RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI-HUKUM TATA NEGARA

FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROFIL MATA KULIAH
Mata Kuliah : Legal Opinion Semester : V (Lima)
Kode Mata Kuliah : BC5160 SKS : 3 SKS
Program Studi : Hukum Tata Negara Mata Kuliah Prasyarat :
Dr. Anis Farida, S. H, S. Sos., M. Si
Dosen Pengampu : Dr. Sri Warjiyati, M. H Telp./Email :

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

1 S.03 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
2 S.07 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
KU.01 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
3 memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

4 KU.02 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

KU.03 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan
5 keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
P.01 Menguasai secara mendalam teori hukum, baik materiil maupun formil yang diperlukan untuk melakukan analisis terhadap kasus-kasus hukum serta tata cara beracara di
5 pengadilan.
KK.01 Mampu menerapkan teori hukum, baik materiil maupun formil yang diperlukan untuk melakukan analisis terhadap kasus-kasus hukum serta tata cara beracara di
6 pengadilan.
Capaian Mata Kuliah (CPMK)
Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
1 Sikap
Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

HUKUM TATA NEGARA: Rencana Pembelajaran Semester…| 1

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI-HUKUM TATA NEGARA
FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

SUB Mampu meningkatkan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
CPMK Bersikap taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
Penge- Menguasai secara mendalam teori hukum, baik materiil maupun formil yang diperlukan untuk melakukan analisis terhadap kasus-kasus hukum serta tata cara beracara di
tahuan pengadilan.
2
SUB Mampu menguasai secara mendalam teori hukum, baik materiil maupun formil yang diperlukan untuk melakukan analisis terhadap kasus-kasus hukum
CPMK serta tata cara beracara di pengadilan.
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
Ket.
Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
Umum
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan
3 keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
SUB
CPMK Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan bidang hukum dan perundang-undngan

Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi hukum dalam masyarakat.

Ket. Mampu menerapkan teori hukum, baik materiil maupun formil yang diperlukan untuk melakukan analisis terhadap kasus-kasus hukum serta tata cara beracara di
Khusus pengadilan.
4
SUB Mampu menerapkan teori hukum, baik materiil maupun formil yang diperlukan untuk melakukan analisis terhadap kasus-kasus hukum serta tata cara
CPMK beracara di pengadilan.
Capaian Mampu menyusun pendapat hukum (legal opinion) dan menulis karya ilmiah berdasarkan kaidah-kaidah penulisan Bahasa Indonesia yang baik dan benar dengan lebih
Akhir Mata mengedepankan sikap logis, kritis, sistematis, mandiri, jujur, disiplin dan bertanggungjawab didasari keikhlasan karena Allah SWT, sehingga menjadi teladan sebagai
Kuliah cerminan bangsa dalam pergaulan nasional dan internasional.
BAHAN KAJIAN
1. Konsepsi dasar legal opinion, nilai-nilai dasar pelaksanaan legal opinion, penyusunan legal opinion, struktur penulisan legal opinion, perbandingan legal opinon dan uji tuntas, format
penuyusanan uji tuntas sebagai legal opinion, penerapan legal opinion berdasarkan kasus hukum.

HUKUM TATA NEGARA: Rencana Pembelajaran Semester…| 2

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI-HUKUM TATA NEGARA
FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

A. Rencanaan Pembelajaran
Wakt Penilaian
Mi Pengalaman Belajar u
Kemampuan yang Metode Daftar
ngg Bahan Kajian dan Sub Bahan atau Kegiatan Belaja
Diharapkan pada Setiap Indikator Pembelajara Bobo Refere
u Kajian Mahasiswa Melalui r Bentuk Kriteria
Pertemuan n t nsi
Ke- Proses Pembelajaran (Meni
t)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 Memahami deskripsi mata - Mampu menjelaskan diskripsi - Rencana Pembelajaran Semester Kegiatan tatap muka 3X50 Ceramah dan Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
kuliah, capaian pembelajaran, mata kuliah - Kontrak Pembelajaran/kuliah tanya jawab ce 2. Keberanian berpendapat
dan tujuan akhir mata kuliah - Mampu menguraikan capaian - Pembagian kelompok 3. Kekritisan dalam
dalam satu semester pembelajaran mata kuliah Penugasan Terstruktur 2X60 Membuat menyampaikan argumen
- Mampu menguraikan tujuan akhir resume
dari mata kuliah perkuliahan
Kegiatan mandiri 2X60 Membaca
referensi

