KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

JENJANG PENDIDIKAN : SMP MUHAMMADIYAH SINGKUT

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS/SEMESTER : IX
JUMLAH SOAL : 40 PG DAN 5 ESSAY
BENTUK SOAL : PG DAN ESSAY

Level No.
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Kognitif Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1. 3.1Mengidentifikasi informasi IX  Teks laporan hasil  Menjelaskan definisi “Hipotesis” dalam C2 4 PG
dari laporan percobaan yang percobaan konteks teks laporan percobaan
dibaca dan didengar (percobaan  Menyebutkan sifat dari teks laporan percobaan C1 8 PG
sederhana untuk mendeteksi zat  Menyebutkan contoh kalimat bagian tujuan di
berbahaya pada makanan, teks laporan percobaan
adanya vitamin pada makanan,  Menyebutkan cara pembuatan atau penyampaian C1 9 PG
dll) dalam teks laporan percobaan
 Menjelaskan definisi teks laporan hasil C1 10 PG
percobaan C2 1 ESAI

2. 3.2 Menelaah struktur dan IX  Struktur teks laporan  Menentukan struktur teks laporan percobaan C3 1,6,7,2 PG,ESAI
kebahasaan dari teks laporan percobaan  Menyebutkan fungsi dari bagian kesimpulan C1 2 PG
percobaan yang di dengar atau dalam teks laporan percobaan
dibaca (percobaan sederhana  Menyebutkan contoh kalimat perintah C1 3 PG
untuk mendeteksi zat berbahaya  Menganalisis struktur teks laporan percobaan
pada makanan, adanya vitamin C4 5 PG
pada makanan, dll)
3. 3.3Mengidentifikasi gagasan, IX
pikiran, pandangan, arahan atau  Pengertian teks pidato  Menjelaskan definisi teks pidato persuasif C2 11,3 PG, ESAI
pesan dalam pidato persuasif persuasif  Menganalisis kalimat persuasif dalam paragraf C4 12 PG
tentang permasalahan aktual pidato yang disajikan
yang didengar dan dibaca.  Menjelaskan definisi orator C2 16 PG
 Langkah-langkah menulis
teks pidato persuasif  Menganalisis tema dalam teks pidato yang C4 13 PG
disajikan
 Menyebutkan langkah-langkah menulis teks C1 14 PG
pidato persuasive

4. 3.4 Menelaah struktur dan ciri IX  Struktur pidato persuasif  Menentukan struktur pidato persuasif C3 15 PG
kebahasaan pidato persuasif  Ciri kebahasaan teks  Menelaah kata sapaan yang tepat jika sasaran C3 17 PG
tentang permasalahan aktual pidato persuasif pidato adalah siswa dan orang yang berpidato
yang didengar dan dibaca juga siswa dengan level yang sama
 Menyebutkan contoh kalimat sinonim C1 18 PG
 Menyebutkan contoh kalimat aktif C1 19 PG
 Menyebutkan kosakata bidang ilmu C1 20 PG
5. 3.5 Mengidentifikasi unsur IX  Definisi, unsur pembangun  Memahami definisi cerpen C2 21 PG
pembangun karya sastra dalam cerpen  Memahami unsur pembangun cerpen C2 22, 23 PG
teks cerita pendek yang dibaca
atau didengar
6. 3.6 Menelaah struktur dan aspek IX  Aspek kebahasaan dalam  Menjelaskan aspek kebahasaan cerpen yang C2 4 ESAI
kebahasaan cerita pendek yang cerpen berupa majas
dibaca dan didengar  Struktur cerpen  Menentukan struktur cerpen C3 24 PG
 Memahami unsur kebahasaan cerpen C2 25 PG
 Majas  Menentukan majas simile C3 30 PG
 Menentukan jenis majas C3 32 PG
7. 4.5 Menyimpulkan unsur-unsur IX  Unsur-unsur pembangun  Menganalisis unsur-unsur pembangun cerita C4 26, 27, PG
pembangun karya sastra dengan cerita pendek pendek 28, 29
bukti yang mendukung dari
cerita pendek yang dibaca atau
didengar
8. 3.13 Menggali informasi unsur- IX  Unsur-unsur cerita fiksi  Memahami unsur-unsur cerita fiksi C2 31 PG
unsur buku fiksi dan non fiksi  Menganalisis unsur cerita fiksi pada teks C4 35, 36, PG
 Memahami makna dari kata objektif 37

9. 4.13 Membuat peta konsep/garis IX  Sinopsis buku fiksi  Memahami sinopsis cerita fiksi dan cara C2 33, 34 PG
alur dari buku fiksi dan nonfiksi menyusunnya
yang dibaca
10. 3.15 Menemukan unsur-unsur IX  Unsur-unsur cerita fiksi  Menemukan dan menganalisis unsur-unsur cerita C4 38, 39, PG
dari buku fiksi dan nonfiksi fiksi 40
yang dibaca  Menentukan contoh majas personifikasi C3 38
11. 4.14 Menyajikan tanggapan IX  Tanggapan terhadap teks  Membuat tanggapan terhadap cerita atau teks C6 5 ESAI
terhadap buku fiksi dan nonfiksi atau buku fiksi fiksi
yang dibaca

Singkut, Desember 2023

Guru Mata Pelajaran

Novitasari, M.Pd.
Hawin Nurhayati, M.Hum