RPS

Program Studi Ilmu Hukum

Fakultas Hukum Unsyiah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

HUKUM PEMILIHAN UMUM

Kurniawan S.H., LL.M

Sufyan, S.H., M.H
Zainal Abidin S.H., M.H., M.Si

PROGRAM STUDI SARJANA (S1) ILMU HUKUM

FAKULTAS HUKUM
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
GANJIL 2019/2020
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah : Hukum Pemilihan Umum Dosen : Kurniawan, S.H., LL.M

Kode : FHS 539
SKS :2
Semester : VI
Program Studi : Sarjana (S1) Ilmu Hukum

Capaian Pembelajaran Program Studi (PLO):

I. Sikap
1. Bertakwa kepada Allah SWT dan mampu menunjukkan sikap religius.
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan hukum, agama, moral, dan etika.
3. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.
4. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
6. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
7. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
8. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
9. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
10. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya.

II. Penguasaan Pengetahuan

Memahami dan Menguasai pengetahuan di bidang Hukum Tata Negara (HTN).

2
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

III. Keterampilan Umum

1. Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku.
2. Menunjukkan kinerja bermutu dan terukur.
3. Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya.
4. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada
pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.
5. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara
mandiri.
6. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

IV. Keterampilan Khusus

1. Mampu menunjukkan soft competence yang mendukung kemampuan akademik.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CLO):

1. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Dasar Hukum Penyelenggaraan Pemilihan Umum (PEMILU), Asas, Prinsip dan Tujuan PEMILU, serta Sejarah
Penyelenggaraan PEMILU di Indonesia;
2. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan bentuk dan mekanisme penyaluran Pendapat di depan Umum, Sistem Pemilu, Mekanis, dan Organ Pemilu (Single
Member Constituencies, Sistem atau Perwakilan Berimbang, dan Multy Member Constituency)
3. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai Pemilihan Umum Kepala Daerah.
4. Memahami dan menjelaskan mengenai penyelenggara Pemilihan Umum;
5. Memahami dan menjelaskan mengenai Pengawas Pemilihan Umum (Pemilu) dan Dewan Kehormatan Penyelenggaran Pemilu (DKPP);
6. Menganalisa, memahami dan menjelaskan tahapan penyelenggaraan Pemilihan Umum (Pemilu), Peserta dan Persyaratan Mengikuti Pemilu.
7. Memahami dan menjelaskan mengenai Hak Memilih, dan Penyusunan Daftar Pemilih.
8. Memahami dan menjelaskan mengenai Pengusulan Bakal Calon Presiden dan Wakil Presiden dan Penetapan Pasangan Calon Presiden dan Wakil Presiden dan
Pencalonan Anggota DPR, DPD, DPRD Provins, dan DPRD kabupaten/kota.
9. Memahami dan menjelaskan mengenai Kampanye dan Pemungutan Suara.
10. Memahami dan menjelaskan mengenai :
a. Pemungutan Suara Ulang, Penghitungan Suara Ulang, dan Rekapitulasi Suara Ulang.

3
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

b. Penghitugan Suara.
11. Memahami dan menjelaskan mengenai Penetapan Hasil Pemilu dan Penetapan Perolehan Kursi dan Calon Terpilih Dan Penetapan Pasangan Calon Terpilih.
12. Memahami dan menjelaskan mengenai Pelantikan dan Pengucapan Sumpah/Janji, Pemilu Lanjutan dan Pemilu Susulan, dan Peran Pemerintah dan Pemerintah Daerah.
13. Memahami dan menjelaskan mengenai Pemantauan Pemilihan Umum (Pemilu), Partisipasi Masyarakat, dan Pendanaan Pemilihan Umum (Pemilu).
14. Memahami dan menjelaskan mengenai Pelanggaran Pemilihan Umum (Pemilu) dan Sengketa Proses Pemilu.
15. Memahami dan menjelaskan mengenai Perselisihan Hasil Pemilu dan Tindak Pidana Pemilihan Umum (Pemilu).

