FORMAT PENULISAN SOAL US

SMP KABUPATEN CIANJUR

Mata Pelajaran : PPKN Alokasi Waktu : 90 Menit

Kelas/Semester : IX/1-2 Jumlah Soal : 10
Kurikulum acuan : K13 Penulis : Team MGMP PPKN
No. Bentuk No.
Konten Kontek Proses Kognetif Soal
Urut Sola Soal
1 Teks Sosial Mengevaluasi 1. Ketika posisi Jepang terdesak, rakyat Indonesia pun semakin gencar melakukan PG 1
Informasi Budaya dan pemberontakan untuk menuntut kemerdekaan. Dalam kondisi tersebut, Jepang pun
mengrefleksi memutuskan membentuk BPUPKI sebagai wujud memenuhi janji untuk memberikan
kemerdekaan kepada rakyat Indonesia.
Namun, Jepang sebenarnya memiliki motif lain dalam pembentukan BPUPKI, yaitu
menarik simpati rakyat Indonesia dan mempertahankan sisa-sisa kekuatan mereka.
Dengan membentuk BPUPKI, Jepang berupaya membuat pribumi percaya bahwa
mereka adalah pembebas Indonesia dari penjajahan pemerintah kolonial Belanda dan
Sekutu.
Bukan hanya itu, Jepang juga masih berharap Indonesia bersedia membantu mereka
dalam Perang Asia Pasifik melawan Sekutu.
(Kompas.com, 11 Agustus 2022, 14:08 WIB
Penulis: Tri Indriawati | Editor: Tri Indriawati
KOMPAS.com -)
Soal
Fakta sejarah di atas menguraikan tentang alasan Jepang membentuk BPUPKI untuk
memberikan kemerdekaan namun yang sebenarnya ada motif lain yaitu ..
A. Jepang ingin memberikan hadiah kemerdekaan kepada bangsa Indonesia
B. Jepang hanya memenuhi janji untuk memberikan kemerdekaan
C. Jepang berharap Indonesia melawan sekutu dalam perang Asia Pasifik
D. Jepang berupaya untuk membuat pribumi percaya bahwa mereka pembebas
Indonesia dari penjajahan Kolonial Belanda dan sekutu
3 Teks Sosial Mengevaluasi 2. Sidang pertama BPUPKI berlangsung mulai tanggal 29 Mei sampai 1 Juni 1945 PG 2
Informasi Budaya dan membahas rancangan dasar negara. Ada tiga tokoh yang mengusulkan dasar negara,
mengrefleksi yaitu Mohammad Yamin, Mr. Soepomo, dan Ir. Soekarno.Pada tanggal 1 Juni 1945, Ir.
Soekarno menyampaikan usulan dasar negara Indonesia merdeka yang dinamakan
Pancasila.
Dari ketiga tokoh tersebut ada yang mengusulkan rumusan
1) Peri Kebangsaan
2) Peri Kemanusiaan
3) Peri Ketuhanan
 4) Peri Kerakyatan
5) Kesejahteraan Sosial
Rumusan tersebut merupakan usulan dari tokoh

A. Mohammad Yamin B. Mr. Soepomo

C. Ir. Soekarno D. dr. KRT. Radjiman wedyodiningrat

3 Teks Sosial Mengevaluasi 3. Perintah bagi pengendara kendaraan bermotor untuk memiliki dan membawa SIM PG 3
Informasi Budaya dan (surat ijin mengemudi). Ketentuan pasal 281 UU Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu
mengrefleksi Lintas dan Angkutan Jalan menyatakan bahwa ”Setiap orang yang mengemudikan
kendaraan bermotor di jalan yang tidak memiliki SIM dipidana kurungan paling lama 4
bulan atau denda paling banyak Rp 1.000.000,00 (satu juta rupiah)”.
 Menurut fakta di atas ketentuan pasal tersebut menjelaskan bahwa Norma hukum
bersifat ...
A. Memaksa
B. Larangan
C. Himbauan
D. Tidak tegas

4. Teks Personal Menemukan 4. Setelah menyelesaikan tugasnya BPUPKI dibubarkan dan sebagai gantinya dibentuk PG 4
Informasi Informasi Dokuritsu Zyunbi Iinkai pada tanggal 7 Agustus 1945 dan melaksanakan sidang untuk
pertama kalinya tanggal 18 Agustus 1945 yang menghasilkan keputusan sebagai berikut
1) Mengesahkan UUD 1945
2) Menetapkan Ir. Soekarno sebagai presiden dan Drs. Moh. Hatta sebagai wakil
presiden Republik Indonesia
3) Membentuk Komite Nasiona Indonesia Pusat.

