004

LEMBAR SOAL DAN PEMBAHASAN

 PENALARAN UMUM

1. (D) 1, 3, dan 4. Maka, urutan buah dengan harga termahal

Perhatikan ketentuan 4, dijelaskan bahwa hingga termurah yaitu P, S, Q, R.
harga buah S yaitu sebesar Rp50.000/kg.
4. (A) Buah A.
Setelah itu, kita bisa lihat ketentuan 3 yang Keuntungan adalah selisih antara omzet
menjelaskan buah P lebih mahal dua puluh dikurangi dengan modal, berikut adalah
ribu dari buah S. Maka, harga buah P yaitu: keuntungan tiap buku:
= 𝑆 + 𝑅𝑝20.000 A = 30 – 25 = 5 juta
= 𝑅𝑝50.000 + 𝑅𝑝20.000 B = 36 – 28 = 8 juta
= 𝑅𝑝70.000/kg. C = 40 – 32 = 8 juta
D = 30 – 27 = 3 juta
Kemudian, lihat ketentuan 1 untuk E = 24 – 21 = 3 juta
mengetahui harga buah Q. Harga buah P
yaitu dua kali dari harga buah Q, maka Jadi, buah yang menghasilkan keuntungan
harga buah Q setengah harga buah P. terendah ketiga yaitu buah A.
!
𝑄 ="×𝑃
! 5. (B) Buah B.
𝑄 = " × 𝑅𝑝70.000
Persentase keuntungan dapat dihitung
𝑄 = 𝑅𝑝35.000/kg. dengan membandingkan keuntungan
dengan modal lalu dikalikan 100%.
Jadi, untuk mengetahui harga buah Q Berikut adalah persentase keuntungan
dibutuhkan informasi 1, 3, dan 4. tiap buah.

2. (C) Rp275.000 #
𝐴 = "# × 100% = 20%
Pada ketentuan 2 dijelaskan bahwa harga
$
buah R dijual setengah harga buah S. Maka 𝐵 = "$ × 100% = 28%
harga buah R adalah: $
𝐶 = %" × 100% = 25%
!
= ×𝑆 %
" 𝐷 = "& × 100% = 11%
!
= × 𝑅𝑝50.000 %
" 𝐸= × 100% = 14%
"!
= 𝑅𝑝25.000/kg.
Jadi, buah dengan persentase keuntungan
Jadi, jika Yono ingin membeli buah R
paling tinggi yaitu buah B.
sebanyak 11 kg, maka uang yang harus Ia
keluarkan yaitu:
6. (C) 17
= 11 × 𝑅𝑝25.000
3, 8, 6, 11, 9, 14, 12, …
= 𝑅𝑝275.000
Barisan tersebut memiliki pola +5, -2, +5, -
2, +5, -2. Maka, nilai yang tepat mengisi
3. (B) P, S, Q, R
barisan tersebut yaitu 12 + 5 = 17.
Berdasarkan pembahasan nomor 1 dan 2,
kita telah mendapatkan bahwa:
P = Rp70.000/kg.
7. (B) 157
Q = Rp35.000/kg.
95, 97, 101, 109, 125, …
R = Rp25.000/kg.
Barisan tersebut memiliki pola +2, +4, +8,
S = Rp50.000/kg.
+16, +32. Maka, nilai yang tepat mengisi
barisan tersebut yaitu 125 + 32 = 157.
8. (C) Sering mengonsumsi makanan
tinggi protein menyebabkan terjadinya
sarcopenia.
Berdasarkan paragraf 1, asupan protein
yang tercukupi dapat mencegah terjadinya
sarcopenia, yaitu kondisi hilangnya massa
otot akibat proses penuaan. Jadi, klaim
bahwa sering mengonsumsi makanan
tinggi protein menyebabkan terjadinya
sarcopenia PASTI SALAH karena klaimnya
berlawanan dengan isi bacaan paragraf 1.
9. (A) Tidak menerapkan pola makan
tinggi protein.
Berdasarkan paragraf 2, beberapa riset
menunjukkan bahwa menerapkan pola
makan tinggi protein (P) dapat membuat
seseorang lebih mudah mengatur nafsu
makannya (Q), sehingga berat badannya
bisa lebih terkontrol (R).
Premis: P à Q à R
Jadi, jika berat badan tidak terkontrol (~R)
maka tidak menerapkan pola makan tinggi
protein (~P).
10. (B) Pola makan tinggi protein dapat
mengontrol berat badan.
Berdasarkan paragraf 2, beberapa riset
menunjukkan bahwa menerapkan pola
makan tinggi protein (P) dapat membuat
seseorang lebih mudah mengatur nafsu
makannya (Q), sehingga berat badannya
bisa lebih terkontrol (R).
Premis: P à Q à R
Jadi, klaim bahwa pola makan tinggi
protein dapat mengontrol berat badan
PASTI BENAR.
11. (D) Sebagian delegasi dalam suatu
pertemuan internasional yang
memiliki rasa percaya diri yang tidak
tinggi memiliki kemampuan
komunikasi yang baik.
Berdasarkan premisnya, sebagian delegasi
dalam suatu pertemuan internasional
memiliki rasa percaya diri yang tinggi.
Berarti, sebagian delegasi dalam
pertemuan internasional tersebut
memiliki rasa percaya diri yang tidak
tinggi dan sebagian delegasi ini juga pasti
memiliki komunikasi yang baik (karena
semua delegasi memiliki komunikasi yang
baik).
12. (B) Sebagian mobil di perusahaan yang
tidak diikutkan asuransi kebakaran
diikutkan program asuransi
kecelakaan.
Berdasarkan premisnya, ada mobil di
perusahaan tidak diikutkan program
asuransi kebakaran.
Berarti, sebagian mobil di perusahaan
tidak diikutkan asuransi kebakaran dan
sebagian mobil ini pasti diikutkan asuransi
kecelakaan (karena semua mobil di
perusahaan diikuti program asuransi
kecelakaan.).
13. (D) Simpulan tidak relevan dengan
informasi yang diberikan.
Berdasarkan bacaan tersebut, informasi
utama pada bacaan tersebut menjelaskan
tentang kondisi pencemaran air yang
berhubungan dengan perilaku masyarakat
dalam menjaga lingkungan dan peran
pemerintah dalam membuat aturan ketat
bagi yang membuang limbah ke sungai.
Jadi, simpulan bahwa kota X
memberlakukan aturan pembatasan
imigran masuk tidak relevan dengan
informasi yang diberikan.
14. (A) Memperkuat pernyataan A.
Untuk mempermudah mencari arah
argumen, dapat dilakukan dengan
memahami informasi utama dari
petrnyataan A dan B.
Informasi utama A
 Hubungan antara kesejahteraan Data: Banyak masyarakat desa yang belum
masyarakat dengan pemberdayaan sejahtera karena minimnya
masyarakat dibidang pertanian. pemberdayaan mayarakat dibidang
pertanian.
Informasi utama B
Peran subsidi pupuk terhadap Berdasarkan klaim tersebut, data
peningkatan hasil produksi pertanian memperkuat pernyataan A.
yang menyejahterakan masyarakat desa.

15. Berdasarkan informasi pada bacaan, berikut adalah kalimat yang memperlemah dan tidak
memperlemah bacaan.

Tidak
No. Pernyataan Memperlemah
Memperlemah
1. Pemerintah kota X telah memberlakukan aturan ketat
kepada pihak yang mencemari lingkungan.
2. Banyak saluran air di kota X yang belum dikelola
dengan baik.
3. Kota X memiliki tingkat pengguna kendaraan umum
ramah lingkungan yang sangat besar.
4. Kota X banyak terdapat pemukiman illegal di area-area
pusat kota.
5. Pemerintah kota X banyak membangun ruang terbuka
hijau di pusat dan pinggiran kota.

Pernyataan (2) dan (4) memperlemah bacaan karena mengurangi tingkat kebenaran argument dan
berlawanan dengan isi bacaan. Menurut pakar lingkungan, saat ini semua pihak di kota telah
memiliki komitmen tinggi menjaga lingkungan. Jadi, kalimat 2 dan 4 tidak sesuai dengan klaim
bahwa “semua pihak di kota telah memiliki komitmen tinggi menjaga lingkungan.”

16. (C) Ketersediaan peralatan dan Praktik Korupsi

pengalaman pekerja. = 50% (memperlambat)
Untuk mengetahui manakah kondisi yang
paling cepat menyeleasikan pekerjaan, Jadi, kondisi yang paling cepat
kita bisa merubah tiap kondisi dalam menyelesaikan pekerjaan yaitu
bentuk persentase yaitu mengalikannya ketersediaan peralatan dan pengalaman
dengan 100%. pekerja.
Pencairan anggaran
!
= ' × 100% 17. (C) Rutin membaca buku dan menjaga
= 25% kesehatan.
Untuk mengetahui manakah kondisi yang
Ketersediaan peralatan paling memperbesar peluang juara, kita
= 26% bisa merubah tiap kondisi dalam bentuk
persentase yaitu mengalikannya dengan
Pengalaman pekerja 100%.
" Rutin membaca buku
= # × 100% %
= # × 100%
= 40%
= 60%
 Rutin latihan sosial ,)
= !$) × 100%
= 0,35 × 100%
= 33%
= 35%
22. (C) Kekurangan sel darah merah dapat
Menjaga kondisi mental
!
membuat tubuh kelebihan oksigen.
= % × 100% Berdasarkan bacaan tersebut, kurang
= 33% darah atau anemia adalah kondisi ketika
tubuh kekurangan sel darah merah yang
Menjaga Kesehatan sehat atau ketika sel darah merah tidak
= 45% berfungsi dengan baik. Akibatnya, organ
tubuh tidak mendapat cukup oksigen
Jadi, kondisi yang paling besar sehingga membuat penderita anemia
meningkatkan peluang juara adalah rutin pucat dan mudah lelah.
membaca buku dan menjaga Kesehatan.
Jadi, klaim kelebihan oksigen tidak sesuai
18. (B) 5 dengan klaim pada bacaan jadi pernyataan
Barisan tersebut memiliki pola Fibonacci, tersebut PASTI SALAH.
yaitu menambahkan dua barisan
sebelumnya. Jadi, nilai yang tepat untuk 23. (A) Tubuh akan cepat lelah dan mudah
mengisi barisan tersebut yaitu 2 + 3 = 5. pingsan.
Berdasarkan bacaan tersebut, Anemia
19. (B) 40 juga bisa disebabkan oleh infeksi cacing
Barisan tersebut memiliki pola +5, +7, +5, tambang yang menghisap darah dari
+7. Jadi, nilai yang tepat untuk mengisi dinding usus (P). Hal itu nantinya
barisan tersebut yaitu 42 – 2 = 40. berdampak pada tubuh yang cepat lelah
dan mudah pingsan (Q).
20. (D) 25%
Untuk menghitung persentase Premis 1: P à Q
peningkatan jumlah penjualan merek baju
A pada tahun ke-2 dibanding tahun Jadi, jika seseorang terinfeksi cacing
sebelumnya kita bisa membandingkan tambang yang menghisap darah pada
selisih penambahan tahun ke-2 dengan dinding usus (P) maka tubuh akan cepat
tahun ke-1 dibagi dengan pengguna lelah dan mudah pingsan (Q).
ponsel A tahun ke-1. Berarti:
(!#)*!"))
= × 100%
!")
%) 24. (1) dan (2)
= !") × 100%
Pernyataan (1), klaim bahwa oksigen
= 25% dalam sel darah merah memiliki peran
penting bagi Kesehatan tubuh.
21. (C) 33% Pernyataan (2), klaim bahwa seseorang
Untuk menghitung persentase yang menderita cacingan berpotensi
peningkatan jumlah penjualan merek baju menderita kekurangan sel darah merah.
C pada tahun ke-2 dibanding tahun Kedua klaim tersebut didukung oleh
sebelumnya kita bisa membandingkan beberapa informasi pada bacaan yaitu:
selisih penambahan tahun ke-2 dengan • Organ tubuh tidak mendapat cukup
tahun ke-1 dibagi dengan pengguna oksigen sehingga membuat penderita
ponsel A tahun ke-1. Berarti: anemia pucat dan mudah lelah.
("')*!$))
= !$)
× 100%
 • Anemia juga bisa disebabkan oleh
infeksi cacing tambang yang
menghisap darah dari dinding usus.
• Infeksi cacing tambang pada dinding
usus berdampak pada tubuh yang
cepat lelah dan mudah pingsan.
25. (B) Jika Andi tidak dapat pulang
dengan tenang, maka kondisi Andi
tidak sehat atau mesin motor tidak
bagus.
Berdasarkan bacaan tersebut, jika kondisi
sehat dan mesin motor bagus (P), maka
Andi akan tiba di tujuan tepat waktu (Q).
Jika Andi tiba tujuan tepat waktu, maka
Andi dapat menyelesaikan pekerjaan
dengan baik (R). Jika pekerjaan
diselesaikan dengan baik, Andi dapat
pulang dengan tenang (S).
Premis: P à Q à R à S
Kontraposisi: ~S à ~P
Jadi, simpulan yang tepat yaitu jika Andi
tidak dapat pulang dengan tenang (~S),
maka kondisi Andi tidak sehat atau mesin
motor tidak bagus (~P).
26. (D) Abah adalah korban yang
tabungannya tidak kurang dari satu
juta rupiah.
Berdasarkan bacaan tersebut, korban
yang memiliki tabungan kurang dari satu
juta rupiah (P) mendapat bantuan dan
hadiah (Q).
Jadi, kontraposisi kalimat tersebut yaitu
“Abah tidak mendapat bantuan atau tidak
mendapat hadiah.” Kalimat tersebut
sepadan dengan:
Abah adalah korban yang menerima
bantuan, tetapi tidak menerima hadiah
(~Q). Maka, simpulan yang tepat adalah
Abah adalah korban yang tabungannya
tidak kurang dari satu juta rupiah (~P).
27. (A) Simpulan tersebut pasti benar.
Berdasarkan bacaan tersebut, Sesuai
dengan kesepakatan direktur dengan
karyawan perusahaan A, karyawan
mengudurkan diri dengan diberi
pesangon atau perusahaan ditutup.
Ternyata perusahaan A ditutup. Maka,
simpulan bahwa perusahaan A tidak
memberi pesangon kepada karyawan
PASTI BENAR.
28. (D) Simpulan tidak relevan dengan
informasi yang diberikan.
Jika Abah membaca koran di ruang tamu
(P), maka Abah tidak menggunakan
kacamatanya (Q). Jika Abah tidak
menggunakan kacamatanya, maka Abah
akan kesulitan membaca (R).
Pagi ini Abah tidak menggunakan
kacamatanya (Q).
Maka, simpulan bahwa Abah tidak dapat
membaca koran tidak relevan dengan
bacaan. Simpulan yang tepat yaitu Abah
akan kesulitan membaca (R).
29. (C) Memperkuat pernyataan B.
Untuk mempermudah mencari arah
argumen, dapat dilakukan dengan
memahami informasi utama dari
petrnyataan A dan B.
Informasi utama A
Pertumbuhan ekonomi yang meningkat
ketika pemerintah meningkatkan pajak
bagi perusahaan.
Informasi utama B
Mendorong wirausaha penduduk usia
produktif adalah kunci kemajuan ekonomi
negara.
Data: Negara X menjadi sangat maju secara
ekonomi karena wirausahawan muda
(wirausaha yang berusia produktif).
Berdasarkan klaim tersebut, data
memperkuat pernyataan B.
30. (A) Memperkuat pernyataan A.
Untuk mempermudah mencari arah
argumen, dapat dilakukan dengan
memahami informasi utama dari
petrnyataan A dan B.

