UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

FAKULTAS HUKUM F-SN/SPMI-PSIH/IH-UMI/002/A6

PROGRAM STUDI SARJANA HUKUM

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah Kode Rumpun Mata Bobot SKS Semester Tgl Penyusunan
Kuliah
Pengantar Ilmu Hukum 4IH1106 Hukum Acara 4 I 3 Desember 2019
Otorisasi / Pengesahan Pengembangan RPS Koordinator RMK Ketua Prodi
1. Prof. Dr.H.Hambali Thalib,SH.,MH.
2. Prof. Dr.H.Lauddin Marsuni,SH.,MH.
3. Dr. Hasbuddin Khalid,SH.,MH.
Dr. Ilham Abbas, S.H.,M.H. 4. Dr. Dachran S.Bustami,SH.,MH. Prof. Dr. H. Hambali Prof. Dr. H. La Ode Husen, S.H.,M.H.
5. Dr. Kamri Ahmad,SH.,MH. Thalib,SH.,MH
6. Dr. Hasan Kadir,SH.,MH.
7. Dr. H.Abdul Qahar,SH.,M.Hum.
8. Dr. Zainuddin,S.Ag.,SH.,MH.
9. Dr. Muhammad Rustan,SH.,M.H..
10. Dr.Hj.Sri Lestari Purnomo,SH.,MH.
11. Dr.Sahban, SH.,MH.
12. Dr. Andika Prawira Buana,SH.,MH.
13. Dr. Sutiawati, SH.,MH.
Capaian CPL-PRODI :
Pembelajaran S1 Bertakwa kepada tuhan yang maha esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan
Pancasila;
S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan
bangsa;
P3 Menguasai konsep teoretis tentang: a. Ciri, struktur, dan teori ilmu hukum; b. sumber, asas, prinsip dan norma hukum, c. sistem atau tata
hukum nasional Indonesia dan sejarah perkembangannya;
 KU1 Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya seni dalam
bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya,
menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajian berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis atau bentuk lain yang setara,
dan diunggah dalam laman perguruan tinggi, serta makalah yang telah diterbitkan di jurnal ilmiah terakreditasi atau diterima di jurnal
internasional;
KU3 Mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan argumen saintifik secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta
mengkomunikasikannya melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas;
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis
informasi dan data;
KK1 Mampu menyusun konsep penyelesaian masalah atau kasus hukum melalui penerapan metode berpikir yuridik berdasarkan pengetahuan
teoretis tentang sumber, asas, prinsip, dan norma hukum dari berbagai bidang hukum positif indonesia, yang merupakan keahlian dasar
untuk menjalankan profesi hukum;
KK2 Mampu merumuskan ide secara logis, kritis, dan argumentatif di bidang hukum positif indonesia dan mengkomunikasikannya secara lisan
dan/atau tertulis, khusus dalam lingkup masyarakat akademik, sesuai dengan etika akademik;
KK3 Mampu mengambil keputusan secara akademik, mandiri dan bertanggungjawab dalam menyelesaikan masalah atau kasus hukum, serta
mampu bekerjasama dengan sejawat; dan
CPL-MK :
CP MK 1 Mampu menjelaskan konsep dasar definisi hukum dan kaidah yang mengatur kehidupan manusia dan membedakan macam-macam kaidah
yang mengatur kehidupan manusia termasuk kaidah agama islam dalam al-Qur’an dan Hadist
CP MK 2 Mampu menguraikan pembagian sumber hukum termasuk di dalamnya Undang-Undang dan membandingkan metode penemuan hukum
manakala Undang-Undang tidak jelas atau sama sekali tidak mengaturnya
