dapat Pronoun Possessive rumpang, siswa dapat
15. menentukan kata ganti 15 PG
adjective menentukan kata ganti yang
yang tepat
tepat
Peserta didik dapat
Object
16. menentukan kata ganti 16 PG
Pronoun
yang tepat
17. Peserta didik dapat Teks transaksional Nama Hari / Disajikan kata-kata acak, 17 PG
menyusun kata-kata terkait nama hari,
siswa dapat menyusun kata-
acak menjadi kalimat nama waktu dalam
kata acak menjadi kalimat
yang runtut dan hari, bulan, waktu
yang runtut dan bermakna
bermakna dalam bentuk
(preposition)
Peserta didik dapat angka, tanggal dan Disajikan sebuah situasi,
menyebutkan kata yang tahun siswa dapat menyebutkan 18, PG
18.
tepat untuk melengkapi kata yang tepat untuk 19
kalimat melengkapi kalimat
19. kegiatan 20 PG
rutinitas Disajikan sebuah monolog
Peserta didik dapat harian dalam kegiatan, siswa dapat
menyebutkan kata kerja (simple menyebutkan kata kerja yang
20. 21 PG
yang tepat present tepat
verbal)
Informasi terkait
Peserta didik dapat nama dan jumlah Nama Disajikan teks, siswa dapat
42. menyebutkan informasi binatang, benda bangunan menyebutkan nama bangunan 45 Essay
tersirat dalam teks dan bangunan public sesuai deskripsi
public