Informasi utama A
Peran peningkatan produksi padi
terhadap terjaganya ketahanan pangan
negara.

Informasi utama B
Peran impor ekspor tehadap terjaganya
ketahanan pangan.

Data: Negara A memiliki kestabilan

ketahanan pangan karena berhasil
meningkatkan prooduksi padi.

Berdasarkan klaim tersebut, data

memperkuat pernyataan A.
 PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM
1. E. Implementasi standar ESG di
Indonesia sudah cukup baik
Berikut pernyataan yang tidak sesuai
dengan isi bacaan berdasarkan analisis
pernyataan dalam opsi jawaban:
A. Standar ESG mengedepankan
kegiatan berkelanjutan. Informasi
ini terdapat dalam kalimat (1)
B. Segala aktivitas hendaknya
menerapkan prinsip-prinsip
pelestarian lingkungan. Informasi
ini terdapat dalam kalimat (2)
C. ESG harus menjamin kepastian
hukum serta perlindungan hak
setiap orang. Informasi ini terdapat
dalam kalimat (3)
D. Pertumbuhan dan pembangunan
ekonomi Indonesia didukung oleh
sumber daya alam. Informasi ini
terdapat dalam kalimat (5)
E. Implementasi standar ESG di
Indonesia sudah cukup baik. Tidak
ada informasi dalam kalimat
manapun yang sesuai dengan
informasi ini bahkan terdapat
informasi yang bertentangan yaitu
kalimat (6).
Oleh karena itu, berdasarkan analisis
tersebut maka jawaban paling tepat
adalah E.
2. B. (2)
Opini adalah pernyataan yang
mengungkapkan hasil pemikiran,
pandangan, pikiran, dugaan, dan
sejenisnya tentang sesuatu hal. Ciri-ciri
kalimat opini:
- Kebenaran opini dapat benar atau
salah
- Bersifat subjektif dan biasanya
disertai dengan pendapat dan saran
- Tidak memiliki narasumber
- Informasi yang disampaikan belum
ada buktinya
- Biasanya ditandai dengan
penggunaan kata-kata seperti bias
jadi, sepertinya, mungkin,
seharusnya, dan sebaiknya
Oleh karena itu, dapat kita lihat kalimat
yang mengandung opini terdapat dalam
kalimat (2) yaitu “Segala bentuk
aktivitas maupun pengambilan
keputusan, hendaknya dapat
menerapkan secara penuh prinsip-
prinsip pelestarian lingkungan,
tanggung jawab sosial, dan tata kelola
yang baik.”
3. D. (8) dan (9)
Orientasi mengenai “negara ASEAN
lainnya lebih baik pelaksanaan ESG
dibanding Indonesia” dibahas dalam
paragraf kedua teks bacaan tersebut
tepatnya dalam kalimat (8) dan (9). Oleh
karena itu, kalimat yang jika dihilangkan
akan mengaburkan pernyataan ini
adalah kalimat (8) dan (9).
4. C. Keduanya saling memperkuat
argumentasi
Untuk menentukan hubungan antar
kalimat hal yang harus kita perhatikan
 adalah informasi yang disampaikan dari
kedua kalimat tersebut. Kalimat (10)
menyampaikan informasi terkait
“Prinsip ESG muncul karena adanya
kesadaran bahwa kegiatan bisnis dan
investasi tidak hanya sebatas mencari
keuntungan semata, …… memiliki
dampak yang sangat luas terhadap
lingkungan hidup dan sosial
kemasyarakatan” dan kalimat (11)
menyampaikan informasi terkait
“Dampak aktivitas bisnis ini tidak hanya
berlaku untuk jangka pendek, ….. juga
berdampak dalam jangka waktu yang
relatif lama.” Oleh karena itu,
berdasarkan kedua informasi dari
kalimat tersebut dapat kita tarik
kesimpulan hubungan kedua kalimat
tersebut adalah “Keduanya saling
memperkuat argumentasi.”
5. A. Tetapi dan tetapi
Bagian rumpang dalam teks bacaan
dapat kita temui dalam kalimat (10) dan
(11). Kalimat (10) dan (11) terdapat
bagian rumpang dalam kalimat. Oleh
karena itu, konjungsi yang tepat untuk
mengisi bagian rumpang tersebut
adalah konjungsi intrakalimat.
Konjungsi intrakalimat yang tepat untuk
diisi pada bagian rumpang tersebut
adalah “tetapi”. Hal tersebut karena
kalimat (10) dan (11) menunjukkan
kalimat yang bertentangan sehingga
tepat jika diisi dengan konjungsi
“tetapi”.
6. D. Pihak terkait
Berdasarkan KBBI regulator memiliki
makna alat pengatur. Namun, makna ini
harus disesuaikan kembali dengan
konteks kalimat. Secara kontekstual,
kata regulator memiliki makna yang
sesuai yaitu pihak terkait. Oleh karena
itu, makan sepadan yang tepat untuk
kata regulator adalah pihak terkait.
7. C. Implementasi standar ESG di
Indonesia cukup memprihatinkan
Gagasan pokok adalah gambaran
keseluruhan dari suatu paragraf atau ide
utama yang dibahas dalam suatu teks
bacaan. Dalam menentukan gagasan
pokok kita tidak perlu membaca seluruh
teks bacaan karena kita dapat
mengetahui letak gagasan pokok itu
sendiri. Letak gagasan pokok dalam
suatu paragraf bisa di kalimat pertama,
kalimat terakhir, dan campuran dari
keduanya. Ciri-ciri gagasan pokok
sebagai berikut:
- Mengandung topik permasalahan
- Biasanya berupa satu kalimat
lengkap
- Mempunyai arti yang jelas tanpa
dihubungkan dengan kalimat lain
- Dibentuk tanpa kata sambung atau
transisi
- Mewakili isi teks bacaan
Berdasarkan hal tersebut dapat kita
tentukan gagasan pokok dari bacaan
tersebut adalah “Implementasi standar
ESG di Indonesia cukup
memprihatinkan.”
8. A. Segala bentuk aktivitas hendaknya
dapat menerapkan secara penuh
prinsip-prinsip pelestarian
lingkungan
Inti dari suatu kalimat dapat dilihat
berdasarkan unsur subjek dan predikat
 kalimat tersebut serta dapat
ditambahkan objek dan pelengkap
sebagai unsur tambahan jika diperlukan.
Berikut analisis kalimat (2):
Segala bentuk aktivitas maupun
pengambilan keputusan (S), hendaknya
dapat menerapkan (P) secara penuh
prinsip-prinsip pelestarian lingkungan,
tanggung jawab sosial, dan tata kelola
yang baik (O).
Oleh karena itu, jawaban yang paling
tepat adalah A.
9. B. Failte Ireland mengumumkan
penutupan museum
Inti dari suatu kalimat dapat dilihat
berdasarkan unsur subjek dan predikat
kalimat tersebut serta dapat
ditambahkan objek dan pelengkap
sebagai unsur tambahan jika diperlukan.
Berikut analisis kalimat (2):
Namun Failte Ireland (S), badan
pariwisata nasional Irlandia yang
memiliki dan mengoperasikan museum
(K.A), mengumumkan (P) penutupan
museum secara permanen pada 2022
(O).
Oleh karena itu, jawaban yang paling
tepat adalah B.
10. A. Dublin Writers Museum
Topik adalah inti dari seluruh isi tulisan
yang ingin disampaikan atau subjek
yang dibahas dalam sebuat teks.
Berdasarkan hal tersebut, dapat kita
lihat dari teks bacaan bahwa subjek yang
disebut-sebutkan atau yang dibahas
adalah “Dublin Writers Museum”
sehingga dapat kita simpulkan topik dari
teks bacaan tersebut adalah “Dublin
Writers Museum”.
11. E. Pada tahun 2023, Dublin Writers
Museum jadi dapat dikunjungi
Jika, penutupan museum secara
permanen tidak dilakukan maka
pernyataan yang mungkin adalah “Pada
tahun 2023, Dublin Writers Museum jadi
dapat dikunjungi.”
12. B. Dublin Writers Museum telah
ditutup secara permanen, untuk
menikmati wisata museum kita dapat
mengunjungi museum lain seperti
Museum of Literature Ireland
Kesimpulan itu adalah hal paling inti
dari suatu wacana, di mana
keberadaannya merujuk pada pelajaran
atau pesan yang ingin disampaikan
melalui penjabaran-penjabaran secara
terperinci. Ciri-ciri kesimpulan:
- Bisa terletak di mana saja pada
sebuah bacaan
- Bisa tersurat atau tersirat pada
sebuah bacaan
- Menjadi inti dan pelajaran yang bisa
diambil pada bacaan
- Hal yang bisa ditarik, misalnya
jawaban dari pokok permasalahan
- Memerlukan gagasan utama dan
penjelas untuk menentukan
kesimpulan suatu bacaan
- Kesimpulan harus mewakili seluruh
paragraf.
Berdasarkan hal tersebut maka
kesimpulan dari teks bacaan tersebut
adalah “Dublin Writers Museum telah
 ditutup secara permanen, untuk
menikmati wisata museum kita dapat
mengunjungi museum lain seperti
Museum of Literature Ireland.”
13. E. Beberapa program pemberdayaan
UMKM dalam lingkup Kementerian
Keuangan
Informasi yang ingin disampaikan oleh
penulis dapat kita lihat dari kalimat
utama paragraf tersebut. Berdasarkan
hal tersebut, kalimat utama dari
paragraf pertama teks bacaan adalah
“Dalam lingkup Kementerian Keuangan,
terdapat beberapa program
pemberdayaan UMKM yang
dilaksanakan masing-masing seluruh
unit secara terpisah.” Oleh karena it,
dapat kita simpulkan informasi yang
ingin disampaikan penulis adalah
“Beberapa program pemberdayaan
UMKM dalam lingkup Kementerian
Keuangan.”
14. A. Pemberdayaan UMKM
membutuhkan sinergi berbagai
pihak
Inti dari suatu kalimat dapat dilihat
berdasarkan unsur subjek dan predikat
kalimat tersebut serta dapat
ditambahkan objek dan pelengkap
sebagai unsur tambahan jika diperlukan.
Berikut analisis kalimat (6):
Dalam lingkup yang lebih luas (K),
pemberdayaan UMKM (S)
membutuhkan (P) sinergi berbagai
pihak (O) dari tingkat Pemerintah Pusat,
Pemerintah Daerah, Lembaga
Pembiayaan, dan pihak-pihak lainnya
(K) yang bersentuhan dengan program-
program pemberdayaan UMKM (P).
Oleh karena itu, jawaban yang paling
tepat adalah A.
15. D. (5)
Kalimat tidak baku dalam teks bacaan
berdasarkan opsi jawaban dapat kita
temukan dalam kalimat (5). Hal tersebut
dikarenakan kalimat (5) memiliki kata
tidak baku yaitu “cuman” yang
seharusnya dapat diganti dengan kata
“hanya” sehingga lebih baku dan tepat
digunakan dalam kalimat formal.
16. A. Kesuksesan program
pemberdayaan UMKM adalah
keberhasilan Kementerian Keuangan
Pernyataan yang bertentangan dengan
teks bacaan adalah pernyataan dalam
opsi A yaitu “Kesuksesan program
pemberdayaan UMKM adalah
keberhasilan Kementerian Keuangan.”
Kalimat tersebut bertentangan dengan
kalimat (9) yaitu “Karena pada akhirnya,
kesuksesan program pemberdayaan
UMKM adalah keberhasilan atas kerja
semua pihak.”
17. C. Perantara penjual dan pembeli di
internet
Kata dari marketplace memiliki makna
perantara penjual dan pembeli di
internet. Oleh karena itu, padanan kata
yang sesuai untu kata marketplace
adalah perantara penjual dan pembeli di
internet.
18. E. Pemberdayaan UMKM hanya akan
bergerak di situ-situ saja
 Jika tidak ada sinergi nyata dari berbagai
pihak dalam pemberdayaan UMKM, hal
yang paling mungkin terjadi
berdasarkan teks bacaan adalah
“Pemberdayaan UMKM hanya akan
bergerak di situ-situ saja.”
19. A. Pemberdayaan UMKM
Gagasan pokok adalah gambaran
keseluruhan dari suatu paragraf atau ide
utama yang dibahas dalam suatu teks
bacaan. Dalam menentukan gagasan
pokok kita tidak perlu membaca seluruh
teks bacaan karena kita dapat
mengetahui letak gagasan pokok itu
sendiri. Letak gagasan pokok dalam
suatu paragraf bisa di kalimat pertama,
kalimat terakhir, dan campuran dari
keduanya. Ciri-ciri gagasan pokok
sebagai berikut:
- Mengandung topik permasalahan
- Biasanya berupa satu kalimat
lengkap
- Mempunyai arti yang jelas tanpa
dihubungkan dengan kalimat lain
- Dibentuk tanpa kata sambung atau
transisi
- Mewakili isi teks bacaan
