RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 4)

SMPN 34 Pekanbaru

Mata Plajaran : IPA Alokasi Waktu: 3 JP

Kelas/Semester: VII/Ganjil
KD :
3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai 4.1 Menyajikan data hasil pengukuran dengan
besaran dengan menggunakan satuan standar alat ukur yang sesuai pada diri sendiri,
(baku) makhluk hidup lain, dan benda-benda di
sekitar dengan menggunakan satuan tak baku
Materi : Besaran Turunan

Tujuan Pembelajaran : . Peserta didik dapat menggunakan alat ukur untuk pengukuran besaran
turunan, macam-macam besaran turunan
Pertemuan kelima
Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran
Metode Daing PENDAHULUAN.
Sumber Belajar  Guru membuka pembelajaran dengan salam , ucapan syukur, dan doa
Buku Siswa IPA  Guru menyuruh siswa untuk mengisi absen
kelas VII, bahan  Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
ajar , internet
KEGIATAN INTI
Media  Guru menjelaskan materi besaran Turunan (melalui Power Point yang sudah
Pembelajaran: dibuat sebelum pembelajaran, dan mengirimkan video pengukuran luas daun
Laptop, HP yang di-Upload di grup WA.
Android, LK,  Guru menerima pertanyaan siswa bila siswa belum jelas
Aplikasi WA  Guru menjawab pertanyaan siswa lewat WA pribadi
 Peserta didik mengerjakan ayo kita lakukan menalar dan mencoba pada buku
siswa halaman 22 “Pengukuran Luas Daun”.
 Peserta didik menyelesaikan soal atau latihan yang diberikan di dalam power
point
 Siswa mengerjakan tugas di rumah (di tulis di buku kemudian difoto)
 Siswa mengirim jawaban melalui WA japri sesuai waktu penyelesaian
tugas
PENUTUP
 Guru menyampaikan materi pembelajaran yang akan dibahas untuk pertemuan
selanjutnya dan bersama peserta didik berdoa memotivasi untuk menjaga
prilaku hidup sehat
PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
 Penilaian Kompetensi Pengetahuan Tes Tulis

Kepala SMPN 34 Pekanbaru Pekanbaru, Juli 2020

ELVI DEVITA,S.PD,M.Pd NURASIAH

NIP. 19680617 199111 2 001 NIP. 19630403 199303 2 002