Dalam persidangan tersebut siapakah yang mengusulkan Ir. Sokarno dan Drs. Moh Hatta
sebagai Presiden dan Wakil Presiden Republik Indonesia
A. Mr. Prof. Mohammad Yamin
 B. Dr. Soepomo
C. Otto Iskandardinata
D. Mr. A. A. Maramis

5. Teks Sosial Mengevaluasi 5. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 telah mengalami empat PG 5
Informasi Budaya dan kali perubahan (amandemen) berdasarkan hasil amandemen yang ke empat tanggal 10 Komplek
mengrefleksi Agustus 2002 sistematika Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945 terdiri dari ...
 Pembukaan (4 alinea),
 Batang Tubuh 16 BAB
 Pasal-pasal terdiri dari 73 pasal
 3 pasal aturan peralihan, dan 2 ayat aturan tambahan)

6 Teks Sosial Mengevaluasi 6. “Pria asal Flores, NTT, Marselinus Menasa Boro, tengah menjadi perbincangan di grup PG 6
Informasi Budaya dan media sosial Facebook. Pasalnya dalam sebuah grup tersebut, akun Eni Suwandi Enn,
mengrefleksi mengunggah potretnya saat baru saja menikah dengan Marie De La Rousseliere bule
cantik asal Prancis.
Keduanya pun menikah di Kota Batam, Senin (25/11/2019). Ia pun juga akan tinggal di
Kota Batam, bahkan telah memboyong keluarga istrinya. Usai menikah keduanya pun
melangsungkan resepsi, Sabtu (30/11/2019) di Bukit Timur, Tanjunguma.”
(Floreseditorial.com, maret 2023)
Dari cerita di atas merupakan percampuran antara ras kaukasoid dan ras Melanesoid dan
kemungkinan akan melahirkan keberagaman ras baru dalam pergaulan. Keberagaman
yang terjadi diakibatkan karena faktor ....
A. Letak strategis wilayah Indonesia
B. Kondisi negara kepulauan
C. Perbedaan kondisi alam
D. Keadaan tranfortasi dan komunikasi
7. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika tertulis pada lambang negara Indonesia 7
yaitu Garuda Pancasila. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berarti berbeda-
beda tetapi tetap satu. Makna Bhinneka Tunggal Ika adalah meskipun
berbeda-beda tetapi pada hakikatnya bangsa Indonesia tetap satu kesatuan.
Semboyan ini menggambarkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
yang memiliki keberagaman suku bangsa, budaya, bahasa daerah, agama
dan kepercayaan, ras maupun antargolongan. Negara Republik Indonesia
adalah Negara yang sangat luas dengan beribu-ribu pulau dari Sabang
sampai Merauke. Dengan banyaknya pulau-pulau tesebut secara otomatis
terdapat beraneka ragam budaya, bahasa ataupun tradisi yang berbeda-
beda anatar suku. Untuk mempersatukan perbedaan tersebut diperlukan
suatu wadah yang dapat menampung segala perbedaan tersebut. Perilaku
nyata yang dapat ditunjukkan dalam pergaulan di lingkungan sekolah
 harus mengutamakan ...
A. Toleransi
B. Cauvinisme
C. Etnosentrisme
D. Hedonisme
7 Teks Sosial Mengevaluasi 8. Perhatikan cuplikan berita berikut! PG 8
Informasi Budaya dan “Jakarta - Gereja Katedral Jakarta menggelar misa malam Natal pada hari ini. Sejumlah
mengrefleksi organisasi kemasyarakatan (ormas), seperti Banser NU, ikut menjaga keamanan.
Pantauan detikcom di Gereja Katedral, pukul 17.45 WIB, Sabtu (24/12/2022), sejumlah
orang dari Banser NU ikut menjaga keamanan. Mereka berjaga di gerbang masuk gereja.
Selain itu, sejumlah anggota Banser NU mengatur lalu lintas. Mereka mengarahkan
jemaat yang mengendarai kendaraan ke tempat parkir.
........ “
"Banser Ikut Amankan Jalannya Misa Natal di Gereja Katedral Jakarta"
selengkapnya https://news.detik.com/berita/d-6479292a/banser-ikut-amankan-jalannya-
misa-natal-di-gereja-katedral-jakarta.