Namun, karena di soal diminta gagasan
berupa suatu frasa maka frasa yang
tepat untuk menjadi gagasan pokok teks
bacaan adalah “Pemberdayaan UMKM”.
20. B. Seluruh dapat dihilangkan pada
kalimat (1)
Berikut analisis kata yang salah dan
perbaikannya berdasarkan opsi jawaban:
A. Ditindaklanjuti menjadi ditindak
lanjuti pada kalimat (4). Hal ini tidak
perlu diperbaiki karena kata
“ditindaklanjuti” sudah tepat ditulis
demikian
B. Seluruh dapat dihilangkan pada
kalimat (1). Hal ini benar karena akan
menimbulkan pemborosan kata
C. Mengesampingkan menjadi
mengenyampingkan pada kalimat
(8). Hal ini tidak perlu diperbaiki
karena kata “mengesampingkan”
sudah tepat ditulis demikian
D. Di situ-situ menjadi disitu pada
kalimat (10). Hal ini tidak perlu
diperbaiki karena kata “di situ-situ”
sudah tepat ditulis demikian
E. Di antaranya menjadi diantaranya
pada kalimat (2). Hal ini tidak perlu
diperbaiki karena kata “di antaranya”
sudah tepat ditulis demikian
Berdasarkan hal tersebut dapat kita
simpulkan, kata yang salah terdapat
dalam opsi B.
 PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS
1. D. (6)
Suatu kalimat yang baik adalah kalimat
yang memperhatikan segala aspek dalam
penulisannya, termasuk memperhatikan
tanda baca yang tepat untuk digunakan.
Kalimat (3), (4), (5), dan (7) telah
menggunakan tanda baca secara tepat.
Kalimat yang menggunakan tanda baca
yang salah terdapat dalam kalimat (6)
yaitu pada tanda hubung (-) yang
seharusnya tidak perlu digunakan dan
tanda koma setelah kata “bermain” yang
seharusnya juga tidak perlu digunakan.
2. E. (9)
Unsur wajib yang harus dipenuhi dalam
kalimat adalah subjek dan predikat (S+P).
Berikut analisisnya.
- Opsi A kalimat (1), Kereta satu
gerbong yang dapat mentampung
hingga 22 orang (K), Elephant
Express (S) tampaknya merupakan
(P) kendaraan safari (O) yang
berbeda (Pel).
- Opsi B kalimat (5), Saya (S) melihat
(P) rombongan babun (O) tengah
mengerumuni pintu masuk taman
(Pel).
- Opsi C kalimat (3), Alih-alih mencari
binatang buas besar dalam
kendaraan 4x4 atau berjalan kaki (K),
penumpang (S) menemukan (P)
hewan liar (O) secara acak (Pel),
menambahkan rasa keberuntungan
dalam keajaiban alam (Pel).
- Opsi D kalimat (7), Dalam perjalanan
sejauh sekitar 80 km (k), kereta kami
(S) memperlambat (P) kecepatan
beberapa kali (O) untuk memberi
jalan pada keluarga gajah dan
kawanan kijang (K) yang
menyeberangi rel (Pel).
- Opsi E kalimat (9), Terlihat (P)
banyak burung roller berdada ungu
dan kawanan burung rangkong
selatan yang sangat besar (Pel).
Sehingga, kalimat yang tidak memenuhi
unsur wajib kalimat dengan tepat adalah
kalimat (9).
3. A. Sebaliknya
Kalimat (12) memiliki bagian rumpang
yang dapat diisi dengan konjungsi atau
kata sambung. Dikarenakan bagian
rumpang terdapat pada awal kalimat
maka konjungsi yang tepat untuk mengisi
bagian tersebut adalah konjungsi
antarkalimat. Konjungsi antarkalimat
yang dapat melengkapi kalimat tersebut
adalah sebaliknya. Hal tersebut sesuai
dengan konteks kalimat yang
menunjukkan adanya informasi yang
menyatakan kondisi kebalikan dari
sebelumnya sehingga konjungsi paling
tepat adalah sebaliknya.
4. C. Menghapus kata sejauh
Analisi kalimat (7) sebagai berikut:
Dalam perjalanan sejauh sekitar 80 km
(k), kereta kami (S) memperlambat (P)
kecepatan beberapa kali (O) untuk
memberi jalan pada keluarga gajah dan
kawanan kijang (K) yang menyeberangi
rel (Pel).
 - Opsi A, Para pemukim Islandia sulit
- Tidak perlu menambahkan subjek, mendapat bahan untuk mendirikan
subjek sudah ada rumah. Terdapat dalam kalimat (1).
- Kata “beberapa” tidak dapat - Opsi B, Para pemukim Islandia
dihapuskan karena akan merusak menerapkan teknik tradisional untuk
maksud kalimat bertahan. Tidak disampaikan
- Menghapus kata “sejauh” perlu dalam kalimat manapun.
dilakukan karena boros kata - Opsi C, Rumah rumput sudah
- Tanda baca koma dalam (7) sudah digunakan sejak zaman Nordik
tepat pertama. Terdapat dalam kalimat (3).
- Kata “pada” sudah tepat, jadi tidak - Opsi D, Rumah rumput masih dapat
perlu diganti dengan “kepada” ditemukan hingga sekarang.
Terdapat dalam kalimat (5).
5. C. (10) - Opsi E, Banyak penduduk Islandia
Kalimat yang mengalami pemborosan yang mulai pindah ke gedung-gedung.
kata terdapat dalam kalimat (10). Hal Terdapat dalam kalimat (12).
tersebut, dikarenakan terdapat
pemborosan pada kata “dan” dalam 8. C. Setelah kalimat (10)
kalimat (10). Kalimat tersebut dapat Menambahkan informasi dalam suatu
diperbaiki menjadi “Tidak berhenti, kami paragraf hal yang harus diperhatikan
juga disuguhkan pemandangan burung adalah kesesuaian antara kalimat
pekakak berkerudung coklat, berparuh sebelumnya dan kalimat sesudahnya
jingga, dan mendengar teriakan burung sehingga kalimat yang ditambahkan
abu-abu yang langsung terbang menjauh dalam teks memiliki kesinambungan.
saat kami menemukannya.” Oleh karena itu, pernyataan “Seiring
meningkatnya suhu, rumah rumput tidak
6. B. Kereta satu gerbong yang dapat cukup melindungi lagi.” Dapat
menampung hingga 22 orang, ditambahkan ke dalam teks setelah
Elephant Express tampaknya kalimat (10).
merupakan kendaraan safari yang
berbeda 9. E. Tersedia
Kesalahan dalam kalimat (1) terdapat Kalimat (8) merupakan kondisi kalimat
pada kata “mentampung” yang aktif intransitif sehingga kata “sedia”
seharusnya terjadi peleburan KTSP dapat diberikan imbuhan “ter-“ sehingga
karena berasal dari kata dasar “tampung” menjadi “tersedia”.
yang diawali dengan huruf “T” melebur
menjadi “menampung”. 10. A. Sekitar awal abad ke-20, para
dermawan turun tangan, meratapi
7. B. Para pemukim Islandia ketidakpraktisan dan kondisi
menerapkan teknik tradisional untuk kehidupan rumah rumput yang tidak
bertahan menyenangkan.
 Terdapat dua kesalahan dalam kalimat
(7) yaitu:
- “para-para dermawan” pemborosan
kata seharusnya cukup “para
dermawan” sudah memiliki makna
jamak.
- “ketidakpraktisan” seharusnya
ditulis tanpa menggunakan spasi
yaitu “ketidakpraktisan”.
Oleh karena itu, perbaikan paling tepat
terdapat dalam opsi jawaban (A).
11. D. Para pemukim Islandia mampu
beradaptasi
Inti dari suatu kalimat terdiri dari subjek
dan predikat, berikut analisis subjek dan
predikat kalimat (2):
Di tengah kondisi yang sulit itu (K),
mengejutkannya (K.A), para pemukim
Islandia (S) mampu beradaptasi (P)
hingga sekarang (K).
Oleh karena itu, inti dari kalimat (2)
adalah “Para pemukim Islandia mampu
beradaptasi.”
12. D. (12)
Pernyataan “Belakangan ini suhu di
Islandia tidak sedingin dulu sehingga
penduduk mampu bertahan”
melemahkan pernyataan kalimat (12)
yaitu “Banyak orang, yang pindah dari
torfbæir ke gedung-gedung baru ini,
sebenarnya mulai mengeluh tentang
meningkatnya suhu dingin” karena dua
hal tersebut bertentangan. Dalam kalimat
pertanyaan menyatakan suhu Islandia
tidak sedingin dulu, justru kalimat (12)
menyatakan “orang-orang pindah karena
meningkatnya suhu dingin.”
13. C. Para ahli mamalia laut melaporkan
telah mengidentifikasi sub spesies
baru lumba-lumba hidung botol.
Inti dari suatu kalimat terdiri dari subjek
dan predikat, berikut analisis subjek dan
predikat kalimat (1):
Para ahli mamalia laut (S) dari University
of Miami (K) melaporkan telah
mengidentifikasi (P) sub spesies baru
lumba-lumba hidung botol (O).
Oleh karena itu, inti dari kalimat (1)
adalah “Para ahli mamalia laut
melaporkan telah mengidentifikasi sub
spesies baru lumba-lumba hidung botol.”
14. C. (5)
Kalimat yang mengalami pemborosan
kata terdapat dalam kalimat (5). Hal
tersebut, dikarenakan terdapat
pemborosan pada kata “dan” dalam
kalimat (5).
15. B. Menerbitkan seharusnya
diterbitkan
Kesalahan dalam kalimat (3) terdapat
pada kesalahan pemakaian imbuhan
pada kata kerja “menerbitkan” yang
seharusnya “diterbitkan” karena kondisi
kalimat pasif dan memperhatikan
keparalelan bentuk kalimat.
16. B. Sedangkan
Kalimat (7) memiliki bagian rumpang
yang dapat diisi dengan konjungsi atau
kata sambung. Dikarenakan bagian
rumpang terdapat pada awal kalimat
 maka konjungsi yang tepat untuk mengisi
bagian tersebut adalah konjungsi
antarkalimat. Konjungsi antarkalimat
yang dapat melengkapi kalimat tersebut
adalah sedangkan. Hal tersebut sesuai
dengan konteks kalimat yang
menunjukkan adanya informasi
pertentangan sehingga konjungsi paling
tepat adalah sedangkan.
17. A. Kenapa lumba-lumba menyukai
perairan tersebut?
Rumusan masalah adalah pengarah
tujuan dari sebuah tulisan agar fokus
terhadap pembahasan hal tertentu. Jika
dituliskan satu paragraf baru setelah
paragraf akhir maka rumusan masalah
yang paling sesuai adalah “Kenapa
lumba-lumba menyukai perairan
tersebut?” karena dalam paragraf akhir
membahas lumba-lumba menyukai
perairan dalam di Lepas Baja California
Selatan, tetapi belum menjelaskan
kenapa lumba-lumba menyukainya
sehingga jika paragraf selanjutnya
menjawab rumusan masalah ini maka
teks bacaan akan lebih padu.
18. E. Lumba-lumba ini lebih menyukai
perairan dangkal di Lepas Baja
California Selatan
- Opsi A, Lumba-lumba hidung botol
ditemukan para ahli mamalia laut,
terdapat dalam kalimat (1) sehingga
pernyataan ini sesuai teks.
- Opsi B, Lumba-lumba hidung botol
dinamai Tursiops truncatus nuuanu,
terdapat dalam kalimat (2) sehingga
pernyataan ini sesuai teks.
- Opsi C, Lumba-lumba hidung botol
ditemukan di sisi Pasifik, Baja
California, terdapat dalam kalimat (2)
sehingga pernyataan ini sesuai teks.
- Opsi D, Makalah tersebut bisa
diterbitkan secara daring, terdapat
dalam kalimat (4) sehingga
pernyataan ini sesuai teks.
- Opsi E, Lumba-lumba ini lebih
menyukai perairan dangkal di Lepas
Baja California Selatan, tidak
diinformasikan dalam kalimat
manapun sehingga pernyataan ini
tidak sesuai dengan teks bacaan.
19. B. (2)
Penulisan huruf kapital yang salah
terdapat dalam kalimat (2) yaitu pada
penulisan nama “Tursiops Truncatus
Nuuanu” yang seharusnya ditulis kapital
per suku katanya.
20. B. (5)
Suatu kalimat yang baik adalah kalimat
yang memperhatikan segala aspek dalam
penulisannya, termasuk memperhatikan
tanda baca yang tepat untuk digunakan.
Kalimat (3), (4), (6), dan (7) telah
menggunakan tanda baca secara tepat.
Kalimat yang menggunakan tanda baca
yang salah terdapat dalam kalimat (5)
yaitu pada penggunaan tanda koma yang
seharusnya diperlukan dalam kalimat
tersebut. Perbaikan kalimat (5) dapat
menjadi “Dijelaskan, lumba-lumba ini
lebih menyukai perairan dalam di Lepas
Baja California Selatan, Pantai Pasifik
Amerika Tengah, Kolombia, dan
Ekuador.”
 PENGETAHUAN KUANTITATIF

