KISI – KISI

UJIAN SEKOLAH BERBASIS KOMPUTER (USBK)

BAHASA INDONESIA

KURIKULUM 2013

DISUSUN OLEH:

MARNIYETI, S.Pd.
AGUSNI PRAMITA, S.Pd.

SEKOLAH MENENGAH ATAS

PADANG PARIAMAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
 KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : SMA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi Waktu : 120 menit
Jenis soal : Tes Tertulis
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG) nomor 1 s.d 40 / Uraian nomor 41 s.d 45
Tahun Pelajaran : 2022/2023

No. Kelas/ Bentuk Nomor

Materi yang Diuji Materi Indikator Soal Level Kognitif
Urut Semester Tes Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
Disajikankan sebuah teks, peserta didik
1 Memaknai istilah/kata X/1 Makna istilah/kata mampu memaknai istilah/kata dalam Pemahaman PG 1
kutipan tersebut
Menentukan karakteristik Disajikan sebuah teks cerita rakyat (hikayat), Aplikasi
2 atau ciri cerita rakyat X/1 Teks cerita rakyat peserta didik dapat menentukan karakteristik PG 2
(hikayat) atau ciri cerita rakyat (hikayat)
Relasi makna antar Disajikan sebuah paragraf, peserta didik
Mengidentifikasi relasi
3 X/2 kata dalam bahasa mampu mengidentifikasi jenis relasi makna Penalaran PG 3
makna
Indonesia tersebut
Menganalisis aspek makna Disajikan teks biografi, peserta didik dapat
4 dan kebahasaan dalam X/2 Kebahasaan biografi menemukan konjungsi bermakna hubungan Aplikasi PG 4
teks biografi “pertentangan” dalam teks biografi
Menganalisis unsur Disajikan teks puisi, peserta didik dapat
5 X/2 Teks puisi Aplikasi PG 5
pembangun puisi menganalisis suasana dalam puisi
Menganalisis isi teks Disajikan sebuah teks prosedur, peserta didik
6 XI/1 Teks prosedur Aplikasi PG 6
prosedur dapat melengkapi bagian yang rumpang
Disajikan sebuah teks prosedur acak, peserta
Menganalisis urutan teks
7 XI/1 Teks prosedur didik dapat menyusun menjadi teks prosedur Aplikasi PG 7
prosedur
utuh
Menganalisis struktur teks Struktur teks Disajikan teks eksplanasi, peserta didik dapat
8 XI/1 Aplikasi PG 8
eksplanasi eksplanasi menganalisis struktur teks
Menganalisis kebahasaan Kebahasaan teks Disajikan teks eksplanasi, peserta didik dapat
9 XI/1 Aplikasi PG 9
teks ekplanasi eksplanasi menganalisis kebahasaan teks

1
 Aspek-aspek yang Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
Mengontruksi teks
10 XI/1 disunting dalam menentukan aspek-aspek yang disunting dalam Pemahaman PG 10
ceramah
ceramah ceramah
Menganalisis isi dan
Kebahasaan teks Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
11 struktur kebahasaan teks XI/1 Aplikasi PG 11
ceramah menentukan kalimat argumentasi
ceramah
Disajikan sebuah teks cerpen, peserta didik
Mengidentifikasi nilai-nilai Nilai-nilai kehidupan
12 XI/1 dapat menentukan nilai kehidupan yang Aplikasi PG 12
kehidupan dalam cerpen dalam cerpen
terkandung dalam cerpen
Keterkaitan isi
Disajikan kutipan cerpen, peserta didik dapat
cerpen dengan
13 Mengidentifikasi isi cerpen XI/1 mengidentifikasi keterkaitan isi cerpen dengan Penalaran PG 13
kehidupan sehari-
kehidupan sehari-hari
hari
Disajikan kutipan cerpen, peserta didik dapat
Menganalisis unsur-unsur Unsur-unsur cerita
14 XI/1 menentukan jenis majas yang digunakan Aplikasi PG 14
pembangun cerita pendek pendek
pengarang
Sistematika karya tulis Sistematika karya Disajikan identitas buku, peserta didik dapat
15 XI/2 Aplikasi PG 15
tulis menyusun daftar pustaka
Menganalisis kebahasaan Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan
16 XI/2 Kata Baku Aplikasi PG 16
karya ilmiah kata baku
Menyusun kalimat Disajikan sebuah kutipan latar belakang karya
Menyusun kalimat latar
17 XI/2 latar belakang/ tulis, peserta didik mampu menentukan Aplikasi PG 17
belakang/rumusan masalah
rumusan maslah rumusan masalah.
Mengungkapkan pokok- Disajikan paragraf, peserta didik, dapat
18 XI/2 Pokok-pokok isi teks Aplikasi PG 18
pokok isi paragraf menjawab pertanyaan sesuai isi paragraf
Disajikan paragraf, peserta didik dapat
19 Menenemukan ide pokok XI/2 Ide pokok dari teks Aplikasi PG 19
menentukan ide pokok teks prosedur
Disajikan kutipan novel, peserta didik dapat
Menyusun resensi
20 XI/2 Resensi menyusun kalimat resensi (keunggulan) yang Aplikasi PG 20
berdasarkan sistematika
tepat
Menganalisis kebahasaan Kebahasaan teks Disajikan sebuah teks drama, peserta didik
21 XI/2 Aplikasi PG 21
teks drama drama dapat menganalisis kebahasaan dengan tepat
Disajikan sebuah teks drama, peserta didik
Menganalisis isi teks
22 XI/2 Isi teks drama dapat menentukan inti cerita teks drama Aplikasi PG 22
drama
tersebut
Mengidentifikasi Disajikan iklan lowongan pekerjaan, peserta
Sistematika surat
23 sistematika surat lamaran XII/1 didik dapat menentukan kalimat pembuka surat Aplikasi PG 23
lamaran pekerjaan
pekerjaan lamaran pekerjaan yang paling tepat

