Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SEMESTER GANJIL

Satuan Pendidikan : MAN 1 Kota Jambi Semester/Tahun Pelajaran : I (Ganjil) 2019/2020


Kelas : XI Nama Guru Penyusun : Melly Marina Oktavia
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 20 Pilihan Ganda/5 Uraian

KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4: Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan
kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Dimensi
No Dimensi
No Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Soal Proses
Soal Pengetahuan
Kognitif
1. 3.1. Mengkonstruksi informasi berupa  Struktur teks prosedur  Disajikan teks prosedur, siswa dapat menunjukkan PG 1
pernyataan-pernyataan umum dan struktur penggalan teks prosedur yang merupakan
tahapan-tahapan dalam teks prosedur. bagian pernyataan umum.
 Disajikan teks prosedur, siswa dapat menentukan PG 2
bagian tujuan penggalan teks prosedur
2 3.2. Menganalisis struktur dan kebahasaan  Kebahasaan teks  Disajikan teks prosedur, siswa dapat menunjukkan PG 3
teks prosedur. prosedur konjungsi temporal dalam penggalan teks prosedur.
 Disajikan teks prosedur, siswa dapat menunjukkan PG 4
kalimat deklaratif dalam pengalan teks prosedur.
 Siswa dapat menjelaskan dan membuat kalimat Esai 1
deklaratif dalam pengalan teks prosedur.
3 3.3. Mengidentifikasi informasi (pengetahu- Struktur teks  Disajikan ilustrasi tentang teks eksplanasi, PG 5, 6
an dan urutan kejadian) dalam teks eksplanasi. peserta didik mampu menjelaskan struktur
eksplanasi lisan dan tulis.
teks eksplanasi dengan tepat.
4 3.4. Menganalisis struktur dan kebahasaan Kebahasaan teks  Disajikan penggalan teks eksplanasi PG 7, 8
teks eksplanasi. eksplanasi “Fatamorgana”, peserta didik mampu Esai 2
menganalisis kebahasaan teks eksplanasi
meliputi kata teknis, kata bermakna
denotatif, kata kerja pasif, dan konjungsi
kronologis atau kausalitas dengan tepat.
 Disajikan teks eksplanasi, siswa dapat memperbaiki PG
9
kalimat yang salah dalam penggalan teks
5 3.5. Mengidentifikasi unsur-unsur ceramah, Struktur teks ceramah  Siswa dapat menjelaskan struktur teks ceramah Esai 3
kebahasan, isi informasi berupa  Disajikan teks ceramah, siswa dapat menunjukkan PG
permasalahan aktual yang disajikan struktur penggalan ceramah yang merupakan bagian 10
dalam ceramah. pembuka
 Disajikan teks ceramah, siswa dapat menyimpulkan PG 11
isi dari penggalan ceramah
6 3.6. Menganalisisisi, struktur, dan Kebahasaan teks  Disajikan teks ceramah, siswa dapat menunjukkan PG 12
kebahasaan dalam ceramah. ceramah kalimat majemuk dalam penggalan ceramah.
7 3.7. Menemukan butir-butir penting dari Buku pengayaan nonfiksi:  Disajikan sepenggal wacana nonfiksi, siswa dapat PG 18
satu buku pengayaan (nonfiksi) yang  isi buku; menemukan informasi yang sesuai dalam penggalan
dibaca.  keunggulan buku; kutipan buku pengayaan (nonfiksi)
 kelemahan buku; dan  Disajikan sepenggal wacana nonfiksi, siswa dapat PG 19
 simpulan. menentukan kesan pribadi yang sesuai dengan kutipan
buku upengayaan (nonfiksi)
 Disajikan sepenggal wacana nonfiksi, siswa dapat PG 20
menentukan pola penyajian kutipan buku pengayaan
(nonfiksi)
8 3.8. Mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan  Nilai-nilai kehidupan  Siswa dapat menemukan nilai yang terkandung Esai 5
yang terkandung dalam kumpulan cerita dalam cerpen dalam penggalan teks cerpen.
pendek yang dibaca.
3.9. Menganalisis unsur-unsur pembangun Unsur-unsur pembangun  Disajikan sepenggal cerita pendek, siswa dapat PG 13, 14,
cerita pendek dalam buku kumpulan cerpen menentukan unsur intrinsik cerpen. 15, 16,
cerita pendek. 17
Jambi, November 2019
Mengetahui, Guru Mapel,
Kepala MAN 1 Kota Jambi

H. Muhammad Aman, M.Pd. I Melly Marina Oktavia, S. Pd.


NIP 197110121997031004 NIP 199210012019032025

Anda mungkin juga menyukai