Kriteria Penilaian :
Penilaian Acuan Patokan Kompetensi Tinggi

Nomor Nilai Angka Nilai Huruf

1 87 – 100 A
2 78 - < 87 AB
3 69 - < 78 B
4 60 - < 69 BC
5 51 - < 60 C
6 41 - < 51 D
7 < 41 E

Item Penilaian :
Kuiz 10%
Penugasan 20%
UTS 30%
UAS 40%
Total 100%

4
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

JADWAL, URAIAN MATERI DAN KEGIATAN PERKULIAHAN

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Setelah mengikuti kuliah ini 1. Dasar Hukum Penyelenggaraan 2 x 200 Diskusi Tes tertulis. 0 - 100
diharapkan mahasiswa/i Pemilihan Umum (PEMILU). Model : Ketrampilan:
dapat memahami serta 2. Asas, Prinsip dan Tujuan PEMILU. Pembelajaran mengungkapkan
menjelaskan mengenai 3. Sejarah Penyelenggaraan PEMILU langsung pendapat secara
Dasar Hukum, di Indonesia. Metode : terbuka,
Penyelenggaraan Pemilihan Ceramah, tanya kemampuan
Umum (PEMILU), Asas, jawab diskusi
Prinsip dan Tujuan Pendekatan: Afektif: tepat
PEMILU, serta Sejarah Ketrampilan waktu, tanggung
Penyelenggaraan PEMILU proses; jawab, kerjasama
di Indonesia. Sekenario:
Menyampaikan
materi perkuliahan

5
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

2 Setelah mengikuti kuliah ini 1. Bentuk dan Mekanisme Penyaluran Model : 2 x 200 Presentasi, Tes tertulis. 0 - 100
diharapkan mahasiswa/i Pendapat di depan Umum. Pembelajaran diskusi, Ketrampilan:
dapat memahami serta 2. Pejabat yang dipilih dan yang langsung mengungkapkan
menjelaskan Bentuk dan diangkat. Metode : pendapat secara
Mekanisme Penyaluran 3. Sistem Pemilu, Mekanis, dan Ceramah, tanya terbuka,
Pendapat di depan Umum, Organ: jawab kemampuan
Pejabat yang dipilih dan a. Single Member Constituencies. Pendekatan: diskusi
yang diangkat, serta Sistem b. Sistem atau Perwakilan Ketrampilan Afektif: tepat
Pemilu, Mekanis, dan Berimbang. Multy Member proses; waktu, tanggung
Organ. Constituency Sekenario: jawab, kerjasama
Menyampaikan
materi perkuliahan

Setelah mengikuti kuliah ini 1. Pemilihan Kepala Daerah 200 X 2 Presentasi, Tes tertulis. 0 - 100
diharapkan mahasiswa/i (Pilkada). Model : diskusi, Ketrampilan:
dapat memahami serta 2. Penyelenggara Pemilu (KPU, KPU Pembelajaran mengungkapkan
3 menjelaskan beberapa hal Provinsi dan KPU kab/kota) : langsung pendapat secara
penting berkenaan dengan a. Kedudukan, Susunan, Metode : terbuka,
Pemilihan Kepala Daerah Keanggotaan. Ceramah, tanya kemampuan
(Pilkada), dan b. Tugas, Wewenang, dan jawab diskusi
Penyelenggara Pemilu Kewajiban. Pendekatan: Afektif: tepat

6
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
(KPU, KPU Provinsi dan c. Persyaratan. Ketrampilan waktu, tanggung
KPU kab/kota). d. Pengangkatan dan proses; jawab, kerjasama
Pemberhentian. Sekenario:
e. Sumpah/Janji. Menyampaikan
f. Pemberhentian. materi perkuliahan
g. Mekanisme Pengambilan
Keputusan.
h. Pertanggungjawaban dan
Pelaporan.
i. Panitia Pemilihan :
 Penjenjangan Panitia
Pemilihan (PPK, PPS, KPPS,
PPLN, KPPSLN).
 Persyaratan Pemilihan.
 Sumpah/Janji.
 Pemberhentian.
j. Peraturan dan Keputusan KPU.
k. Kesekretariatan :
 Susunan.
 Tugas dan Wewenang.