2 Memahami pengertian Legal - Mampu menjelaskan tentang - Pengertian Legal Opinion Kegiatan tatap muka 3X50 Ceramah dan Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
opinion pengertian Legal opinion - Prinsip-prinsip penyusunan Legal tanya jawab ce 2. Keberanian berpendapat
- Mampu menjelaskan prinsip- Opinion 3. Kekritisan dalam
prinsip penyusunan legal opinion Penugasan Terstruktur 2X60 Membuat menyampaikan argumen
resume
perkuliahan 1. Ditulis sesuai dengan
Kegiatan mandiri 2X60 Membaca panduan penulisan karya
referensi Tugas ilmiah 30%
2. Tersusun secara logis dan
kritis

3 Logika dan Argumentasi Logika dan Argumentasi Hukum - Kesalahpahaman terhadap peran Kegiatan tatap muka 3X50 Ceramah dan Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
Hukum logika tanya jawab ce 2. Keberanian berpendapat
- Kesesatan 3. Kekritisan dalam
- kekhususan logika hukum Penugasan Terstruktur 2X60 Menyusun menyampaikan argumen
- Kesalahpahaman Makalah
Kegiatan mandiri 2X60 Membaca 1. Ditulis sesuai dengan
referensi panduan penulisan karya
Tugas ilmiah
2. Tersusun secara logis dan 30%
kritis

HUKUM TATA NEGARA: Rencana Pembelajaran Semester…| 3

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI-HUKUM TATA NEGARA
FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

4 Dasar-dasar dalam argumentasi Dapat memahami dasar-dasar dalam - Logika tradisional Kegiatan tatap muka 3X50 Ceramah dan Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
hukum argumentasi hukum - Logika deduksi tanya jawab ce 2. Keberanian berpendapat
- Penalaran (konstruksi hukum) 3. Kekritisan dalam
- Konflik norma Penugasan Terstruktur 2X60 Menyusun menyampaikan argumen
- Penalaran induksi Makalah
- Dialektika dan retorika Kegiatan mandiri 2X60 Membaca 1. Ditulis sesuai dengan
- Legal reasoning dalam common law referensi panduan penulisan karya
system Tugas ilmiah
2. Tersusun secara logis dan 30%
kritis
5 Struktur Penulisan Legal Dapat memahami Struktur Penulisan - Kasus Posisi Kegiatan tatap muka 3X50 Ceramah dan Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
Opinion Legal Opinion - Issue Hukum tanya jawab ce 2. Keberanian berpendapat
3. Kekritisan dalam
Penugasan Terstruktur 2X60 Menyusun menyampaikan argumen
Makalah
Kegiatan mandiri 2X60 Membaca 1. Ditulis sesuai dengan
referensi Tugas panduan penulisan karya
ilmiah
2. Tersusun secara logis dan 30%
kritis
6 Struktur Penulisan Legal Dapat memahami Struktur Penulisan - Rule Kegiatan tatap muka 3X50 Ceramah dan Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
Opinion Legal Opinion - Analysis Conclusion tanya jawab ce 2. Keberanian berpendapat
3. Kekritisan dalam
Penugasan Terstruktur 2X60 Menyusun menyampaikan argumen
Makalah
Kegiatan mandiri 2X60 Membaca 1. Ditulis sesuai dengan
referensi panduan penulisan karya
Tugas ilmiah
2. Tersusun secara logis dan 30%
kritis
7 Membuat Legal Opinin untuk Dapat menyusun Legal Opinion Susunan legal opinion Kegiatan tatap muka 3X50 Menyusun Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
memecahkan kasus hukum dengan baik makalah ce 2. Keberanian berpendapat
3. Kekritisan dalam
Penugasan Terstruktur 2X60 Membaca menyampaikan argumen
referensi
1. Ditulis sesuai dengan
Kegiatan mandiri 2X60 Ceramah dan Tugas panduan penulisan karya
tanya jawab ilmiah
2. Tersusun secara logis dan 30%
kritis
8 UTS Mahasiswa mampu menjawab Soal-Soal UTS UTS 3X50 Ujian Tertulis 20%
pertanyaan