1. (B) 1 Sehingga:
Salah satu ciri dari barisan aritmetika 10 = 5(−2)
yaitu memiliki beda yang sama antar (𝑆𝐴𝐿𝐴𝐻)
suku sehingga pada pernyataan ini dapat Jadi, pernyataan yang benar hanya
diketahui bedanya dengan: pernyataan (3) saja
𝑈! − 𝑈" = 𝑈# − 𝑈!
(𝑝 − 1) − (𝑝 + 3) = 6 − (𝑝 − 1) 2. (E) 𝟓
𝑝−𝑝−1−3=6+1−𝑝 Misalkan:
−4 = 7 − 𝑝 𝑎 = log ! 𝑥 dan 𝑏 = log ! 𝑦
−11 = −𝑝 Ingat juga beberapa sifat logaritma yang
𝑝 = 11 akan digunakan dalam menyelesaikan
(1) Nilai p yaitu 12 soal ini:
Berdasarkan perhitungan di atas, log & 𝑏$ = 𝑛 log & 𝑏
pernyataan ini SALAH log & 𝑎$ = 𝑛
Penyelesaiannya:
(2) Beda barisan merupakan bilangan
log ! 𝑥 ! − log ! 𝑦 ! = log ! 16
ganjil 2 log ! 𝑥 − 2 log ! 𝑦 = log ! 2'
Beda pada barisan di atas dapat dicari Substitusikan nilai 𝑎 dan 𝑏
dengan:
2𝑎 − 2𝑏 = 4. ² log 2
𝑈# − 𝑈! = 6 − (𝑝 − 1)
2𝑎 − 2𝑏 = 4
𝑏 = 6 − (11 − 1)
𝑎 − 𝑏 = 2 …(1)
𝑏 = −4
Kemudian,
Karena −4 termasuk genap sehingga
(log ! 𝑥)! − (log ! 𝑦)! = log ! 64
pernyataan ini SALAH
(𝑎)! − (𝑏)! = log ! 2)
(3) Suku ke-5 tidak lebih dari −1 𝑎! − 𝑏! = 6 log ! 2
Ingat rumus untuk mencari suku ke-n (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) = 6
barisan aritmetika:
Substitusikan 𝑎 − 𝑏 = 2
𝑈$ = 𝑎 + (𝑛 − 1)𝑏
(𝑎 + 𝑏)(2) = 6
Nilai 𝑎 harus dicari dulu yaitu: 𝑎 + 𝑏 = 3 … (2)
𝑎 =𝑝+3 Selanjutnya, eliminasi antara persamaan
𝑎 = 11 + 3 (1) dan (2):
𝑎 = 14 𝑎−𝑏 =2
Kemudian, nilai 𝑏 = −4, maka: 𝑎+𝑏 =3 −
𝑈% = 14 + (5 − 1)(−4) −2𝑏 = −1
1
𝑈% = 14 + 4(−4) 𝑏=2
𝑈% = 14 − 16
Substitusi nilai b ke salah satu
𝑈% = −2
persamaan:
Karena −2 < −1 sehingga pernyataan 1
𝑎−A B=2
ini BENAR. 2
1
(4) 𝑈! = 5𝑈% 𝑎 =2+
2
Nilai 𝑈% = −2 sedangkan 𝑈! harus dicari 5
dahulu. Lihat di barisan pada soal 𝑎=
2
bahwa: Maka:
𝑈! = 𝑝 − 1 log ! 𝑥 𝑎
𝑈! = 11 − 1 = 10 =
log ! 𝑦 𝑏
 5 4𝑝 = 144
𝑎 2
= 𝑝 = 36
𝑏 1
2 Sehingga:
𝑎
=5 G𝑝 = √36
𝑏
3. (E) 576 G𝑝 = 6
Kata kunci pada soal ini yaitu “duduk
melingkar”. Untuk mencari banyak cara 5. (C) 6
duduk melingkar menggunakan Ingat hubungan antar akar – akar dalam
permutasi siklis: suatu persamaan kuadrat, dengan akar –
akar 𝑚 𝑑𝑎𝑛 𝑛:
𝑃*+,-+* = (𝑛 − 1)!
𝑥 ! + 𝑚𝑥 + 𝑛 = 0
Namun, perlu diperhatikan dalam soal Maka:
memilik syarat bahwa profesi yang sama 𝑐
harus berdekatan sehingga: 𝑚. 𝑛 =
𝑎
𝑛
𝑚. 𝑛 =
1
𝑚. 𝑛 = 𝑛
𝑚=1

Selanjutnya, untuk menemukan 𝑛 bisa

dicari melalui penjumlahan akar – akarnya
𝑏
𝑚+𝑛 =−
𝑎
(𝑚)
𝑚+𝑛 =−
1
Substitusi nilai 𝑚 = 1
Artinya, dapat kita asumsikan bahwa (1)
𝑛 = 3 karena setiap profesi dalam satu 1+𝑛 =−
1
bundle. Kemudian, tiap bundle memiliki 1 + 𝑛 = −1
banyak cara duduk yang berbeda, yaitu: 𝑛 = −2
Badminton = 2! Untuk itu,
Voli = 3! 2𝑚! + 𝑛! = 2(1)! + (−2)!
Sepak bola = 4! 2𝑚! + 𝑛! = 2 + 4
2𝑚! + 𝑛! = 6
Sehingga banyak cara duduknya yaitu:
= (3 − 1)! × 2! × 3! × 4! 6. (A) 𝟑𝟏°
= (2)! × 2! × 3! × 4! Perhatikan ∆𝐵𝐶𝐷 sama kaki dengan
= 576 𝐵𝐶 = 𝐶𝐷 dan 𝑞 = 52° sehingga sudut
𝐵 = 𝐷.
4. (C) 6
Untuk menyelesaikan persamaan ini Dalam ∆𝐵𝐶𝐷 dapat dihitung besar sudut
dapat digunakan metode eliminasi. B dan D sebagai berikut:
𝐵 + 𝐶 + 𝐷 = 180°
Tipsnya yaitu menyisakan 𝑥 + 𝑦 agar
𝐷 + 52° + 𝐷 = 180°
bisa disubstitusikan sesuai yang
2𝐷 = 180° − 52°
diketahui dalam soal
2𝐷 = 128°
3𝑥 + 2𝑦 = 𝑝
× 2 6𝑥 + 4𝑦 = 2𝑝 𝐷 = 64°
1 1 F F
𝑥 + 𝑦 = 4 × 35 7𝑥 + 5𝑦 = 140 sehingga
5 7
−𝑥 − 𝑦 = 2𝑝 − 140 𝐷 = 𝐵 = 64°
−(𝑥 + 𝑦) = −(140 − 2𝑝) Selanjutnya, menghitung sudut 𝐵 dalam
𝑥 + 𝑦 = 140 − 2𝑝 ∆𝐴𝐵𝐷 dengan sudut 𝐴 = 33°.
Lalu substitusikan 𝑥 + 𝑦 = 2𝑝 − 4 𝐵 = 180° − 64°
2𝑝 − 4 = 140 − 2𝑝 𝐵 = 116°
2𝑝 + 2𝑝 − 4 = 140
 Setelah mengetahui sudut 𝐵 dalam antara kuantitas P dan Q tidak dapat
∆𝐴𝐵𝐷, maka dapat dicari nilai 𝑝 yang ditentukan.
diwakili sudut 𝐷 dalam ∆𝐴𝐵𝐷.
𝐴 + 𝐵 + 𝐷 = 180° 8. (D) 4
33° + 116° + 𝑝 = 180° Sebelum menyelesaikan persamaan
149° + 𝑝 = 180° eksponen ini, perlu diingat beberapa
𝑝 = 180° − 149° sifat eksponen, diantaranya:
𝑝 = 31°
(i) 𝑎. . 𝑎$ = 𝑎./$
7. (D) Tidak dapat ditentukan "
(ii) 𝑎0$ = &!
Median adalah nilai tengah dari susunan
data yang sudah urut dari data terkecil. (iii) 𝑎 1(3) = 𝑎$ 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑛
Dalam soal, median dari data adalah 𝑥
dengan data sejumlah 7. Artinya, 𝑥 Setelah itu baru selesaikan persamaan:
merupakan data ke-4 yang merupakan 1
nilai tengah dari 7 data. Urutan datanya 2'30! . = 16
2!30'
sebagai berikut:
2'30! . 20(!30') = 2'
3, 5, 𝑥, 8, 9
2'30! . 2'0!3 = 2'
Setiap data merupakan bilangan bulat
berbeda sehingga dari data di atas, kita 2'30!/'0!3 = 2'
dapat menduga kemungkinan nilai 𝑥
2!3/! = 2'
yaitu 6 atau 7.
Kemudian, mencari rata – rata data 2𝑥 + 2 = 4
untuk menentukan nilai 𝑄. Dalam
2𝑥 = 2
mencari rata – rata, maka:
𝑥" + 𝑥! + ⋯ + 𝑥$ 𝑥=1
𝑥̅ =
𝑛
3+5+𝑥+8+9 Lalu, dengan substitusi 𝑥 = 1 dicari
𝑥̅ = sesuai pertanyaan:
5
25 + 𝑥
𝑥̅ = 𝑥 ' + 3𝑥 = 1' + 3(1)
5
1 𝑥 ' + 3𝑥 = 4
𝑥̅ = 5 + 𝑥
5 9. (D) 𝟏𝟎
Karena nilai 𝑥 terdapat dua Fungsi linear 𝑓(𝑥) = 7 − 3𝑥 dengan
kemungkinan yaitu 𝑥 = 6 atau 𝑥 = 7 diketahui 𝑓(𝑝) = −5 dan 𝑓(2) = 𝑞.
maka perlu dicari satu – satu. Untuk mencari nilai 𝑝 kita perlakukan
(i) 𝑥 = 6
𝑓(𝑝) = −5 seperti ini:
1
𝑥̅ = 5 + (6) 𝑓(𝑝) = 7 − 3𝑝
5
25 6 −5 = 7 − 3𝑝
𝑥̅ = + 3𝑝 − 5 = 7
5 5
31 3𝑝 = 12
𝑥̅ = = 6,2
5 𝑝=4
Ketika 𝑥 = 6 maka P < Q
Untuk mencari nilai 𝑞 kita perlakukan
(ii) 𝑥 = 7 𝑓(2) = 𝑞 seperti ini:
1 𝑓(2) = 7 − 3(2)
𝑥̅ = 5 + (7)
5 𝑞 =7−6
25 7
𝑥̅ = + 𝑞=1
5 5
32 Selanjutnya, hitung nilai 𝑝! − 𝑝𝑞 − 2𝑞
𝑥̅ = = 6,4 dengan mensubstitusikan masing –
5
Ketika 𝑥 = 7 maka P > Q masing nilai 𝑝 dan 𝑞 yang sudah dicari:
Karena dari dua kemungkinan memiliki 𝑝! − 𝑝𝑞 − 2𝑞 = 4! − 4(1) − 2(1)
hasil yang berbeda, maka hubungan 𝑝! − 𝑝𝑞 − 2𝑞 = 16 − 4 − 2
 𝑝! − 𝑝𝑞 − 2𝑞 = 10

