OPERASIONAL (SMART)
Bersama:
CHRISTINA ISMANIATI
Apakah INDIKATOR itu?
Penanda pemenuhan capaian pembelajaran khusus yang
ditandai oleh perubahan perilaku mahasiswa yang dapat
diukur.
Rumusan indikator mencakup dua aspek, yakni perilaku
kompeten dan isi pembelajaran
Kata kerja indikator bersifat operasional, dapat diukur.
Indikator yang dikembangkan harus menggambarkan
hirarki kemampuan
Digunakan sebagai dasar untuk menyusun instrumen
penilaian.
Rumusan Capaian Pembelajaran Matakuliah
(CPMK, Sub-CPMK, Indikator)
A. (Audience)
mahasiswa mana, semester ke berapa
B. (Behaviour/Kompetensi): Umum/Luas
Kompetensi yang diharapkan dicapai mahasiswa
setelah mengikuti pembelajaran (Prodi/
Matakuliah/Tatap-muka)
• Verb (kata kerja) yang operasional, seperti
menyebutkan, menjelaskan, menganalisis, dll
Catatan: Object (kata benda), seperti rumus, korelasi,
Rumusan CP dan Indikator kesehatan, definisi, dll. yang merupakan materi
yang baik memenuhi unsur atau bahan yang dipelajari oleh mahasiswa
A,B, C, dan D. Namun,
unsur A dan B saja sudah
boleh.
TAKSONOMI TUJUAN INSTRUKSIONAL
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Menerapkan
Mengingat
MENCIPTA
MENYAJIKAN
MENALAR
MENCOBA
MENIRU KETERAMPILAN
(PSIKOMOTOR/KETERAMPILAN)
Contoh kata kerja dalam ranah
Psikomotorik
Menirukan : Mengingat, merasakan, mendengarkan, mencontoh
Mengamalkan
Menghayati
Menghargai
Menjalankan
Kratwohl,dkk
Contoh kata kerja dalam ranah Afektif