PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 1 BUMIJAWA
Jln. Wredameta No. 379 Bumijawa, Kab. Tegal – Kode Pos 52466
Telp./Fax. 0283-3467244 – HP 08112604013
Website: www.smknesbu.sch.id – email: smkn1bmj@yahoo.co.id

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH TEORI TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Kelas : XII (Dua Belas)
Jumlah Soal : 40 Butir Soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG)
Waktu : 120 Menit

LEVEL BENTUK NOMOR

NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL SOAL
1. 3.1 Memahami laporan hasil observasi Gagasan Pokok Disajikan petikan teks laporan hasil C4 PG 1
berkaitan dengan bidang pekerjaan Teks Laporan observasi, peserta didik dapat menentukan (Menganalisis)
yang dipresentasikan dengan lisan dan Hasil Observasi gagasan pokok dalam teks dengan tepat.
tulis.
2. 3.2 Menganalisis isi dan aspek Afiksasi Disajikan lima buah kalimat, peserta C4 PG 2
kebahasaan dari minimal dua teks (Kata didik dapat menentukan satu kalimat (Menganalisis)
laporan hasil observasi. Berimbuhan) yang mengandung kesalahan penggunaan
afiksasi dengan tepat.
3. 3.3 Mendeskripsikan (permasalahan Argumentasi Disajikan petikan teks eksposisi, peserta C4 PG 3
argumentasi, pengetahuan, dan didik dapat menentukan argumentasi (Menganalisis)
rekomendasi) teks eksposisi berkaitan dengan tepat.
dengan bidang pekerjaan yang
didengar dan atau dibaca.
4. 3.4 Menganalisis struktur dan kebahasaan Kebahasaan Disajikan petikan teks eksposisi, peserta C4 PG 4
teks eksposisi dengan bidang Teks Eksposisi didik dapat menentukan kata untuk (Menganalisis)
pekerjaan melengkapi kalimat rumpang dengan
tepat.

1
5. 3.5 Menganalisis teks anekdot dari aspek Makna Tersirat Disajikan sebuah teks anekdot, peserta C4 PG 5
makna tersirat. didik dapat menentukan makna tersirat (Menganalisis)
teks anekdot dengan tepat.
6. 3.7 Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi Nilai-Nilai Disajikan petikan teks hikayat, peserta C4 PG 6
yang terkandung dalam cerita rakyat Teks Hikayat didik dapat menentukan salah satu nilai (Menganalisis)
(hikayat) baik lisan maupun tulis. teks hikayat dengan tepat.
7. 3.10 Menganalisis pengajuan, penawaran Faktor Disajikan petikan teks negosiasi, peserta C4 PG 7
dan persetujuan dalam teks negosiasi Keberhasilan didik dapat menentukan faktor (Menganalisis)
berkaitan dengan bidang pekerjaan Negosiasi keberhasilan dalam teks negosiasi dengan
lisan maupun tertulis. tepat.
8. 3.11 Mengevaluasi isi, struktur (orientasi, Unsur Surat Disajikan petikan surat penawaran, C4 PG 8
pengajuan, penawaran, persetujuan, Penawaran peserta didik dapat menentukan penulisan (Menganalisis)
penutup) dan kebahasaan teks salah satu unsur surat penawaran dengan
negosiasi berkaitan dengan bidang tepat.
pekerjaan.
9. 3.14 Menganalisis butir-butir penting yang Butir Penting Disajikan petikan teks biografi, peserta C4 PG 9
dapat diteladani dari teks biografi Teks Biografi didik dapat menentukan butir penting (Menganalisis)
berkaitan dengan bidang pekerjaan. teks biografi dengan tepat.
10. 3.15 Menganalisis aspek makna dan Kebahasan Disajikan petikan teks biografi, peserta C4 PG 10
kebahasaan dalam teks biografi Teks Biografi didik dapat menentukan pernyataan (Menganalisis)
berkaitan dengan bidang pekerjaan. tentang kata berimbuhan dengan tepat.
11. 3.19 Menganalisis informasi berupa Informasi Teks Disajikan petikan teks prosedur, peserta C4 PG 11
pernyataan-pernyataan umum dan Prosedur didik dapat menentukan informasi yang (Menganalisis)
tahapan-tahapan dalam teks prosedur terdapat dalam teks prosedur dengan
berkaitan dengan bidang pekerjaaan. tepat.

