Aku Anak Mandiri Baju dilengkapi dengan tanda-tanda
pramuka. Ada juga tutup kepala dan
Aku anggota pramuka yang mandiri.
Anggota pramuka dilatih untuk dapat
bekerja secara mandiri. Aku selalu
berusaha bekerja tanpa bantuan orang
lain. Aku selalu menyiapkan peralatan
sendiri. Aku menyiapkan dan mengenakan
seragam pramuka sendiri ku mengenakan
kelengkapan seragam pramuka secara
mandiri. Seragam pramuka memiliki
banyak kelengkapan. Diantaranya baju
seragam lengkap dengan celana atau rok.
setangan leher. Dilengkapi dengan ikat
pinggang, kaus kaki, dan sepatu.
Latihan pramuka membuatku menjadi
mandiri.
Aku sudah dapat mandiri melakukan
kegiatan. Aku selalu menyiapkan
perlengkapan sekolah secara mandiri.
Aku mengerjakan tugas dan merapikan
kamar secara mandiri. Untuk dapat
mengerjakan kegiatan secara mandiri
perlu berlatih. Latihan akan
menyenangkan jika dikerjakan secara
bersama-sama. Dalam pramuka, aku
berlatih mengerjakan tugas secara
mandiri bersama teman-teman.
 Bermusyawarah juga merupakan salah
satu pengamalan sila Pancasila.
Mandiri dalam Mengambil Keputusan
Bermusyawarah merupakan pengamalan
sila keempat. Sila keempat berbunyi
Anggota pramuka dilatih untuk
kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
mengambil keputusan secara mandiri.
kebijaksanaan dalam permusyawaratan
Misalkan mengambil keputusan dalam
perwakilan. Simbol sila keempat
menentukan nama kelompok. Semua
Pancasila berupa kepala banteng.
anggota kelompok akan ikut berdiskusi.
Setiap anggota kelompok dapat
menyampaikan pendapat. Diskusi
kelompok dipimpin oleh ketua kelompok.
Setelah selesai berdiskusi, semua
anggota setuju. Nama kelompok telah
ditetapkan. Salah satu janji pramuka Berikut ini contoh-contoh pelaksanaan
yaitu patuh dan suka bermusyawarah. sila keempat Pancasila.
Bermusyawarah artinya berdiskusi untuk
membicarakan masalah. Bermusyawarah
juga untuk menyelesaikan masalah.

Mandiri Mengerjakan Pekerjaan Rumah
Udin anggota pramuka yang rajin dan
mandiri. Udin selalu merapikan kamar
tidur sendiri. Udin mengerjakan
pekerjaan rumah secara mandiri.
Udin juga menyiapkan peralatan sekolah
secara mandiri. Udin juga rajin
membantu orang tua. Udin sudah dapat
membersihkan rumah. Udin juga suka
membantu pekerjaan Ibu di dapur. Udin
juga sudah dapat menjahit atribut
pramuka dengan bantuan Ibu. Udin cakap
dan mandiri melakukan berbagai
kegiatan.
Udin mendapat tanda khusus karena
cakap dalam berbagai bidang. Tanda
kecakapan khusus merupakan salah satu
tanda pengenal pramuka.
Selain tanda khusus, ada juga tanda
umum. Tanda umum digunakan oleh
seluruh anggota pramuka.
Tanda umum pramuka diantaranya; tanda
tutup kepala dan tanda pelantikan. Ada
juga setangan leher, tanda harian, tanda
WOSM atau tanda pramuka sedunia.
Ada berbagai macam tanda kecakapan
khusus (TKK). Tanda kecakapan khusus
wajib sepuluh buah. Berikut ini sepuluh
tanda kecakapan khusus.
Tanda kecakapan khusus diberikan untuk
menambah semangat anggota pramuka.
Tanda kecakapan khusus bertujuan
untuk melatih keterampilan serta dalam beribadah sesuai dengan janji
kemandirian pramuka. Salah satu janji pramuka yaitu
Mandiri Saat Melaksanakan Ibadah takwa kepada Tuhan yang Maha Esa.
Taat dalam beribadah juga sesuai
dengan pengamalan sila pertama
Pancasila. Bunyi sila pertama Pancasila
yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa.
Lambang dari sila pertama Pancasila
berbentuk bintang.

Udin dan teman-teman taat dalam

beribadah. Mereka melaksanakan ibadah
dengan kesadaran sendiri. Mereka
berani pergi ke tempat ibadah sendiri.
Tempat ibadah dekat dengan tempat
tinggal. Mereka selalu meyiapkan
peralatan beribadah sendiri. Mereka
mandiri saat melaksanakan ibadah. Taat
 Lani sedang membantu Ibu memasak.
Berlatih Mandiri Lani memperhatikan cara ibu memasak.
Udin berlatih agar dapat menabung di
bank secara mandiri. Udin pergi ke bank
bersama ayah. Udin memperhatikan cara
ayah menabung di bank.
Semua anak berlatih mandiri. Semua
anak berlatih mengerjakan segala
Siti berlatih agar dapat menjahit
sesuatu sendiri. Semua anak menjadi
dengan mandiri.
orang yang mandiri.
Siti rajin berlatih menjahit. Siti
berlatih menjahit tanda pengenal
pramuka. Ibu Siti membimbing Siti
menjahit.
Edo berlatih agar dapat membersihkan
rumah dengan mandiri. Edo sedang
membersihkan rumah bersama ayah. Edo
memperhatikan cara ayah membersihkan
kaca meja. Lani berlatih agar dapat
memasak secara mandiri.
 semua anggota kelompok. Pembagian
tugas disesuaikan dengan kemampuan
Pemimpin yang Adil
yang dimiliki anggota. Udin sudah
melaksanakan pengamalan sila kelima
Pancasila.

Sila kelima Pancasila

Udin pemimpin kelompok barung biru.
berbunyi keadilan sosial bagi seluruh
Udin memimpin teman-temannya
rakyat Indonesia. Lambang sila kelima
mendirikan tenda untuk berkemah. Udin
berupa padi dan kapas.
membagi tugas kepada semua anggota
kelompok. Pembagian tugas dilakukan
secara adil dan merata. Udin membagi
tugas sesuai dengan keterampilan
anggota kelompok. Semua anggota
kelompok mengerjakan dengan senang
dan gembira. Semua anggota
mengerjakan pekerjaan secara mandiri.
Udin membagi tugas secara adil kepada