2
 Disajikan identitas pelamar dalam surat
Menganalisis kebahasaan Kebahasaan surat lamaran pekerjaan, peserta didik dapat
24 XII/1 Aplikasi PG 24
surat lamaran pekerjaan lamaran pekerjaan memperbaiki kesalahan yang terdapat dalam
identitas tersebut
Mengidentifikasi Disajikan kalimat penutup surat lamaran
Kalimat penutup
25 kebahasaan surat lamaran XII/1 pekerjaan, peserta didik dapat memperbaiki Aplikasi PG 25
surat lamaran
pekerjaan kalimat penutup surat tersebut
Mengidentifikasi teks
Disajikan sebuah teks editorial, peserta didik
26 editorial/opini baik lisan XII/1 Teks editorial Aplikasi PG 26
dapat menentukan opini penulis
maupun tulisan
Mengidentifikasi teks
Disajikan sebuah teks editorial, peserta didik
27 editorial/opini baik lisan XII/1 Teks editorial Pemahaman PG 27
dapat menjawab pertanyaan dengan tepat
maupun tulisan
Mengidentifikasi teks
Disajikan sebuah teks editorial, peserta didik
28 editorial/opini baik lisan XII/1 Teks editorial Pemahaman PG 28
dapat menentukan tanggapan yang tepat
maupun tulisan
Disajikan sebuah teks editorial, peserta didik
Menganalisis unsur Unsur kebahasaan
29 XII/1 dapat menentukan penanda kaidah kebahasaan Aplikasi PG 29
kebahasaan teks editorial teks editorial
teks editorial
Memahami struktur dan
Teks cerita sejarah Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat
30 kaidah kebahasaan teks XII/1 Pemahaman PG 30
menentukan bagian sruktur tersebut
cerita sejarah
Menganalisis nilai teks Nilai teks cerita Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat
31 XII/1 Penalaran PG 31
cerita sejarah sejarah menentukan nilai teks cerita sejarah
Memahami struktur dan Disajikan penggalan teks sejarah, peserta didik
32 kaidah kebahasaan teks XII/1 Isi teks cerita sejarah dapat menentukan hal yang menarik dalam Aplikasi PG 32
cerita sejarah penggalan teks tersebut
Menganalisis isi dan Unsur Instrinsik Disajikan sebuah novel, peserta didik dapat
33 XII/2 Aplikasi PG 33
kebahasaan novel Novel menentukan sudut pandang pengarang
Menganalisis isi dan Unsur Instrinsik Disajikan kutipan teks novel, peserta didik
34 XII/2 Aplikasi PG 34
kebahasaan novel Novel dapat menentukan amanat dalam kutipan
Menganalisis isi dan Menganalisis teks Disajikan kutipan teks novel, peserta didik
35 XII/2 Aplikasi PG 35
kebahasaan novel novel dapat menentukan konflik dalam kutipan teks
Menemukan
Mengevaluasi informasi Disajikan teks artikel, peserta didik dapat
informasi (fakta dan
36 baik fakta dan opini dalam XII/2 menentukan kalimat fakta dalam artikel Aplikasi PG 36
opini) dalam teks
artikel yang dibaca tersebut
artikel
37 Mengevaluasi informasi XII/2 Menemukan Disajikan teks artikel, peserta didik dapat Penalaran PG 37

3
 informasi (fakta dan
baik fakta dan opini dalam menentukan kalimat opini dalam artikel
opini) dalam teks
artikel yang dibaca tersebut
artikel
Menganalisis isi dan Kritik Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat
38 XII/2 Penalaran PG 38
kebahasaan novel menentukan kelemahan teks tersebut
Disajikan sebuah puisi, peserta didik
Menganalisis isi dan Esai
39 XII/2 menentukan kalimat tanggapan (esai) sesuai Aplikasi PG 39
kebahasaan novel
puisi tersebut
Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat
Menganalisis isi dan Kalimat kritik
40 XII/2 menentukan kalimat kritik yang menyatakan Penalaran PG 40
kebahasaan novel
tentang keunggulan buku
Mengidentifikasi struktur Disajikan teks negosiasi, peserta didik dapat
41 X/2 Teks negosiasi Aplikasi Uraian 41
teks negosiasi menentukan kalimat pengajuan dan penawaran
Menyusun surat lamaran Disajikan sebuah iklan lowongan pekerjaan,
Surat lamaran
42 pekerjaan berdasarkan XII/1 peserta didik membuat paragraf pembuka surat Aplikasi Uraian 42
pekerjaan
iklan lamaran pekerjaan berdasarkan iklan
Mengidentifikasi struktur Sruktur teks cerita Disajikan kutipan cerita sejarah, peserta didik
43 XII/1 Aplikasi Uraian 43
teks cerita sejarah sejarah dapat menentukan sruktur cerita sejarah
Mengidentifikasi informasi Kebahasaan teks Disajikan sebuah teks eksplanasi, peserta didik
44 XI/1 Penalaran Uraian 44
dalam teks eksplanasi eksplanasi dapat menganalisis konjungsi kausalitas
Disajikan penggalan cerpen, peserta didik
Menganalisis unsur
45 XI/2 Gaya bahasa dapat mengidentifikasi majas beserta bukti Penalaran Uraian 45
intrinsik cerita pendek
kutipan

Padang Pariaman, Februari 2023

Diketahui,
Penanggung jawab Akademik, Koordinator Program, Ketua MGMP,

Drs. Syahrul, MM. Arizon, M.Pd. Yuhartanti, M.Pd.

NIP.196308271987031005 NIP. 196903201995011001 NIP. 197107072002122003