4 Setelah mengikuti kuliah ini 1. Pengawas PEMILU. Model : 200 x 2 Presentasi, Tes tertulis. 0 - 100
diharapkan mahasiswa/i a. Kedudukan, Susunan, dan Pembelajaran diskusi, Ketrampilan:

7
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
diharapkan dapat Keangotaan Pengawas PEMILU langsung mengungkapkan
memahami serta secara berjenjang. Metode : pendapat secara
menjelaskan beberapa hal b. Tugas, Wewenang, dan Ceramah, tanya terbuka,
penting berkenaan dengan Kewajiban Pengawas PEMILU: jawab kemampuan
Pengawas PEMILU, yaitu :  Bawasl RI Pendekatan: diskusi
 Kedudukan, susunan dan  Bawaslu Provinsi. Ketrampilan Afektif: tepat
keanggotaan Pengawas  Bawaslu kab/kota. proses; waktu, tanggung
Pemilu secara  Panwaslu Kecamatan. Sekenario: jawab, kerjasama
berjenjang.  Panwaslu kelurahan/desa. Menyampaikan
 Tugas, wewenang, dan  Panwaslu LN). materi perkuliahan
kewajiban Pengawas c. Pengawas TPS (Tugas,
Pemilu. Wewenang, dan Kewajiban).
 Pengawas TPS (tugas, d. Persyaratan calon anggota
wewenang, dan Bawaslu, Bawaslu Provinsi,
kewajiban) Bawaslu Kabupaten/Kota,
 Persyaratan calon Panwaslu Kecamatan dan
anggota Bawaslu, Panwaslu Kelurahan/Desa,
Bawaslu Provinsi, serta Pengawas TPS
Bawaslu e. Pengangkatan dan
Kabupaten/Kota, Pemberhentian :
Panwaslu Kecamatan  Bawaslu
dan Panwaslu  Bawaslu Provinsi.
Kelurahan/Desa, serta  Bawaslu kab/kota.
Pengawas TPS  Panwaslu Kecamatan,

8
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
 Pengangkatan dan Panwaslu Kelurahan/Desa,
pemberhentian Panwaslu LN, dan Pengawas
(Bawaslu, Bawaslu TPS
provinsi, Panwaslu f. Sumpah/Janji.
kab/kota, dan Panwaslu g. Mekanisme Pengambilan
Kecamatan, Panwaslu Keputusan.
kelurahan/desa, h. Pertanggungjawaban dan
Panwaslu LN, dan Pelaporan.
Pengawas TPS). i. Peraturan dan Keputusan
 Sumpah/Janji Pengawas PEMILU.
 Mekanisme pengambilan j. Kesekretariatan.
Keputusan.
 Pertanggungjawaban dan 2. Dewan Kehormatan Penyelenggara
Pelaporan. Pemilu (DKPP):
 Peraturan dan Keputusan a. Kedudukan dan Susunan.
Pengawas Pemilihan b. Tujuan.
Umum (Pemilu). c. Jumlah Anggota.
 Kesekretariatan. d. Tugas.
e. Wewenang.
Selain itu, para mahasiswa/i f. Kewajiban.
diharapkan dapat
memahami serta
menjelaskan beberapa hal

9
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
penting berkenaan dengan
Dewan Kehormatan
Penyelenggara Pemilu
(DKPP), yaitu : berkenaan
Kedudukan dan Susunan,
Tujuan, Jumlah Anggota,
Tugas, Wewenang, dan
Kewajiban.