Semangat yang dicerminkan dalam teks di atas merupakan bentuk kerjasama antar umat
beragama yang di amanatkan oleh Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 pada pasal dan ayat ....
A. 29 ayat (1)
B. 29 ayat (2)
C. 30 ayat (1)
D. 30 ayat (2)
8 Teks Sosial Mengevaluasi 9. Perhatikan gambar di bawah! PG 9
Informasi Budaya dan
mengrefleksi

Kamus Besar Bahasa Indonesia mendefinisikan kerja sama sebagai kegiatan atau usaha
yang dilakukan oleh beberapa orang (lembaga, pemerintah, dan sebagainya) untuk
mencapai tujuan bersama. dari pengertian tersebut, dapat disimpulkan bahwa kerja sama
adalah keinginan untuk bekerja secara bersama-sama dengan individu lain secara
keseluruhan dan menjadi bagian dari kelompok dalam mencapai kepentingan bersama.
 https://www.detik.com.
Yang merupakan tujuan kerja sama adalah ....

 Melatih berpikir kritis dalam menyelesaikan masalah

 Mengembangkan kemampuan bersosialisasi dan berkomunikasi
 Menumbuhkan rasa percaya diri
 Saling memahami individu dalam kelompok
9 Teks Sosial Mengevaluasi 10. Para pendiri negara menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan yang PG 10
Informasi Budaya dan diwujudkan dalam kehidupan bangsa Indonesia, para pendiri negara telah konflek
mengrefleksi mewariskan nilai-nilai persatuan dan kesatuan dalam Pancasila dan Undang-
Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945. Makna NKRI
menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia 1945 Pasal 1 ayat
(1) adalah ....

A. Indonesia adalah negara yang berbentuk parlementer

B. Negara Indonesia merupakan negara kepulauan
C. Negara Indonesia ialah Negara Kesatuan yang berbentuk Republik
D. Negara Indonesia adalah Negara Kesatuan yang berbentuk Federal

41 Teks Sosial Mengevaluasi 41. Rasa kabangsaan yang lahir dari realitas sosial dan politik akan melahirkan Essay 41
Informasi Budaya dan komitmen kebangsaan/nasionalisme yang merupakan satu bentuk ideologi.
mengrefleksi Sebagai bentuk ideology, komitmen kebangsaan mempunyai peran menciptakan
kesadaran rakyat sebagai suatu bangsa serta menjadi acuan bersikap dan
bertindak dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Contoh
prilaku yang mencerminta sikap cinta tanah air dan bangsa di lingkungan sekolah
 adalah (Upacara Bendera)

KISI-KISINYA soal US no 21-30 dan 42-43

NO KOMPETENSI DASAR MATERI NOMOR SOAL

21. 1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Pancasila sebagai dasar 21.
Maha Esa atas negara
konsensus nasional Pancasila sebagai
dasar negara
dan pandangan hidup bangs
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang
Maha Esa atas
konsensus nasional Pancasila sebagai
dasar negara
dan pandangan hidup bangs
Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa atas
konsensus nasional Pancasila sebagai
dasar negara
dan pandangan hidup bangsa
Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa atas konsensus nasional Pancasila
sebagai dasar negara dan pandangan
hidup bangsa
22. Menghargai makna, kedudukan dan Makna, Kedudukan 22.
fungsi Undang-Undang Dasar Negara dan Fungsi UUD 1945
Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai
bentuk sikap beriman dan bertakwa
23. Mendukung makna, kedudukan dan Peraturan perundang- 23.
fungsi Undang-Undang Dasar Negara undangan di Indonesia
Republik Indonesia Tahun 1945, serta
peraturan perundangan lainnya sesuai
 dengan UndangUndang Dasar Negara
Republik Indonesia 1945
24. Menyajikan hasil telaah makna, Contoh prilaku yag 24.
kedudukan dan fungsi UndangUndang sesuai dengan UUD
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan
1945 dalam penerapan kehidupan sehari- sehari-hari
hari
25. Bersyukur kepada Tuhan yang Maha Semangat Kebangkitan 25.
Esa untuk nilai dan Nasional 1908
semangat Kebangkitan nasional 1908
dalam perjuangan kemerdekaan
Republik Indonsia
26. Makna dan arti 26.
Menganalisa makna dan arti
kebangkitan nasional
Kebangkitan nasional 1908 dalam
1908
perjuangan kemerdekaan Republik
Indonsia
27 Menyaji hasil penalaran tentang tokoh Tokoh-tokoh 27
kebangkitan nasional dalam perjuangan kebangkita nasional
kemerdekaan Republik Indonesia Indonesia
28. Memproyeksikan nilai dan Semangat sumpah 28.
semangat Sumpah Pemuda tahun 1928 pemuda dalam bingkai
dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika Bhinneka Tunggal Ika
29. Mensyukuri semangat dan komitmen Komitmen kebangsaan 29.
kolektif kebangsaan untuk memperkuat dalam memperkuat
NKRI yang berketuhanan Yang Maha NKRI
Esa
30. Menunjukkan sikap gotong royong Wujud nyata semangat 30.
sebagai wujud nyata semangat dan dan komitmen kolektif
komitmen kolektif kebangsaan untuk kebangsaan
memperkuat Negara Kesatuan Republik
Indonesia
42. Menyaji hasil telaah nilai-nilai Pancasila Perwujudan Nilai-nilai 42.
sebagai dasar negara dan Pandangan Pancasila dalam
hidup bangsa dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari
hari
 43. Menelaah makna, kedudukan dan fungsi Sistematika UUD 1945 43.
Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945, serta peratuan
perundanganundangan lainnya dalam
sistem hukum nasional

