Nomor : L92L{I}{POLJAM/IX}|{!rI4Z02I
FOLITEKIIIIK JAM$I
Panduan
PROYEKAKHIR
Revisi 202I
F
po I ite kn i kj a mbi.ac.id
Jl. Lingkar Barat lt Lr. Veteran RT. O4 Kel. Bagan pete
Kec. Kota Baru. Kota Jamtri, lndonesia
Panduan Proyek Akhir
Revisi 2021
Politeknik Jambi
Disusun oleh:
Sigit Kurniawan
Sukadi
Novarini
Yudhi Agussationo
Maizal Isnen
Sepriyanto
Sepdian
Johandri Iqbal
Ahmad Imam Rifa’i
Diperiksa oleh:
Hilda Porawati
Alamat Penerbit:
Jl. Lingkar Barat II, Lr. Veteran, RT. 04, Kel. Bagan Pete
Kec. Kota Baru, Kota Jambi, Jambi, Indonesia
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah swt atas limpahan karunia-Nya karena POLJAM masih
dapat mengemban amanah dalam memberikan layanan dalam bidang jasa pendidikan
kepada masyarakat.
Pendidikan Politeknik memiliki tujuan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki
keahlian terapan. Guna membentuk lulusan yang memiliki keahlian terapan, maka pada
kurikulum di semester VI program Diploma III, atau semester VII di Program Sarjana
Terapan, Politeknik Jambi terdapat mata kuliah Proyek Akhir (PA). Karakteristik Proyek
Akhir (PA) bagi mahasiswa adalah terarah pada eksplorasi permasalahan dan pemecahan
masalah praktis dilapangan maupun industri pada tingkat manajer menengah yang ditulis
sebagai hasil penelitian terapan, pengamatan atau observasi lapangan, rancang bangun,
desain dan studi kasus lapangan.
Buku pedoman ini dapat menjadi acuan dalam pelaksanaan pembuatan dan penilaian
Proyek Akhir (PA) mahasiswa di Program Studi dalam lingkungan Politeknik Jambi.
iii
DAFTAR ISI
iv
Lampiran 11. Format Halaman Sampul Laporan Proyek Akhir ..................................... 25
Lampiran 12. Format Halaman Pengesahan .................................................................... 26
Lampiran 13. Halaman Pernyataan Integritas ................................................................. 27
Lampiran 14. Contoh Penulisan Abstrak ......................................................................... 28
Lampiran 15. Format Naskah Lainnya ............................................................................ 29
Lampiran 16. Matrik Penilaian Proposal ......................................................................... 31
Lampiran 17. Matrik Penilaian Sidang PA ...................................................................... 32
Lampiran 18. Alur Pelaksanaan Proyek Akhir ................................................................ 34
Lampiran 19. Downloadable Document .......................................................................... 37
Daftar Referensi................................................................................................................... 38
v
DAFAR TABEL
vi
BAB 1. PENJELASAN UMUM PROYEK AKHIR
1.1 Pengertian
Lulusan Perguruan Tinggi dituntut untuk memiliki academic knowledge, skill of
thinking, management skill, dan communication skill. Kekurangan atas salah satu dari
keempat keterampilan/kemahiran tersebut dapat menyebabkan berkurangnya mutu lulusan.
Sinergisme akan tercermin melalui kemampuan lulusan dalam kecepatan menemukan solusi
atas persoalan yang dihadapinya. Dengan demikian, pemikiran dan perilaku yang
ditunjukkan mahasiswa akan bersifat kreatif (unik dan bermanfaat) dan konstruktif (dapat
diwujudkan). Kemampuan berpikir dan bertindak kreatif pada hakekatnya dapat
dilakukan setiap manusia apalagi yang menikmati pendidikan tinggi[1].
1
1.3 Target Luaran Proyek Akhir
Table 1. Kriteria Proyek Akhir.
2
BAB 2. PENILAIAN PROYEK AKHIR
2.1 Pendahuluan
Penilaian Pelaksanaan Proyek Akhir dilakukan pada suatu forum sidang (Sidang PA)
yang terdiri dari panitia sidang, pelaksana (mahasiswa) dan penguji sidang dengan atau
tanpa dosen pembimbing. Sidang PA dijalankan untuk mengevaluasi sejauh mana capaian
pembelajaran dari mahasiswa yang diilustrasikan dalam bentuk produk atau terapan
keilmuan. Disamping itu, Sidang PA juga dimaksudkan untuk mengetahui sejauh mana
efektifitas dari pelaksanaan PA tiap tahunnya, baik yang terkait dengan aspek input,
proses, maupun output kegiatan.
