KISI – KISI PENULISAN SOAL UJIAN PRAKTIK

TAHUN PELAJARAN ..........

Jenis Sekolah : Alokasi Waktu: Situasional
Mata Pelajaran: Penulis :
Kurikulum :

NO
INDIKATOR KELAS/ Bentuk No
Uru SKL INDIKATOR SOAL Materi Pokok
SKL SMT Tes Soal
t
1. Mempraktekkan  mempraktikkan teknik  Peserta didik dapat Permainan bola XI/1 Praktik 1
keterampilan permainan dan lay up dalam permainan mempraktikkan teknik basket
olahraga dengan bola basket. Lay up dalam
menggunakan peraturan. permainan bolabasket
dengan baik dan benar.

2. Mempraktik-kan hasil  Mempraktikan  Peserta didik dapat Aktifitas air XI/2 Praktik 2
analisis keterampilan ketrampilan salah satu melakukan salah satu
satu gaya renang ***). gaya renang pada gaya olahraga renang.
aktifitas olahraga air.

3.
Mempraktik-kan hasil analisis
Bela diri XI/2 Praktik 3
keterampilan gerak seni dan  Menciptakan gerakan  Peserta didik dapat
rangkaian pola serang melakukan rangkaian PencakSilat.
olahraga beladiri untuk
menghasilkan gerak yang bela, pada pencak silat; gerak dasar dalam
NO
INDIKATOR KELAS/ Bentuk No
Uru SKL INDIKATOR SOAL Materi Pokok
SKL SMT Tes Soal
t
efektif** beladiri
 Kuda-kuda
 Pola langkah
 Pukulan
 Tendangan
 Tangkisan
 Elakan
 Hindaran

Mempraktikkan teknik
servis pendek dalam
permainan bola kecil
dengan baik dan benar.

4.
Mempraktikkan Permainan bola X/1 Praktik 4
keterampilan teknik bermain  Peserta didik dapat kecil, bulu
salah satu permaian olahraga Mempraktikkan teknik melakukan teknik dasar tangkis.
bola kecil secara sederhana servis dalam permainan servis pendek olahraga
serta nilai kerjasama, bola voli dengan baik dan bulu tangkis.
kejujuran, menghargai, benar.
semangat dan percaya diri.
 NO
INDIKATOR KELAS/ Bentuk No
Uru SKL INDIKATOR SOAL Materi Pokok
SKL SMT Tes Soal
t
5. Teknik X/1 Praktik 5
Mempraktikkan  Peserta didik dapat permainan bola
keterampilan teknik bermain melakukan teknik servis voli
salah satu permaian olahraga bawah dalam
bola besar secara sederhana Mempraktikkan nomor lari permainan bola voli
serta nilai kerjasama, jarak pendek 100 meter dengan baik dan benar.
kejujuran, menghargai, pada cabang olahraga
semangat dan percaya diri Atletik dengan baik dan
benar.
6.
Nomor lari XI/1 Praktik 6
Mempraktikkan
keterampilan teknik salah  Peserta didik dapat
Mempraktikkan nomor mempraktikkan nomor
satu nomor atletik dengan
lompat jauh gaya jongkok lari jarak pendek 100
menggunakan peraturan
pada cabang olahraga meter pada cabang
yang dimodifikasi serta nilai
Atletik dengan baik dan olahraga Atletik dengan
kerjasama, kejujuran, kerja
benar. baik dan benar.
keras dan percaya diri **)
Nomor Lompat X/2
7. 7
NO
INDIKATOR KELAS/ Bentuk No
Uru SKL INDIKATOR SOAL Materi Pokok
SKL SMT Tes Soal
t

8. senam lantai XII/2 Praktik 8

Mempraktekkan rangkaian
senam lantai dan irama serta
nilai-nilai yang terkandung
di dalamnya
Melakukan rangkaian
senam ketangkasan tanpa
alat dengan baik dan benar
 Peserta didik dapat
melakukan rangkaian
senam ketangkasan
tanpa alat dengan baik
dan benar.

9.
Mempraktikkan latihan kebugaran XI/1 Praktik 9
kekuatan, kecepatan, daya  Peserta didik dapat Jasmani
tahan dan kelentukan untuk melakukan bentuk
kebugaran jasmani dalam latihan Bleep test untuk
bentuk sederhana serta nilai meningkatkan daya
tanggungjawab, disiplin, tahan kerja jantung
dan percaya diri. dengan benar.
Melakukan bentuk latihan
Bleep test untuk
10. meningkatkan daya tahan
Mempraktikkan kerja jantung dengan benar. Rangkaian
keterampilan gerak berirama  Peserta didik dapat senam aerobik. XI/1 Praktik 10
senam aerobik serta nilai melakukan rangkaian
kerjasama, kedisiplinan, senam aerobik dengan
percaya diri, keluwesan, dan baik dan benar
estetika.
NO
INDIKATOR KELAS/ Bentuk No
Uru SKL INDIKATOR SOAL Materi Pokok
SKL SMT Tes Soal
t
Melakukan rangkaian
senam aerobik dengan baik
dan benar.
NO
INDIKATOR KELAS/ Bentuk No
Uru SKL INDIKATOR SOAL Materi Pokok
SKL SMT Tes Soal
t