No. Konteks Bentuk No.

Konten Proses Kognitif Soal ( Disertai jawaban)
Urut Soal Soal
 Teks Informasi Sosial Budaya Menemukan Informasi Perhatikan gambar di bawah ini!
1. PG 21

Hal –hal yang melatar belakangi

terjadinya peristiwa yang ada pada
infografis tersebut, adalah keinginan
untuk ....
A. membebaskan diri dari NKRI karena
kemiskinan dan kesengsaraan
B. menggantikan ideologi Pancasila
menjadi ideologi komunis
C. mengubah negara multikultur
menjadi negara monokultur
D. mengubah negara yang sesuai ajaran
syariat Islam

2 TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PENERAPAN Perhatikan wacana berikut ini ! 22

Kedudukan Pancasila sebagai dasar
negara dan pandangan hidup bangsa
telah disepakati oleh seluruh bangsa
Indonesia. Akan tetapi, dalam
perwujudannya banyak sekali
mengalami pasang surut. Bahkan,
sejarah bangsa kita telah mencatat
bahwa pernah ada upaya untuk
mengganti Pancasila sebagai dasar
negara dan pandangan hidup bangsa
dengan ideologi lainnya. Upaya ini
dapat digagalkan oleh bangsa Indonesia
sendiri. Meskipun demikian, tidak
berarti ancaman terhadap Pancasila
sebagai dasar negara sudah berakhir.
Namun Pancasila merupakan pandangan
hidup bangsa Indonesia, sehingga dalam
kehidupan sehari- hari segala tingkah
laku dan perbuatan kita harus
mencerminkan nilai-nilai Pancasila.
Adapun sikap perilaku yang
dilaksanakan adalah bangga terhadap
bangsa Indonesia yang bertanah air
Indonesia dan menggunakan Bahasa
Indonesia yang baik dan benar dalam
pergaulan antar bangsa. Hal tersebut
merupakan perilaku yang
mencerminkan penerapan sila Pancasila
dalam kehidupan masyarakat.
 Setelah membaca wacana
tersebut maka terdapat
pencerminan pengamalan nilai-
nilai Pancasila yaitu sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

3 Berikut ini merupakan kelebihan PG 23

Komplek
Demokrasi Pancasila dibandingkan
dengan demokrasi Liberal dan
Sosialis/Komunis!....
(Jawaban bisa lebih dari satu dengan
menceklis (√) jawaban yang kalian
anggap benar!)
o Demokrasi Pancasila
mengutamakan kepentingan bangsa
dan negara di atas kepentingan
pribadi atau golongan dan
mengakui hak milik perorangan.
o Keputusan diambil dengan
musyawarah mufakat.
 o Suara mayoritas kelompok besar
masyarakat yang menentukan
segalanya.
o Memisahkan urusan agama dengan
kehidupan negara (sekuler).
o Agama merupakan bagian yang
tidak terpisahkan dari kehidupan
bernegara.
Tidak mengenal agama karena tidak
mengakui adanya Tuhan YME
Teks Informasi Sosial Budaya Menemukan Informasi Perhatikan gambar dibawah ini ! 24
4. PG

Gambar tersebut menunjukkan

penjabaran dari pokok pikiran dalam
Undang Undang Dasar
1945,yaitu...
A.Persatuan
B.Keadilan sosial
C.Kedaulatan Rakyat
 D.Ketuhanan