1. Pelaksanaan PEMILU: Tahapan Model : 200 x 2 Presentasi, Tes tertulis. 0 - 100

Penyelenggaraan PEMILU. Pembelajaran diskusi, Ketrampilan:
Setelah mengikuti kuliah ini 2. Peserta dan Persyaratan Mengikuti langsung mengungkapkan
diharapkan mahasiswa/i Pemilu. Metode : pendapat secara
diharapkan dapat a. Persyaratan Calon Presiden dan Ceramah, tanya terbuka,
5 memahami serta Calon Wakil Presiden. jawab kemampuan
menjelaskan beberapa hal b. Peserta Pemilu Anggota DPR, Pendekatan: diskusi
penting terkait pelaksanaan DPRD Provinsi, dan DPRD Ketrampilan Afektif: tepat
PEMILU, Peserta PEMILU Kabupaten/ Kota. proses; waktu, tanggung
dan Persyaratan mengikuti  Persyaratan Partai Politik Sekenario: jawab, kerjasama
Pemilu, serta Jumlah Kursi Menjadi Peserta Pemilu. Menyampaikan
dan Daerah Pemilihan.  Pendaftaran Partai Politik materi perkuliahan
Sebagai Peserta Pemilu.
 Verifikasi Partai Politik

10
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Calon Peserta Pemilu.
 Penetapan Partai Politik
sebagai Peserta Pemilu.
 Pengawasan Atas
Pelaksanaan Verifikasi Partai
Politik Calon Peserta Pemilu.
c. Peserta Pemilu DPD RI.
d. Ketentuan Saat Pendaftaran
Bagi Calon Peserta Pemilu
Yang Kepengurusan Partai
Politiknya Terjadi Perselisihan.

3. Jumlah Kursi dan Daerah

Pemilihan.
a. Prinsip Penyusunan Daerah
Pemilihan Anggota DPR,
DPRD Provinsi, dan DPRD
Kabupaten/Kota.
b. Jumlah Kursi dan Daerah
Pemilihan Anggota DPR.
c. Jumlah Kursi dan Daerah
Pemilihan Anggota DPRD
Provinsi.
d. Jumlah Kursi dan Daerah

11
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Pemilihan Anggota DPRD
Kabupaten/ Kota.
e. Jumlah Kursi dan Daerah
Pemilihan Anggota DPD.

Setelah mengikuti kuliah ini 1. Hak Memilih. Model : 200 Presentasi, Tes tertulis: - 0 - 100
diharapkan mahasiswa/i 2. Penyusunan Daftar Pemilih. Pembelajaran diskusi, Ketrampilan:
dapat memahami serta a. Data Kependudukan. langsung mengungkapkan
menjelaskan beberapa hal b. Daftar Pemilih. Metode : pendapat secara
penting mengenai Hak c. Pemutakhiran Data Pemilih. Ceramah, tanya terbuka,
Memilih, dan Berbagai hal d. Penyusunan Daftar Pemilih jawab kemampuan
berkenaan dengan Sementara. Pendekatan: diskusi
Penyusunan Daftar Pemilih. e. Penyusunan Daftar Pemilih Ketrampilan Afektif: tepat
6 Tetap. proses; waktu, tanggung
f. Penyusunan Daftar Pemilih Sekenario: jawab, kerjasama.
Bagi Pemilih Luar Negeri. Menyampaikan
g. Rekapitulasi Daftar Pemilih materi perkuliahan
Tetap.
h. Pengawasan dan Penyelesaian
Perselisihan dalam
Pemutakhiran Data dan
Penetapan Daftar Pemilih.

