KATA PENGANTAR

Puji syukur alhamdulillah kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena hanyadengan
segala rahmat-Nyalah akhirnya kami bisa menyusun Program Kegiatan Agama Islamtepat pada
waktunya.Kami selaku penyusun berharap semoga Program Kegiatan Agama Islam yang
telahkami susun ini bisa memberikan banyak manfaat serta menambah pengetahuan
terutamadalam hal Pendidikan Agama Islam.Kami menyadari bahwa Program Kegiatan Agama
Islam ini masih memiliki banyakkekurangan yang membutuhkan perbaikan, sehingga kami
sangat mengharapkan masukanserta kritikan.

A. PENDAHULUAN
Sekolah merupakan tempat kegiatan belajar mengajar. Belajar dan mengajar tidakhanya
dimaknai sebagai kegiatan transfer ilmu pengetahuan dari guru ke siswa. Berbagai kegiatan
seperti bagaimana membiasakan seluruh warga sekolah disiplin dan patuh terhadap peraturan
yang berlaku di sekolah, saling memiliki semangat kompetisi secara fair dansejenisnya
merupakan kebiasaan yang harus ditumbuhkan di lingkungan sekolah.
Semua kegiatan di sekolah dapat terlaksana dengan baik berkat adanya kepemimpinan
kepalasekolah.Kepala sekolah merupakan seorang tenaga fungsional guru yang bertugas
memimpinsuatu sekolah di mana diselenggarakannya proses belajar mengajar atau tempat
dimanaterjadi interaksi antara guru yang memberi pelajaran dan murid yang menerima
pelajaran.Oleh karena itu, kepala sekolah dikatakan sebagai pemimpin di satuan pendidikan
yang bertugas menjalankan manajemen satuan pendidikan yang dipimpin.
Kepala sekolah yang baik adalah yang mampu mengelola program dan tujuan sekolah
dengan baik, visi dan misi,serta strategi manajemen pendidikan yang utuh dan berpusat kepada
mutu, semua dapatterlaksana jika terdapat kerjasama semua warga sekolah (stakeholder)
(Mulyasa, 2013: 25).Sutrisno (2007: 2) menjelaskan tujuan sekolah dalam visi dan misi sekolah
harus dapatmenjawab permasalahan yang ada di sekolah, terdiri dari kekuatan, peluang,
kelemahan danancaman. Sehingga sekolah harus mengetahui dengan jelas kemampuan dan
kelemahan yangdimiliki, agar dapat menyusun strategi kegiatan yang sesuai dengan tujuan
sekolah.
Menurut Kurnia dan Bambang Qomaruzzaman (2012: 24) budaya sekolah merupakan
jaringan kompleks dari berbagai interaksi aktor dalam sekolah yang diaplikasikan dalamtradisi
dan ritual yang dibangun di antara guru, murid, orang tua, serta administrator untukmenghadapi
berbagai tantangan dan mencapai tujuan. Budaya sekolah dimaknai seperti bagaimana
seseorang berperilaku berdasarkan nilai-nilai yang telah ada serta mencerminkantujuan dari
sekolah itu sendiri.
Setiap sekolah memiliki budaya berbeda-beda meliputi aturanmoral, ritual dan berbagai
bentuk hubungan antar aktor yang berada di dalamnya. Perubahan positif di sekolah akan
terjadi jika seluruh subjek sekolah memahami sifat budaya sekolahnya sendiri dengan baik,
baik yang tampak maupun tidak gampak atau yangformal maupun informal, selain itu perlu
adanya kerjasama dari semua warga sekolah.
B. LANDASAN HUKUM

1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 55 Tahun 2007 Tentang Pendidikan
AgamaDan Pendidikan Keagamaan.
3. Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang system Pendidikan
Nasional,
4. Hasil Rapat Dewan Guru

C. MAKSUD DAN TUJUAN KEGIATAN HARI BESAR AGAMA ISLAM

1. Maksud
a. Mengevaluasi dan mengkaji strategi dan konsepsi dasar penyelenggaraan program
hari besarAgama islam
b. Memberikan arahan dan pembinaan bagi siswa khususnya siswa yang beragama
Islam
c. Membangun budaya analistis, realistis dan kritis terhadap kerangka dasar program
kegiatanHari besar agama Islam

2. Tujuan
a. Meningkatkan dan mengembangkan pengetahuan siswa SDN Klampok tentang hari
besarIslam dan Sejarah Islam.
b. Meningkatan keimanan dan ghirah terhadap Agama Islam

D. SASARAN PROGRAM KEGIATAN HARI BESAR AGAMA ISLAM

Sasaran bimbingan pendalaman ini adalah semua siswa SMP 17 Agustus 1945 Surabaya

E. MATERI KEGIATAN HARI BESAR AGAMA ISLAM

Materi kegiatan hari besar agama Islam meliputiPeringatan Hari Raya Idul
Adha,Peringatan Tahun Baru Hijriyah, Peringatan Maulid Nabi Muhammad S.A.W,
Peringatan Isro’ Mi’roj tahun 1445 H, Peringatan Hari Raya Idul Fitri 1445 H.

F. JENIS KEGIATAN HARI BESAR AGAMA ISLAM

No.

Tanggal

Hari Besar Islam

Jenis Kegiatan
1 23
–
08 - 2018Peringatan Hari Raya Idul Adha

Penyembelihan Hewan Qurban

2 13
–
09 - 2018Peringatan Tahun Baru Hijriyah Pawai Taaruf, danSyukuran Santunan
Anak Yatim Piatu 3 19
–
11 -2018Peringatan Maulid NabiMuhammad S.A.W Syukuran dan
mendengerkantausiyah dari pemateri 4 04
–
04 - 2019
Peringatan Isro’ Mi’roj tahun
1440 H ( Syukuran, Takiran sertamendengarkan tausiyah pelajaran yang dapat
diambil
dari Isro’Mi’roj
5 14
–
06 -2019Peringatan Hari Raya Idul Fitri1440 H Silaturahim antar siswa, gurudan
wali murid di halamansekolah

AD

Download to read ad-free.

H.

PENUTUP

Demikian program kegiatan Hari Besar Islam disusun sebagai acuan untuk
pengembangan pembelajaran siswa dalam persiapan menghadapi perubahan dan
kemajuanglobal agar siswa dapat terhindar dari pengaruh pengaruh negatif dari
kemajuan tehnologidan kecanggihan komunikasi.

Blitar, 17 Juli 2018

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru PAI VIA, Guru PAI VIB,GANIS SRI REJEKI,S.Pd SITI
MUNAWAROH,S.Pd.I CHOIRIYATUN,S.Pd.I

NIP.

196508151988032016 NIP.

195912281985042001 NIP.

195901091985042001