5. Teks Informasi Sosial Budaya Pemahaman 3.Didalam penjelasan Undang Undang PG 25

Dasar 1945 sebelum amandemen
ditegaskan bahwa :
Pokok-pokok pikiran meliputi
suasana kebathinan dari Undang Dasar
Indonesia.Pokok-pokok
Pikiran itu mewujudkan cita cita
hukum,baik yang tertulis (Undang
Undang Daasar) maupun tidak
Tertulis.Undang Undang Dasar
menciptakan pokok –pokok pikiran
didalam pasal-pasalnya.
Berdasarkan wacana diatas dapat
disimpulkan bahwa:
 A.Pokok pikiran yang terkandung dalam
Pembukaan Undang Undang Dasar 1945
adalah merupakan
sumber hukum yang tertinggi.
B.Seluruh peraturan perundang
undangan di Indonesia harus bersumber
pada hukum dasar yang
tertinggi di Indonesia yaitu Undang
Undang.
C.Pokok pikiran yang terkandung dalam
Pembukaan UUD 1945 tidak membatasi
kekuasaan
pemerintari tah negara dalam
menjalankan pemerintahannya.
D.Tanpa hukum dasar tertulis
(UUD),Undang Undang serta ketentuan
lainnya dapat bersinergi
antara ketentuan yang satu dengan
yang lainnya,sehingga akan
mementingkan kepentingan
masyarakat.

6. Teks Informasi Sosial Budaya Penerapan 4.Undang Undang Dasar 1945 ,memuat PG 26
aturan pokok yang diperlukan bagi
negara dan pemerintah
serta dasar falsafah dan pandangan
hidup bangsa yang telah berakar dan
tumbuh berabad abad lamanya melalui
sejarah bangsa Indonesia.
Dari wacana diatas sikap positif
kalian sebagai seorang pelajar terhadap
pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan
UUD 1945 adalah...
A.Memberikan kritik yang dapat
menjatuhkan penyelenggara negara
yang korup.
B.Mempertahankan kelestarian
pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan
UUD 1945.
C.Merubah pokok-pokok pikiran
yang dapat memberikan kehidupan
bangsa Indonesia yang lebih baik.
D.Berusaha mengubah UUD 1945
dengan Undang Undang Dasar adopsi
dari negara lain yang lebih maju.
7. Teks Informasi Sosial Budaya Menemukan Negara yang berdaulat adalah negara PG 27
Informasi yang mempunyai kekuasaan tertinggi
atas suatu pemerintahan negara.
Perjuangan bangsa Indonesia untuk
memperoleh suatu kedaulatan,
berhasil meraih titik puncaknya pada
saat proklamasi kemerdekaan pada
tanggal 17 Agustus 1945. Sejak saat itu,
bangsa Indonesia adalah bangsa yang
merdeka dan berdaulat. Bangsa yang
bebas untuk menentukan nasib bangsa
sendiri untuk mengatur
pemerintahan sendiri tanpa campur
tangan negara penjajah ataupun negara
lain. Adanya pemerintahan yang
berdaulat, merupakan salah satu unsur
konstitutif dari sebuah negara
merdeka secara de facto , Sementara
unsur deklaratif atau secara de Jure
adalah .....
A. memiliki rakyat dan wilayah.
B. memiliki konstitusi negara sendiri
C. memiliki kekayaan alam untuk
menjamin kemakmuran rakyatnya
D. memiliki pengakuan dari negara lain

8. Teks Informasi Sosial Budaya Menemukan Informasi Demokrasi yang dikembangkan pada PG 28
masa Reformasi (1998-sekarang), pada
dasarnya adalah demokrasi berdasarkan
pada Pancasila dan UUD NRI Tahun
1945, dengan penyempurnaan
pelaksanaannya dan perbaikan
peraturanperaturan yang tidak
demokratis, dengan meningkatkan peran
 lembagalembaga negara dengan
menegaskan fungsi, wewenang, dan
tanggung jawab yang mengacu pada
prinsip pemisahan kekuasaan dan tata
hubungan
yang jelas antara lembaga-lembaga
eksekutif, legislatif, dan yudikatif.
Demokrasi Pancasila saat ini, telah
dimulai dengan terbentuknya DPR –
MPR hasil Pemilu 1999 yang memilih
presiden dan wakil presiden, serta
terbentuknya lembaga-lembaga tinggi
yang lain tanpa adanya lembaga
tertinggi Negara.
Pernyataan diatas menunjukan bahwa
saat ini pelaksanaan sistem
pemerintahan Indonesia adalah :
A. Demokrasi Terpimpin
B. Demokrasi Pancasila
C. Demokrasi Liberal
D.Demokrasi Sosialis

