AKSI NYATA TOPIK : DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS SAID HANNIBAL FAHMA GURU DI SMP NEGERI 17 KRUI KAB. PESISIR BARAT dokumentasi
PENERAPAN KEYAKINAN KELAS
PERNYATAAN :
Mengidentifikasi nilai-nilai kebaikan
mengenai standar perilaku guru dan peserta didik yang akan disepakati di dalam lingkungan kelas saat proses pembelajaran. tujuan kesepakatan kelas
Untuk menciptakan suasana kelas yang
aman, tertib, kondusif, yang nyaman serta mengakomodir keinginan peserta didik saat proses kegiatan belajar mengajar di dalam kelas maupun di luar kelas. langkah penerapan keyakinan kelas
1. Memberikan pemahaman tentang keyakinan kelas kepada
peserta didik; 2. Peserta didik saling berdiskusi dalam menentukan kesepakatan nilai-nilai kebaikan untuk kenyamanan proses belajar di kelas untuk peserta didik dan guru; 3. Menyepakati bersama keyakinan kelas yang telah disusun. MENJELASKAN KEYAKINAN KELAS MENULISKAN NILAI-NILAI KEBAIKAN
MENEMPELKAN PADA KERTAS POST IT DI DEPAN KELAS
PESERTA DIDIK SALING MELIHAT TULISAN SESAMA TEMAN KESEPAKATAN KELAS SELESAI DIBUAT standar perilaku untuk guru dan peserta didik refleksi
Melalui Kesepakatan kelas yang telah dibuat, maka
peserta didik dapat lebih nyaman dengan proses pembelajaran di dalam kelas karena keinginan dari setiap individu peserta didik terakomodir, sehingga hal tersebut dapat dijadikan tumbuhnya kesadaran diri dan disiplin positif secara Internal terhadap nilai-nilai keyakinan yang telah disepakati. UMPAN BALIK peserta didik terima kasih