HUKUM TATA NEGARA: Rencana Pembelajaran Semester…| 4

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI-HUKUM TATA NEGARA
FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

9 Membuat Legal Opinin kasus Dapat menyusun legal opinion kasus Susunan legal opinion dan kasus posisi Kegiatan tatap muka 3X50 Menyusun Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
hukum pidana pidana makalah ce 2. Keberanian berpendapat
3. Kekritisan dalam
Penugasan Terstruktur 2X60 Membaca menyampaikan argumen
referensi
1. Ditulis sesuai dengan
Kegiatan mandiri 2X60 Ceramah dan panduan penulisan karya
tanya jawab Tugas ilmiah
2. Tersusun secara logis dan 30%
kritis
10 Membuat Legal Opinin kasus Dapat menyusun legal opinion kasus Susunan legal opinion dan kasus perdata Kegiatan tatap muka 3X50 Menyusun Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
hukum perdata perdata makalah ce 2. Keberanian berpendapat
3. Kekritisan dalam
Penugasan Terstruktur 2X60 Membaca menyampaikan argumen
referensi
1. Ditulis sesuai dengan
Kegiatan mandiri 2X60 Ceramah dan Tugas panduan penulisan karya
tanya jawab ilmiah
2. Tersusun secara logis dan 30%
kritis
11 Membuat Legal Opinin kasus Dapat menyusun legal opinion kasus Susunan legal opinion dan kasus posisi Kegiatan tatap muka 3X50 Ceramah dan Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
hukum tata negara tata negara tanya jawab ce 2. Keberanian berpendapat
3. Kekritisan dalam
Penugasan Terstruktur 2X60 Menyusun menyampaikan argumen
Makalah
Kegiatan mandiri 2X60 Membaca 1. Ditulis sesuai dengan
referensi Tugas panduan penulisan karya
ilmiah
2. Tersusun secara logis dan 30%
kritis
12 Membuat Legal Opinin kasus - Dapat menyusun legal opinion Susunan legal opinion dan kasus bisnis Kegiatan tatap muka 3X50 Ceramah dan Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
hukum bisnis kasus bisnis tanya jawab ce 2. Keberanian berpendapat
3. Kekritisan dalam
menyampaikan argumen

