Tujuan Pembelajaran Tapel 2023 - 2024 SMTR 1

Nomor Kelas Mata Pelajaran
1 Kelas 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

3 Kelas 1 Pendidikan pancasila
6 Kelas 1 Bahasa Indonesia
10 Kelas 1 Matematika
13 Kelas 1 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
15 Kelas 1 Seni dan Budaya
18 Kelas 1 Bahasa Inggris
21 Kelas 1 Muatan Lokal
Tujuan Pembelajaran
menyebutkan dan melafalkan huruf hijaiyah secara sederhana
melafalkan, menunjukan hafalan surat Al Fatihah dengan baik, benar dan lancar
menyebutkan symbol dan sila Pancasila
menunjukan sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila
bersikap mematuhi peraturan sebagai tanda Syukur kepada tuhan YME
memperkenalkan diri
membedakan huruf vocal dan konsonan
menulis dan memebaca kata dengan benar
menjelaskan alat indra dan fungsinya
membaca dan menulis lambing bilangan 1-10
mengurutkan dan Menyusun bilangan 1-10
melakukan penjumlahan dan pengurangan
mempraktikan beberapa contoh gerak lokomotor dengan menirukan gerakan hewan
memperaktekan gerak nonlokomotor seperti berputar,mengayun dan menekuk dengan benar
menjelaskan macam-macam garis dan bentuk
membuat karya sederhana dengan cara menempel dan memotong
mengidentifikasi dan memperagakan gerak tubuh
menyapa teman, guru, dan anggota keluarga dalam Bahasa Inggris
menterjemahkan kata, kalimat, kedalam Bahasa Inggris
memahami ucapan selamat tinggal, pagi, sore, amalam dalam Bahasa Inggris
parigel nitenan jeung maham teks dina wangun gambar anggota awak
parigel nyalin jeng maca kalimah dumasar kana gambar
Tujuan Pembelajaran
membaca dan menulis serta membaca surat An-nas dengan baik dan benar
Memahami, menhafal Asmaulhusna Al Razzak, Al Alim dan Al Hafiz
mengenali simbol-simbol Pancasila dan Lambang Negara Pancasila.
mampu mengenal aturan di sekolah dan di rumah
menyebutkan identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin.
mampu membaca kata-kata yang dikenalinya sehari-hari dengan fasih.
mampu menceritakan kembali teks narasi, dengan menggunakan bahasa yang santun
mampu menyebutkan bilangan dan simbol bilangan 1-20 .
mengenal konsep penjumlahan dan pengurangan.
mampu menunjukkan pecahan sederhana.
mengenal istilah gerak lokomotor dengan benar
menyebutkan beberapa variasi gerak lokomotor
mengenal dan mengidentifikasi unsur rupa garis dan bentuk geometris.
mengeksplorasi garis dalam hubungannya dengan musik dan perasaan.
mampu mengucapkan salam sederhana.
memperkenalkan diri kepada teman dengan percaya diri.
menyebutkan nama dirinya dan nama temannya.
mampu mengidentifikasi tentang merawat diri sendiri
menyebutkan fungsi setiap anggota tubuh dengan bahasa yang sopan.
mampu mengidentifikasi macam-macam kegemaran.
12 Kelas 4 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
Tujuan Pembelajaran
membaca, menulis, menghafal dan menjelaskan Q.S.Al-Hujarat /49:13
menjelaskan arti Asmaul Husna Al Malik, Al Aziz,Al-Quddus As Salam dan Al Mumin
memahami makna dan proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara
menyebutkan aturan dan norma yang berlaku di masyarakat
menjelaskan identitas diri, keluarga, dan teman sesuai budaya, minat dan perilakunya
mengenal dan membuat kalimat transitif dan intransitif
mengenal awalan me- dan awalan ber-
mengenal dan memahami teks argumentasi dan teks deskrifsi
membandingkan dan mengurutkan bilangan cacah dan bilangan pecahan
melakukan operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai 1000
menentukan faktor Persekutuan suatu bilangan
mengidentifikasi dan menjelaskan bagian tubuh manusia dan tumbuhan
mengidentifikasi dan menjelaskan perubahan bentuk energi dan wujud zat
mengidentifikasi pengertian dan jenis-jenis gaya
mempraktikan gerakan dasar lokomotor seperti berjalan,berlari,melompatdan meloncat dengan benar
menjelaskan pola gerak dasar non lokomotor gerakan memutar, mengayun, menekuk dan meliuk dengan benar
mengenal teknik perspektif dalam seni rupa
memebuat satu karya seni kerajinan dengan memanpaatkan sampah plastik
merancang sebauh tekstur berdasarkan ide, pengetahuan, bahan dan teknik yang dipelajari
memahami kata kerja verb + ing
menyebutkan dan menuliskan nomer dari 50 sampai 100
menyebutkan dan mengidentifikasi nama ruangan di dalam rumah
ngalarapkeun kecap saharti ( sinonim )
mikaweruh, nataan, nulis, jeung ngucapkeun kalimah pamenta
ngagunakan ragam Bahasa hormat
Tujuan Pembelajaran
membaca, menulis dan menhafal surat Al Maun dengan lancar, baik dan benar.
menjelaskan keragaman, suku, budaya dan keyakinan
menceritakan perilaku sesuai nilai-nilai pancasila dalam bentuk keimanan ketakwaan kepada Tuhan
membiasakan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila sebagai ideologi, nilai dan pandangan hidup.
menelaah kedudukan manusia sebagai mahkluk sosial yang membutuhkan orang lain.
terampil dan terbiasa menulis indah
menjelaskan kosa kata dibacakan berdasarkan pemahaman dan pemaknaannya terhadap tulisan dan gambar pendukung
mengetahui bagaimana membentuk kata sifat dengan penambahan kata berimbuhan pe-.
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan uang
melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan cacah sampai 100.000
melakukan operasi perkalian dan pembagian pecahan dengan bilangan asli
menjelaskan sifat-sifat bunyi dan cahaya melalui percobaan sederhana.
mendemonstrasikan bagaimana sistem pendengaran dan penglihatan manusia bekerja
menganalisis hubungan antarmakhluk hidup pada suatu ekosistem dalam bentuk jaring-jaring makanan.
memperaktekan cara menendang bola, menghentikan, menggiring bola dalam permainan yang dimodifikasi
memperaktekan pola gerak dominan dalam senam ketangkasan
mengenal teknik perspektif dalam seni rupa
memilih dua bahan dari sampah plastik untuk dimanfaatkan dalam pembuatan seni kriya
merancang seni kriya berdasarkan bahan sampah plastik yang telah dimilikinya
mengenali fungsi bagian-bagian tubuh
mengenali manfaat dari bagian-bagian tubuh dalam kehidupan sehari-hari
menulis teks pendek yang berkaitan dengan fungsi bagian-bagian tubuh
menerapkan kata dasar dan kata yang memiliki awalan, imbuhan dan akhiran pada kalimat
Menerapkan kata yang yang termasuk pada istilah industri pada kalimat yang tepat
Menyanyikan pupuh asmarandana
Nomor Tema FASE Nama Projek
1 Kearifan Lokal A/Kelas 1 Mengenal Tumbuhan Lokal