Pelaksanaan Sidang PA akan dilaksanakan oleh panitia Sidang PA yang ditunjuk
oleh bagian Akademik untuk mejalankan kegiatan tersebut. Penguji Sidang PA berasal dari
unsur dosen atau kalangan profesional yang sesuai dengan bidang topik dan ditunjuk oleh
bagian Akademik yang dibuktikan dalam bentuk SK Penguji PA. Panitia Sidang PA bersama
dengan unsur Prodi akan mengevaluasi pelaksanaan Sidang PA dan capaian output kegiatan
untuk dilaporkan kepada Direktur.
Pelaksanaan PA dilakukan dalam 3 (tiga) tahapan:
1. Tahap Persiapan
2. Tahap Pelaksanaan
3. Tahap Evaluasi
3
2.3 Tahap Pelaksanaan PA
Tahap pelaksaan terdiri dari tahap pelaksanaan kegiatan PA, dan sidang PA. Pada
tahapan ini melibatkan lima komponen yaitu: Panitia PA, Mahasiswa, Bagian Akademik,
Dosen pembimbing dan Dosen penguji. Adapun rincian kegiatannya sebagai berikut:
1) Mahasiswa melaksanakan kegiatan PA dan melaporkan secara rutin kepada dosen
pembimbing dalam bentuk log book
2) Mahasiswa melakukan bimbingan penulisan laporan dan bimbingan penyelesaian PA
3) Dosen pembimbing PA memonitor dan memberi arahan
4) Mahasiswa mendaftar sidang PA pada panitia PA
5) Akademik mengusulkan SK penguji
6) Direktur menerbitkan SK penguji sidang PA
7) Panitia melaksanakan sidang PA
8) Panitia melaporkan hasil kegiatan PA tahun berjalan pada Wadir I
9) Akademik melaporkan hasil kegiatan PA pada Direktur
Pembimbing 2
1. Memberi arahan mengenai format penulisan dan penyajian data;
2. Memberi arahan terkait referensi atau data pendukung laporan PA;
3. Mengesahkan persetujuan proposal dan laporan Proyek Akhir.
4
Alur pelaksanaan Proyek Akhir, mulai dari pengusulan hingga pengumpulan laporan akhir,
dijelaskan pada table berikut:
Table 2. Alur pelaksanaan Proyek Akhir di Politeknik Jambi.
NO Kegiatan Pelaksana
W
M
iiw
w
D
R
A
P
IP
n
h
u
id
k
o
a
ra
a
e
e
v
e
r
s
ts
rt
i
i
1 Mahasiswa mengusulkan tema PA 1
2 Kaprodi dan dosen rapat penentuan tema PA 2
Mahasiswa memilih tema PA yang ditawarkan
3 3
Kaprodi
Kaprodi Mengusulkan SK Dosen Pembimbing PA ke
4 4
Wadir 1
Wadir 1 mengusulkan SK Dosen Pembimbing PA ke
5 5
Direktur dan mengusulkan SK Panitia PA
6 Direktur menerbitkan SK 6
Mahasiswa berkonsultasi proposal dengan dosen
7 7
pembimbing PA
8 Mahasiswa upload Proposal ke Panitia PA 8
9 Panitia PA meneruskan proposal ke reviewer 9
10 Reviewer melakukan penelaahan proposal 10
Reviewer mengeluarkan penilaian dan rekomendasi
11 11
dari proposal yang telah direview
Mahasiswa mengerjakan PA dibawah bimbingan
12 12
dosen pembimbing
13 Mahasiswa mendaftar sidang PA 13
14 Kaprodi mengusulkan SK Dosen Penguji sidang PA 14
Wadir 1 mengusulkan SK Dosen Penguji sidan PA ke
15 15
Direktur
16 Direktur menerbitkan SK 16
17 Penyusunan jadwal sidang PA 17
18 Pelaksanaan Sidang PA 18
19 Revisi hasil sidang PA 19
20 Penjilidan dan serah terima laporan PA 20
21 Serah terima alat 21
5
BAB 3. SISTEMATIKA DAN LAPORAN PROGRAM D3
3.1 Pendahuluan
PA-Pembuatan karya merupakan kegiatan konstruktif berbasis karya/produk yang
memiliki nilai fungsional dan atau kemanfaatan langsung bagi pihak lain. Produk PA-
Pembuatan karya harus sudah berada pada skala siap pakai dan fungsional atau minimal
skala prototip siap diuji coba. PA-Pembuatan karya menekankan pada aspek produk yang
diperuntukkan sebagai alat utama atau alat pendukung dengan fungsi yang lebih baik.
PA-Laporan kegiatan merupakan laporan dari kegiatan yang mempresentasikan
keterampilan dalam memecahkan masalah yang berkaitan dengan kompetensi yang dimiliki.
Produk PA- Laporan kegiatan dapat berupa artikel yang dipublikasikan pada jurnal atau
media massa resmi. Luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah nilai
pengukuran/asesmen dari permasalahan mitra yang dikaji dan bantuan kegiatan yang
dilaporkan pada laporan akhir. PA-Laporan kegiatan wajib melibatkan mitra dalam proses
menggali permasalahan dan bersama-sama menentukan alternatif solusi pemecahan masalah
yang kemudian diterapkan oleh keduanya untuk dapat ditulis pada laporan akhir.
