RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

INSTITUT ILMU SOSIAL DAN MANAJEMEN STIAMI

MATA KULIAH KODE MK RUMPUN MK BOBOT SEMESTER DIREVISI DIBUAT
PENGANTAR ILMU CA015044 3 SKS II
HUKUM
OTORISASI KOORDINATOR MK KOORDINATOR RMK KA PRODI

Abdul Gofur., SH., MM Indah Wahyu Maesarini., S.IP., M.Si

CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI
1. mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya.
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
3. Mampu mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan
etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi
4. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam
maupun di luar lembaganya.
5. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
6. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik
7. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

CP-MATA KULIAH
1. Mahasiswa memahami pengertian, sejarah, peran dan fungsi ilmu hukum
2. Mahasiswa memahami ruang lingkup ilmu hukum
 3. Mahasiswa memahami kedududkan ilmu hukum dengan ilmu social lainnya
4. Mahasiswa memahami prinsip, unsur, ciri dan fungsi hukum
5. Mahasiswa memahami sumber hukum
6. Mahasiswa memahami penggolongan/klasifikasi hukum
7. Mahasiswa memahami konsep penafsiran hukum
8. Mahasiswa memahami konsep kekosongan hukum
9. Mahasiswa memahami mahzab-mahzab ilmu pengetahuan hukum
10. Mahasiswa memahami konsep aliran-aliran hukum
11. Mahasiswa memahami konseo kodifikasi hukum dan perkembangannya
12. Mahasiswa memahami konsep ilmu hukum sebagai kaidah
13. Mahasiswa memahami ilmu hukum sebagai ilmu pengertian
14. Mahasiswa memahami ilmu hukum sebagai kenyataan
DESKRIPSI BAHAN KAJIAN BAHAN KAJIAN
& POKOK BAHASAN
POKOK BAHASAN

PUSTAKA UTAMA
1. L.J. Van Apeldoom. 2004. Pengantar Ilmu Hukum. Jakarta: Pradnya Paramita
2. Sajtipto Rahardjo. 2000. Ilmu Hukum. Bandung: PT. Citra Aditya Bakti
3. E. Utrecht/Moh. Saleh Djindang. 1989. Pengantar Ilmu Hukum. Jakarta: Sinar Harapan
4. R. Abdoel Djamali. 2003. Pengantar Hukum Indonesia. Bandung: Raja Grafindo Persada
5. Hans Kelsen. 2010. Pengantar Teori Hukum. Bandung: Nusamedia
6. H.R. Otje Salman, Anton F. Susanto. 2004. Teoriu Hukum: mengingat, mengumpulkan, dan membuka kembali.
Bandung: Refika Aditama
7. Subekti. 2003. Pokok-pokok hukum perdata. Jakarta: Intermasa
8. Sudikno Mertokusumo. 1993. Bab-bab tentang Penemuan Hukum. Yogyakarta: Citra Aditya Bakti
 9. C. Van Vollenhoven. 1987. Penemuan hukum adat. Jakarta: Djambatan

