BADAN PELAKSANA PENDIDIKAN MA’ARIF NU CABANG KAB.

TEGAL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN UJIAN SEKOLAH UTAMA

TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023

Jenjang Pendidikan : Sekolah Menegah Kejuruan

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : K 2013
Alokasi Waktu : 120 Menit
Kelas : XII
Jumlah Soal : 45
Bentuk Soal : 40 Pilgan 5 Esai

Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Level Kognitif
Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7
1 Mengidentifikasi teks laporan hasil Teks Observasi Disajikan teks laporan hasil C4 PG 1
observasi yang dipresentasikan dengan observasi , peserta didik mampu (Menganalisis)
lisan dan tulis. menentukan gagasan utama
2 Menganalisis struktur dan kebahasaan Teks Eksposisi Disajikan sebuah teks eksposisi, C4 PG 2
teks eksposisi. siswa dapat menentukan ciri bahasa (Menganalisis)
teks eksposisi
3 Mengevaluasi teks anekdot dari aspek Teks Anekdot Disajikan sebuah tgambar anekdot, C5 PG 3
makna tersirat. siswa diminta untuk menentukan (menafsirkan)
makna tersirat yang ada dalam teks
4 Membandingkan nilai-nilai dan Teks Hikayat Disajikan kutipan teks hikayat dan C4 PG 4
kebahasaan cerita rakyat dan cerpen. teks cerpen, siswa dapat menentukan (Menganalisis)
persamaan isi teks
 Menganalisis isi, struktur (orientasi, Teks Negosiasi C4 PG
Disajikan sebuah teks negosiasi,
pengajuan, penawaran, persetujuan, (Menganalisis)
5 siswa dapat menentukan topik dalam 5
penutup) dan kebahasaan teks
teks negosiasi
negosiasi.
Menghubungkan permasalahan/ isu, Teks Debat C1 PG
sudut pandang dan argumen beberapa Siswa dapat menjelaskan pengertian (Mengingat)
6 6
pihak dan simpulan dari debat untuk debat
menemukan esensi dari debat.
Menganalisis sistematika dan Karya Ilmiah Siswa dapat menyusun daftar C4 PG
7 7
kebahasaan karya ilmiah pustaka (Menganalisis)
Menganalisis isi, sistematika, dan Proposal Disajikan sebuah ilustrasi proposal, C4 PG
8 kebahasaan suatu proposal siswa diminta menentukan tujuan (Menganalisis) 8
dari ilusrasi tersebut
Menganalisis struktur dan kebahasaan Teks Prosedur Disajikan sebuah teks prosedur, C4 PG
9 teks prosedur siswa dapat menentukan kata (Menganalisis) 9
perintah/ kata imperatif
Mengidentifikasi teks prosedur dengan Teks Prosedur Disajikan teks prosedur ,siswa dapat C4 Essai
10 memperhatikan langkah-langkah melengkapi teks prosedur yang (Menganalisis 1
rumpang
Menganalisis struktur dan kebahasaan Teks Eksplanasi Siswa dapat menentukan struktur C4
11 10
teks eksplanasi teks eksplanasi (Menganalisis)
Mengidentifikasi informasi berupa Teks Cerpen Disajikan kutipan cerpen, sisiwa C4 PG
12 permasalahan aktual yang disajikan dapat menemukan konflik (Menganalisis) 11
dalam ceramah
Menganalisis unsur-unsur pembangun Teks Cerpen C4 PG
Disajikan sebuah teks, Siswa dapat
13 cerita pendek dalam buku kumpulan (Menganalisis) 12
menentukan konflik
cerita pendek
Menganalisis unsur-unsur pembangun Teks Cerpen C4 PG
14 cerita pendek dalam buku kumpulan Siswa dapat penyebab konflik (Menganalisis) 13
cerita pendek
15 Menganalisis unsur-unsur pembangun Teks Cerpen Disajikan kutipan cerpen, siswa C4 PG 14
cerita pendek dalam buku kumpulan dapat menentukan tokoh aku dalam (Menganalisis)
 cerita pendek cerpen