DAFTAR ISI
BAB 1. PENDAHULUAN
Bagi PA-Pembuatan karya uraikan proses identifikasi persoalan yang akan dicari
solusi atau pengembangannya termasuk sumber inspirasinya. Jika titik pijaknya adalah hasil
riset orang lain, maka nyatakan nama pelaksana dan institusi tim riset serta hasilnya.
Ungkapkan pula fase final yang akan dicapai. Jika akan melakukan pengembangan atau
penyempurnaan atas produk eksisting di masyarakat atau sudah digunakan di kalangan
terbatas, maka nyatakan nama peralatannya, dan institusinya. Jangan lupa ungkapkan target
yang akan dicapai dan aspek pengembangan/ penyempurnaan yang akan dilakukan disertai
justifikasi ilmiah dan/atau aspek ekonominya.
6
Bagi PA-Laporan kegiatan uraikan latar belakang disusunnya proposal dengan
mengungkap identitas mitra, metode penentuan masalah prioritas dan permasalahan yang
dihadapi mereka. Gambarkan juga jenis kegiatan dan target final dari kegiatan yang akan
dilakukan serta potensi dukungan terhadap kegiatan tersebut.
Selain menyatakan Latar Belakang, pada Bab 1 ini pula, dinyatakan Lingkup
Permasalahan, Tujuan, Batasan Masalah, Luaran yang ditargetkan dan Manfaat.
7
4.2 Jadwal Kegiatan
Jadwal kegiatan disesuaikan dengan Tahap Kegiatan dan dibatasi antara 3 (tiga)
sampai 5 (lima) bulan. Disusun dalam bentuk bar chart untuk rencana kegiatan yang
diajukan.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad nama
pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang dikutip dalam Proposal
dicantumkan dalam daftar pustaka. Atau menyesuaikan format penulisan reveferensi
Harvard. Gunakan tools Mendeley atau tools referensi lainnya yang mempermudah
penulisan daftar pustaka.
LAMPIRAN
Lampiran 1. Justifikasi Anggaran Kegiatan
Lampiran 2. Gambaran Teknologi yang Akan Diterapkembangkan
Lampiran 3. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra (untuk PA-Laporan kegiatan/format
surat)
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
HALAMAN PERNYATAAN INTEGRITAS
ABSTRAK
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
BAB 1. PENDAHULUAN (sumber inspirasi tantangan intelektual)
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA (kajian teori dari tantangan intelektual
BAB 3. METODE PELAKSANAAN (konstruksi dari inspirasi)
BAB 4. HASIL YANG DICAPAI (manfaat atau sejenisnya dan/atau manfaat terhadap
aspek sosial-ekonomi-pendidikan dll)
BAB 5. PENUTUP (kesimpulan dan saran)
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
8
- Realisasi Anggaran
- Log book
- Kartu nilai dengan rekomendasi reviewer
- Surat rekomendasi sidang PA
- Lembar perbaikan PA
- SOP
- Hasil pemeriksaan plagiarisme
9
BAB 4. SISTEMATIKA DAN LAPORAN PROGRAM D4
4.1 Pendahuluan
PA-Rancang bangun merupakan kegiatan konstruktif yang meliputi perancangan
dan pembuatan karya/produk yang memiliki nilai fungsional dan atau kemanfaatan
langsung bagi pihak lain. Produk dari PA-Rancang bangun dapat berupat
alat/prototipe/software dengan fungsi tertentu sudah berada pada skala siap pakai dan
fungsional atau minimal skala prototip telah diuji coba.
PA-Studi lapangan merupakan laporan kegiatan dalam rangka pengujian
alat/model untuk diketahui nilai optimalnya. Produk PA-Studi lapangan kegiatan dapat
berupa artikel yang dipublikasikan pada jurnal atau media massa resmi. PA-Studi lapangan
untuk topik eksak dapat berupa analisa pengukuran dari produk atau model uji, sedangkan
topik non-eksak dalam kegiatannya wajib melibatkan mitra sebelum kegiatan dilakukan
untuk bersama-sama merumuskan pemecahan masalah dan merumuskan solusi yang akan
diujikan/diterapkan dalam kegiatan ini. Luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah
analisa hasil pengujian produk atau hasil penerapan model sosial dalam bentuk artikel
ilmiah/rekomendasi kebijakan.