12
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

Pengusulan Bakal Calon Presiden Model : 200 Presentasi, Tes tertulis. 0 - 100
dan Wakil Presiden dan Penetapan Pembelajaran diskusi, Ketrampilan:
Pasangan Calon Presiden dan Wakil langsung mengungkapkan
Setelah mengikuti kuliah ini Presiden dan Pencalonan Anggota Metode : pendapat secara
diharapkan mahasiswa/i DPR, DPD, DPRD Provins, dan Ceramah, tanya terbuka,
dapat memahamai serta DPRD kabupaten/kota. jawab kemampuan
menjelaskan beberapa hal a. Tata Cara Penentuan, Pengusulan, Pendekatan: diskusi
penting berkenaan dengan dan Penetapan Pasangan Calon. Ketrampilan Afektif: tepat
mekanisme Pengusulan  Tata Cara Penentuan proses; waktu, tanggung
Bakal Calon Presiden dan Pasangan Calon. Sekenario: jawab, kerjasama.
7
Wakil Presiden dan  Pendaftaran Bakal Menyampaikan
Penetapan Pasangan Calon Pasangan Calon Presiden materi perkuliahan
Presiden dan Wakil dan Wakil Presiden.
Presiden dan Pencalonan  Verifikasi Bakal Pasangan
Anggota DPR, DPD, DPRD Calon.
Provins, dan DPRD  Penetapan dan
kabupaten/kota. Pengumuman Pasangan
Calon.
 Pengawasan atas Verifikasi
Kelengkapan Administrasi
Pasangan Calon.

13
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

b. Pencalonan Anggota DPR, DPD,

DPRD Provinsi dan DPRD
Kabupaten/Kota.
 Persyaratan Bakal Calon
Anggota DPR, DPRD
Provinsi dan DPRD
Kabupaten/Kota.
 Tata Cara Pengajuan Bakal
Calon Anggota DPR,
DPRD Provinsi dan DPRD
Kabupaten/Kota.
 Verifikasi Kelengkapan
Administrasi Bakal Calon
Anggota DPR, DPRD
Provinsi dan DPRD
Kabupaten/Kota.
 Pengawasan Atas Verifikasi
Kelengkapan Administrasi
Bakal Calon Anggota DPR,
DPRD Provinsi, dan DPRD
Kabupaten/Kota.
 Penyusunan Daftar Calon
Sementara Anggota DPR,

14
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
DPRD Provinsi dan DPRD
Kabupaten/Kota.
 Penetapan dan
Pengumuman Daftar Calon
Tetap Anggota DPR dan
DPRD.
 Tata Cara Pendaftaran
Bakal Calon Anggota DPD.
 Verifikasi Kelengkapan
Administrasi Bakal Calon
Anggota DPD.
 Pengawasan Atas Verifikasi
Kelengkapan Administrasi
Bakal Calon Anggota DPD.
 Penetapan Daftar Calon
Sementara Anggota DPD.
 Penetapan dan
Pengumuman Daftar Calon
Tetap Anggota DPD.

15
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

Tes tertulis: 0 - 100

Para Mahasiswa/i
UJIAN TENGAH SEMESTR menjelaksan
diharapkan dapat menjawab
(UTM) konsep-konsep
8 pertanyaan yang
yang telah
dikeluarkan pada saat
diajarkan
dilaksanakannya Ujian
sebelumnya
Tengah Semester (UTM)

Setelah mengikuti kuliah ini 1. Kampanye. Model : 200 Presentasi, Tes tertulis. 0 - 100
diharapkan mahasiswa/i a. Umum. Pembelajaran diskusi, Ketrampilan:
dapat memahami serta b. Materi Kampanye. langsung mengungkapkan
menjelaskan mengenai c. Metode Kampanye. Metode : pendapat secara
beberapa hal penting d. Larangan dalam Kampanye. Ceramah, tanya terbuka,
berkenaan dengan e. Sanksi atas Pelanggaran jawab kemampuan
Kampanye, dan Larangan Kampanye. diskusi
9.
Pemungutan Suara. f. Pemberitaan, Penyiaran dan Pendekatan: Afektif: tepat
Iklan Kampanye. Ketrampilan
 Umum. proses
 Pemberitaan Kampanye.
 Penyiaran Kampanye. Sekenario:
 Iklan Kampanye. Menyampaikan
g. Pemasangan Alat Peraga materi perkuliahan
Kampanye.