9. Data dan Ketidakpastian Sosial Budaya Pemahaman Perhatikan gambar di bawah ini! PG 29

Diatas merupakan bagan Lembaga tinggi

 negara setelah masa reformasi sampai
sekarang, dengan adanya pambagian
kekuasaan antara Eksekutif, Legislatif dan
Yudikatif.
Coba kalian pilih klasifikasi lembaga yang
benar berdasarkan pembagian kekuasaan
tersebut.
A. Eksekutif : Presiden dan BPK
Legislatif : DPR,MPR,DPD
Yudikatif : MA, MK
B. Eksekutif : Presiden dan Mentri
Legislatif : DPR,MPR,DPD
Yudikatif : MA, MK, KY
C. Eksekutif : DPR,MPR
Legislatif : Presiden dan BPK
Yudikatif : MA, MK, KY
D. Eksekutif : MA, MK, KY
Legislatif : DPR,MPR,DPD
Yudikatif : Presiden dan Mentri
10. TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PEMAHAMAN Perhatikan pernyataan berikut ini! PG 30

(1)Pembubaran Badan Konstituante

(2)Berlakunya kembali UUD 1945
(3) dan tidak berlaku lagi UUDS
1950
 (4) Dibentuknya MPRS dan DPRS
Dari pernyataan tersebut, isi Dekrit
Presiden tanggal 5 Juli 1959
ditunjukkan pada nomor....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4 )
D. (2), (3), dan (4)

11. TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PENERAPAN Presiden Soekarno ditetapkan sebagai BS 31
Presiden seumur hidup berdasarkan TAP
MPRS No. XX/1963, yang
menyebabkan kekuasaan presiden
semakin besar dan tidak terbatas.

( BENAR / SALAH )
12. TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PENERAPAN Keterbukakan ideologi Pancasila BS 32
terkandung nilai yang menyatakan
realiasasi nila-nilai instrumental dalam
suatu pengalaman nyata dalam
kehidupan sehari-hari dalam
masyarakat, bangsa dan negara disebut
nilai praksis

( BENAR / SALAH)

13. TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PENERAPAN Keanggotaan MPR yang terdiri atas BS 33
anggota DPR dan anggota DPD
 menunjukkan bahwa MPR merupakan
Lembaga perwakilan rakyat karena
keanggotaannya dipilih dalam pemilihan
umum. Unsur anggota DPR merupakan
representasi rakyat melalui partai
politik, sedangkan unsur anggota DPD
merupakan representasi rakyat dari
daerah untuk memperjuangkan
kepentingan daerah.Berdasarkan
ilustrasi tersebut ada pernyataan berikut
ini : MPR, DPR, dan DPD merupakan
wakil rakyat. Ketiga Lembaga negara ini
memiliki hubungan yang erat karena
anggota DPR dan DPD merupakan
anggota MPR, sehingga pelaksanaan
tugas MPR bukan menjadi tugas DPR
dan DPD.

( BENAR / SALAH )

14. TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PENERAPAN Sebagai negara yang menganut sistem 34
pemerintahan presidensial, Indonesia
meletakkan jabatan kepala negara dan
kepala pemerintahan di tangan seorang
presiden yang berperan sebagai lembaga
eksekutif dan dibantu oleh para menteri
atau kabinet. Adapun tugas lembaga
negara yang lain dipegang oleh
kekuasaan legislatif ( kekuasaan
membuat UU) dan yudikatif
( menegakkan peraturan perundangan ).
Lembaga-lembaga tersebut merupakan
lembaga negara yang bertugas sebagai
lembaga dalam pelaksana kedaulatan
rakyat. Hal ini sesuai dengan UUD
(Undang-Undang Dasar) Pasal 1 ayat
(2) yang berbunyi “Kedaulatan berada
di tangan rakyat dan dilaksanakan
menurut Undang-Undang Dasar”.
Lembaga negara pelaksana kedaulatan
rakyat meliputi: MPR, DPR, DPD,
Presiden, BPK, MA, MK, KY, KPU.
Jadi lembaga negara yang memiliki
kekuasaan membuat UUD adalah
lembaga legislative.
 ( BENAR / SALAH )

15. TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PENERAPAN Senangnya Belanja di Pasar Modern PG 35
Belanja menjadi salah satu kegiatan
yang umum dilakukan oleh masyarakat
untuk memenuhi kebutuhannya sehari-
hari. Tetapi dalam memenuhi kebutuhan
tersebut ternyata masyarakat lebih suka
berbelanja di pasar modern.
dibandingkan dengan pasar tradisional.
Hal tersebut disebabkan, mereka
menganggap pasar modern memiliki
banyak keungggulan dibandingkan
dengan pasar tradisional. Manakah
pernyataan yang merupakan fakta terkait
senangnya belanja di pasar modern.
Manakah pernyataan tadi yang
merupakan fakta “Senangnya Belanja di
Pasar Modern”
A.Belanja
didasar modern
lebih lengkap.
B. Harga di
 pasar modern
lebih murah.
C. Pasar modern
diperuntukkan
untuk kalangan
atas saja.
D. Lokasi
Belanja di pasar
modern lebih
bersih

16. TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PENERAPAN Bangsa Indonesia memiliki kekayaan PG 36
adat istiadat yang beraneka ragam dari
berbagai daerah di seluruh Nusantara.
Bahkan seorang ahli hukuh adat
Indonesia, yaitu Mr. Van Vollenhoven
mengungkapkan tentang system
lingkaran hukum adat (adat
rechtskringen) yang mengklasifikasikan
dari sekian ratus adat di Indonesia
menjadi 19 lingkaran hukum adat atau
suku bangsa.
Ada beberapan daerah di Indonesia yang
 memiliki system kekerabatan yang
masih dianut kuat oleh masyarakat.
Misalnya, jika ada suatu anggota
masyarakat akan menyelenggarakan
pesta perkawinan maka seluruh biaya
ditanggung oleh pihak laki-laki,
sedangkan pihak perempuan tidak
dibebankan untuk menanggung biaya
perkawinan kecuali atas kesepakatan
kedua belah pihak.
Pernyataan di atas dianut oleh
masyarakat dengan system
kekerabatan…
A. Parental
B. Patrilineal
C. Matrilineal
D. Agama

17. TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PENERAPAN Harmoni dalam keberagaman gender PG 37
makin berkembang bukan hanya
perlakuan yang adil berdasarkan ciri-
ciri fisik antara laki-laki dan perempuan.
Tetapi mengarah kepada kompetensi
 kemampuan akademik atau keahlian
yang dimiliki dari setiap orang dalam
kehidupan masyarakat. Tanpa
membedakan jenis kelamin, baik laki-
laki maupun perempuan memperoleh
kesempatan yang sama untuk berperan
serta dalam berbagai bidang kehidupan.
Di bawah ini yang bukan termasuk
contoh harmoni keberagaman gender
dalam masyarakat adalah ….
A. Adanya emansipasi wanita
B. Perlakuan yang berbeda bagi
pria dan wanita dalam ruang
public
C. Wanita berhak mendapatkan
pendidikan yang tinggi
D. Tidak ada kesenjangan di
lingkungan pekerjaan antara
wanita dan laki-laki

18. Bangsa Indonesia terdiri atas PG 38

keberagaman suku, agama, ras, dan
antar golongan. Keberagaman bangsa
Bangsa Indonesia terdiri atas
keberagaman suku, agama, ras, dan
antar golongan. Keberagaman bangsa
Indonesia tersebut dalam kehidupan di
masyarakat rawan terjadi konflik sosial
dan menjadi ajang perkelahian massal.
Untuk itu sebagai bangsa Indonesia kita
tidak boleh mengejek dan merendahkan
suku atau agama lain agar terwujud
kehidupan yang damai, aman dan
tentram. Sebagai pengamalan nilai-nilai
pokok pikiran persatuan perlu adanya
penanganan konflik sosial secara
berkelanjutan, Berdasarkan ilustrasi
tersebut sikap yang perlu dikembangkan
adalah ….
A. Mendukung dan menjadi
relawan perdamaian
B. Memperkuat modal sosial
yang ada di masyarakat
C. Menangani semua masalah
sosial agar tidak membesar
D. Menghargai dan
 menghormati untuk bisa
hidup damai berdampingan

19. TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PENALARAN Perhatikan Informasi dibawah ini ! PG 39
Indonesia masuk 20 negara dengan
kekuatan militer terbaik,
mengalahkan Israel,
Rahma Indina Harbani – detikEdu
Minggu, 17 Okt 2021 13:01 WIB