10. (C) 6

Diketahui dua fungsi

12. (C) 4
𝑓(𝑥) = 𝑥 ! − 3 𝑑𝑎𝑛 𝑔(𝑥) = 4𝑥 − 5 Barisan geometri 1, 2, 𝑝, … dapat dicari
rasionya sebagai berikut:
Untuk mencari nilai 𝑓(𝑔(2)) perlu
𝑈!
mencari 𝑔(2) terlebih dahulu. 𝑟= =
𝑈"
𝑔(𝑥) = 4𝑥 − 5 2
𝑟=
𝑔(2) = 4(2) − 5 1
𝑔(2) = 3 𝑟=2
Jumlah enam suku pertama berarti 𝑆) .
Setelah mengetahui 𝑔(2) selanjutnya Cari nilai 𝑆) dengan 𝑟 = 2 dan 𝑎 = 1
baru dicari 𝑓(𝑔(2)) = 𝑓(3)
𝑎(𝑟 $ − 1)
𝑆$ =
𝑓(𝑥) = 𝑥 ! − 3 𝑟−1
𝑓(3) = 3! − 3 1(2) − 1)
𝑆) =
𝑓(3) = 6 2−1
𝑆) = 63
Jadi, nilai 𝑓(𝑔(2)) = 6
Kemudian, diketahui juga bahwa
"
11. (C) 2 𝑆) + ! 𝑟 = G𝑈$ sehingga:
Untuk menyelesaikan soal ini, caranya
yaitu melakukan substitusi pada tiap 1
𝑆) + 𝑟 = G𝑈$
pernyataan 2
1
(1) (5, −1) 63 + (2) = G𝑈$
2
𝑎! − (5 + 𝑏) × 2 > 15 64 = G𝑈$
!
5 − (5 + (−1)) × 2 > 15 8 = 𝑈$
25 − 4 × 2 > 15
Selanjutnya, cari bilangan 8 termasuk
25 − 8 > 15
suku ke berapa (bisa manual, bisa pakai
17 > 15 (BENAR)
rumus). Ini yang pakai rumus:
(2) (3, 1)
𝑈$ = 𝑎. 𝑟 $0"
𝑎! − (5 + 𝑏) × 2 > 15 8 = 1. 2$0"
3! − (5 + 1) × 2 > 15 2# = 2$0"
9 − 6 × 2 > 15 3=𝑛−1
9 − 12 > 15 4=𝑛
−3 > 15 (SALAH)
𝟐𝟒
(3) (2, −10) 13. (D) 𝟓
𝑎! − (5 + 𝑏) × 2 > 15 ∆𝐴𝐶𝐵 dan ∆𝐴𝐷𝐸 sebangun, maka:
!
2 − (5 + (−10)) × 2 > 15 𝐴𝐶 𝐴𝐵 𝐵𝐶
4 − (−5) × 2 > 15 = =
𝐴𝐷 𝐴𝐸 𝐷𝐸
4 − (−10) > 15
%
14 > 15 (SALAH) Diketahui 𝐴𝐵 = # 𝐴𝐸 dan 𝐵𝐶 = 8 cm,
(4) (4, −5) maka 𝐷𝐸 dapat dicari melalui konsep
kesebangunan di atas.
𝑎! − (5 + 𝑏) × 2 > 15 𝐴𝐵 𝐵𝐶
!
4 − (5 + (−5)) × 2 > 15 =
𝐴𝐸 𝐷𝐸
16 − 0 × 2 > 15 5
16 − 0 > 15 3 𝐴𝐸 = 𝐵𝐶
16 > 15 (BENAR) 𝐴𝐸 𝐷𝐸
% 89
=
Jadi, ada 2 pernyataan benar yaitu (1) # :;
5 8
dan (4). =
3 𝐷𝐸
 5 1 1
𝐷𝐸 = 8 × 𝑆𝑃 × 𝑃𝑈 = × 𝑆𝑈 × 𝑡
3 2 2
8 4 × 10 = 2√29 × 𝑡
𝐷𝐸 =
5 40
3 =𝑡
24 2√29
𝐷𝐸 = 20
5 =𝑡
√29
!< Rasionalkan menjadi
14. (E) != √29
20 √29
Gambaran balok 𝑃𝑄𝑅𝑆. 𝑇𝑈𝑉𝑊 sesuai 𝑡= .
ukuran yang diketahui dalam soal: √29 √29
20
𝑡= √29
29

15. (B) (𝟐, −𝟓)

#
Diketahui grafik 𝑓 memotong (' , 0),
artinya dapat dicari nilai 𝑝 dengan
substitusi ke 𝑓(𝑥)
𝑓(𝑥) = 3 − 𝑝𝑥
3 3
𝑓 A B = 3 − 𝑝( )
4 4
Jarak P ke SU direpresentasikan dengan 3
0=3− 𝑝
garis biru pada gambar. Untuk 4
mencarinya perlu terbentuk ∆𝑆𝑃𝑈 3
𝑝=3
dengan siku siku di 𝑃. 4
Panjang 𝑃𝑈 dapat dicari dengan 𝑝=4
menggunakan teorema phytagoras pada Setelah mengetahui nilai 𝑝 berarti fungsi
∆𝑃𝑄𝑈. 𝑓 dan 𝑔 dapat diketahui secara pasti:
𝑃𝑈 = G𝑃𝑄! + 𝑄𝑈 ! 𝑓(𝑥) = 3 − 4𝑥 dan 𝑔(𝑥) = −𝑥 ! + 2𝑥 −
𝑃𝑈 = G8! + 6! 5
𝑃𝑈 = √100 = 10 Untuk menentukan koordinat titik
potong kedua fungsi, artinya kedua
fungsi melewati satu atau lebih titik
koordinat sehingga:
𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥)
3 − 4𝑥 = −𝑥 ! + 2𝑥 − 5
3 − 4𝑥 + 𝑥 ! − 2𝑥 + 5 = 0
𝑥 ! − 6𝑥 + 8 = 0
(𝑥 − 2)(𝑥 − 4) = 0
𝑥 = 2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 = 4
Selanjutnya, mencari nilai SU sebagai
berikut: Selanjutnya, mencari nilai 𝑦 dari
𝑆𝑈 = G𝑃𝑆 ! + 𝑃𝑈 ! kemungkinan 2 nilai 𝑥
𝑆𝑈 = G4! + 10! 𝑥=2
𝑆𝑈 = √116 𝑓(2) = 3 − 4(2)
𝑆𝑈 = 2√29 𝑓(2) = −5
Cara untuk mencari jarak P ke SU (x) Titik koordinatnya (2, −5)
yaitu dengan memanfaatkan luas
segitiga: 𝑥=4
∆𝑃𝑆𝑈" → 𝑎𝑙𝑎𝑠 𝑆𝑃 𝑑𝑎𝑛 𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖 𝑃𝑈 𝑓(4) = 3 − 4(4)
∆𝑃𝑆𝑈! → 𝑎𝑙𝑎𝑠 𝑆𝑈 𝑑𝑎𝑛 𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖 𝑡 𝑓(4) = −13
Titik koordinatnya (4, −13)
𝐿𝑢𝑎𝑠 ∆𝑃𝑆𝑈" = 𝐿𝑢𝑎𝑠 ∆𝑃𝑆𝑈!
Jadi, titik potong dari fungsi 𝑓 dan 𝑔
yaitu (2, −5) dan (4, −13)
 LITERASI BAHASA INDONESIA
1. D. Gas dalam atmosfer yang menjebak
panas
Dalam memaknai suatu kata/frasa dalam
kalimat, hal yang harus diperhatikan adalah
konteks kalimat tersebut. Maknailah kata
sesuai dengan konteks kalimat yang ada.
Berdasarkan kalimat (1), yakni “Sumber
pangan kita di peternakan
menyumbang 14,5 persen emisi gas rumah
kaca, menurut Organisasi Pangan dan
Pertanian PBB (FAO).” Makna dari frasa “gas
rumah kaca” di sana memiliki arti “gas
dalam atmosfer yang menjebak panas”. Oleh
karena itu, jawaban paling tepat adalah D.
2. E. Hewan ternak, seperti sapi
Berdasarkan informasi pada teks bacaan
disampaikan bahwa penyumbang terbesar
dari gas rumah kaca berasal dari hewan
ternak, seperti sapi yang jumlah emisinya
dua pertiga dari yang dihasilkan
peternakan. Informasi ini dapat ditemukan
dalam teks bacaan pada kalimat (2). Oleh
karena itu, jawaban paling tepat adalah E.
3. C. Mengurangi gas rumah kaca
Berdasarkan teks bacaan di atas dampak
yang dihasilkan dari menjadi vegetarian
adalah “mengurangi gas rumah kaca”.
Informasi ini dapat kita temukan dalam teks
bacaan pada kalimat (7). Oleh karena itu,
jawaban paling tepat adalah C.
4. B. Mengurangi gas rumah kaca
Hal yang melandasi gagasan para ilmuwan
untuk mengembangkan pola diet hewan
ternak adalah untuk “mengurangi gas
rumah kaca”. Beberapa pendapat
menyatakan bahwa “sebagai upaya
mengurangi emisi gas rumah kaca yang
mendorong perubahan iklim, banyak dari
kita yang mengubah dietnya, seperti
menjadi vegetarian. Masalahnya, mengganti
diet belum tentu dapat dilakukan oleh
semua orang. Terlebih, sebagai makhluk
omnivora, memerlukan protein dan zat
hewani penting lainnya. Alih-alih mengubah
pola diet kita, para ilmuwan punya gagasan
lain dengan mengubah pola diet hewan
ternak.” Informasi ini dapat ditemukan
dalam paragraf kedua teks bacaan.
5. A. Mengurangi emisi metana peternakan
Salah satu keuntungan dari pemberian
rumput laut kepada sapi adalah
“mengurangi emisi metana peternakan”
karena perut besar sapi adalah habitat bagi
miliaran mikroorganisme. Salah satu di
antaranya disebut metanogen yang
menghasilkan gas metana ketika membantu
pencernaan sapi, kambing, dan domba dari
pakan. Gas metana kemudian keluar melalui
sendawa mereka. Oleh karena itu, dengan
adannya pemberian rumput laut diharapkan
akan mengurangi emisi metana pertenakan.
Informasi ini dapat ditemkan dalam
paragraf kedua.
6. A. Indonesia salah satu negara yang
sangat terdampak dari perubahan iklim
Berdasarkan informasi yang ada pada teks
bacaan di informasikan bahwa Indonesia
gencar melakukan upaya pencegahan krisis
iklim karena Indonesia merupakan salah
satu negara yang akan sangat terdampak
dari perubahan iklim. Masyarakat di
Indonesia pun menyadari dan khawatir
akan dampak tersebut. Akan tetapi,
sebelumnya, tata cara mengenai upaya
menjaga lingkungan dan menghindari
perubahan iklim belum merata. Informasi
ini dapat ditemukan dalam paragraf
pertama teks bacaan. Oleh karena itu,
jawaban paling tepat adalah A.