16
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
h. Kampanye Pemilu oleh
Presiden dan Wakil Presiden
dan Pejabat Negara Lainnya.
i. Peranan Pemerintah, Tentara
Nasional Indonesia dan
Kepolisian Negara Republik
Indonesia dalam Kampanye.
j. Pengawasan atas Pelaksanaan
Kampanye Pemilu.
k. Dana Kampanye Pemilu.
 Dana Kampanye Pemilu
Presiden dan Wakil
Presiden.
 Dana Kampanye Pemilu
Anggota DPR, DPRD
Provinsi, dan DPRD
Kabupaten/Kota.
 Dana Kampanye Pemilu
Anggota DPD.
 Laporan Dana Kampanye.

2. Pemungutan Suara.
a. Perlengkapan Pemungutan
Suara.

17
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
b. Pemungutan Suara

1. Pemungutan Suara Ulang, 200 X 2 Presentasi, Tes tertulis: - 0 - 100

Penghitungan Suara Ulang, Dan Model : diskusi, Ketrampilan:
Rekapitulasi Suara Ulang. Pembelajaran mengungkapkan
a. Pemungutan Suara Ulang. langsung pendapat secara
b. Penghitungan Suara Ulang dan terbuka,
Setelah mengikuti kuliah ini Rekapitulasi Suara Ulang. Metode : kemampuan
diharapkan mahasiswa/i Ceramah, tanya diskusi
dapat memahami serta 2. Penghitungan Suara. jawab Afektif: tepat
menjelasakan beberapa hal a. Umum. waktu, tanggung
penting berkenaan dengan b. Penghitungan Suara di jawab, kerjasama
10.
Pemungutan Suara Ulang, TPS/TPSLN. Pendekatan:
Penghitungan Suara Ulang, c. Rekapitulasi Penghitungan Ketrampilan
dan Rekapitulasi Suara Perolehan Suara di proses;
Ulang, dan Penghitungan Kecamatan.
Suara, d. Rekapitulasi Penghitungan Sekenario:
Perolehan Suara di Menyampaikan
Kabupaten/Kota. materi perkuliahan
e. Rekapitulasi Penghitungan
Perolehan Suara di Provinsi.
f. Rekapitulasi Penghitungan
Perolehan Suara Secara

18
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Nasional.
g. Pengawasan dan Sanksi dalam
Penghitungan Suara dan
Rekapitulasi Penghitungan
Perolehan Suara.

1. Penetapan Hasil Pemilu. 200 X 2 Presentasi, Tes tertulis: - 0 - 100

2. Penetapan Perolehan Kursi Dan Model : diskusi, Ketrampilan:
Calon Terpilih Dan Penetapan Pembelajaran mengungkapkan
Setelah mengikuti kuliah ini Pasangan Calon Terpilih. langsung pendapat secara
diharapkan mahasiswa/i a. Penetapan Perolehan Suara Metode : terbuka,
dapat memahami serta Presiden dan Wakil Presiden. Ceramah, tanya kemampuan
menjelaskan mengenai b. Penetapan Perolehan Kursi jawab diskusi
Penetapan Hasil Pemilu, dan Calon Terpilih Anggota Pendekatan: Afektif: tepat
11.
dan beberapa hal penting DPR, DPD, dan DPRD. Ketrampilan waktu, tanggung
berkenaan dengan  Penetapan Perolehan proses; jawab, kerjasama
Penetapan Perolehan Kursi Kursi. Sekenario:
dan Calon Terpilih dan  Penetapan Calon Terpilih. Menyampaikan
Penetapan Pasangan Calon  Pemberitahuan Calon materi perkuliahan
Terpilih. Terpilih.
 Penggantian Calon
Terpilih.