Jakarta - Global Firepower (GFP)

merilis daftar peringkat 100 negara
dengan kekuatan militer terbaik di dunia
tahun 2021. Berdasarkan data tersebut,
Indonesia masuk dalam peringkat 20
besar lho. "Peringkat Global Firepower
yang telah diselesaikan di bawah ini
menggunakan lebih dari 50 faktor
individu untuk menentukan skor
PwrIndx suatu negara dengan kategori
mulai dari kekuatan militer dan
keuangan hingga kemampuan logistik
dan geografi," tulis GFP yang dikutip
dari situsnya, Minggu (17/10/2021).
Baca artikel detikedu, "Indonesia Masuk
20 Negara dengan Kekuatan Militer
Terbaik, Ngalahin
Israel" selengkapnya
https://www.detik.com/edu/detikpedia
/d-5770740/indonesia- masuk-20-
negara-dengan-kekuatan-militer-
terbaik-ngalahin-israel.
Berdasarkan gambar dan wacana
tersebut, Negara Indonesia masuk 20
negara dengan kekuatan militer terbaik.
Hal tersebut merupakan salah satu
perwujudan dari kedaulatan ....
A. Rakyat
B. Keluar
C. Ke dalam
D. Internasioanal
20. TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PENERAPAN Negara berfungsi mempertahankan PG 40
kelangsungan hidup suatu bangsa dari
setiap ancaman dan gangguan yang
timbul dari dalam maupun datang dari
luar negeri. Ancaman dan gangguan
tersebut mungkin berupa serangan
(Invasi) dari luar negeri maupun
golongan-golongan dari dalam negeri
yang ingin memecah belah persatuan
dan kesatuan bangsa.
Contoh bentuk nyata ancaman terhadap
bangsa Indonesia dari dalam negeri
saat ini adalah…
A. Agresi militer
B. Sengeketa laut Natuna oleh
Negara RRC
C. Separatisme oleh OPM
D. Spionase dan Sabotase
2 Lingkungan sekolah merupakan tempat Essay 42
yang sangat strategis dalam membina dan
menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam
perilaku keseharian siswa, dengan harapan
kelak setelah lulus, mereka memiliki
kemampuan yang cukup untuk
mengabdikan diri bagi bangsa dan negara.
Badri adalah siswa dari sekolah SMP
 negeri 3 Campaka, Cianjur, Jawa Barat.
Badri berperilaku sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila dalam lingkungan sekolah
dengan menunjukkan perilaku taat dan
patuh terhadap peraturan dan tata tertib
sekolah. Berdasarkan wacana tersebut
apakah kamu setuju atau tidak setuju
dengan perilaku Badri dan apa alasannya ?

Setuju Tidak Setuju

Alasannya adalah ….

3 Sistematika UUD Negara Republik Essay 43

Indonesia Tahun 1945 sebelum perubahan
adalah:
1. Pembukaan, terdiri atas 4 alinea.
2. Batang Tubuh, terdiri atas 16 bab, 37
pasal, 4 pasal aturan peralihan, 2 ayat
aturan tambahan.
3. Penjelasan, terdiri atas penjelasan
umum dan pasal demi pasal
Sistematika setelah perubahan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
adalah:
1. Pembukaan, terdiri atas 4 alinea.
2. Pasal-pasal, terdiri atas 21 bab, 73
pasal, 3 pasal aturan peralihan, 2 ayat
aturan tambahan.

Berapa banyak pertambahan Bab dan

pasal yang ada pada Sistematika UUD
1945 setelah perubahan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 ?
4. TEKS INFORMASI SOSIAL BUDAYA PENERAPAN Bela negara adalah sikap dan perilaku Esay 44
warga negara yang dijiwai oleh
 kecintaannya kepada Negara Kesatuan
Republik Indonesia yang berdasarkan
Pancasila dan Undang-Undang Dasar
1945 dalam menjalin kelangsungan
hidup bangsa dan negara yang
seutuhnya.
Wujud nyata bela negara yang dapat
ditunjukan oleh seorang pelajar
menurut UU Nomor 3 Tahun 2002 yaitu
melalui……

5. Stimulus Soal: Esay 45

Pokok Pikran ketiga Pembukaan
Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 menyatakan
“Pokok yang ketiga yang terkandung
dalam "pembukaan" ialah negara yang
berkedaulatan Rakyat, berdasar atas
kerakyatan dan permusyawaratan
perwakilan. Oleh karena itu sistim
negara yang terbentuk dalam Undang-
undang Dasar harus berdasar atas
kedaulatan Rakyat dan berdasar atas
permusyawaratan perwakilan. Memang
aliran ini sesuai dengan sifat masyarakat
Indonesia”, yang sejalan dengan sila
keempat Pancasila, yakni “Kerakyatan
yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam
Permusyawatan/Perwakilan”
Soal:
"Pokok Pikran ketiga Pembukaan
Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945yang sejalan
dengan sila keempat Pancasila sesuai
dengan sifat masyarakat Indonesia
dalam menyelesaikan masalah bersama
dilakukan memalui permusyawaratan.
Tunjukkan tiga kegiatan pelaksanaan
permusyawaratan yang kalian lakukan
di sekolah!"