7. A. Multipihak
Setiap pihak (multipihak) harus mengambil
peran dalam perubahan iklim. Hal ini juga
diungkapkan oleh Dolly Priatna, Direktur
Eksekutif Belantara Foundation dalam
kalimat (5), yakni “Diperlukan kolaborasi,
dukungan dan komitmen multi-pihak, baik
pemerintah, akademisi, sektor swasta,
masyarakat, NGO maupun seluruh aktor
kehutanan dan energi dalam rangka
mendukung upaya mitigasi dan adaptasi
perubahan iklim pada tingkat nasional
maupun global.” Oleh karena itu, jawaban
paling tepat adalah A.
8. B. Perjanjian Paris 2015
Perdagangan karbon berawal dari
kesepakatan dari Perjanjian Paris tahun
2015 untuk menurunkan emisi karbon.
Informasi ini dapat ditemukan dalam teks
bacaan pada kalimat (10). Oleh karena itu,
jawaban paling tepat adalah B.
9. C. Negara-negara penghasil karbon
terbesar harus berkontribusi,
dan negara maju seperti Eropa dan
Amerika Serikat harus turut membantu
negara berkembang
Hal yang dituangkan dalam Nationally
Determined Contribution (NDC) terkait
“Negara-negara penghasil karbon terbesar
harus berkontribusi, dan negara maju
seperti Eropa dan Amerika Serikat harus
turut membantu negara berkembang.”
Informasi ini dituangkan dalam kalimat (11)
pada teks bacaan tersebut. oleh karena itu,
jawaban paling tepat adalah C.
10. D. Krisis iklim
Hal apa yang sedang sangat dikhawatirkan
oleh pihak-pihak yang disebut dalam teks
bacaan adalah terkait “krisis iklim” karena
teks bacaan tersebut membahas terkait
krisis iklim dan menjadi hal yang sangat
dikhawatirkan. Oleh karena itu, jawaban
paling tepat adalah D.
11. E. Polusi udara
Hal yang saat ini Indonesia landa selama
2023 adalah “polusi udara”. Hal ini
tercerminkan dalam pernyataan pada
kalimat (1), yakni “Selama tahun
2023, berbagai kota di Indonesia
dilanda polusi udara.” Oleh karena itu,
jawaaban paling tepat adalah E.
12. E. Kebakaran hutan
Pada wilayah dengan kepadatan penduduk
rendah polusi udara disebakan oleh
kebakaran hutan. Informasi ini dapat
ditemukan dalam teks bacaan pada kalimat
(2). Oleh karena itu, jawaban paling benar
adalah E.
13. E. Cemaran PLTU
Di kota besar, khususnya Jakarta, polusi
disebabkan oleh mulai dari kendaraan
pribadi, asap pembakaran sampah, hingga
cemaran PLTU daerah sekitarnya. Oleh
karena itu, dapat kita tarik jawaban
berdasarkan pertanyaan bahwa wilayah
dengan kepadatan penduduk tinggi polusi
udara berasal dari cemaran PLTU.
14. A. Gangguan kesehatan
Berdasarkan teks bacaan diinformasikan
bahwa dampak yang timbul dari polusi
udara adalah dapat menyerang melalui
organ pernapasan, nyatanya dampaknya
tidak hanya ke paru-paru melainkan seluruh
sistem tubuh. Hal ini dapat kita simpulkan
bahwa dampak yang timbul dari polusi
udara adalah adanya gangguan kesehatan.
Oleh karena itu jawaban yang tepat adalah
A.
15. D. Polusi akan menganggu sistem
pernapasan saja
 Berikut analisis pernyataan yang tidak
sesuai dengan informasi pada teks bacaan:
A. Polusi di wilayah dengan jumlah penduduk
padat berasal dari pembakaran sampah
(informasi ini sesuai dengan kalimat [3])
B. Industri turut berkontribusi dalam polusi
udari (informasi ini sesuai dengan kalimat
[3], yani Industri di sini adalah PLTU)
C. Kemarau panjang juga bisa menjadi
penyebab terjadinya polusi (informasi ini
sesuai dengan kalimat [2])
D. Polusi akan menganggu sistem pernapasan
saja (informasi ini tidak sesuai dengan
informasi pada teks bacaan bahkan
bertentangan lantran pada kalimat [7]
disampaikan bahwa polusi udara tidak
hanya mengganggu paru-paru, tetapi
seluruh tubuh).
E. Polusi udara berdampak pada kelahiran
premature (informasi ini sesuai dengan
kalimat [8])
Oleh karena itu, jawaban paling tepat adalah
E.
16. E. Fugate ingin memulai kehidupan baru
bersama istri barunya
Berdasarkan informasi pada teks bacaan
disampaikan bahwa “Di sini Martin Fugate
berencana untuk memulai sebuah keluarga
dengan istri barunya, seorang wanita
berambut merah bernama Elizabeth Smith.”
Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa
Fugate pindah ke Troublesome karena ingin
memulai kehidupan baru bersama istri
barunya
17. A. Berambut merah dan terkesan pucat
Sosok istri Fugate digambarkan dengan
kondisi fisik yang pucat dan memiliki
rambut merah. Informasi ini dapat
ditemukan dalam kalimat (2) dan (3) pada
teks bacaan. Oleh karena itu, jawaban paling
tepat adalah A.
18. B. Memiliki kulit warna biru
Hal yang membuat Fugate berbeda dengan
orang lain, yakni dia memiliki kelainan
genetik langka yang membuat kulitnya
berwarna biru indigo. Informasi ini dapat
ditemukan dalam teks bacaan pada kalimat
(5). Oleh karena itu, jawaban paling tepat
adalah B.
19. C. Faktor genetika
Kulit biru yang dialami oleh Fugate
disebabkan oleh “faktor genetika” hal ini
telah disebut dalam kalimat (5), yakni “Dia
memiliki kelainan genetik langka yang
membuat kulitnya berwarna biru indigo.”
20. A. Terpapar bahan kimia
Berdasarkan informasi yang disampaikan
dalam teks bacaan bahwasannya hal yang
dapat memicu Methemoglobinemia adalah
paparan bahan kimia tertentu (misalnya
benzokain dan xilokain). Informasi ini dapat
ditemukan dalam kalimat (12). Oleh karena
itu, jawaban paling tepat adalah A.
21. A. Akses menuju fasilitas kesehatan
masih sangat sulit
Hal yang membuat penduduk desa pesisir
masih sulit untuk mendapatkan fasilitas
kesehatan adalah akses menuju fasilitas
kesehatan masih sangat sulit. Informasi ini
dapat ditemukan dalam teks bacaan pda
kalimat (1). Oleh karena itu, jawaban oaling
tepat adalah A.
22. E. Agar penduduk desa pesisir tidak lagi
kesluitas mengakses fasilitas keshatan
Tujuan dari disediakannya Rumah
Sakit Apung (RSA) Nusa Waluya II untuk
mempermudahkan akses layanan
kesehatan yang diinisiasikan oleh Yayasan
Dokter Peduli (doctorSHARE). Informasi ini
dapat ditemukan dalam kalimat (3) pada
 teks bacaan tersebut sehingga jawaban
paling tepat adalah E.
23. E. Memiliki desain yang unik
Hal yang membuat Rumah Sakit Apung
(RSA) Nusa Waluya II unik karena memiliki
desain yang unik berbentuk kapal tongkang
dan hal ini pertama di dunia. Oleh karena itu,
jawaban paling tepat adalah E.
24. C. PT Pertamina International Shipping
(PIS)
Salah satu mitra dari doctorShare adalah PT
Pertamina International Shipping (PIS).
Informasi ini terdapat dalam kalimat (9),
yakni “Baru-baru ini,
PT Pertamina International Shipping (PIS)
menandatangani komitmen kerja
sama sebagai mitra pendukung upaya
bantuan medis melalui doctorSHARE.” Oleh
karena itu, jawaban paling tepat adalah C.
25. B. Aksesibilitas yang mahal
Hal yang menjadi tantangan dalam
enyediakan akses fasilitas kesehatan di
negara maritime adalah “aksesibilitas yang
mahal”. Hal ini sesuai seperti yang
diungkapkan olah CEO PIS, Yoki Firnandi,
“PIS sebagai perusahaan yang bergerak di
sektor maritim, menyadari bahwa salah satu
tantangan dalam menyediakan fasilitas
kesehatan di negara maritim terbesar dunia
ini adalah aksesibilitas. Terutama bagi
masyarakat pesisir dan wilayah kepulauan
lainnya," Oleh karena itu, jawaban paling
tepat adalah B.
26. C. Enam
Berdasarkan informasi yang terdapat dalam
teks bacaan, yakni pada kalimat (1)
disampaikan bahwa “Dalam sejarah
dunia kesehatan, kita mengenal
enam vitamin yang sangat dibutuhkan
kesehatan.” Oleh karena itu, jawaban paling
tepat adalah C.
27. C. Membantu proses pembekuan darah
Fungsi dari vitamin K berdasarkan teks
bacaan adalah untuk membantu proses
pembekuan darah. Informasi ini dapat
ditemukan dalam kalimat (2) pada teks
bacaan. Oleh karena itu, jawaban paling
tepat adalah C.
28. E. Pengetahuan manusia berkembang
tentang pola makan dan kesehatannya
punya hubungan
Hal yang melandasi penemuan vitamin
bermula setelah pengetahuan manusia
berkembang tentang pola makan dan
kesehatannya punya hubungan.
Singkatnya, walau dalam jangka waktu yang
sangat panjang dari evolusi kita
menentukan tanaman obat dan pangan, kita
mengungkapkan kemajuan bidang fisika,
kimia, dan biologi. Pemahaman ini
mengantarkan kita untuk mengulik nutrisi.
Pada tahun 1772, Daniel Rutherford
menemukan nitrogen. Namanya diambil
dari bahasa Yunani nitron dan gene yang
berarti pembentuk nitre. Rutherford
melakukan eksperimen nutrisi awal yang
berfokus pada nitrogen. Dia mencari tahu
apakah keberadaan unsur tersebut dalam
makanan dapat berdampak pada kesehatan
manusia dan hewan. Informasi ini
disampaikan dalam paragraf kedua teks
bacaan sehingga jawaban paling tepat
adalah E.
29. C. Eksperimen nutrisi awal yang
berfokus pada nitrogen
Vitamin bermula setelah pengetahuan
manusia berkembang tentang pola makan
dan kesehatannya punya hubungan.
Singkatnya, walau dalam jangka waktu yang
sangat panjang dari evolusi kita
menentukan tanaman obat dan pangan, kita
mengungkapkan kemajuan bidang fisika,
kimia, dan biologi. Pemahaman ini
mengantarkan kita untuk mengulik nutrisi.
Pada tahun 1772, Daniel Rutherford
menemukan nitrogen. Namanya diambil
dari bahasa Yunani nitron dan gene yang
berarti pembentuk nitre. Rutherford
melakukan eksperimen nutrisi awal
yang berfokus pada nitrogen. Dia mencari
tahu apakah keberadaan unsur tersebut
dalam makanan dapat berdampak pada
kesehatan manusia dan hewan. Informasi ini
disampaikan dalam paragraf kedua teks
bacaan sehingga jawaban paling tepat
adalah C.
30. A. Meringankan penyakit kudis
Khasiat dari vegetasi bagi manusia adalah
dapat meringankan penyakit rakitis dan
kudis. Informasi ini dapat ditemukan dalam
kalimat (16) pada teks bacaan sehingga
jawaban paling tepat adalah A.
 LITERASI BAHASA INGGRIS
1. (A) Brief history of dutch wife
Untuk mengetahui ide utama/ topik dalam
teks, kita perlu memperhatikan isi bacaan
tersebut. Hal ini dibutuhkan untuk
mempermudah kita menemukan poin-
poin penting yang dapat menjadi petunjuk
mencari gagasan utama teks.
Teks ini dimulai dengan pembahasan
tentang sejarah di balik penggunaan
guling pada masyarakat Asia Tenggara.
Kemudian diteruskan dengan penjelasan
mengapa guling digunakan di Asia
Tenggara sebagai sarana memperbaiki
kualitas tidur serta versi sejarah lain
mengenai istilah guling dalam bahasa
Inggris disebut Dutch Wife karena
diciptakan oleh masyarakat Belanda.
Paragraf selanjutnya memperdalam
paragraf sebelumnya mengenai alasan
lain penggunaan istilah dutch wife sebagai
penghinaan terhadap bangsa Belanda
sebagai bangsa pembohong dan pembuat
benda-benda yang palsu yang salah
satunya adalah guling/ dutch Wife yang
diibaratkan sebagai istri palsu yang bisa
dipeluk ketika tidur masyarakat Belanda
di Asia Tenggara.
Berdasarkan penjelasan setiap paragraf
kita dapat menyimpulkan bahwa teks
tersebut menyatakan sejarah singkat
mengapa guling diistilahkan sebagai dutch
wife dalam bahasa Inggris.
2. (D) Dutch wife reference name based
on the Dutch Colonialist in Indonesia
Paragraf 2 memiliki pola induktif karena
inti paragraf berada di akhir paragraf.
Berdasarkan penjelasan paragraf tersebut
kita dapat menyimpulkan mengenai
kegunaan guling untuk mendinginkan
tubuh dan alasan mengenai istilah dutch
wife dalam bahasa Inggris karena
ditemukan oleh masyarakat kolonial
Belanda di Indonesia.
3. (E) The Dutch wife pillow
Untuk memahami subjek yang terdapat
pada kalimat pertama paragraf kedua
tersebut, kita perlu untuk melihat kalimat
sebelumnya yaitu pada kalimat terakhir
paragraf pertama. Kalimat “This pillow
would come to be known in English as the
"Dutch wife" because the popular story goes
that it was invented by Dutch colonialists in
Indonesia a few hundred years ago.“ yang
berarti guling ini akan dikenal dengan
istilah Dutch Wife karena terdapat cerita
populer di baliknya bahwa guling (Dutch
Wife) tersebut diciptakan oleh para
penjajah Belanda di Indonesia beberapa
tahun lalu.
4. (B) 2
Asal usul mengenai nama dutch wife dapat
kita temukan pada paragraf 2, tepatnya
pada kalimat terakhir paragraf yang
menyatakan bahwa istilah dutch wife
disebabkan karena benda tersebut
diciptakan oleh masyarakat Belanda yang
tinggal di Indonesia berabad-abad lalu.
5. (A) Hole
Kata hollow memiliki sinonim dengan kata
hole. Kedua kata tersebut sama-sama
memiliki arti “lubang” dalam bahasa
Indonesia.
6. (B) Plants can manipulate their own
perception of taste
Sebelum mengetahui pernyataan mana
yang tidak terdapat dalam teks, kita perlu
mengetahui pesan yang terkandung dalam
setiap paragraf tersebut. Dengan
mengetahui isi setiap paragraf maka kita
akan menemukan jawaban atas
pertanyaan tersebut.
 Teks ini dibuka dengan pernyataan bahwa
dalam keadaan terdesak saat tubuh
tanaman digerogoti serangga maka
tanaman akan mengeluarkan senyawa
methyl jasmonate yang membuat seluruh
bagian tubuh tanaman tersebut menjadi
tidak enak untuk dimakan dan akan
memicu serangga menjadi kanibal.
Paragraf selanjutnya menjelaskan bahwa
perilaku kanibalisme serangga tersebut
akan membuat virus-virus yang
mematikan bagi serangga lebih mudah
tersebar di antara mereka dan membuat
populasi serangga pemangsa tanaman
semakin berkurang. Kemudian teks ini
diakhiri dengan pernyataan bahwa
perilaku kanibalisme serangga membuat
rantai makanan lebih seimbang
Berdasarkan penjelasan ketiga paragraf
tersebut maka kita dapat menyimpulkan
bahwa opsi (A) adalah jawaban yang tepat
karena perilaku kanibalisme serangga
diawali oleh sistem pertahanan diri
tanaman yang menyebabkan serangga
enggan memakan bagian tanaman
tersebut.
7. (B) Cannibalism and its effect on
caterpillars
Berdasarkan informasi yang terdapat
dalam teks yang sudah dipaparkan
sebelumnya, kita dapat menyimpulkan
bahwa teks tersebut membahas fenomena
kanibalisme dan efeknya pada larva
serangga keturunannya. Opsi ini dipilih
karena dapat menggambarkan
keseluruhan isi teks secara baik dan
meningkatkan keinginan membaca karena
judulnya yang menarik.
8. (D) Cannibalism is a natural
phenomenon among herbivores
Berdasarkan is teks tersebut kita dapat
menarik kesimpulan bahwa fenomena
kanibalisme terjadi secara alami di antara
serangga pemakan tanaman. Opsi ini
dipilih karena dapat memberikan
mewakili keseluruhan isi paragraf dimana
paragraf pertama membahas mengenai
bagaimana tanaman mengubah larva
serangga yang seharusnya herbivora/
pemakan tumbuhan menjadi kanibal,
paragraf kedua menjelaskan perilaku
kanibalisme memiliki efek lain yaitu
menyebarkan virus mematikan bagi
serangga lain, dan paragraf ketiga yang
menjelaskan fungsi kanibalisme pada
serangga untuk menjaga kelestarian
rantai makanan.
9. (C) Describe the effect of cannibalism
among plant-eating animals
Teks tersebut bertujuan menjelaskan
mengenai bagaimana fenomena
kanibalisme terjadi pada tanaman yang
memakan tumbuhan karena sistem
pertahanan tubuh tanaman mengubah
komposisi kimia serangga sehingga
membuat para serangga tersebut beralih
menjadi pemakan sesama serangga dan
dampaknya terhadap sistem yang lebih
luas yaitu pada aspek kelestarian rantai
makanan dan keseimbangan jumlah
serangga di alam liar. \
10. (C) Objective
Penulis teks mencoba menjelaskan
fenomena kanibalisme di antara serangga
dengan objektif dengan memaparkan
setiap paragraf sesuai dengan fakta-fakta
yang ada. Selain itu penulis juga mencoba
untuk mematahkan anggapan bahwa
kehidupan di alam selalu indah dengan
bukti adanya kanibalisme di antara
serangga.
11. (B) To embrace the diversity in
Australia
Opsi (B) merupakan jawaban mengapa
pemerintah Australia mengubah beberapa
kalimat dalam lirik lagu kebangsaan
mereka yang dinyatakan pada kalimat “Mr
Morrison said he hopes the change will
create a "spirit of unity" “ yang berarti
Tuan Morrison selaku Perdana Menteri
 Australia menyatakan bahwa dirinya
berharap bahwa perubahan lirik lagu
kebangsaan tersebut akan menciptakan
“semangat persatuan”.
12. (B) The line changes are yet to be
realised due to the pro and contra in
Australia
Opsi (B) tidak terdapat dalam teks
tersebut. Hal ini karena jika kita
menyimak satu per satu opsi tersebut
maka opsi (A) terdapat pada paragraf
kedua, opsi (C) dan (D) terdapat pada
paragraf ketiga, serta opsi (E) terdapat
pada paragraf kedua.
13. (E) Newspaper international column
Teks tersebut bisa kita temukan dalam
kolom internasional pada surat kabar.
Berita tersebut merupakan berita
internasional.
14. (D) Mostly white English settlers came
to Australia at 18th Century
Pernyataan (D) merupakan salah satu
kesimpulan yang bisa diambil dalam teks
karena pada paragraf kedua menyatakan
bahwa kebanyakan para pendatang kulit
putih datang pada abad ke-18 masehi
seperti yang dinyatakan dalam kalimat
“People inhabited Australia for tens of
thousands of years before it was colonised
by mostly white English settlers in the 18th
Century.”
15. (D) Informative
Teks tersebut memiliki nada informatif
karena teks tersebut merupakan berita
yang menyatakan kabar / kondisi terkini
tanpa menyatakan pendapat maupun
penilaian penulis pada suatu topik.
16. (E) study abroad participants
surpassed non-study abroad
participants related to academic
performance
Teks ini memiliki pola induktif yaitu inti
paragraf berada di bagian akhir paragraf.
Hal ini terdapat pada kalimat , “… they have
found that students who study abroad have
improved academic performance upon
returning to their home campus, higher
graduation rates, and improved knowledge
of cultural practices and context compared
to students in control groups.” Yang berarti
mereka (peneliti) menemukan bahwa
mahasiswa yang berkuliah di luar negeri
memiliki kemampuan akademik, tingkat
kelulusan, dan pengetahuan yang lebih
baik dibandingkan mahasiswa yang tidak
belajar di luar negeri yang menjadi grup
kontrol dalam penelitian tersebut”, yang
menjadi penjelas paragraf dan inti
paragraf yaitu “They have also found that
studying abroad helps, rather than
hinders, academic performance of at-risk
students.” Yang berarti mereka juga
menemukan bahwa berkuliah di luar
negeri membuat kemampuan akademis
meningkat pada mahasiswa yang
berkemampuan rendah.
17. (A) Block
Untuk memahami arti kata tersebut kita
dapat membaca kalimat “They have also
found that studying abroad helps, rather
than hinders, academic performance of at-
risk students.” yang berarti Mereka juga
menemukan bahwa berkuliah di luar
negeri membantu meningkatkan,
bukannya menghambat, kemampuan
akademis mahasiswa yang
berkemampuan rendah. Kalimat tersebut
mencoba untuk menyandingkan kata yang
berkebalikan maknanya yaitu help yang
berarti membantu dan hinder yaitu
kebalikannya yaitu menghambat. Atas
dasar alasan tersebut maka kata hinder
memiliki kesamaan makna dengan block
yaitu menghambat.
Sedangkan kata lain seperti proceed
memiliki arti melanjutkan, progress yang
berarti kelanjutan, realize yang berarti
menyadari, dan respond yang berarti
respons.