PA-Optimalisasi kinerja merupakan kajian lapangan untuk menemukan solusi
dalam meningkatkan kinerja sistem/alat/model yang diuji. Produk PA-Optimalisasi
kinerja dapat berupa produk baru/bagian produk baru yang memiliki fungsi kinerja yang
lebih tinggi dari produk sebelumnya, produk PA ini juga dapat berupa desain atau model
yang dapat disimulasikan dengan kinerja lebih optimal dari sebelumnya. PA-Optimalisasi
kinerja harus mengkaji alat/produk/model yang ada di Lapangan dan melibatkan mitra
merumuskan kendala-kendala yang dihadapi oleh mitra terhadap alat/produk/model
sebelum. Luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah alat/produk/model baru yang
memiliki kinerja yang lebih optimal dibadingkan sebelumnya.
10
DAFTAR ISI
BAB 1. PENDAHULUAN
Bagi PA-Rancang Bangun, Pendahuluan hendaknya diuraikan proses identifikasi
persoalan yang akan dicari solusi atau pengembangannya termasuk sumber
inspirasinya. Jika titik pijaknya adalah hasil riset orang lain, maka nyatakan nama
pelaksana dan institusi tim riset serta hasilnya. Ungkapkan pula fase final yang akan
dicapai.
Bagi PA-Studi lapangan uraikan latar belakang disusunnya proposal dengan
mengungkap identitas mitra, metode penentuan masalah prioritas dan permasalahan
yang dihadapi mereka. Gambarkan juga jenis kegiatan dan target final dari kegiatan
yang akan dilakukan serta potensi dukungan terhadap kegiatan tersebut. Jika studi
lapangan berupa pengambilan data maka uraikan fungsi dan spesifikasi alat yang akan
diuji atau diambil datanya, kemukakan alasan mengapa pengujian itu diperlukan dan
gambaran metode yang akan digunakan.
Bagi PA-Optimalisasi kinerja, Pendahuluan hendaknya menguraikan
alat/produk/model akan dilakukan pengembangan atau penyempurnaan atas produk
eksisting di masyarakat atau sudah digunakan di kalangan terbatas, maka nyatakan
nama produsen/ pembuat dan institusinya. Jelaskan secara umum keterbatasan
alat/produk/model yang ada dan ungkapkan target yang akan dicapai serta aspek
pengembangan/ penyempurnaan yang akan dilakukan disertai justifikasi ilmiah
dan/atau aspek ekonominya.
Pada Bab 1 ini pula, nyatakan Luaran yang ditargetkan dan manfaatnya.
11
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya
Rekomendasi bagi pengalokasian dan penggunaan dana PA-Pembuatan Alat, adalah
80% untuk operasional (pembelian komponen dan sewa) dan 20 % untuk Honorarium.
Anggaran Biaya dianjurkan untuk
• Biaya untuk pekerjaan
• Pembelian alat dan bahan
• Sewa Peralatan atau Laboratorium
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad nama
pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang dikutip dalam
Proposal dicantumkan dalam daftar pustaka.
LAMPIRAN
Lampiran 1. Justifikasi Anggaran Kegiatan
Lampiran 2. Gambaran Teknologi yang Akan Diterapkembangkan
Lampiran 3. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra (untuk PA-Studi Lapangan non
eksak dan Optimasi Kinerja)
Laporan akhir ditulis menggunakan huruf Times New Roman ukuran 12 dengan jarak
baris 1,5 spasi, ukuran kertas A-4, margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah
masing-masing 3 cm. Halaman kelengkapan sampul sampai dengan daftar isi diberi
nomor halaman dengan huruf: i, ii, iii,.. dst., yang diletakkan pada tengah bawah.
Halaman utama yang dimulai dari pendahuluan sampai dengan lampiran diberi nomor
12
halaman dengan angka arab: 1, 2, 3,….dst, yang diletakkan pada tengah bawah.
Halaman inti (pendahuluan sampai dengan daftar pustaka) minimum 30 (Tiga
puluh) halaman.
13
Lampiran
14
Lampiran 3. Surat Penyataan Kesediaan Mitra
Bersama inipula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa diantara pihak Mitra dan
Pelaksana Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan usaha dalam wujud apapun
juga.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab tanpa
ada unsur pemaksaan didalam pembuatannya untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.
Kota, tanggal-bulan-tahun
Yang menyatakan,
Meterai Rp10.000,-
15
Lampiran 4. Berita Acara Review Proposal
BERITA ACARA
EVALUASI PROPOSAL PA TAHUN AKADEMIK
20XX/20XI
Pada hari ini Tahun kami yang bertanda tangan dibawah ini:
No. Nama Penilai Internal Jumlah Judul Jumlah Judul
yang dievaluasi yang Layak Tanda tangan
1.
2.
3.
4.
Dengan ini menyatakan telah melakukan evaluasi proposal PA dari Politeknik JAMBI,
KOTA JAMBI sejumlah … (………………….) judul PA dan judul PA yang layak untuk
dilanjukan ke tahap selanjutnya sejumlah … (………………….......) judul PA.