Mengidentifikasi Alur cerita, Babak Drama Disajikan penggalan drama, siswa C4 Esai
16 demi babak, dan konflik dalam drama dapat menyebutkan watak tokoh (Menganalisis) 2
dalam drama
Mengidentifikasi isi dan sistematika surat Surat lamaran pekerjaan Disajikan surat lamaran pekerjaan, C4 PG 15
17 lamaran pekerjaan yang dibaca peserta didik dapat menganalisis surat (Menganalisis)
lamaran pekerjaan
Mengidentifikasi isi dan sistematika surat Surat lamaran pekerjaan Disajikan surat lamaran pekerjaan, C4 PG 16
18 lamaran pekerjaan yang dibaca peserta didik dapat menganalisis surat (Menganalisis)
lamaran pekerjaan
Mengidentifikasi isi dan sistematika surat Surat lamaran pekerjaan Disajikan surat lamaran pekerjaan, C5 PG 17
19 lamaran pekerjaan yang dibaca peserta didik dapat menganalisis surat (menafsirkan)
lamaran pekerjaan
Mengidentifikasi isi dan sistematika surat Surat lamaran pekerjaan Disajikan surat lamaran pekerjaan, C4 PG 18
20 lamaran pekerjaan yang dibaca peserta didik dapat menganalisis (Menganalisis)
kebahasaan surat lamaran pekerjaan
Mengidentifikasi isi dan sistematika surat Surat lamaran pekerjaan Disajikan surat lamaran pekerjaan, C4 PG
21 lamaran pekerjaan yang dibaca peserta didik dapat menganalisis (Menganalisis) 19
kebahasaan surat lamaran pekerjaan
Mengidentifikasi isi dan sistematika surat Surat lamaran pekerjaan Disajikan surat lamaran pekerjaan, C4 PG
22 lamaran pekerjaan yang dibaca peserta didik dapat menganalisis (Menganalisis) 20
kebahasaan surat lamaran pekerjaan
Menganalisis unsur kebahasaan surat Surat lamaran pekerjaan Disajikan surat lamaran pekerjaan, C5 PG
23 lamaran pekerjaan peserta didik dapat menganalisis (menafsirkan) 21
kebahasaan (PUEBI)
Menganalisis unsur kebahasaan surat Surat lamaran pekerjaan Disajikan kutipan surat lamaran perka, C6 PG
24 lamaran pekerjaan peserta didik dapat mengalisis (Mencipta) 22
sitematika surat lamaran pekerjaan.
Menganalisis unsur kebahasaan surat Surat lamaran pekerjaan Disajikan kutipan surat lamaran C5 PG
lamaran pekerjaan pekerjaan, peserta didik dapat (menafsirkan)
25 23
mengalisis sitematika surat lamaran
pekerjaan.
26 Menganalisis struktur teks cerita sejarah Teks Cerita Sejarah Disajikan kutipan teks ceita sejarah C4 PG 24
peserta didik dapat menemukan struktur (Mencipta)
 teks yang dimaksud
Menganalisis ide pokok teks cerita sejarah Teks Cerita Sejarah Disajikan kutipan teks ceita sejarah C1 PG
27 peserta didik dapat menemukan ide (Mengingat) 25
pokokr teks cerita sejarah.
Mengidentifikasi isi dan sistematika surat Surat lamaran pekerjaan Disajikan surat lamaran pekerjaan, C1 Esai 3
lamaran pekerjaan yang dibaca peserta didik dapat menulis kalimat (Mengingat)
28 pembuka surat lamaran pekerjaan
berdasarkan iklan.
Mengidentifikasi isi dan sistematika surat Surat lamaran pekerjaan Disajikan surat lamaran pekerjaan, C4 Esai 4
29 lamaran pekerjaan yang dibaca peserta didik dapat menganalisis alamat (Menganalisis)
surat lamaran pekerjaan
Menganalisis unsur kebahasaan cerita Teks Cerita Sejarah Disajikan kutipan teks ceita sejarah C4 Pilgan 26
sejarah peserta didik dapat menemukan unsur (Menganalisis)
30 kebahasaan ( nomina ) dalam teks cerita
sejarah.
Menganalisis nilai-nilai yang terdapat Buku fiksi dan Menentukan informasi penting yang C4 pilgan 27
