KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Jenjang Pendidikan : MAN 3 Kota Padangpanjang Jumlah Soal : 40 Butir Objektif, 5 Isian, dan 5 Esay
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Bahan /Kelas : X , XI dan XII
Kurikulum : 2013 Edisi Revisi

KOMPETENSI KELAS / LEVEL BENTUK NO.

MATERI INDIKATOR SOAL
DASAR SEMESTER KOGNITIF SOAL SOAL
Mengidentifikasi teks Menyampaikan Laporan C4 PG
Disajikan sebuah teks laporan hasil
laporan hasil observasi Hasil Observasi
X observasi, peserta didik menentukan 1
yang dipresentasikan
frasa adjektiva dalam teks observasi
dengan lisan dan tulis.
Menganalisis struktur, C4 PG
isi (permasalahan,
argumentasi,
Disajikan teks eksposisi, peserta
pengetahuan, dan Mengembangkan
didik menentukan mampu paragraf
rekomendasi), Pendapat dalam 2
melengkapi paragraph rumpang
kebahasaan teks Eksposisi
dengan kalimat yang tepat
eksposisi yang
didengar dan atau
dibaca
Mengidentifikasi Kearifan Lokal Melalui Disajikan satu cuplikan hikayat, C3 PG 3
karakteristik yang
terkandung dalam peserta didik menemukan unsur
Cerita Rakyat
cerita rakyat (hikayat) katakteristik hikayat
baik lisan maupun tulis.
Disajikan satu pernyataan, peserta C1 Isian
43
Mengevaluasi teks didik pengertian anekdot
Menyampaikan Ide
anekdot dari aspek Disajikan kutipan hikayat, peserta C4 PG
Melalui Anekdot
makna tersirat didik mampu menentukan struktur isi 4
anekdot

Disajikan satu teks negosiasi peserta C4 PG

Mengevaluasi
didik mengidentifikasi struktur teks 5
pengajuan, penawaran
Membuat Kesepakatan negosiasi
dan persetujuan dalam
melalui Negosiasi Disajikan satu teks negosiasi peserta C4 Isian
teks negosiasi lisan
didik mengidentifikasi bagian teks 45
maupun tertulis.
negosiasi
Menghubungkan Berdebat dengan Indah Disajikan satu pernyataan, peserta C4 Isian 41
permasalahan/ isu, didik menjelaskan pengertian debat
sudut pandang dan
argumen beberapa
pihak dan simpulan
dari debat untuk
menemukan esensi dari
debat.
Menilai hal yang dapat Disajikan kutipan biografi seorang C5 PG
diteladani dari teks Belajar Dari Biografi tokoh, peserta didik menemukan hal 6
biografi yang dapat diteladani
Disajikan satu puisi, peserta didik C5 PG
Menganalisis unsur-
Mendalami Puisi menentukan larik yang bermajas 7
unsur pembangun puisi
personifikasi dalam puisi
Menganalisis struktur Disajikan kalimat teks prosedur C2 PG
dan kebahasaan teks Teks Prosedur XI rumpangpeserta didik melenkapi 8
prosedur kalimat yang rumpang.
Mengidentifikasi C3 PG
informasi (pengetahuan Disajikan satu teks ,peserta didik
dan urutan kejadian) Teks Eksplanasi menentukan pola pengembangan teks 9
dalam teks ekplanasi eksplanasi
lisan dan tulis

Menganalisis isi, C3 PG
Disajikan cuplikan teks ceramah,
struktur, dan
Ceramah peserta didik menentukan struktur 10
kebahasaan dalam
teks ceramah
ceramah.
Mengidentifikasi Karya Ilmiah Disajikan kutipan karya ilmiah, C3 PG 11
informasi, tujuan dan peserta didik menetukan isi latar
 belakang yang tepat
esensi
Disajikan kutipan karya ilmiah karya C3 PG
sebuah karya ilmiah
ilmiah, peserta didik menetukan kata 12
yang dibaca
pengantar
Disajikan pernyataan peserta didik C3 Isian
menentukan rumusan masalah karya 42
Menganalisis ilmiah yang tepat
sistematika dan Disajikan 2 judul karya ilmiah,
Sistematika karya
kebahasaan karya peserta didik memperbaiki penulisan C4 essay 48
Ilmiah
ilmiah judul karya ilmiah
Disajikan identitas buku peserta C4 Essay
didik menentukan penulisan daftar 46
pusaka yang benar
Menganalisis isi, C6 PG
Disajikan kutipan proposal , peserta
sistematika, dan
proposal didik menentukan urutan sistematika 13
kebahasaan suatu
proposal
proposal
Menyusun sebuah C5 PG
resensi dengan Disajikan kutipan resensi, peserta
memerhatikan hasil Resensi didik menemukan kelemahan dan 14
perbandingan beberapa kelebihan buku
teks resensi
Menganalisis isi dan Disajikan cuplikan drama, peserta C3 PG
kebahasaan drama yang Drama didik menentukan masalah yang 15
dibaca atau ditonton dihadapi tokoh
Menganalisis unsur- C4 PG
unsur pembangun Disajikan kutipan sebuah cerpen,
cerita pendek dalam Cerpen peserta didik menentukan unsur 16
buku kumpulan cerita pembangun cerpen
pendek
Memgidentifikasi isi  Surat lamaran XII Disajikan sistematika surat lamaran
dan sistematika surat kerja kerja secara acak siswa dapat
dan kebahasaan surat  Kebahasaan C4 Objektif 17
lamaran pekerjaan surat lamaran menyusun sietematika surat lamaran
kerja pekerjaan yang benar