Jambi, <tanggal>
Mengetahui,
Panitia PA <nama prodi>
<nama Kaprodi>
NIK. 1050060103
16
Lampiran 5. Formulir Penilaian Proposal PA
Bobot Nilai
No. Kriteria Skor
(%) (Bobot x Skor)
1 Gagasan/ide 10
2 Kejelasan sistematika penulisan 30
3 Potensi manfaat secara langsung 25
Kesesuain metode dan waktu
4 25
pelaksanaan
Penyusunan Anggaran
5 10
(Lengkap, rinci dan wajar)
Total 100
NILAI AKHIR
Keterangan:
Pengisian skor antara 1-4
(silakan lihat lampiran matrik penilaian proposal PA). Jambi,……...……………..
Reviewer
17
Lampiran 6. Formulir Penilaian Sidang PA
Nilai
No. Kriteria Bobot (%) Skor
(Bobot x Skor)
1 Penerapan Ilmu pengetahuan 15
2 Pemilihan Metode yang tepat 20
(keberhasilan metode)
3 Ketercapaian target (kesesuaian 20
antara target dan hasil yang
dicapai)
Sinergi kegiatan (Peranan dosen 30
4 pendamping, disiplin
bimbingan, progress kegiatan)
Presentasi 10
5
Hasil luaran (Artikel, HKI, 5
6 penerapan)
Total 100
NILAI AKHIR
Keterangan:
Pengisian skor antara 1-4
(silakan lihat lampiran matrik penilaian PA-Penguji) Jambi,……...……………..
Penguji I/II
18
YAYASAN BAGIMU NEGRI JAMBI
POLITEKNIK JAMBI
Jl. Lingkar Barat II. Lr.Veteran RT.04, Kel. Bagan Pete, Kec. Alam Barajo, Kota Jambi.
Telp. 0741-5917477, Fax.0741-581505
Jenis Dokumen : Formulir No. Dok : F/POLJAM/SPMI-04/A3-08/06
Tanggal
Judul Dokumen : Penilaian Ujian PA : 13-04-2016
Dikeluarkan
Standar : Standar Proses Pembelajaran Revisi : 01 Tanggal : 21-04-2018
Bagian : Akademik Halaman : 19/1
Nilai
No. Kriteria Bobot (%) Skor
(Bobot x Skor)
1 Penerapan Ilmu pengetahuan 20
2 Pemilihan Metode yang tepat 25
(keberhasilan metode)
Sinergi kegiatan (Peranan dosen 30
3 pendamping, disiplin
bimbingan, progress kegiatan)
Kesesuaian Format Tulisan 10
4
Etika dan Pengendalian Diri 15
5
Total 100
NILAI AKHIR
Keterangan:
Pengisian skor antara 1-4
(lihat lampiran matrik penilaian PA-Pembimbing) Jambi,……...……………..
Pembimbing I/II
19
Lampiran 7. Format Logbook
LOGBOOK PROYEK AKHIR
Judul Proyek Akhir :
Nama Dosen Pembimbing :
Jambi,……...……………….
Mengetahui,
Ketua Program Studi
(………………..………….)
NIK.
20
Lampiran 8. Format Penyusunan Rujukan dan Daftar Pustaka
Penulisan Daftar Pustaka menggunakan sistem harvard (author-date style) dan dapat
menggunakan tools tambahan seperti Mendeley, Zotero, dan aplikasi lain yang sejenis.
Sistem Harvard menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan urutan pemunculan
berdasarkan nama penulis secara alfabetis. Publikasi dari penulis yang sama dan dalam
tahun yang sama ditulis dengan cara menambahkan huruf a, b, atau c dan seterusnya tepat
di belakang tahun publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam
naskah tulisan). Alamat Internet ditulis menggunakan huruf italic. Terdapat banyak varian
dari sistem harvard yang digunakan dalam berbagai jurnal di dunia.
Contoh:
Sumber Penulisan Buku
Penulis1, Penulis2 dst. (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi. Judul
Buku cetak miring. Edisi, Penerbit.Tempat Publikasi.
O’Brien, J.A. dan J.M.Marakas. 2011. Management Information Systems. Edisi ke-10.
McGraw-Hill. New York. USA.
Cartlidge, J. 2012. Crossing boundaries: Using fact and fiction in adult learning. The
Journal of Artistic and Creative Education. 6 (1):94-111.
Soegandhi 2009. Aplikasi model kebangkrutan pada perusahaan daerah di Jawa Timur.
Tesis. Fakultas Ekonomi Universitas Joyonegoro, Surabaya.
21
Sumber Penulisan Website
Penulis (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun. Judul. Alamat Uniform
Resources Locator (URL). Tanggal diakses.
Ahmed, S. dan A. Zlate 2012. Capital flows to emerging market economies: A brave
new world Hyperlink reference not valid. URL: https://newworld/234/paper. Diakses
tanggal 18 Juni 2013.
