Anda di halaman 1dari 3

SMP TARAKANITA 4 JAKARTA

Jl. Balai Pustaka Baru I Rawamangun Jakarta Timur


___________________________________________________________________________________________________________________________

KISI-KISI SOAL ASESMENT SUMATIF AKHIR SEMESTER (ASAS)


TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024
KELAS : VII Fase D
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia

No. Kompetensi yang Diuji Materi Level Indikator Soal Bentuk No.
Kognitif Soal Soal
1 Menemukan informasi eksplisit Teks Deskripsi “Pantan C2 Menentukan lokasi objek wisata PG 1
pada teks deskripsi dan Terong yang
menyimpulkannya Instagramable”
C3 Menghitung lama perjalanan menuju obyek wisata PG 2
C2 Menjelaskan perasaan penulis yang tergambar dari kalimat pernyataan dalam PG 3
teks Pantan Terong yang Instagramable
C3 Menggunakan kata baku dalam teks deskripsi PG 4
C3 Menggunakan arti kata dalam kamus sesuai konteks kalimat dalam teks PG 5
deskripsi
C3 Menjelaskan keadaan yang tergambar dari kalimat pernyataan dalam teks PG 6
Pantan Terong yang Instagramabble
C3 Menemukan kalimat yang mengungkapkan rasa kekaguman dalam teks PG 7
deskripsi
C2 Menemukan kalimat yang menggunakan majas personifikasi dalam teks PG 8
deskripsi
C2 Menentukan kalimat perincian yang tepat dalam teks deskripsi PG 9
Mencari arti kata sesuai konteks kalimat dalam teks deskripsi PG 10
C3 Menentukan maksud kalimat pernyataan dalam teks deskripsi PG 11
C1 Menyebutkan jenis objek yang dideskripsikan dalam teks deskripsi PG 12
C2 Menemukan kalimat yang memuat kata sapaan dalam teks deskripsi PG 13
SMP TARAKANITA 4 JAKARTA
Jl. Balai Pustaka Baru I Rawamangun Jakarta Timur
___________________________________________________________________________________________________________________________

Menenetukan kata depan yang tepat dalam teks deskripsi PG 14


Teks Deskripsi C2 Menggunakan huruf kapital yang tepat dalam teks deskripsi PG 15
“Taklukkan Puncak
Papandayan”
C2 Menemukan letak objek dalam teks deskripsi PG 16
C2 Menemukan informasi dalam teks Gunung Papandayan PG 17
C5 Menemukan kalimat deskripsi berdasarkan Indera perasa penulis PG 18
Teks Deskripsi “Jejalah C2 Menjelaskan tujuan teks deskripsi PG 19
Wae Rebo”
C3 Menjelaskan pengertian kalimat perincian PG 20
C6 Menulis 2 paragraf deskripsi tentang suatu objek Uraian 43
2 Mengungkapkan pemahamannya Puisi Rakyat C2 Menentukan jumlah baris dalam puisi rakyat PG 21
terhadap puisi rakyat dengan
membandingkan jenis dan unsur
puisi rakyat dengan teliti.

C3 Menyebutkan nama baris dalam puisi rakyat PG 22


C2 Menentukan jumlah suku kata dalam baris puisi rakyat PG 23
C2 Menjelaskan ciri puisi lama PG 24
C2 Menentukan jumlah kata dalam satu baris pusi rakyat PG 25
C4 Menyebutkan jenis pusi rakyat berdasarkan pengertiannya PG 26
C3 Menemukan isi pantun PG 27
C2 Menemukan tujuan komunikasi dalam pantun PG 28
C2 Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi bagian dalam baris pantun PG 29
yang dirumpangkan
C3 Melengkapi baris pantun yang dirumpangkan PG 30
SMP TARAKANITA 4 JAKARTA
Jl. Balai Pustaka Baru I Rawamangun Jakarta Timur
___________________________________________________________________________________________________________________________

C4 Menemukan ciri pantun 31


C4 Menemukan perbedaan pantun dan gurindam berdasarkan teks puisi rakyat Uraian 41
yang disediakan
C4 Menulis pantun dengan tema polusi atau kebakaran hutan Uraian 42
3 Menganalisis perubahan lebih Cerita fantasi/teks naratif C2 Menentukan tokoh utama cerita naratif PG 32
perinci dalam alur cerita teks
naratif
C4 Menganalisis penyebab permasalahan yang dialami tokoh cerita naratif PG 33
C4 Menjelaskan usaha yang dilakukan oleh tokoh untuk mencapai keinginannya PG 34
dalam cerita fantasi
C2 Menemukan latar tempat dalam cerita naratif PG 35
C3 Menentukan penyebab mengapa tokoh utama menjadi bahan tertawaan PG 36
dalam cerita naratif
C3 Menemukan majas yang dominan dalam kutipan komik “Kue-Kue Mao” PG 37
C3 Mengidentifikasi penggunaan kalimat langsung dalam cerita fantasi “Kue- PG 38
Kue Mao”
C5 Menyimpulkan penyebab permasalahan tokoh utama dalam cerita fantasi PG 39
“Keberanian Emas”
C5 Menyebutkan kejadian yang dialami oleh tokoh anatagonis di akhir cerita PG 40
fantasi “Keberanian Emas.”

Jakarta, 17 November 2023


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Bernardus Boli, S.S Nardata Antonius

Anda mungkin juga menyukai