PENDUKUNG
1.
MEDIA PEMBELAJARAN SOFTWARE HARDWARE
Slide Presentasi Notebook/PC, LCD Projector, White board
Browser Internet
DOSEN 1. Abdul Gofur, SH., MM
2. Moekri., SH., MM
3. Tri Ubayanto., SH., MM
ASSESSMENT Presentasi dan diskusi
MATA KULIAH SYARAT
Pekan Capaian Indikator Materi Pokok Bentuk Penilaian Daftar
Ke Pembelajaran (Bahan Kajian) Pembelajara Jenis Kriteria Bobot Referensi
n
(Metode dan
Pengalaman
Belajar)
1 Mahasiswa dapat : o Pengertian PIH  Ceramah Tanya Ketepatan 2% Utama
1. Memahami pengertian PIH o Sejarah Singkat PIH  Diskusi Jawab menjawab
sebagai dasar untuk o Peran dan Fungsi PIH soal
Mahasiswa
mempelajari ilmu hukum. o Metode Pendekatan
memahami
2. Menjawab pertanyaan- Dalam mempelajari PIH
pengertian, sejarah,
pertanyaab tentang PIH,
peran dan fungsi
bagaimana sejarahnya,
ilmu hukum
fungsi dan peran PIH.
3. Mengerti metode-metode
pendekatan melalui PIH
2 Mahasiswa dapat : o Hukum Sebagai obyek  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
1. Memahami hal-hal yang Ilmu Hukum  Diskusi makalah
berhubungan dengan ilmu o Ilmu Hukum sebagai dengan
Mahasiswa hukum. Norma Hukum topik yang
memahami ruang 2. Mengerti PIH sebagai ilmu o Ilmu Hukum Sebagai ditentukan
lingkup ilmu hukum hukum yang selalu ilmu Pengetahuan
berhubungan dengan norma, o Ilmu Hukum Sebagai
ilmu pengetahuan, dan ilmu Ilmu Kenyataan
kenyataan.
3 Mahasiswa Mahasiswa dapat : 1.1. Ditinjau Dari Segi Ilmu  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
Pekan Capaian Indikator Materi Pokok Bentuk Penilaian Daftar
Ke Pembelajaran (Bahan Kajian) Pembelajara Jenis Kriteria Bobot Referensi
1. Mengerti PIH termasuk dalam Sosial n
 Diskusi makalah
golongan ilmu sosial yang 1.2. Ditinjau dari segi Disiplin  Studi dengan
mempunyai kedudukan yang Ilmu Kasus topik yang
sejajar dengan ilmu sosial ditentukan
memahami lainnya.
kedududkan ilmu 2. Mengerti PIH sebagai mata
hukum dengan ilmu pelajaran yang merupakan
social lainnya pengantar kearah ilmu hukum
3. Mengerti PIH merupakan salah
satu bagian dari disiplin hkum
bersama filasafat hukum dan
politik hukum.
4 Mahasiswa Mahasiswa dapat : a. Pengertian  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
memahami prinsip, 1. Memahami apa sebenarnya b. Aneka Arti Hukum  Diskusi makalah
unsur, ciri dan fungsi pengertian dari hukum. c. Definisi Hukum  Studi dengan
hukum 2. Mengerti maksud dan tujuan d. Unsur-Unsur Hukum Kasus topik yang
serta keinginan hukum. e. Ciri dan Sifat Hukum ditentukan
3. Mengerti bagaimana hukum f. Tujuan Hukum
dapat mencapai tujuannya. g. Fungsi Hukum
5 Mahasiswa Mahasiswa dapat : a. Pengertian Sumber  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
memahami sumber 1. Mengerti dengan factor-faktor Hukum  Diskusi makalah
hukum yang berpengaruh terhadap b. Macam-Macam Sumber  Studi dengan
timbulnya hukum. Hukum Kasus topik yang
2. Mengerti bahwa hukum dapat i. Sumber Hukum ditentukan
Pekan Capaian Indikator Materi Pokok Bentuk Penilaian Daftar
Ke Pembelajaran (Bahan Kajian) Pembelajara Jenis Kriteria Bobot Referensi
diperoleh dari sumber baik Materiil n
aturan-aturan secara formil ii. Sumber Hukum Formil
maupun materiil.
6 Mahasiswa Mahasiswa dapat : a. Pengertian  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
memahami 1. Mengerti penggolongan/ b. Sistematika Yang  Diskusi makalah
penggolongan/klasifi klasifikasi hukum dengan Diselaraskan dengan
kasi hukum sistematikanya. c. Penggolongan/ topik yang
2. Mengerti penggolongan dari Klasifikasi Yang Lazim ditentukan
segi nilai-nilai teoritis maupun Digunakan
dari segi praktis. d. Perbedaan Antara
Beberapa Macam
Hukum
7 Mahasiswa Mahasiswa dapat : a. Pengertian Penafsiran  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
memahami konsep 1. Mengerti tentang intepretasi Hukum  Diskusi makalah
penafsiran hukum terhadap dalil-dalil yang b. Macam-Macam Cara dengan
tercantum dalam aturan-aturan Penafsiran topik yang
hukum. c. Penjelasan Berbagai ditentukan
2. Mengerti cara-cara dan metode Macam Metode
menafsirkan peraturan- Penafsiran
peraturan hukum.
UJIAN TENGAH SEMESTER
8 Mahasiswa Mahasiswa dapat : a. Pengertian  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
memahami konsep 1. Mengerti bahwa Undang- b. Konstruksi Hukum  Diskusi makalah
kekosongan hukum Undang selalu ketinggalan c. Penghalusan Hukum dengan
Pekan Capaian Indikator Materi Pokok Bentuk Penilaian Daftar
Ke Pembelajaran (Bahan Kajian) Pembelajara Jenis Kriteria Bobot Referensi
dengan kejadian-kejadian sosial d. Pengungkapan Secara n topik yang
yang timbul kemudian. Berlawanan ditentukan
2. Mengerti bahwa hakim
mempunyai kewajiban untuk
mengisi kekosongan hukum
dalam sistem hukum formil dari
tata hukum yang berlaku.
9 Mahasiswa Mahasiswa dapat : a. Mazhab Hukum Alam  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
memahami mahzab- 1. Mengerti latar belakang b. Mazhab Sejarah  Diskusi makalah
mahzab ilmu mengapa setiap orang harus c. Teori Teokrasi dengan
pengetahuan hukum mentaati hukum. d. Teori Kedaulatan Rakyat topik yang
2. Mengerti bahwa berbagai teori e. Teori Kedaulatan ditentukan
dan aliran pendapat atau Negara
mazhab-mazhab dalam ilmu f. Teori Kedaulatan
pengetahuan hukum. Hukum
g. Azas Keseimbangan
Pekan Capaian Indikator Materi Pokok Bentuk Penilaian Daftar
Ke Pembelajaran (Bahan Kajian) Pembelajara Jenis Kriteria Bobot Referensi
10 Mahasiswa dapat : a. Pengertian n
 Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
1. Mengerti bahwa aliran-aliran b. Aliran Legisme  Diskusi makalah
hukum mempunyai pengaruh c. Aliran Freie Rechtslehre dengan
luas bagi pengelolaan hukum. d. Aliran Rechtsvinding topik yang
Mahasiswa
2. Mengerti aliran-aliran pemikiran e. Aliran Yang Berlaku di ditentukan
memahami konsep
hukum mewarnai dalam praktek Indonesia
aliran-aliran hukum
hukum.