CP MK 3 Mampu menyimpulkan hubungan antara Undang-Undang, Hukum, dan Hakim serta menguraikan Hukum sebagai norma dan hukum sebagai
gejala sosial
Diskripsi Mata kuliah ini membahas mengenai konsep dasar ilmu hukum, kaidah, definisi ilmu hukum, dasar mengikatnya hukum, sumber hukum, penemuan hukum,
Singkat MK perbedaan hukum hakim dan Undang-Undang, pengertian pokok serta sistem hukum. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar dalam mempelajari ilmu
hukum lainnya dalam sistematika ilmu hukum secara keseluruhan termasuk kajian dari sudut pandang agama Islam
Bahan Kajian: 1. Pengantar dan posisi PIH dalam sistematika ilmu hukum secara keseluruhan;
Materi 2. Fungsi Hukum dan Teori Tujuan Hukum
Pembelajaran 3. Pengertian dan macam-macam kaidah yang mengatur kehidupan manusia
4. Permasalahan Mengenai Definisi Hukum;
5. Dasar mengikatnya hukum
 6. Beberapa arti sumber hukum
7. Sumber hukum formal yang terdiri dari Undang-Undang, Hukum Kebiasaan, Yurisprudensi, Traktat, Doktrin
8. Pengertian dan metode penemuan hukum
9. Definisi dan meode penafsiran hukum
10. Definisi dan metode pembentukan hukum
11. Hubungan antara hukum, hakim dan Undang-Undang menurut berbagai teori
12. Pengertian pokok hukum dari mulai subyek hukum (wewenang hukum), obyek hukum, peristiwa hukum; perbuatan hukum;
13. Pengertian dan pembagian sistem hukum menjadi sistem hukum civil law dan common law dan keberadaan sistem hukum islam
Pustaka Utama:
1. L J van Apeldoorn, Pengantar Ilmu Hukum
2. E. Utrecht, Pengantar Dalam Hukum Indonesia
3. Ahmad Sanusi, Pengantar Ilmu Hukum dan Pengantar Tata Hukum Indonesia
4. Sudikno Mertokusumo, Mengenal Hukum
Pendukung:
1. Sudiman Kartohadiprodjo, Pengantar Tata Hukum di Indonesia
2. Satjipto Rahardjo, Ilmu Hukum
3. Soerjono Soekanto, Perihal Kaidah Hukum
4. Soerjono Soekanto, Perundang-undangan & Yurisprudensi
5. Dedi Sumardi, Pengantar Ilmu Hukum
6. Ahmad Ali, Menguak Tabir Hukum
Dosen 1. Prof. Dr.H.Hambali Thalib,SH.,MH.
Pengampu 2. Prof. Dr.H.Lauddin Marsuni,SH.,MH.
3. Dr. Hasbuddin Khalid,SH.,MH.
4. Dr. Dachran S.Bustami,SH.,MH.
5. Dr. Kamri Ahmad,SH.,MH.
6. Dr. Hasan Kadir,SH.,MH.
7. Dr. H.Abdul Qahar,SH.,M.Hum.
8. Dr. Zainuddin,S.Ag.,SH.,MH.
9. Dr. Muhammad Rustan,SH.,M.H..
10. Dr.Hj.Sri Lestari Purnomo,SH.,MH.
11. Dr.Sahban, SH.,MH.
12. Dr. Andika Prawira Buana,SH.,MH.
13. Dr. Sutiawati, SH.,MH.
Matakuliah -
Syarat
Kemampuan Akhir Tiap Penilaian Bantuk Pembelajaran;
Mg Materi Pembelajaran
Tahapan Belajar (sub- Metode Pembelajaran; Bobot Penilaian (%)
ke-
CPMK) Indikator Kriteria & Teknik Penugasan Mahasiswa;
(1) (2) (3) (4) Tatap Muka (5) Daring (6) (7) (8)
1 1. Menunjukan dan Ketepatan dalam  Ketepatan dan Kuliah & diskusi Kuliah & a. Posisi PIH dalam sistematika 5
mengidentifikasi dan penguasaan penguasaan [tm=4x (4x50)] diskusi (kalam, ilmu hukum secara
tempat ilmu dalam  Bentuk non zoom) keseluruhan;
hukum dalam menjelaskan test [tm=4x (4x50)] b. Sejarah penggunaan Istilah
sistematika ilmu - Tulisan PIH;
hukum secara - Presentase c. Hubungan Antara PIH dengan
keseluruhan mata kuliah PHI, Filsafat
2. Menjelaskan Hukum, Politik Hukum, Sejarah
sejarah Hukum, Sosiologi Hukum
penggunaan d. Fungsi Hukum tradisional;
Istilah PIH dan e. Fungsi Hukum modern.