Penugasan Terstruktur 2X60 Resume

perkuliahan

HUKUM TATA NEGARA: Rencana Pembelajaran Semester…| 5


13. Review Jurnal Nasional - Mereview Jurnal tentang
“Konstitusionalitas Pembubaran
Organisasi Kemasyarakatan
Melalui Surat Keputusan”
- Mereview Jurnal “Menghujat
Presiden: antara Kebebasan
Berpendapat dan Tindakan Hate
Speech Perspektif Konstitusi dan
Hukum Fiqh”
- Mereview Jurnal tentang
“Pemberdayaan Paralegal
Aisyiyah Ranting Sukodono
dalam Pendampingan Korban
Kekerasan Perempuan dan Anak”
14 Review Jurnal Nasional - Mereview Jurnal tentang
“Konstitusionalitas Pembubaran
Organisasi Kemasyarakatan
Melalui Surat Keputusan”
- Mereview Jurnal “Menghujat
Presiden: antara Kebebasan
Berpendapat dan Tindakan Hate
Speech Perspektif Konstitusi dan
Hukum Fiqh”
- Mereview Jurnal tentang
“Pemberdayaan Paralegal
Aisyiyah Ranting Sukodono
dalam Pendampingan Korban
Kekerasan Perempuan dan Anak”
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI-HUKUM TATA NEGARA
FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM
Kegiatan mandiri 2X60 Membaca Tugas 1. Ditulis sesuai dengan
referensi panduan penulisan karya
ilmiah 30%
2. Tersusun secara logis dan
kritis
- Dapat memahami susunan dam Kegiatan Praktikum 3x170 Praktikum Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
pembuatan jurnal ilmiah. dalam kelas ce 2. Keberanian berpendapat
- Mampu memberikan telaah terhadap 3. Kekritisan dalam
jurnal menyampaikan argumen
- Mampu menidentifikasi dan
memberikan kritik terhadap jurnal Tugas 1. Ditulis sesuai dengan
panduan penulisan karya 30%
ilmiah
2. Tersusun secara logis dan
kritis
- Dapat memahami susunan dam Kegiatan Praktikum 3x170 Praktikum Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
pembuatan jurnal ilmiah. dalam kelas ce 2. Keberanian berpendapat
- Mampu memberikan telaah terhadap 3. Kekritisan dalam
jurnal menyampaikan argumen
- Mampu menidentifikasi dan
memberikan kritik terhadap jurnal Tugas 1. Ditulis sesuai dengan
panduan penulisan karya 30%
ilmiah
2. Tersusun secara logis dan
kritis
HUKUM TATA NEGARA: Rencana Pembelajaran Semester…| 6
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI-HUKUM TATA NEGARA
FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM
15 Review Jurnal Nasional - Mereview Jurnal tentang - Dapat memahami susunan dam Kegiatan Praktikum 2x170 Praktikum Performan 1. Keaktifan di kelas 10%
“Konstitusionalitas Pembubaran pembuatan jurnal ilmiah. dalam kelas ce 2. Keberanian berpendapat
Organisasi Kemasyarakatan - Mampu memberikan telaah terhadap 3. Kekritisan dalam
Melalui Surat Keputusan” jurnal menyampaikan argumen
- Mereview Jurnal “Menghujat - Mampu menidentifikasi dan
Presiden: antara Kebebasan memberikan kritik terhadap jurnal Tugas 1. Ditulis sesuai dengan
Berpendapat dan Tindakan Hate panduan penulisan karya 30%
Speech Perspektif Konstitusi dan ilmiah
Hukum Fiqh” 2. Tersusun secara logis dan
- Mereview Jurnal tentang kritis
“Pemberdayaan Paralegal
Aisyiyah Ranting Sukodono
dalam Pendampingan Korban
Kekerasan Perempuan dan Anak”
16 UAS UAS UAS UAS 3X50 Ujian - - 40% UAS
tertulis/Praktik
um

B. Rencana Penilaian Akhir Mata Kuliah

1. Ujian Tertulis (UTS/UAS)
Mata Kuliah : Legal Opinion Hari/ Tanggal :
Dosen : Dr. Anis Farida, S. H., S. Sos., M. Si Waktu : 150 Menit
Dr. Sri Warjiyati, M.H Sifat : Tertutup
Kelas/Smt : HTN/V
Petunjuk:
- Bacalah terlebih dahulu dengan cermat semua soal dan jawablah dengan rinci sesuai perintah soal;
- Hindari plagiasi; dan
- Jawaban diketik dengan spasi 1.

SOAL
1. Apa yang saudara ketahui tentang Legal opinion?
2. Apa yang dimaksud dengan metode deduktif dan induktif?
3. Apa yang saudara ketahui tentang kesesatan berfikir?
4. Apa yang saudara ketahui tentang metode penemuan hukum?
5. Bagaimana mekanisme pembuatan legal opinion?