22
Lampiran 9. Format Halaman Sampul Proposal
Oleh:
RANI ANDRIAWAN
10101001001
23
Lampiran 10. Format Halaman Pengesahan Proposal
Pembimbing 2
a. Nama Lengkap dan Gelar : ....................................
b. NIK : ....................................
5. Biaya KegiatanTotal
a. Mandiri : Rp. ...............
b. Sumber lain (sebutkan) : Rp. ................................
6. Jangka Waktu Pelaksanaan : ... Bulan
Kota, <Tanggal-Bulan-Tahun>
Pembimbing I Pembimbing II
24
Lampiran 11. Format Halaman Sampul Laporan Proyek Akhir
PROYEK AKHIR
Sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Ahli Madya pada Program Diploma III Teknik Elektronika
RANI ANDRIAWAN
101010010-01
25
Lampiran 12. Format Halaman Pengesahan
HALAMAN PENGESAHAN
Oleh:
RANI ANDRIAWAN
101010010-01
Pembimbing I Pembimbing II
Mengetahui,
Wakil Direktur I Ketua Program Studi
26
Lampiran 13. Halaman Pernyataan Integritas
Jambi, ……………..
Yang menyataakan,
Materai
10000
(………………………..)
NIM. ……………………..
27
Lampiran 14. Contoh Penulisan Abstrak
28
Lampiran 15. Format Naskah Lainnya
1. Penulisan Rumus
Rumus matematika ditulis secara jelas dengan Microsoft equation dan diberi nomor
seperti contoh berikut.
−𝑏 ± √𝑏2 − 4𝑎𝑐 (1)
2𝑎
2. Penulisan Tabel
Tabel diberi nomor sesuai urutan penyajian (Tabel1,dst.). Judul table ditulis
dibagian atas tabel dengan posisi rata tengah (centerjustified) seperti contoh berikut.
3. Gambar
Gambar diberi nomor sesuai urutan penyajian (Gambar.1,dst.). Judul gambar
diletakkan dibawah gambar dengan posisi tengah (center justified) seperti contoh
berikut.
29
4. Grafik
Grafik yang ditampilkan harus memiliki judul dan legenda jika dibutuhkan, jika
diambil dari sumber lain cantumkan sumbernya dibawah gambar
5. Cover Disk
30
Lampiran 16. Matrik Penilaian Proposal
KOMPONEN % 1 2 3 4
Terdapat unsur modifikasi Terdapat unsur modifikasi
Membuat ulang Terdapat unsur modifikasi
bagian tertentu (1 item bagian tertentu (lebih dari
sistem yang sudah keseluruhan dari sistem yang
modifikasi) dari sistem 1 item modifikasi) dari
Gagasan/ide 10 ada. Model sudah telah ada dan dapat memiliki
yang telah ada, dengan sistem yang telah ada,
umum prinsip kerja berbeda namun
prinsip kerja/tujuan yang dengan prinsip kerja/tujuan
terpublikasikan. tujuan yang sama.
sama. yang sama.
Mengikuti format Mengikuti format
Mengikuti format penulisan
Kejelasan Sebagian besar penulisan, namun masih penulisan, namun masih
sesuai template. (paragraf, no
sistematika 30 tidak sesuai terdapat kesalahan mayor terdapat kesalahan minor
halaman, judul bab-sub bab,
penulisan format penulisan. (maks 3 item poin 4 tidak (maks 2 item poin 4 tidak
daftar pustaka)
terpenuhi). terpenuhi).
Terdapat potensi alat/kasus
Belum dapat dimanfaatkan
Belum dapat dapat diimplementasikan
secara langsung namun
dimanfaatkan langsung namun perlu Terdapat potensi alat/kasus
Potensi manfaat sudah meghasilkan data
25 secara langsung alat/instrumen tambahan dapat diimplementasikan
secara langsung sekunder atau miniatur
(studi awal/data untuk dapat berfungsi langsung.
(perlu scale up untuk dapat
primer). secara maksimal (perlu uji
diimplementasikan).
coba lanjutan/kalibrasi).
Metode realistis namun
Metode realistis namun target waktu yang
Kesesuain metode Metode dan target Metode dan target waktu
target waktu yang ditetapkan cukup riskan
dan waktu 25 waktu pelaksanaan pelaksanaan realistis (sesuai
ditetapkan ada (sesuai namun memiliki
pelaksanaan tidak realistis. dan dapat selesai tepat waktu).
kemungkinan tidak selesai. peluang selesai tepat
waktu).
Penyusunan Komponen
Anggaran anggaran tidak Komponen anggaran tidak Komponen anggaran Komponen anggaran lengkap
10
(Lengkap, rinci dan lengkap dan tidak lengkap namun wajar. lengkap namun tidak wajar. namun tidak wajar.
wajar) wajar.
