1 Siswa mampu menunjukkan hambatan dalam menerapkan berlomba omba dalam
kebaikan 2 Siswa mampu menunjukkan hukum bacaan tajwid yang ada di dalam QS. Al Maidah ayat 48 3 Siswa mampu menyebutkan tujuan etos kerja bagi seorang muslim 4 Siswa mampu menunjukkan kemungkaran bagi orang yang tidak memiliki perkerjaan (menganggur) 5 Siswa mampu memahami definisi dari iman 6 Siswa mampu memahami cara penggunaan harta yang benar menurut ajaran Islam 7 Siswa mampu memhami makna dari kata israf 8 Siswa mampu menunjukkan cara menghindari perilaku hidup berfoya-foya 9 Siswa mampu memahami konsep asuransi syariah dalam Islam 10 Siswa mampu memehami prinsip asuransi syariah dalam Islam 11 Siswa mampu memhami jenis-jenis kerjasama ekonomi dalam Islam 12 Siswa mampu memahami jenis-jenis usaha ynag sesuai dengan ekonomi syariah 13 Siswa mampu menunjukkan bentuk keteladanan para ulama penyebar Islam di Nusantara 14 Siswa mampu menyebutkan cara menghindari perbuatan zina 15 Siswa mampu menyebutkan pengaruh dari menerapkan cabang iman cinta kepada Allah 16 Siswa mampu menunjukkan bentuk penerapan sikap khauf dalam kehidupan sehari- hari 17 Siswa mampu menunjukkan hikmah penerapan hifzhu al nasl 18 Siswa mampu menunjukkan salah satu ajaran dari sunan Ampel 19 Siswa mampu menunjukkan kandungan dari qs al Imran ayat 191 20 Siswa mampu menunjukkan dampak negative dari penyalahgunaan teknologi 21 Siswa mampu menunjukkan dampak negativ dari seseorang yang tidak memiliki rasa bersyukur atas nikmat Allah 22 Siswa mampu menyebutkan makna dari kata khamr 23 Siswa mampu menunjukkan cara menghindari gaya hidup pergaulan bebas 24 Siswa mampu menunjukkan strategi dakwah, khutbah dan tablig 25 Siswa mampu menyebutkan fungsi khutbah 26 Siswa mampu memahami ketentuan dan syarat menjadi dai 27 Siswa mampu menyebutkan peran ulama dalam menyebarkan ajaran Islam di Nusantara 28 Siswa mampu mengidentifikasi hukum bacaan tajwid QS Yunus ayat 41 29 Siswa mampu menyebutkan manfaat dari sikap malu atau haya 30 Siswa mampu menunjukkan penerapan sifat malu yang tepat dalam kehidupan sehari-hari 31 Siswa mampu menunjukkan makna dari kata adab 32 Sswa mampu menyebutkan rukun pernikahan dalam Islam 33 Siswa mampu menyebutkan hokum pernikahan dalam Islam 34 Siswa mampu menunjukkan makna dari QS al Qasas ayat 85 35 Siswa mampu menyebutkan contoh sikap cinta tanah air dalam keidupan sehari-hari 36 Siswa mampu menyebutkan contoh sikap cinta tanah air dalam keidupan sehari-hari 37 Siswa mampu menunjukkan peran pemerintah dalam mewujudkan sikap toleransi dan gotong royong antar warga negara yang berbeda keyakinan 38 Siswa mampu menyebutkan sumber ilmu kalam 39 Siswa mampu menyebutkan sumber ilmu kalam 40 Siswa mampu menyebutkan pokok bahasan dalam ilmu kalam