12. 3.20 Menganalisis struktur dan kebahasaan Struktur Teks Disajikan petikan teks prosedur, peserta C4 PG 12
teks prosedur berkaitan dengan bidang Prosedur didik dapat menentukan struktur teks (Menganalisis)
pekerjaan. prosedur dengan tepat.
13. 3.21 Menganalisis informasi (pengetahuan Informasi Teks Disajikan petikan teks eksplanasi, peserta C4 PG 13
dan urutan kejadian) dalam teks Eksplanasi didik dapat menentukan informasi teks (Menganalisis)
ekplanasi berkaitan dengan bidang dengan tepat.
pekerjaan lisan dan tulis.
14. 3.22 Menganalisis struktur dan kebahasaan Struktur Teks Disajikan petikan teks eksplanasi, peserta C4 PG 14
2
 teks eksplanasi berkaitan dengan Eksplanasi didik dapat menentukan struktur teks (Menganalisis)
bidang pekerjaan. eksplanasi dengan tepat.
15. 3.23 Menganalisis informasi berupa Informasi Teks Disajikan petikan teks ceramah, peserta C4 PG 15
permasalahan aktual yang disajikan Ceramah didik dapat menentukan informasi teks (Menganalisis)
dalam ceramah berkaitan dengan ceramah dengan tepat.
bidang pekerjaan.
16. 3.25 Mendeskripsikan butir-butir penting Butir Penting Disajikan petikan buku pengayaan C4 PG 16
dari satu buku pengayaan (nonfiksi) Buku Pengayaan nonfiksi, peserta didik dapat menentukan (Menganalisis)
berkaitan dengan bidang pekerjaan Nonfiksi butir penting dalam teks dengan tepat.
yang dibaca.
17. 3.27 Menganalisis pesan dari satu buku Pesan Buku Fiksi Disajikan petikan sebuah novel, peserta C4 PG 17
fiksi yang dibaca. (Novel) didik dapat menentukan pesan novel (Menganalisis)
dengan tepat.
18. 3.28 Mendeskripsikan informasi penting Informasi Penting Disajikan petikan proposal kegiatan, C4 PG 18
yang ada dalam proposal kegiatan Proposal Kegiatan peserta didik dapat menentukan informasi (Menganalisis)
atau penelitian berkaitan dengan penting proposal kegiatan dengan tepat.
bidang pekerjaan.
19. 3.29 Menganalisis isi, sistematika, dan Sistematika Disajikan petikan proposal kegiatan, C4 PG 19
kebahasaan suatu proposal berkaitan Proposal Kegiatan peserta didik dapat menentukan (Menganalisis)
dengan bidang pekerjaan. sistematika proposal kegiatan dengan
tepat.
20. 3.30 Menganalisis informasi, tujuan dan Informasi Penting Disajikan petikan karya ilmiah, peserta C4 PG 20
esensi sebuah karya ilmiah berkaitan Karya Ilmiah didik dapat menentukan informasi (Menganalisis)
dengan bidang pekerjaan yang dibaca. penting karya ilmiah dengan tepat.
21. 3.31 Menganalisis sistematika dan Sistematika Disajikan petikan karya ilmiah, peserta C4 PG 21
kebahasaan karya ilmiah berkaitan Karya Ilmiah didik dapat menentukan sistematika (Menganalisis)
dengan bidang pekerjaan. karya ilmiah dengan tepat.
22. 3.32 Membandingkan isi berbagai resensi Sistematika Disajikan dua petikan resensi buku, C4 PG 22
berkaitan dengan bidang pekerjaan Resensi Buku peserta didik dapat menentukan (Menganalisis)
untuk menemukan sistematika sebuah sistematika resensi buku dengan tepat.
resensi.