2 Bhinneka Tunggal Ika A/Kelas 1 Warna-Warni Persahabatan
3 Kearifan Lokal A/Kelas 2 Makanan Sehat ku
4 Bhinneka Tunggal Ika A/Kelas 2 Berdamai dengan diri
5 Gaya Kehidupan berkelanjutan B/Kelas 4 Pejuang Iklim
6 Kewirausahaan B/Kelas 4 Kewirausahaan
7 Gaya Kehidupan berkelanjutan C/Kelas 5 Mewujudkan Sekolah Ramah Lingkungan
8 Kewirausahaan C/Kelas 5 Kreasi Daur Ulang
Deskripsi
Mengenal dan manfaat tumbuhan kepada siswa yang ada disektiar lingkungannya
Setiap anak memahami tentang nilai persahabatan dan memahami keberagaman budaya
Setiap anak diharapkan mengenal makanan sehat dari jenis makanan tradisional
Menerapkan gaya hidup Berkelanjutan pada siswa tentang pemeliharaan lingkungan hidup
Mengenalkan kepada siswa inovasi olahan buah-buahan yang ada disekitarnya
Mengambangkan siswa membuat kerajinan tangan menggunakan bahan daur ulang
Menerapkan gaya hidup berkelanjutan pada siswa tentang ramah lingkungan sekolah
Mengambangkan siswa membuat kerajinan tangan menggunakan bahan daur ulang
Penugasan Projek
5, 13, 22, 29
3, 6, 30
5, 13, 22, 29
3, 6, 30
1, 9, 22, 23
22, 23, 36, 37
1, 9, 22, 23
22, 23, 36, 37
No P5 Kelas
1 Kearifan Lokal
1
2 Bhinneka Tunggal Ika
3 Kearifan Lokal
2
4 Bhinneka Tunggal Ika
5 Gaya Kehidupan berkelanjutan
4
6 Kewirausahaan
7 Gaya Kehidupan berkelanjutan
5
8 Kewirausahaan

Tujuan Pembelajaran Tapel 2023 - 2024 SMTR 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Tujuan Pembelajaran Tapel 2023 - 2024 SMTR 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nomor Kelas Mata Pelajaran

1 Kelas 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

1 Kearifan Lokal A/Kelas 1 Mengenal Tumbuhan Lokal

Anda mungkin juga menyukai