Disajikan iklan lowongan pekerjaan , Esay
siswa dapat menulis kalimat C6 2
pembuka surat lamaran kerja
Disajikan kutipan penutup surat Objektif
lamaran kerja, siswa mampu
C4 18
menentukan penulisan penutup
surat yang benar
Peserta didik mampu menentukan C3 Objektif 19
penulisan nama kota dan tanggal
penulisan surat lamaran kerja
 Disajikan penggalan surat lamaran
Isian
pekerjaan, peserta didik mampujenis C4 44
penulisan surat lamaran kerja
Peserta didik mampu menentukan Objektif
C4 20
penulisan alamat surat lamaran kerja
Disajikan penggalan surat lamaran
pekerjaan, peserta didik mampu essay
C6 47
menuliskan paragraph pembuka
berdasarkan iklan
3.3 Mengidentifikasi Teks cerita (novel ) Disajikan teks cerita sejarah,siswa Objektif
informasi, yang sejarah:
mampu menentukan kebahasaanteks C4 21
mencakup orientasi,  Struktur teks
rangkaian kejadian cerita sejarah cerita sejarah
yang saling berkaitan, Kebahasaan teks cerita Disajikan teks cerita sejarah, siswa Objektif
komplikasi dan sejarah
resolusi, dalam cerita mampu menentukan makna kata C4 22
sejarah lisan atau tulis
berperibahasa
Disajikan teks cerita sejarah, siswa Objektif
mampu menentukan bagian teks C4 23, 24
cerita sejarah
Teks Disajikan sebuah paragraf, C4 Objektif 25
3.5 Mengidentifikasi editorial
siswa mampu menentukan
informasi (pendapat, Struktur teks editorial
alternatif, solusi dan Kebahasan teks editorial struktur editorial
simpulan terhada suatu
isu) dalam teks
editorial.

Disajikan sebuah paragraf editorial C3 Objektif 26

siswa dapat menetukan konjungsi
Disajikan kutipan teks editorial, C4 Objektif 27
peserta didik mampu menentukan
masalah disorot
Disajikan kutipan teks editorial , C3 Objektif 28
siswa mampu menentukan
kebahasaan teks editorial
Disajikan kutipan teks editorial , C3 Objektif 29
siswa mampu menentukan inti
kalimat
Disajikan kutipan teks editorial , C3 Objektif 30
siswa mampu menentukan kata
serapan
Disajikan kutipan urutan kalimat teks
editorial ,peserta didik mampu
C6 essay 49
menyusun menjadi paragraph yang
padu
Disajikan kutipan teks editorial 50
essay
,peserta didik mampu menuliskan 2
C4
kalimat fakta dan 2 kalimat opini
3.9 Menganalisis isi Teks novel  Disajikan penggalan novel, C4 Objektif 31
dan kebahasaan novel Unsur intrinsik novel
siswa mampu menentukan
Unsur ekstrinsik novel
sudut pandang dalam kutipan
tersebut.
 Disajikan kutpan novel siswa C3 Objektif 32
dapat, keterkaitan isi novel
dengan kehidupan saat ini.
 Disajikan penggalan novel, C4 Objektif 33
siswa mampu menentukan
nilai nilai
 Disajikan kutipan paragraf C3 Objektif 34
Artikel
siswa mampu menetukan
kalimat utama
 Disajikan penggalan C3 Objektif 35
paragraph siswa mampu
menentukan ide pokok
 Disajikan kutipan teks, siswa C3 Objektif 36
mampu mentukan kalimat
penjelas
 Disajikan kutipan teks C3 Objektif 37
editorial , siswa mampu
menentukan kata istilah
  Disajikan kalimat siswa C3 Objektif 38
mampu perbaikan kalimat
menjadi kalimat yang efektif
Kritik dan Esai  Disajikan penggalan esai C4 Objektif 39
siswa mampu menentukan
kalimat esai
 Disajikan penggalan cerpen C4 Objektif 40
siswa mampu menetukan
kalimat kritik

Padangpanjang,

Penyusun

ZELFITRIA, S. Pd