18. (A) Study abroad enhance personal
development, intercultural growth,
and attitudinal and behavioral changes
Penjelasan mengenai bagaimana kegiatan
belajar di luar negeri dapat
mempengaruhi performa akademis
mahasiswa dapat kita temukan pada
paragraf 4 dalam kalimat “There has been
some outstanding research that’s already
been done in second-language learning
overseas, in personal development,
intercultural growth, and attitudinal and
behavioral changes that occur as a result
of study abroad….” yang menjelaskan
bahwa proses (belajar) tersebut dapat
meningkatkan proses belajar bahasa
asing, pengembangan diri, pertumbuhan
pemahaman berbudaya, perbaikan sikap,
dan perubahan perilaku sebagai hasil dari
kegiatan belajar di luar negeri.
improved knowledge of cultural practices
and context compared to students in
control groups.” Yang berarti mereka
(peneliti) menemukan bahwa mahasiswa
yang berkuliah di luar negeri memiliki
kemampuan akademik, tingkat kelulusan,
dan pengetahuan yang lebih baik
dibandingkan mahasiswa yang tidak
belajar di luar negeri yang menjadi grup
kontrol dalam penelitian tersebut”, yang
menjadi penjelas paragraf dan inti
paragraf yaitu “They have also found that
studying abroad helps, rather than
hinders, academic performance of at-risk
students.”

19. (E) Study abroad

Untuk memahami kata it tersebut kita
dapat menuju kalimat sebelumnya yaitu
“The skeptics of study abroad have always
made the argument that study abroad is a
distraction from the business of getting
educated…” Perasaan skeptis dari
berkuliah di luar negeri selalu
menyimpulkan bahwa berkuliah di luar
negeri menjadi halangan kepada orang
yang menempuh pendidikan. Berdasarkan
kalimat tersebut maka kata it tersebut
merujuk kepada study abroad.

20. (E) Concerned

Dalam menulis teks tersebut, penulis
memiliki kepedulian/ concern kepada
pembaca untuk memberikan informasi
mengenai fakta yang menunjukkan bahwa
berkuliah di luar negeri memiliki manfaat
lebih dalam meningkatkan kemampuan
akademis dengan pernyataan paragraf 1
yaitu , “… they have found that students who
study abroad have improved academic
performance upon returning to their home
campus, higher graduation rates, and
 PENALARAN MATEMATIS

1. (C) 2,88 Km dapat dibagi bersama – sama. Kita punya

Pelari A menempuh waktu 12 menit 3 data jadwal tiba di halte yaitu 2, 3 dan
untuk menyelesaikan 1 putaran penuh. 𝑥. Kita cari bilangan yang bisa dibagi
Jika dikonversi menjadi detik 12 menit bersama oleh ketiga bilangan tersebut
sama dengan 720 detik. (KPK).
Diketahui kecepatan pelari A adalah 2 Dikatakan bahwa mereka akan bertemu
meter per detik. Kita tahu bahwa untuk keempat kalinya setelah 18 jam
kecepatan adalah perbandingan antara sejak awal ketemu. Berarti sebelumnya
perpindahan (𝑠) per satuan waktu (𝑡), udah 3 kali ketemu dalam waktu 18 jam.
sebagaimana rumus: Maka untuk sekali ketemu
𝑠 membutuhkan waktu:
𝑣=
𝑡 18
Yang ditanyakan adalah Panjang lintasan = 6 jam
3
(𝑠): Maka ketiganya bersama – sama berada
𝑠 = 𝑣𝑡 di halte setiap 6 jam sekali. Jadi 6 adalah
𝑠 = 2(720) KPK. Tugas kita adalah menentukan 𝑥
𝑠 = 1440 sebagai bilangan yang dapat membagi 6,
Maka Panjang lintasan/perpindahan ya tentu saja berdasarkan angka yang
yang ditempuh adalah 1440 menter atau ada di opsi, jawaban yang tepat adalah B.
1,44 Km.
3. (A) Rp360,000,00
1 jam atau 60 menit setelah mereka Uang yang dipinjam sebesar
mulai jogging, berapa kali banyaknya Rp3,000,000,00 dengan bunga 2% per
putaran yang telah dilakukan masing – bulan. Besaran bunga yang didapat
masing A dan C? adalah:
No Pelari A Pelari C = 3000000 × 2% × 10
1 1 1 = 600000
2 13 10 Sehingga besaran yang harus dibayar
3 25 19 adalah:
4 37 28 = 3000000 + 600000
5 49 37 = 3600000
6 46 Jika lamanya masa pelunasan adalah 10
7 55 bulan, maka besaran yang harus
Banyaknya 5 kali 7 kali dibayarkan per bulan adalah:
Masing – masing pelari A 6 kali dan 3600000
pelari C 5 kali. =
10
Panjang lintasan pelari A: = 360000
𝑠! = 5 × 1,44 Yang harus dibayarkan Panjul per
𝑠! = 7,2 Km bulannya adalah Rp360,000,00.
Panjang lintasan pelari B:
𝑠" = 7 × 1,44 4. (Pensil)
𝑠" = 10,08 Km Berikut adalah perhitungan penjualan
Maka selisihnya adalah: tiap barang.
∆𝑠 = 𝑠" − 𝑠! Buku tulis
∆𝑠 = 10,08 − 7,2 Sebanyak 3 lusin dijual 2500 per
∆𝑠 = 2,88 eksemplar. 1 lusin berisi 12 eksemplar.
Maka selisihnya adalah 2,88 km Maka total hasil penjualan dari 36
ekesemplar (3 lusin) adalah:
2. (B) 6 = 36 × 2500
 = 90000 = 14400
Lalu sebanyak 2 lusin dijual seharga Penjualan pensil untung sebesar:
2300 per eksemplar. Karena 1 lusin = 103200 − 72000
adalah 12 eksemplar, maka total = 31200
pendapatannya adalah: Maka yang paling menguntungkan
= (12 × 2) × 2300 adalah penjualan Pensil.
= 24 × 2300
= 55200 𝟏
5. (A) 𝟐 𝟐 Meter
Tersisa 1 lusin yang dijual seharga 2100
Jika keempat lampu dinyalakan maka
per eksemplar. Total pendapatannya
sinar sorot lampu akan saling bertemu di
adalah:
satu titik potong. Berikut adalah
= 12 × 2100
gambarnya:
= 25200
Maka total pendapatan dari penjualan
buku adalah:
= 90000 + 55200 + 25200
= 170400
Bolpoin
Penjualan pertama 1 lusin dengan harga
2000 per buah. Pendapatannya adalah:
= 12 × 2000
= 24000
Penjualan kedua 3 lusin dengan harga
1700 per buah. Pendapatannya adalah: Terlihat bahwa titik potong tepat berada
= (3 × 12) × 1700 di tengah – tengah kubus. Karena tepat
= 61200 berada di tengah, maka jarak antara titik
Penjualan ketiga tersisa 1 lusin dengan potong tersebut dengan lantai adalah
harga 1600 per buah. Pendapatannya setengahnya dari rusuk kubus. Sehingga
% '
adalah: jaraknya adalah & meter atau 2 & meter.
= 12 × 1600
= 19200 6. (D) 17
Total pendapatan dari penjualan Air yang tumpah merupakan selisih dari
Bolpoin adalah: volume air dengan volume bola.
= 24000 + 61200 + 19200 ∆𝑉 = 𝑉()* − 𝑛𝑉+,-(
= 104400 4
Pensil 64𝜋 = 𝜋𝑟'& 𝑡 − 𝑛 B 𝜋𝑟&. C
3
Penjualan pertama 4 lusin dengan harga &
4 .
64𝜋 = 𝜋 B𝑟' 𝑡 − 𝑟& C
1500 per buah. Pendapatannya adalah: 3
= (4 × 12) × 1500 Substitusikan 𝑟' = 16 cm, 𝑡 = 20 cm
= 72000 untuk tabung, sedangkan 𝑟& = 6 cm
Penjualan kedua adalah 2 lusin dengan untuk bola.
harga 1300 per buah. Pendapatannya 4
64𝜋 = 𝜋[(16)& (20)] − 𝑛 B (6). C
adalah: 3
= (2 × 12) × 1300 4
64 = F5120 − 𝑛 G (216)HI
= 31200 3
Total pendapatannya dari penjualan 64 = 5120 − 288𝑛
Pensil adalah: 64 = 32(160 − 9𝑛)
= 72000 + 31200 2 = 160 − 9𝑛
= 103200 9𝑛 = 160 − 2
Berdasarkan perhitungan, penjualan 9𝑛 = 158
buku tulis untung sebesar: 158
= 170400 − 144000 𝑛=
9
= 26400 5
Penjualan bolpoin untung sebesar: 𝑛 = 17
9
= 104400 − 90000
 Maka banyaknya bola yang dimasukkan 𝑡 & + 60𝑡 − 4000 = 0
adalah 17 bola. Faktorkan!
(𝑡 − 40)(𝑡 + 100) = 0
7. (C) 9:5 𝑡 − 40 = 0 ∨ 𝑡 + 100 = 0
Ketinggian 800 meter adalah suku ke – 8 𝑡 = 40 ∨ 𝑡 = −100
(𝑈/ ) dari barisan aritmetika pada tabel. Karena waktu gak mungkin negative
Sedangkan ketinggian 1200 meter maka yang digunakan adalah nilai
adalah suku ke – 12 (𝑈'& ). positif. Artinya keduanya berbenturan
Maka perbandingan suhu udara di kedua ketika 𝑡 = 40 detik.
ketinggian adalah:
𝑈/ 32 + (8 − 1)(−2) 11. (E)
𝟑
= 𝟒
𝑈'& 32 + (12 − 1)(−2)
Total barang ada 80 barang. Dimana 20
𝑈/ 32 + (7)(−2)
= diantaranya dalam kondisi rusak. Maka
𝑈'& 32 + (11)(−2)
𝑈/ 32 − 14 jumlah yang tidak rusak ada 60 barang.
= Peluang terambilnya barang yang tidak
𝑈'& 32 − 22
𝑈/ 18 rusak adalah:
= 𝑛(𝐴)
𝑈'& 10 𝑃(𝐴) =
𝑈/ 9 𝑛(𝑆)
= 60
𝑈'& 5 𝑃(𝐴) =
80
3
8. (A) Rp24.750.000,00 𝑃(𝐴) =
Setiap tahunnya gaji Pak Brikson naik 4
Dimana 𝐴 adalah kejadian terambilnya
sebesar Rp750.000,00 (𝑏). Saat ini
usianya 40 tahun dengan gaji barang tidak rusak.
Rp15.000.000,00 per bulan. Maka saat
𝟏𝟐
usia 54 tahun, adalah 14 tahun dari 12. (C) 𝟕𝟎
sekarang (𝑛 = 14). Kotak pertama berisi 4 bola merah dan 3
𝑈0 = 𝑎 + (𝑛 − 1)𝑏 bola biru. Semua bola berjumlah 7 bola.
𝑈'1 = 15.000.000 + (14 − 1)(750.000)
Maka peluang terambilnya bola merah
𝑈'1 = 15.000.000 + 13(750.000)
dari kotak pertama adalah:
𝑈'1 = 15.000.000 + 9.750.000
𝑛(𝑀)
𝑈'1 = 24.750.000 𝑃(𝑀) =
Maka gaji Pak Brikson saat usianya 54 𝑛(𝑆)
4
tahun adalah Rp24.750.000,00. 𝑃(𝑀) =
7
Kotak kedua berisi 7 bola merah dan 3
9. (B) Rp4.700.000,00
Bentuk matematis dari pendapatan bola putih. Semua bola berjumlah 10
supir adalah: bola. Maka peluang terambilnya bola
𝑦 = 𝑥 & − 100𝑥 + 4.680.000 putih adalah:
Pada suatu ketika supir mendapatkan 𝑛(𝑃)
𝑃(𝑃) =
200 penumpang dalam sebulan. Maka: 𝑛(𝑆)
𝑦 = (200)& − 100(200) + 4.680.000 3
𝑃(𝑃) =
𝑦 = 40.000 − 20.000 + 4.680.000 10
𝑦 = 20.000 + 4.680.000 Maka peluang terambilnya bola merah
𝑦 = 4.700.000 dari kotak pertama dan bola putih dari
Maka pendapatan supir adalah kotak kedua adalah:
Rp4.700.000,00. 𝑃(𝑀) × 𝑃(𝑃)
4 3
10. (A) 40 detik ×
7 10
Peristiwa benturan terjadi saat fungsi 12
posisi terhadap waktu, baik pada roket 70
ataupun kapal bernilai sama.
𝑠(𝑡) = 𝑠(𝑡) 13. (B) 60 Km
60𝑡 = 4000 − 𝑡 &
 Ingat konsepnya bahwa skala adalah perjalanan untuk mencapai 𝐶 3
merupakan perbandingan dari jarak kali.
pada peta (𝐽𝑝), dengan jarak yang 𝐵−𝐶−𝐷−𝐴−𝐵−𝐶−𝐷−𝐴−𝐵−𝐶
sebenarnya (𝐽𝑠). Berarti pelari sudah melewati 10
𝐽𝑝 checkpoint dalam waktu 12 menit.
𝑠𝑘𝑎𝑙𝑎 =
𝐽𝑠 Untuk satu checkpoint waktu yang
Jika ditanyakan jarak sebenarnya (𝐽𝑠) diperlukan adalah:
maka 𝐽𝑠 =
67
. 𝑐𝑝': = 10 → 𝑡': = 12 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑡
89(-(
𝑐𝑝' = 1 → 𝑡' = 𝑥 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑡
Jarak sebenarnya kota 𝐴 ke kota 𝑥: 10 12
𝐽𝑝 =
𝐽𝑠 = 1 𝑥
𝑠𝑘𝑎𝑙𝑎 12
2,5 𝑥=
𝐽𝑠 = 10
1
𝑥 = 1,2 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑡
2.000.000
𝐽𝑠 = 5.000.000 Maka 1 checkpoint dibutuhkan waktu 1,2
𝐽𝑠 = 50 Km menit.
Jarak sebenarnya kota 𝑥 ke kota 𝐵: Nah untuk mencapai checkpoint 𝐶
𝐽𝑝 keempat kalinya adalah:
𝐽𝑠 = 4 × 1,2 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑡 = 4,8 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑡
𝑠𝑘𝑎𝑙𝑎
3 Jika dihitung dengan waktu awal 3 kali
𝐽𝑠 = muter, berarti totalnya adalah:
1
2.000.000 = 12 + 4,8
𝐽𝑠 = 6.000.000 = 16,8 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑡
𝐽𝑠 = 60 Km
Jarak sebenarnya kota 𝐴 ke kota 𝑦: 15. (C) Rp4,800,000
𝐽𝑝 Buatlah persamaan berdasarkan
𝐽𝑠 =
𝑠𝑘𝑎𝑙𝑎 konteks yang sama. Jika membicarakan
4
𝐽𝑠 = modal, maka gunakan data yang
1
2.000.000 berkaitan dengan modal.
𝐽𝑠 = 8.000.000 Seorang pengusaha dengan modal
𝐽𝑠 = 80 Km Rp10,000,000,00 menghasilkan produk A
Jarak sebenarnya kota 𝑦 ke kota 𝐵: dan B…
𝐽𝑝 𝐴 + 𝐵 = 10000000 … (1)
𝐽𝑠 = A dan B yang masing – masing memberi
𝑠𝑘𝑎𝑙𝑎
4,5 keuntungan 8% dan 10% per bulan. Jika
𝐽𝑠 =
1 kedua jenis produk tersebut
2.000.000 menghasilkan keuntungan Rp904,000,00
𝐽𝑠 = 90 Km setiap bulan.
Perjalanan Benu dari kota 𝐴 ke kota 𝑥 8%𝐴 + 10%𝐵 = 904000
lalu dari 𝑥 ke 𝐵: 0,08𝐴 + 0,1𝐵 = 904000
= 50 + 60 Kalikan semua ruas dengan 10:
= 110 Km 0,8𝐴 + 𝐵 = 9040000 … (2)
Perjalanan Mamang dari kota 𝐴 ke kota Eliminasi 𝐵 dari (1) dan (2):
𝑦, lalu dari 𝑦 ke 𝐵: 𝐴 + 𝐵 = 10000000
= 80 + 90 0,8𝐴 + 𝐵 = 9040000
−
= 170 Km 0,2𝐴 = 960000
Maka selisih jarak tempuhnya adalah: 𝐴 = 4800000
= 170 − 110 Maka modal produk A adalah
= 60 Km Rp4,800,000,00.