31
Lampiran 17. Matrik Penilaian Sidang PA
PENGUJI NILAI
KOMPONEN % 1 2 3 4
Tidak mampu Mampu menjelaskan prinsip
Penerapan Ilmu Mampu menjelaskan Mampu menjelaskan prinsip
menjelaskan kerja dengan baik, logis dan
pengetahuan prinsip kerja secara kerja dengan baik, logis dan
15 prinsip kerja benar tetapi tidak dapat
(pemahaman dangkal dan menggunakan benar serta mengaitkan dengan
dengan baik dan mengaitkan dengan mata
materi) bahasa yang tidak ilmiah mata kuliah yang telah diampu
logis kuliah yang telah diampu
Penguasaan Metode Tidak mampu
Mampu menjelaskan satu Mampu menjelaskan Mampu menjelaskan tahapan
yang dipilih menjelaskan
20 tahapan dalam metode beberapa tahapan pada metode yang digunakan dari
(keberhasilan metode yang
yang diterapkan. metode yang diterapkan. awal hingga akhir.
metode) digunakan.
Sesuai target, terdapat
Sesuai target, namun
kesesuaian spesifikasi/detail
Ketercapaian target Tidak ada terdapat penurunan
kegiatan namun
(kesesuaian antara kesesuaian antara spesifikasi/detail kegiatan Sesuai atau melebihi antara
20 fungsionalitas
rencana target dan target dan hasil hingga fungsionalitas target dan capaian.
kurang/menurun. (berfungsi,
hasil yang dicapai) yang dicapai. menurun/kurang. (Tidak
namun kualitas/kerapihan
berfungsi dengan baik)
kurang baik).
Sinergi kegiatan Jumlah
Jumlah bimbingan < 12 x Jumah bimbingan >= 14 x,
(Peranan dosen bimbingan < 12 x Jumah bimbingan >= 14 x,
<14x, dan progres kegiatan progres pekerjaan tercatat
pendamping, 30 <14x, progres progres pekerjaan tercatat
tercatat namun tidak dengan baik, teratur dan
disiplin bimbingan, kegiatan tidak namun tidak informatif.
informatif disiplin (informatif).
progress kegiatan) tercatat.
Dapat memaparkan dengan
Pemaparan sulit
jelas dan detail, tanpa Dapat memaparkan dengan
dipahami, tanpa Pemaparan sulit dipahami,
didukung saranan jelas dan detail, didukung
Presentasi 10 didukung saranan namun didukung saranan
presentasi yang baik (slide saranan presentasi yang baik
presentasi yang presentasi yang baik.
susah terbaca, namun secara (slide, alat peraga, dll)
baik.
isi sudah informatif).
32
Hasil belum di
Hasil luaran Masih berupa prototipe Masih berupa prototipe atau
publikasikan Alat telah diterapkan atau hasil
lainnya (artikel, 5 yang perlu disempurnakan telah diajukan untuk
maupun di telah di publikasikan.
HKI, penerapan) atau draft publikasi. dipublikasikan.
terapkan
Nilai total 100
PEMBIMBING NILAI
KOMPONEN % 1 2 3 4
Tidak mampu Mampu menjelaskan prinsip
Penerapan Ilmu Mampu menjelaskan Mampu menjelaskan prinsip
menjelaskan kerja dengan baik, logis dan
pengetahuan prinsip kerja secara kerja dengan baik, logis dan
20 prinsip kerja benar tetapi tidak dapat
(pemahaman dangkal dan menggunakan benar serta mengaitkan dengan
dengan baik dan mengaitkan dengan mata
materi) bahasa yang tidak ilmiah mata kuliah yang telah diampu
logis kuliah yang telah diampu
Penguasaan Metode Tidak mampu
Mampu menjelaskan satu Mampu menjelaskan Mampu menjelaskan tahapan
yang dipilih menjelaskan
25 tahapan dalam metode beberapa tahapan pada metode yang digunakan dari
(keberhasilan metode yang
yang diterapkan. metode yang diterapkan. awal hingga akhir.
metode) digunakan.
Sinergi kegiatan
Jumlah Jumah bimbingan >= 14 x,
(Peranan dosen Jumlah bimbingan <14 x, Jumah bimbingan >= 14 x,
bimbingan < 14 x, progres pekerjaan tercatat
pendamping, 30 dan progres kegiatan progres pekerjaan tercatat
progres kegiatan dengan baik, teratur dan
disiplin bimbingan, tercatat. namun kurang informatif.
tidak tercatat. disiplin (informatif).
progress kegiatan)
Mengikuti format
Mengikuti format penulisan, Mengikuti format penulisan
Sebagian besar penulisan, namun masih
Kesesuaian format namun masih terdapat sesuai template. (paragraf, no
10 tidak sesuai terdapat kesalahan mayor
penulisan kesalahan minor (maks 2 halaman, judul bab-sub bab,
format penulisan. (maks 3 item poin 4 tidak
item poin 4 tidak terpenuhi). daftar pustaka)
terpenuhi).