19
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

200 X 2 Presentasi, Tes tertulis: - 0 - 100

Setelah mengikuti kuliah ini Model : diskusi, Ketrampilan:
diharapkan mahasiswa/i Pembelajaran mengungkapkan
dapat memahamai serta langsung pendapat secara
1. Pelantikan dan Pengucapan
menjelaskan beberapa hal Metode : terbuka,
Sumpah/Janji.
penting berkenaan dengan Ceramah, tanya kemampuan
2. Pemilu Lanjutan dan Pemilu
12. Pelantikan dan Pengucapan jawab diskusi
Susulan.
Sumpah/Janji, Pemilu Pendekatan: Afektif: tepat
3. Peran Pemerintah dan Pemerintah
Lanjutan dan Pemilu Ketrampilan waktu, tanggung
Daerah.
Susulan, serta Peran proses; jawab, kerjasama
Pemerintah dan Pemerintah Sekenario:
Daerah. Menyampaikan
materi perkuliahan

Setelah mengikuti kuliah ini 1. Pemantauan Pemilu. 200 X 2 Presentasi, Tes tertulis: - 0 - 100
diharapkan mahasiswa/i a. Pemantau Pemilu. Model : diskusi, Ketrampilan:
dapat mehamai serta b. Persyaratan dan Tata Cara Pembelajaran mengungkapkan
13. menjelaskan beberapa hal Menjadi Pemantau Pemilu. langsung pendapat secara
penting berkenaan dengan : c. Wilayah Kerja Pemantau Metode : terbuka,
1. Pemantauan Pemilu Pemilu. Ceramah, tanya kemampuan
(Pemantau Pemilu, d. Tanda Pengenal Pemantau jawab diskusi
Persyaratan dan tata Pemilu. Pendekatan: Afektif: tepat

20
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Cara menjadi Pemantau e. Hak dan Kewajiban Pemantau Ketrampilan waktu, tanggung
Pemilu, Wilayah kerja Pemilu. proses; jawab, kerjasama
Pemantau Pemilu, Tanda f. Larangan Bagi Pemantau Sekenario:
pengenal pemantau Pemilu. Menyampaikan
Pemilu, Hak dan g. Sanksi Bagi Pemantau Pemilu. materi perkuliahan
kewajiban Pemantau h. Pelaksanaan Pemantauan.
Pemilu, Larangan bagi
pemantau pemilu, Sanksi 2. Partisipasi Masyarakat.
bagi Pemantau Pemilu, 3. Pendanaan.
serta Pelaksanaan
Pemantauan).
2. Partisipasi Masyarakat,
serta
3. Pendanaan Pemilu.

1. Pelanggaran Pemilu. 200 X 2 Presentasi, Tes tertulis: - 0 - 100

Setelah mengikuti kuliah ini
a. Penanganan Temuan dan Model : diskusi, Ketrampilan:
diharapkan mahasiswa/i
Laporan Pelanggaran Pemilu. Pembelajaran mengungkapkan
dapat memhamai serta
14. b. Pelanggaran Kode Etik langsung pendapat secara
menjelaskan beberapa hal
Penyelenggara Pemilu Pasal Metode : terbuka,
penting berkenaan dengan
456 Pelanggaran kode etik Ceramah, tanya kemampuan
pelanggaran Pemilu, dan
Penyelenggara Pemilu jawab diskusi
Sengketa Proses Pemilu.
merupakan pelanggaran Pendekatan: Afektif: tepat

21
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
terhadap etika Penyelenggara Ketrampilan waktu, tanggung
Pemilu yang berdasarkan proses; jawab, kerjasama
sumpah dan/atau janji sebelum Sekenario:
menjalankan tugas sebagai Menyampaikan
Penyelenggara Pemilu. materi perkuliahan
c. Pelanggaran Administratif
Pemilu.
 Umum.
 Penyelesaian Pelanggaran
Administratif Pemilu.