HUKUM TATA NEGARA: Rencana Pembelajaran Semester…| 7

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI-HUKUM TATA NEGARA
FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

2. Penilaian Ujian Lisan

Instrumen dan indikator penilaian adalah sebagai berikut:
Sangat Sangat
Baik Cukup Kurang
No. Kriteria Baik Kurang
81-100 61-80 41-60 21-40 1-20
1. Kemampuan Komunikasi
2. Penguasaan Materi
3. Kemampuan Menghadapi Pertanyaan
4. Penggunaan Alat Peraga Presentasi
5. Ketepatan Menyelesaikan Masalah
Total Nilai =

3. Penilaian Produk, Proyek, Penugasan (Artikel/Makalah Penelitian/PkM)

Instrumen dan indikator penilaian proposal adalah ssebagai berikut:
Sangat Sangat
Baik Cukup Kurang
No. Kriteria Baik Kurang
81-100 61-80 41-60 21-40 1-20
1 Ditulis sesuai dengan panduan penulisan karya ilmiah (KBBI)
2 Tersusun secara logis dan kritis
3 Fokus Kajian dan Isi
4 Pemilihan Diksi (pemilihan kata)
5 Tingkat Plagiarisme (max. 20%)
Total Nilai =

4. Penilaian Diri, Portofolio Teman Sejawat dan Angket

Instrumen dan indikator penilaian adalah sebagai berikut:
Sangat Sangat
Baik Cukup Kurang
No. Kriteria Baik Kurang
81-100 61-80 41-60 21-40 1-20
1 Artikel berasal dari jurnal terindeks dalam kurun waktu 3 tahun terakhir.
2 Artikel berkaitan dengan tema persoalan kontemporer
Bahasan dalam artikel sekurang- kurangnya membahas pendahuluan, metode penelitian, analis
3
temuan, dan kesimpulan.
4 Ketepatan meringkas isi bagian-bagian penting dari abstrak artikel,
5 Ketepatan meringkas konsep pemikiran penting dalam artikel.
6 Ketepatan meringkas metodologi yang digunakan dalam artikel.
7 Ketepatan meringkas hasil penelitian dalam artikel.

HUKUM TATA NEGARA: Rencana Pembelajaran Semester…| 8

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI-HUKUM TATA NEGARA
FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

8 Ketepatan meringkas pembahasan hasil penelitian dalam artikel.

9 Ketepatan meringkas simpulan hasil penelitian dalam artikel.
10 Ketepatan memberikan komentar pada artikel jurnal yang dipilih.
Total Nilai =

5. Penilaian Performa, Unjuk Kerja dan Observasi

Instrumen dan indikator penilaian adalah sebagai berikut:
Sangat Sangat
Baik Cukup Kurang
No. Kriteria Baik Kurang
81-100 61-80 41-60 21-40 1-20
1. Keaktifan di kelas
2. Keberanian berpendapat
3. Kekritisan dalam menyampaikan argumen
4. Etika dalam menyampaikan/menerima masukan/pendapat
5.
Total Nilai =

6. Penilaian Partisipasi Kelas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No. Nama
H P H P H P H P H P H P H P H P H P H P H P H P H P H P H P H P
(1) (2) (3)
1
2
3
4
5
Keterangan:
H: Hadir, skor 50; P: Partisipasi aktif (bertanya, menjawab, dsb), skor maksimum 50. Total skor maksimum partisipasi tiap pertemuan = 100

C. Daftar Buku Referensi

1. Philipus Mandiri Hadjon, Argumentasi Hukum, Yogyakarta, Gadjah Mada University Press, 2005.
2. Arsyad Sanusi, “ Legal Reasoning dalam Penafsiran Konstitusi” Makalah
3. Julie Dickson, Interpretation and Coherence in Legal Reasoning, Plato Stanford edu. 2001.
4. Ronald S Granberg, legal Reasoning”.

HUKUM TATA NEGARA: Rencana Pembelajaran Semester…| 9

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI-HUKUM TATA NEGARA
FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

D. Pengembangan RPS
Revisi
No. Tim Pengembang RPS Tanggal Validator Tanda Tangan
Ke-
1. Dr. Anis Farida, S. H., S. Sos., M. Si
2. Dr. Sri Warjiyati, M.H
3.

Mengetahui,
Ketua Program Studi Dosen Pengampu Mata Kuliah

Arif Wijaya, SH., M.Hum. Dr. Anis Farida, S. H., S. Sos., M. Si

HUKUM TATA NEGARA: Rencana Pembelajaran Semester…| 10