14. (D) 16,8 menit 16. (C) Rp20,000,00

Dikatakan bahwa pelari telah melewati
checkpoint 𝐴 sebanyak 3 kali. Jika
perjalanan dimulai dari 𝐴, berikut
Jangan keliru, yang menjadi variable
adalah harga daging (𝑥) dan harga ikan
(𝑦), bukan tokonya.
Berdasarkan tabel toko A memiliki
persamaan:
 80𝑥 + 20𝑦 = 2960 Rata – rata berat badan kelompok A:
4𝑥 + 𝑦 = 148 … (1) 𝑥' + 𝑥& + 𝑥. + 𝑥1
𝑥̅! =
Berdasarkan tabel toko B memiliki 𝑛!
persamaan: 𝑥' + 𝑥& + 𝑥. + 𝑥1 = 𝑥̅! . 𝑛!
70𝑥 + 40𝑦 = 3040 𝑥' + 𝑥& + 𝑥. + 𝑥1 = 30(4)
7𝑥 + 4𝑦 = 304 … (2) 𝑥' + 𝑥& + 𝑥. + 𝑥1 = 120
Eliminasi 𝑦 dari (1) dan (2): 𝑥' + 𝑥. + 𝑥1 = 120 − 𝑥& … (1)
4𝑥 + 𝑦 = 148 × 4 16𝑥 + 4𝑦 = 592 Rata – rata berat badan kelompok B:
` ` 𝑥% + 𝑥< + 𝑥= + 𝑥/
7𝑥 + 4𝑦 = 304 × 1 7𝑥 + 4𝑦 = 304
− 𝑥̅; =
9𝑥 = 288 𝑛;
𝑥 = 32 𝑥% + 𝑥< + 𝑥= + 𝑥/ = 𝑥̅; . 𝑛;
Substitusikan 𝑥 ke (1): 𝑥% + 𝑥< + 𝑥= + 𝑥/ = 33(4)
4(32) + 𝑦 = 148 𝑥% + 𝑥< + 𝑥= + 𝑥/ = 132
128 + 𝑦 = 148 𝑥% + 𝑥= + 𝑥/ = 132 − 𝑥< … (2)
𝑦 = 20 Misalkan salah satu dari mereka ditukar,
Maka harga ikan adalah Rp20,000,00. 𝑥& ditukar dengan 𝑥< sehingga nilai rata
– ratanya sama:
17. (B) 4 𝑥' + 𝑥< + 𝑥. + 𝑥1 𝑥% + 𝑥& + 𝑥= + 𝑥/
Terdapat 22 peserta pada sebuah grup =
𝑛! 𝑛;
belajar, dituliskan berurutan dari yang Perhatikan bahwa 𝑛! = 𝑛; maka:
nilainya terkecil hingga terbesar 𝑥' + 𝑥< + 𝑥. + 𝑥1 = 𝑥% + 𝑥& + 𝑥= + 𝑥/
sebagai: Substitusikan (1) dan (2):
𝑥' , 𝑥& , … , 𝑥&& 120 − 𝑥& + 𝑥< = 132 − 𝑥< + 𝑥&
Rata – ratanya adalah 5: 120 − 132 − 𝑥& − 𝑥& + 𝑥< + 𝑥< = 0
𝑥' + 𝑥& + ⋯ + 𝑥&&
𝑥̅' = −12 − 2𝑥& + 2𝑥< = 0
𝑛' −6 − 𝑥& + 𝑥< = 0
𝑥' + 𝑥& + ⋯ + 𝑥&&
5= −𝑥& + 𝑥< = 6
22 𝑥< − 𝑥& = 6
𝑥' + 𝑥& + ⋯ + 𝑥&& = 110 … (1)
Maka selisih berat badan yang ditukar
Jangkauannya adalah 4:
adalah 6 kg.
𝐽' = 𝑥&& − 𝑥'
4 = 𝑥&& − 𝑥'
19. (A) 6 Meter
𝑥&& = 4 + 𝑥' … (2)
Ilustrasi dari kejadian pada soal adalah
Jika 𝑥' dan 𝑥&& dihilangkan maka rata –
seperti gambar dibawah ini.
ratanya menjadi:
𝑥& + 𝑥. + ⋯ + 𝑥&'
𝑥̅& =
𝑛&
𝑥& + 𝑥. + ⋯ + 𝑥&' = 𝑥̅& . 𝑛&
𝑥& + 𝑥. + ⋯ + 𝑥&' = 4,9(20)
𝑥& + 𝑥. + ⋯ + 𝑥&' = 98 … (3)
Substitusikan (3) dan (2) ke (1) sehingga
menjadi:
𝑥' + 𝑥& + 𝑥. + ⋯ + 𝑥&& = 110
𝑥' + 98 + 𝑥&& = 110
Tentukan perbandingan tinggi elang
𝑥' + 98 + 4 + 𝑥' = 110
(𝑦& ) dengan jarak pandangnya terhadap
2𝑥' + 102 = 110
permukaan air (𝑟& ). Dengan konsep
2𝑥' = 8
sinus didapat:
𝑥' = 4 𝑦&
Maka nilai yang paling rendah adalah 4. sin 30° =
𝑟&
1 𝑦&
18. (D) 6 kg =
2 𝑟&
Dimisalkan dua kelompok belajar adalah
Kemudian perbandingan jarak sisi
A dan B. keduanya memiliki banyak
miring ikan (𝑟' ) terhadap kedalamannya
anggota yang sama yaitu 4 (𝑛! = 𝑛; =
dari permukaan laut (𝑦' ).
4).
 𝑦' Maka perpindahan pesawat dari posisi
sin 30° =
𝑟' awal adalah:
1 𝑦' 𝐵𝐷 = 𝐴𝐵 − 𝐴𝐷
=
2 𝑟' 𝐵𝐷 = 3000√3 − 3000
Karena 𝑦' = 3 m maka: 𝐵𝐷 = 3000p√3 − 1q m
1 3
= Maka kecepatan pesawat adalah:
2 𝑟' 𝐵𝐷
𝑟' = 6 m 𝑣=
𝑡
Jarak pandang elang terhadap ikan
3000p√3 − 1q
adalah 𝑟' + 𝑟& sehingga 𝑟& = 18 − 6 = 𝑣=
30
12 m. Substitusikan ke persamaan awal
𝑣 = 100p√3 − 1q m/s
akan didapat 𝑦& sebesar:
1 𝑦&
=
2 12
𝑦& = 6 m

20. (B) 𝟑𝟎𝟎𝟎√3 𝐦/𝐬

Ilustrasi dari kejadian pada soal adalah
seperti berikut:

𝐴𝐵 adalah jarak pandang horizontal

pengamat dari menara ATC terhadap
pesawat. Dengan menggunakan konsep
tangen didapat:
𝐵𝐶
tan 30° =
𝐴𝐵
𝐵𝐶
𝐴𝐵 =
tan 30°
3000
𝐴𝐵 =
1
3
3√
3
𝐴𝐵 = 3000 ×
√3
Rasionalkan bentuknya :
3 √3
𝐴𝐵 = 3000 × ×
√3 √3
3000 × 3 × √3
𝐴𝐵 =
3
𝐴𝐵 = 3000√3 m
Ketika pesawat berpindah pada sudut
45° jarak horizontal pesawat menjadi:
𝐷𝐸
tan 45° =
𝐴𝐷
𝐷𝐸
𝐴𝐷 =
tan 45°
3000
𝐴𝐷 =
1
𝐴𝐷 = 3000 m