2. Sengketa Proses Pemilu.

a. Umum.
b. Penanganan Permohonan
Penyelesaian Sengketa Proses
Pemilu.
c. Penyelesaian Sengketa Proses
Pemilu di Bawaslu.
d. Penyelesaian Sengketa Proses
Pemilu di Pengadilan Tata
Usaha Negara.
 Umum.
 Tata Cara Penyelesaian
Sengketa Proses Pemilu

22
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Melalui Pengadilan Tata
Usaha Negara.
 Majelis Khusus Tata Usaha
Negara Pemilu.

a.
1. Perselisihan Hasil Pemilu. 200 X 2 Presentasi, Tes tertulis: - 0 - 100
a. Umum. Model : diskusi, Ketrampilan:
b. Tata Cara Penyelesaian Pembelajaran mengungkapkan
Perselisihan Hasil Pemilu. langsung pendapat secara
Setelah mengikuti kuliah ini
diharapkan mahasiswa/i Metode : terbuka,
2. Tindak Pidana Pemilu. Ceramah, tanya kemampuan
dapat memahami serta a. Penanganan Tindak Pidana jawab
menjelaskan beberapa hal diskusi
15. Pemilu. Pendekatan: Afektif: tepat
penting berkenaan dengan  Tata Cara Penanganan
Perselisihan Hasil Ketrampilan waktu, tanggung
Tindak Pidana Pemilu. proses; jawab, kerjasama
Pemilihan Umum (Pemilu),  Majelis Khusus Tindak Sekenario:
dan Tindak Pidana Pidana Pemilu.
Pemilihan Umum (Pemilu). Menyampaikan
 Sentra Penegakan Hukum materi perkuliahan
Terpadu.
b. Ketentuan Pidana Pemilu.

Para Mahasiswa/i
16
diharapkan dapat menjawab UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) Tes tertulis: 0 - 100

23
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

Pengalam
Waktu an Kreteria Bobot
Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Strategi
Belajar Belajar Penilaian Nilai
Ke- Diharapkan (Materi Pelajaran) Pembelajaran
(menit) Mahasisw (Indikator) (%)
a
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
pertanyaan yang menjelaksan
dikeluarkan pada saat (Materi yang diuji pada Ujian akhir konsep-konsep
dilaksanakannya Ujian Semester (UAS) ini meliputu seluruh yang telah
Akhir Semester (UAS) materi yang telah diberikan sejak awal diajarkan
pertemuan) sebelumnya

Sumber Belajar/Referensi:

Buku-Buku
1. David Held, Models of Democracy (Terjemahan: abdul Haris), Jakarta, Akbar Tanhing Institute, 2007.
2. Fajlurrahman Jurdi, Pengantar Hukum Pemilihan Umum, Jakarta, 2018.
3. Kholid O Santoso, Mencari Demokrasi: Gagasan dan Pemikiran, Bandung, Sega Arsy, 2006.
4. Lon L Fuller, The Morality of Law, New Haven, USA, Yale University Press, 1964.
5. Martin Edelman, Democratic Theories and the Constitution, Albany, New York: State University of New York Press, 1984.
6. Sidney Hook, Political Power and Personal Freedom, New York, Cllier Books, 1965.
7. Tataq Chidmad, Kritik terhadap Pemilihan Langsung, Cetakan 1, Pustaka Widyatama, Yogyakarta, Yogyakarta, 2004.
8. Taufiqurrohman Syahuri, Tafsir Konstitusi Berbagai Aspek Hukum, Prenada Meida Group, Jakarta, 2011.
9. M. Dawam Rihardjo (Editor), Sistem Pemilu : Demokrasi dan Pembangunan, PT. Pustaka Cidesindo, Jakarta, 1996.
Peraturan Perundang-undangan

24
 RPS
Program Studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum Unsyiah

1. UUD NRI Tahun 1945

2. Undang-Undang Nomor 2 Taun 2008 tentang Partai Politik.
3. Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2011 tentang Perubahan Atas Undang-undang Nomor 2 Tahun 2008 tentang Partai Politik.
4. Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum

Banda Aceh, ---- Agustus 2019

Mengetahui,
Ketua Program Studi Sarjana (S1) Koordinator/Penanggungjawab,
Ilmu Hukum

(Dr. Muazzin, SH.,MH.) (Kurniawan S.H., LL.M)

NIP. 197002081998021001 NIP. 19800516 200604 1 002

Tim Penyusun:
Kurniawan, SH., LL.M.
Sufyan, S.H., M.H
Zainal Abidin, S.H., M.H., M.Si

25