dalam sebuah buku pengayaan Nonfiksi terdapat dalam buku pengayaan (Menganalisis)
(nonfiksi) dan satu buku drama (fiksi) nonfiksi dan sebuah buku drama
(fiksi)
31
Menentukan nilai-nilai yang
terdapat dalam buku pengayaan
(nonfiksi) dan sebuahbuku drama
(fiksi) Buku fiksi dan Nonfiksi
Menganalisis nilai-nilai yang terdapat Buku fiksi dan Menentukan informasi penting yang C5 pilgan 28
dalam sebuah buku pengayaan Nonfiksi terdapat dalam buku pengayaan (menafsirkan)
(nonfiksi) dan satu buku drama (fiksi) nonfiksi dan sebuah buku drama
(fiksi)
32
Menentukan nilai-nilai yang
terdapat dalam buku pengayaan
(nonfiksi) dan sebuahbuku drama
(fiksi) Buku fiksi dan Nonfiksi
Menganalisis isi teks iklan sesuai Iklan Peserta didik menentukan makna C4 pilgan 29
33
dengan bidang pekerjaan unsur pembagun teks iklan (Menganalisis)
 Menganalisis isi teks iklan sesuai Iklan Peserta didik menentukan makna C4 pilgan 30
34
dengan bidang pekerjaan tersirat dalam teks iklan (Menganalisis)
Menyusun surat dinas yang berkaitan Surat dinas Menentukan simpulan sistematika C4 Pilgan 31
35 bidang pekerjaan dengan memerhatikan dan unsur-unsur isi surat (Menganalisis)
isi, sistematika dan kebahasaan
Menyusun surat dinas yang berkaitan Surat dinas Menganalisis si surat C4 Pilgan 32
36 bidang pekerjaan dengan memerhatikan Surat dinas (Menganalisis)
isi, sistematika dan kebahasaan
Menyusun surat dinas yang berkaitan Surat dinas Menganalisis sistematika isi surat C6 Pilgan 33
37 bidang pekerjaan dengan memerhatikan Surat dinas (Mencipta)
isi, sistematika dan kebahasaan
Menyusun surat dinas yang berkaitan Surat dinas Menganalisis penutup surat C5 Pilgan
38 bidang pekerjaan dengan memerhatikan Surat dinas (menafsirkan) 34
isi, sistematika dan kebahasaan
Menyusun surat dinas yang berkaitan Surat dinas Menganalisis bentuk format surat C4 Pilgan
39 bidang pekerjaan dengan memerhatikan dinas surat Dinas (Mencipta) 35
isi, sistematika dan kebahasaan
Menyusun surat dinas yang berkaitan Surat dinas Membandingkan surat Dinas C4 Pilgan
40 bidang pekerjaan dengan memerhatikan dengan surat pribadi (Mencipta) 36
isi, sistematika dan kebahasaan
Menyusun surat dinas yang berkaitan Surat dinas Sistematika penulisan surat dinas C1 Essay
41 bidang pekerjaan dengan memerhatikan (Mengingat) 5
isi, sistematika dan kebahasaan
Mengidentifikasi nilai-nilai yang Buku Pengayaan Disajikan teks penggalan cerpen C4 Pilgan
42 terdapat dalam sebuah buku pengayaan Peserta didik menganalisis watak (Menafsirkan) 37
(non fiksi) dan buku drama (Fiksi) tokoh dalam penggalan cerpen
Mengidentifikasi nilai-nilai yang Buku Pengayaan Disajikan teks penggalan cerpen C4 Pilgan
43 terdapat dalam sebuah buku pengayaan Peserta didik menganalisis amanat (Menafsirkan) 38
(non fiksi) dan buku drama (Fiksi) dalam penggalan cerpen
44 Mengidentifikasi nilai-nilai yang Buku Pengayaan Disajikan teks penggalan cerpen C4 Pilgan 39
terdapat dalam sebuah buku pengayaan Peserta didik menemukan unsur (Menafsirkan)
(non fiksi) dan buku drama (Fiksi) yang menonjol dalam penggalan
 cerpen
Mengidentifikasi nilai-nilai yang Buku Pengayaan Disajikan teks penggalan cerpen C4 Pilgan
45 terdapat dalam sebuah buku pengayaan Peserta didik menentukan kelebihan (menemukan ) 40
(non fiksi) dan buku drama (Fiksi) teks biografi tokoh