11 Mahasiswa Mahasiswa dapat : a. Pengertian Kodifikasi  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama

memahami konseo 1. Mengerti kodifikasi hukum, baik Hukum  Diskusi makalah
kodifikasi hukum dan latar belakang timbulnya b. Timbulnya Kodifikasi dengan
perkembangannya kodifikasi hukum, maksud dan c. Perkembangan topik yang
tujuannya. Kodifikasi ditentukan
2. Mengerti perkembangan d. Aliran-Aliran Hukum
kodifikasi hukum. Yang Timbul Kemudian
12 Mahasiswa Mahasiswa dapat : a. Pengertian Kaidah  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
memahami konsep 1. Mengerti tentang ilmu hukum b. Penggolongan Kaidah  Diskusi makalah
ilmu hukum sebagai merupakan ilmu kaidah, dan c. Hubungan Antara dengan
kaidah macam-macam kaidah yang Kaidah Hukum Dengan topik yang
ada. Kaedah Lainnya ditentukan
2. Mengerti hubungan, d. Persamaan Antara
persamaan, dan perbedaan Kaedah Hukum Dengan
Pekan Capaian Indikator Materi Pokok Bentuk Penilaian Daftar
Ke Pembelajaran (Bahan Kajian) Pembelajara Jenis Kriteria Bobot Referensi
Kaedah lainnya n
antara kaidah hukum dengan e. Perbedaan Antara
kaidah social lainnya. Kaedah Hukum Dengan
Kaedah lainnya
13 Mahasiswa Mahasiswa dapat : a. Subyek Hukum  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
memahami ilmu 1. Mengerti ilmu hukum sebagai b. Obyek Hukum  Diskusi makalah
hukum sebagai ilmu ilmu pengertian, yaitu ilmu c. Peristiwa Hukum dengan
pengertian tentang pengertian-pengertian d. Masyarakat Hukum topik yang
pokok dalam hukum. e. Peranan Hukum ditentukan
2. Mengerti sebagai ilmu f. Akibat Hukum
pengertian adalah hal-hal yang
berkaitan dengan berjalannya
hukum.
14 Mahasiswa Mahasiswa dapat : a. Sosiologi Hukum  Ceramah Makalah Kesesuaian 2% Utama
memahami ilmu 1. Mengerti ilmu hukum sebagai b. Antropologi Hukum  Diskusi makalah
hukum sebagai ilmu tentang kenyataan, yaitu c. Psikologi Hukum dengan
kenyataan ilmu yang menyoroti hukum d. Sejarah Hukum topik yang
sebagai perikelakuan atau sikap e. Perbandingan Hukum ditentukan
tindak.
2. Mengerti yang termasuk dalam
ilmu kenyataan tentang hukum.
UJIAN AKHIR SEMESTER