Tidak memenuhi Dapat bekerja sama, mandiri,
Etika dan Terpenuhi setidaknya 1 Terpenuhi setidaknya 2
15 seluruh kriteria bertanggung jawab, dan santun
pengendalian diri kriteria poin 4 kriteria poin 4
poin 4 dalam berinteraksi.
Nilai total 100
33
Lampiran 18. Alur Pelaksanaan Proyek Akhir
Pelaksana
Mahasiswa
Panitia PA
Reviewer
Direktur
Ket.
Kaprodi
Wadir I
NO Kegiatan Dokumen Waktu Note
No
34
Minimal 5x bimbingan,
F/POLJAM/SPMI- s.d. TM 4
Mahasiswa berkonsultasi proposal dibuktikan dengan logbook.
7 7 04/A3-07/04 semester 7
dengan dosen pembimbing PA Terlebih dahulu membuat
dan Logbook genap
surat kesepakatan bimbingan.
TM 5 - 8 Panitia PA dapat berbentuk
8 Mahasiswa upload Proposal ke Panitia PA 8 - Semester 8 panitia yang dibentuk khusus
genap atau Kaprodi
Durasi
Panitia PA meneruskan proposal ke
9 9 - review 6 hari 9 -
reviewer
kerja
Durasi
Reviewer melakukan penelaahan
10 10 - review 6 hari 10 Durasi 6 hari kerja.
proposal
kerja
Reviewer hanya memberikan
penilaian dan saran
rekomendasi dari proposal
Form penilaian
yang dinilai, menyesuaikan
proposal yang
Reviewer mengeluarkan penilaian dan Durasi dengan roadmap penelitian
dilengkapi kolom
11 rekomendasi dari proposal yang telah 11 review 6 hari 11 Prodi terkait, tidak menolak
catatan
direview kerja atau membatalkan. Selanjutnya
rekomendasi
saran dan rekomendasi
reviewer
tersebut dijadikan landasan
revisi saat pengerjaan PA
dibawah arahan pembimbing.
TM 6 - Pengerjaan PA dapat
sampai 7 hari menggunakan fasilitas
Mahasiswa mengerjakan PA dibawah setelah TM Lab/Bengkel dengan tertib,
12 12 - 12
bimbingan dosen pembimbing 16 (pekan sesuai aturan yang berlaku,
pertama dengan minimal bimbingan 14
agustus) kali.
Pendaftaran dilakukan pada
Rekomendasi
range waktu yang telah
Sidang: Pekan ke 3
13 Mahasiswa mendaftar sidang PA 13 13 diberikan, dengan form dan
F/POLJAM/SPMI- agustus
persyaratan yang ditentukan
04/A3-07/07
panitia PA.
Kaprodi mengusulkan SK Dosen Penguji F/POLJAM/SPMI- Pekan ke 3
14 14 14 -
sidang PA 04/A3-08/04 Agustus
35
Wadir 1 mengusulkan SK Dosen Penguji Pekan ke 3
15 15 - 15 -
sidan PA ke Direktur Agustus
Pekan ke 4
16 Direktur menerbitkan SK 16 - 16 -
Agustus
Panitia PA menyusun jadwal
Pekan ke 4 sidang PA, termasuk
17 Penyusunan jadwal sidang PA 17 - 17
Agustus pembagian penguji
berdasarkan usulan Kaprodi
Pekan ke 1 &
18 Pelaksanaan Sidang PA 18 - 18 -
2 September
s.d. 14 hari
Dilaksanakan maksimal 14 hari
19 Revisi hasil sidang PA 19 - setelah 19
setelah sidang PA
sidang
Form serah
terima laporan Pekan ke 3
20 Penjilidan dan serah terima laporan PA 20 PA: dan 4 20 -
F/POLJAM/SPMI- Oktober
04/A3-08/02
Form serah
terima alat: Pekan ke 4
21 Serah terima alat 21 21 -
F/POLJAM/SPMI- Oktober
04/A3-08/01
Vol. 1 (8 Juni 2021)
36
Lampiran 19. Downloadable Documents
37
Daftar Referensi
[1] Buku panduan PKM Tahun 2020
[2] MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK
INDONESIA. (2015, Desember 28). TENTANG STANDAR NASIONAL
PENDIDIKAN TINGGI. PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN
PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 44. Jakarta, DKI,
Indonesia: Kemenristekdikti.
[3] Buku Panduan Proyek Politeknik Caltex 2017
[4] Buku Panduan Akademik Politeknik Jambi 2019/2020
[5] Buku Panduan Pembuatan dan Penilaian Proyek Akhir Mahasiswa Politeknik Jambi
2014
38
39