23. 3.33 Menganalisis kebahasaan resensi Kebahasaan Disajikan dua petikan resensi buku, C4 PG 23
3
 dalam kumpulan cerpen atau novel Resensi Buku peserta didik dapat menentukan (Menganalisis)
setidaknya dua karya yang berbeda. kebahasaan resensi buku dengan tepat.
24. 3.34 Menganalisis alur cerita, babak demi Alur Cerita Disajikan petikan sebuah naskah drama, C4 PG 24
babak, dan konflik dalam drama yang peserta didik dapat menentukan alur (Menganalisis)
dibaca atau ditonton. cerita petikan naskah drama dengan tepat.
25. 3.35 Menganalisis isi dan kebahasaan Ciri Kebahasaan Disajikan petikan sebuah naskah drama, C4 PG 25
drama yang dibaca atau ditonton. Naskah Drama peserta didik dapat menentukan ciri (Menganalisis)
kebahasan petikan naskah drama dengan
tepat.
26. 3.37 Mendeskripsikan isi dan sistematika Isi Surat Lamaran Disajikan petikan surat lamaran C4 PG 26
surat lamaran pekerjaan yang dibaca. Pekerjaan pekerjaan, peserta didik dapat (Menganalisis)
menentukan isi surat dengan tepat.
27. 3.38 Menganalisis unsur kebahasaan surat Kebahasaan Surat Disajikan petikan surat lamaran C4 PG 27
lamaran pekerjaan. Lamaran pekerjaan, peserta didik dapat (Menganalisis)
Pekerjaan menentukan perbaikan kata dalam surat
dengan tepat.
28. 3.40 Menganalisis kebahasaan cerita atau Ciri Kebahasaan Disajikan petikan teks cerita sejarah, C4 PG 28
novel sejarah. Teks Cerita peserta didik dapat menentukan ciri (Menganalisis)
Sejarah kebahasaan petikan teks cerita sejarah
dengan tepat.
29. 3.41 Mendeskripsikan informasi (pendapat, Alternatif Solusi Disajikan petikan teks editorial, peserta C4 PG 29
alternatif solusi dan simpulan terhadap didik dapat menentukan alternatif solusi (Menganalisis)
suatu isu) dalam teks editorial pada teks dengan tepat.
berkaitan dengan bidang pekerjaan.
Simpulan Disajikan petikan teks editorial, peserta C4 PG 30
didik dapat menentukan kesimpulan (Menganalisis)
berdasarkan teks tersebut dengan tepat.
30. 3.42 Menganalisis struktur dan kebahasaan Ciri Pendapat Disajikan petikan teks editorial, peserta C4 PG 31
teks editorial berkaitan dengan bidang Melalui didik dapat menentukan ciri pendapat (Menganalisis)
pekerjaan. Penggunaan Frasa melalui penggunaan frasa dengan tepat.
31. 3.43 Menilai isi dua buku fiksi (kumpulan Keunggulan Teks Disajikan petikan teks cerita pendek, C4 PG 32
cerita pendek atau kumpulan puisi) dan Cerita Pendek peserta didik dapat menentukan nilai (Menganalisis)
satu buku pengayaan (nonfiksi) yang keunggulan teks dengan tepat.
dibaca.
32. 3.44 Menganalisis isi teks iklan sesuai Makna Teks Iklan Disajikan petikan teks iklan, peserta didik C4 PG 33
4
 bidang pekerjaan. dapat menentukan makna teks iklan (Menganalisis)
dengan tepat.
33. 3.45 Menganalisis struktur dan ciri Ciri Kebahasaan Disajikan petikan teks iklan, peserta didik C4 PG 34
kebahasaan teks iklan sesuai bidang Teks Iklan dapat menentukan ciri kebahasaan teks (Menganalisis)
pekerjaan. iklan dengan tepat.

Topik Teks Iklan Disajikan topik teks iklan, peserta didik C4 PG 35

dapat menentukan kalimat iklan dengan (Menganalisis)
tepat.
34. 3.46 Mengevaluasi informasi, baik fakta Perbaikan Kata Disajikan petikan artikel bidang C4 PG 36
maupun opini, dalam sebuah artikel pekerjaan, peserta didik dapat (Menganalisis)
berkaitan dengan bidang pekerjaan menentukan fakta dalam artikel dengan
yang dibaca. tepat.
Perbaikan Disajikan petikan artikel bidang C4 PG 37
Kalimat pekerjaan, peserta didik dapat (Menganalisis)
menentukan perbaikan opini dalam
artikel dengan tepat.
35. 3.47 Menganalisis kebahasaan artikel Ciri Kebahasaan Disajikan petikan artikel, peserta didik C4 PG 38
dan/atau buku ilmiah berkaitan dengan Artikel dapat menentukan ciri kebahasaan artikel (Menganalisis)
bidang pekerjaan. dengan tepat.
36. 3.48 Mendeskripsikan isi dan sistematika Isi Surat Dinas Disajikan petikan surat dinas, peserta C4 PG 39
surat dinas berkaitan dengan bidang didik dapat menentukan isi surat dinas (Menganalisis)
pekerjaan. dengan tepat.
37. 3.49 Menganalisis unsur kebahasaan surat Karakteristik Disajikan petikan surat dinas, peserta C4 PG 40
dinas yang sesuai bidang pekerjaan. Kebahasaan didik dapat menentukan karakteristik (Menganalisis)
Surat Dinas kebahasaan surat dinas dengan tepat.