Anda di halaman 1dari 5

OBJEKTIF

1. UNTUK MEMBINA MINDA PESERTA YANG KREATIF DAN KRITIS DALAM MENYELESAIKAN
SESUATU MASALAH.
2. MELATIH KEPIMPINAN PESERTA.
3. UNTUK MENINGKATKAN KEYAKINAN DIRI PESERTA DAN MELATIH KOMUNIKASI YANG
BERKESAN
4. UNTUK MEMBERIKAN PESERTA PENGALAMAN DALAM MENGHARMONIKAN PENDAPAT YANG
BERBEZA DAN MELATIH DIPLOMASI PESERTA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH.
THE Z-PATH
RIADHAH PAGI | SABTU 28JAN2017 | 7.00 – 8.00AM

ALATAN :
1. TALI RAFIA.
2. BOLA PINGPONG.

PELAKSANAAN MODUL :
1. PESERTA AKAN BERKUMPUL MENGIKUT KUMPULAN MASING-MASING.
2. PESERTA AKAN DIBERIKAN TALI RAFIA DAN BOLA PINGPONG UNTUK SETIAP KUMPULAN.
3. PESERTA AKAN DISUSUN MENGIKUT “CHECKPOINT” YANG TELAH DITETAPKAN DAN BOLA
PINGPONG WAJIB MELALUI “TRACK” YANG KOMITI SEDIAKAN (Z-TRACK).
4. ARAHAN :
a. KALIAN DIKEHENDAKI MENEMPATI TANDA YANG KAMI TELAH BUAT DI ATAS JALAN INI.
b. KALIAN HANYA DIBEKALKAN DENGAN 4 POTONG TALI SAHAJA.
c. BOLA INI PERLU MENDAKI BUKIT INI DENGAN HANYA MENGGUNAKAN TALI YANG
DIBERIKAN SAHAJA.
d. HANYA SATU JARI SAHAJA YANG DIBENARKAN UNTUK MENYENTUH TALI PEMBAWA
PINGPONG.
e. SEANDAINYA BOLA PINGPONG JATUH , KALIAN PERLU ULANG DARI BAWAH .
5. PESERTA PERLU MENGHABISKAN DALAM MODUL DALAM WAKTU YANG DIPERUNTUKAN.

KPI :
1. PESERTA DAPAT MELAKSANAKAN TUGAS DENGAN CEPAT.
2. PESERTA MEMBANTU RAKAN YANG BELUM DAPAT SELESAIKAN TUGAS.
3. PESERTA MEMINTA BANTUAN RAKAN YANG TELAH SIAP .

ELEMEN :
1. CREATIVE THINKING
2. LEADERSHIP
3. CRITICAL THINKING
4. TEAM WORK
5. TRUSTWORTHY
6. MUTUL UNDERSTANDING
HEURISTIC (INTUITIVE JUDGEMENT ERROR)
RIADHAH PAGI | AHAD 29JAN2017 | 7.00 – 8.00AM

ALATAN :
1. KERTAS A4 BERGAMBAR ( TGNA , TGHH , NAJIB , KJ , ABDULLAH KHAIRI , HELIZA HELMI , FYNN
JAMAL) .

PELAKSANAAN MODUL :
1. PESERTA AKAN DISERAHKAN KEPADA MEREKA PUZZLE GAMBAR YANG TELAH SIAP DIPOTONG.
2. ARAHAN :
a. KALIAN DIKEHENDAKI UNTUK MENYELESAIKAN PUZZLE YANG BERIKUT DALAM MASA 30
SAAT.
b. ANDA PERLU MENGECAM APAKAH PUZZLE TERSEBUT DAN KELUARKAN APA YANG
KALIAN RASA TERHADAP GAMBAR YANG AKAN KALIAN SUSUN ITU. NAMA , APA ,
SIAPA , CIRI2 NYA DLL
c. ANDA AKAN DIBERIKAN MASA SELAMA 7 MINIT UNTUK BERBINCANG DAN SETELAH ITU
KALIAN AKAN BENTANG SELAMA 7 MINIT DIHADAPAN SAHABAT2 KALIAN BERKENAAN
GAMBAR DI DALAM PUZZLE ITU.

KPI :
1. PESERTA DAPAT MELAKSANAKAN TUGAS DENGAN CEPAT.
2. PESERTA DAPAT MENGELUARKAN NILAI2 KEBAIKAN DAN SUMBANGAN MEREKA.

ELEMEN :
1. JUDGEMENT.
2. MIND SETTING.
3. COMMUNICATION AND PRESENTATION SKILL.
BACKUP
THE ORIGIN
RIADHAH PAGI | 7.00 – 8.00AM

ALATAN :
1. TALI RAFIA

PELAKSANAAN MODUL :
1. PESERTA AKAN MENGELILINGI BULATAN BESAR YANG DIBUAT OLEH KOMITI
2. PESERTA PERLU MENDENGAR ARAHAN KOMITI DENGAN TELITI
3. DALAM MASA YANG DITETAPKAN , PESERTA PERLU LAKSANAKAN TUGAS DENGAN SEGERA.
4. ARAHAN:
a. KALIAN TIDAK DIBENARKAN SAMA SEKALI UNTUK MEMASUKI KE DALAM BULATAN
BESAR INI.
b. KALIAN PERLU MELETAKKAN SESUATU DI TENGAH2 BULATAN.

KPI :
1. PESERTA DAPAT MELAKUKAN DENGAN SEGERA.
2. TIDAK MELANGGAR SEBARANG ARAHAN DARI KOMITI.
3. PARTISIPASI DALAM KALANGAN PESERTA TINGGI.

ELEMEN :
1. CREATIVITY
2. TEAM WORK
3. CRITICAL THINKING
HOLDING ON YOU
ALATAN :
1. KERTAS A4
2. TELUR AYAM
3. PENUTUP MATA
4. TALI RAFIA

PELAKSANAAN :
1. PESERTA AKAN MENGAMBIL SET BARANG YANG DISEDIAKAN OLEH KOMITI.
2. PESERTA AKAN MENGIKAT KERTAS A4 DENGAN TALI RAFIA .
3. PESERTA AKAN DITUTUP MATA DENGAN KAIN , HANYA MAS`UL DAN MAS`ULAH SAHAJA YANG
TIDAK DITUTUP MATANYA.
4. SELEPAS SEMUA SUDAH MENUTUP MATA , FASI AKAN MELETAKKAN TELUR DI TENGAH2 KERTAS
A4 TADI.
5. DAN PESERTA PERLU MENGIMBANGI SEWAKTU DALAM PERJALANAN KE GARISAN PENAMAT.

KPI :
1. TIDAK ADA TELUR YANG JATUH KE BAWAH.
2. ARAHAN YANG DIBERIKAN MAS`UL MAS`ULAH JELAS.
3. PESERTA KENAL , SUARA MAS`UL DAN MAS`ULAH.

ELEMENT :
1. TRUSTWORHTY
2. FOCUS
3. COMMUNICATION

Anda mungkin juga menyukai