hubungan antara f. Beberapa Teori Tujuan
PIH dengan mata Hukum menurut ajaran
kuliah dasar ilmu konvensional dan modern
hukum yang lain
3. Mengidentifikasi Sumber materi:
fungsi dan tujuan
hukum yang 1. L J van Apeldoorn, Pengantar
mengatur Ilmu Hukum
kehidupan 2. E. Utrecht, Pengantar Dalam
manusia. Hukum Indonesia
2-3 1. Mampu Ketepatan dalam  Ketepatan dan Kuliah & diskusi Kuliah & 1. Pengertian kaidah yang mengatur 5
menjelaskan dan penguasaan penguasaan [tm=4x (4x50)] diskusi (kalam, kehidupan manusia
konsep dasar dalam  Bentuk non zoom) 2. Kaidah Agama Islam dalam al-
kaidah yang menjelaskan test [tm=4x (4x50)] Qur’an dan Hadist;
mengatur - Tulisan 3. Kaidah Kesusilaan;
 kehidupan - Presentase 4. Kaidah Kesopanan;
manusia 5. Kaidah Kebiasaan;
2. Mampu 6. Macam-macam kaidah ditinjau dari
membedakan isi, sumber, dan sifat
macam-macam 7. Hukum Sebagai Kaidah;
kaidah yang 8. Permasalahan Mengenai Definisi
mengatur Hukum;
kehidupan 9. Definisi Hukum Sebagai Pedoman
manusia termasuk Dalam Mempelajari Hukum
kaidah agama menurut beberapa pakar
islam dan dasar 10. Ciri-ciri hukum
hukumnya dalam 11. Hukum Sebagai gejala Sosial;
al-Qur’an dan 12. Hukum sebagai kaidah;
Hadist. 13. Pengategorian definisi hukum
3. Menjelaskan 14. ke dalam pendekatan
konsep dasar monisme dan dualisme.
hukum, definisi
hukum dan Sumber Materi:
mengategorikan
definisi hukum dari 1. Ahmad Sanusi, Pengantar Ilmu
para ahli ke dalam Hukum dan Pengantar Tata
pendekatan Hukum Indonesia
monisme dan 2. Sudikno Mertokusumo,
dualisme Mengenal Hukum
4. Mengungkapkan latar Ketepatan dan  Ketepatan dan Kuliah & diskusi Kuliah & 1. Dasar mengikatnya hukum 5
belakang dan dasar- penguasaan penguasaan [tm=4x (4x50)] diskusi (kalam, menurut teori teokrasi dan teori
dasar mengikatnya dalam  Bentuk non zoom) perjanjian
hukum menurut menjelaskan test [tm=4x (4x50)] 2. Dasar mengikatnya hukum
beberapa teori dasar - Tulisan menurut teori kedaulatan
mengikatnya hukum - Presentase Negara dan kedaulatan hukum

Sumber materi:
1. Ahmad Sanusi, Pengantar Ilmu
 Hukum dan Pengantar Tata
Hukum Indonesia
2. Sudikno Mertokusumo,
Mengenal Hukum
5-7. 1. Mampu menguraikan Ketepatan dan  Ketepatan dan Kuliah & diskusi Kuliah & 1. Beberapa arti sumber hukum 5
beberapa arti penguasaan penguasaan [tm=4x (4x50)] diskusi (kalam, 2. Sumber hukum materiil
sumber-sumber dalam  Bentuk non zoom) 3. Sumber hukum formal
hukum dalam menjelaskan test [tm=4x (4x50)] 4. Undang-Undang dalam arti
sistematika ilmu - Tulisan materil dan undang-undang
hukum dan - Presentase dalam arti formal
membandingkan
5. Asas-asas perundang-
pembagian sumber
undangan
hukum ke dalam
sumber hukum 6. Hukum Kebiasaan
materil dan sumber 7. Yurisprudensi
hukum formal 8. Traktat
2. Membedakan jenis 9. Doktrin
sumber hukum
formal yang terdiri Sumber materi :
dari Undang- 1. L J van Apeldoorn, Pengantar
Undang, Hukum Ilmu Hukum
Kebiasaan, 2. E. Utrecht, Pengantar Dalam
Yurisprudensi, Hukum Indonesia
Doktrin dan Traktat. 3. Ahmad Sanusi, Pengantar Ilmu
3. Mampu menjelaskan Hukum dan Pengantar Tata
asas-asas peraturan Hukum Indonesia
perundang- 4. Sudikno Mertokusumo,
undangan Mengenal Hukum
8 Ujian tengah semester
9-12 1. Mendeskripsikan Ketepatan dan  Ketepatan dan Kuliah & diskusi Kuliah & 1. Pengertian dan metode 5
metode penemuan penguasaan penguasaan [tm=4x (4x50)] diskusi (kalam, penemuan hukum
hukum baik yang dalam  Bentuk non zoom) 2. Alasan dilakukannya
terdapat dalam menjelaskan test [tm=2x (2x50)] penemuan hukum
 undang-undang, - Tulisan 3. Definisi penafsiran hukum
maupun yang tidak - Presentase 4. Metode-metode penafsiran
terdapat dalam hukum
undang-undang. 5. Metode penafsiran hukum
2. Membandingkan dalam ajaran Islam
metode penafsiran 6. Definisi pembentukan hukum
hukum dan 7. Metode-metode pembentukan
pembentukan hukum/ hukum
konstruksi hukum 8. Metode pembentukan hukum
termasuk dalam ajaran Islam
pembahasan metode 9. Hubungan antara hukum,
tersebut dalam ajaran hakim dan Undang-Undang
islam Menurut teori Freirechtsschule,
3. Mampu menjelaskan teori Begriffsjurisprudenz, teori
hubungan antara Legisme dan teori aliran
hukum, hakim dan terbuka
Undang-Undang dari
berbagai sudut Sumber materi:
pandang teori 1. L J van Apeldoorn, Pengantar
Ilmu Hukum
2. E. Utrecht, Pengantar Dalam
Hukum Indonesia
3. Ahmad Sanusi, Pengantar Ilmu
Hukum dan Pengantar Tata
Hukum Indonesia
4. Sudikno Mertokusumo,
Mengenal Hukum

13-15 1. Mampu menguraikan Ketepatan dan  Ketepatan dan Kuliah & diskusi Kuliah & a. Subyek Hukum 10
tentang pengertian penguasaan penguasaan [tm=2x (2x50)] diskusi (kalam, (Wewenang Hukum)
pokok dalam ilmu dalam  Bentuk non zoom) dan Obyek Hukum;
hukum yang terdiri menjelaskan test [tm=2x (2x50)] b. Hubungan antara Hak/
dari subjek hukum, - Tulisan Kekuasaan dan
 objek hukum, - Presentase Hukum
hubungan hukum, c. Ilustrasi hubungan
peristiwa hukum, hukum dalam
perbuatan hukum kehidupan sehari-hari
dan perbuatan d. Peristiwa Hukum;
melanggar hukum e. Perbuatan Hukum;
2. Mampu f. Perbuatan Melanggar
membandingkan Hukum
sistem hukum civil g. Asas Hukum
law dan common law h. Pengertian siistem
dan pengaruhnya hukum
terhadap proses i. Pembagian sistem
peradilan hukum menjadi sistem
hukum civil law dan
common law dan
keberadaan sistem
hukum islam
j. Pengaruh sistem hukum
dalam proses peradillan

Sumber materi:
1. L J van Apeldoorn, Pengantar
Ilmu Hukum
2. E. Utrecht, Pengantar Dalam
Hukum Indonesia
3. Ahmad Sanusi, Pengantar Ilmu
Hukum dan Pengantar Tata
Hukum Indonesia
4. Sudikno Mertokusumo,
Mengenal Hukum
16 Evaluasi akhir semester: melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa