KISI-KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Jenis Sekolah : SMA Alokasi Waktu : 90 Menit

Kelas/ Semester: XI/ Ganjil Jumlah Soal : 30 Pilihan ganda/ 5 Soal Uraian
Program : MIPA dan IPS Bentuk Soal : Pilihan Ganda/ Uraian
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Ajaran : 2021/ 2022
Kurikulum : 2013

Kelas/ Nomor
No Kopentensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Tes
Semester Soal

1 3.1 Mengonstruksi informasi berupa XI/1 Teks prosedur Disajikan teks prosedur kompleks, siswa dapat PG 1
pernyataan-pernyataan umum dan kompleks menentukan paragraf pertama sebagai bagian
tahapan-tahapan dalam teks tujuan dengan tepat.
prosedur

2 3.2 Menganalisis struktur dan XI/1 Kebahasaan Teks Disajikan teks prosedur kompleks, siswa dapat PG 2
kebahasaan teks prosedur prosedur kompleks menemukan penulisan kata yang kurang tepat.

3 3.2 Menganalisis struktur dan XI/1 Konjungsi Disajikan teks prosedur kompleks, siswa dapat PG 3
kebahasaan teks prosedur menentukan kalimat yang mengandung
konjungsi yang menyatakan tujuan dengan tepat.

4 4.2 Mengembangkan teks prosedur dg XI/1 Teks prosedur Disajikan teks prosedur kompleks, siswa dapat PG 4
memerhatikan hasil analisis terha- kompleks menentukan judul yang tepat.
dap isi, struktur, dan kebahasaan

5 3.2 Menganalisis struktur dan XI/1 Unsur kebahasaan Disajikan teks prosedur kompleks, siswa dapat PG 5
kebahasaan teks prosedur teks prosedur menentukan kalimat imperatif dalam teks
dengan tepat.
 Kelas/ Nomor
No Kopentensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Tes
Semester Soal

6 3.2 Menganalisis struktur dan XI/1 Unsur kebahasaan Disajikan teks, siswa dapat mengidentifikasi PG
kebahasaan teks prosedur teks prosedur verba mental dalam kalimat 6
7 3.2 Menganalisis struktur dan XI/1 Unsur kebahasaan Disajikan teks prosedur kompleks, siswa dapat PG 7
kebahasaan teks prosedur teks prosedur memaknakan kata istilah insomnia dalam teks.
8 3.2 Menganalisis struktur dan XI/1 Teks prosedur Disajikan teks prosedur kompleks, siswa dapat PG 8
kebahasaan teks prosedur kompleks mengidentifikasi ketidaklengkapan bahan dalam
teks prosedur.

9 3.3 Mengidentifikasi informasi XI/1 Struktur teks Disajikan teks eksplanasi, siswa dapat PG 9
(pengetahuan dan urutan kejadian ) eksplanasi menentukan teks sebagai teks eksplanasi.
dalam teks eksplanasi lisan dan
tulis)
10 3.4 Menganalisis struktur dan XI/1 Kebahasaan teks Disajikan teks eksplanasi, siswa dapat PG 10
kebahasaan teks eksplanasi eksplanasi menentukan kalimat yang sesuai dengan teks
tersebut.

11 3.4 Menganalisis struktur dan XI/1 Kebahasaan teks Disajikan penggalan teks eksplanasi, siswa dapat PG 11
kebahasaan teks eksplanasi eksplanasi menentukan kata penunjuk waktu dalam teks
eksplanasi.

12 3.4 Menganalisis struktur dan XI/1 Pola pengembangan Disajikan teks eksplanasi, siswa dapat PG 12
kebahasaan teks eksplanasi teks eksplanasi menentukan pola pengembangan sebab akibat
teks eksplanasi.

13 4.4 Memproduksi teks eksplanasi secara XI/1 Struktur dan isi teks Disajikan kutipan teks, siswa dapat menjelaskan PG 13
 Kelas/ Nomor
No Kopentensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Tes
Semester Soal

lisan atautulis dengan memerhati- eksplanasi isi yang terkandung dalam teks eksplanasi.
kan struktur dan kebahasaan

14 4.4 Memproduksi teks eksplanasi secara XI/1 Memproduksi teks Dasijaikan kerangka teks eksplanasi, siswa dapat PG 14
lisan atautulis dengan eksplanasi sesuai mengurutkan dengan benar kerangka teks
memerhatikan struktur dan dengan struktur eksplanasi.
kebahasaan

15 3.4 Menganalisis struktur dan XI/1 Unsur kebahasaan Disajikan kutipan teks dengan menggunakan PG 15
kebahasaan teks eksplanasi teks eksplanasi kata asing, siswa dapat mengganti kata asing
dengan tepat ke dalam bahasa Indonesia.

16 3.5 Mengidentifikasi unsur-unsur XI/1 Struktur dan isi teks Disajikan kutipan teks pidato, siswa dapat PG 16
ceramah, kebahasaan, isi informasi ceramah menentukan isi pidato tersebut dengan tepat.
berupa permasalahan aktual yang
disajikan dalam ceramah

17 3.5 Mengidentifikasi unsur-unsur XI/1 Struktur dan isi teks Disajikan teks pidato, siswa dapat menentukan PG 17
ceramah, kebahasaan, isi informasi ceramah bagian isi ceramah dengan tepat.
berupa permasalahan aktual yang
disajikan dalam ceramah

18 3.6 Menganalisis isi, struktur dan XI/1 Struktur dan isi teks Disajikan ilustrasi teks pidato, siswa dapat PG 18
kebahasaan dalam ceramah ceramah menentukan kalimat pembuka yang tepat sesuai
dengan ilustrasi tersebut.

19 3.6 Menganalisis isi, struktur dan XI/1 Kebahasaan teks Disajikan teks pidato, siswa dapat menentukan PG 19
kebahasaan dalam ceramah ceramah kalimat peribahasa yang sesuai dengan teks
 Kelas/ Nomor
No Kopentensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Tes
Semester Soal

Peribahasa tersebut.

20 3.6 Menganalisis isi, struktur dan XI/1 Kebahasaan teks Disajikan teks pidato, siswa dapat menambahkan PG 20
kebahasaan dalam ceramah ceramah (Ungkapan) ungkapan yang sesuai dengan teks tersebut.

21 3.6 Menganalisis isi, struktur dan XI/1 Struktur dan Kebaha- Disajikan teks pidato, siswa dapat menambahkan PG 21
kebahasaan dalam ceramah saan teks ceramah kalimat persuasif yang tepat.

22 3.5 Mengidentifikasi unsur-unsur XI/1 Struktur dan Disajikan teks ceramah, siswa dapat menentukan PG 22
ceramah, kebahasaan, isi informasi Kebahasaan teks bagian pendahuluan teks ceramah dengan tepat
berupa permasalahan aktual yang ceramah
disajikan dalam ceramah

23 3.9 Menganalisis unsur-unsur XI/1 Unsur intrinsik cerpen Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat PG 23
pembangun cerita pendek dalam menentukan sudut pandang dalam cerita dengan
buku kumpulan cerita pendek tepat

24 3.9 Menganalisis unsur-unsur XI/1 Unsur intrinsik cerpen Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat PG 24
pembangun cerita pendek dalam menentukan watak tokoh dalam cerita dengan
buku kumpulan cerita pendek tepat.

25 3.9 Menganalisis unsur-unsur XI/1 Unsur intrinsik cerpen Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat PG 25
pembangun cerita pendek dalam menentukan latar dalam cerita dengan tepat.
buku kumpulan cerita pendek

26 3.9 Menganalisis unsur-unsur XI/1 Strutur dan isi cerpen Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat PG 26
pembangun cerita pendek dalam menentukan bagian komplikasi dalam struktur
buku kumpulan cerita pendek cerita dengan tepat.
 Kelas/ Nomor
No Kopentensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Tes
Semester Soal

27 3.9 Menganalisis unsur-unsur XI/1 Kebahasaan teks Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat PG 27
pembangun cerita pendek dalam cerpen menentukan kalimat langsung yang ada dalam
buku kumpulan cerita pendek kutipan teks cerita dengan tepat.

28 3.8 Mengidentifikasi nilai-nilai XI/1 Unsur intrinsik cerpen Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat PG 28
kehidupan yang terkandung dalam menentukan amanat dalam kutipan cerita dengan
kumpulan cerita pendek yang tepat.
dibaca

29 3.9 Menganalisis unsur-unsur XI/1 Kebahasaan teks Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat PG 29
pembangun cerita pendek dalam cerpen melengkapi paragraf dengan ungkapan yang
buku kumpulan cerita pendek tepat.

30 3.9 Menganalisis unsur-unsur XI/1 Unsur intrinsik cerpen Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat PG 30
pembangun cerita pendek dalam menentukan tema cerita dengan tepat.
buku kumpulan cerita pendek

31 4.1 Mengembangkan teks prosedur XI/1 Struktur dan Siswa dapat mmproduksi teks prosedur kompleks Uraian 31
dengan memerhatikan hasil analisis Kebahasaan teks sesuai dengan memperhatikan struktur, tujuan
terhadap isi, struktur, dan prosedur kompleks dan lagkah-langkah.
kebahasaan

32 3.8 Mengidentifikasi nilai-nilai kehi- XI/1 Unsur ekstrinsik Disajikan teks kutipan cerpen, siswa dapat Uraian 32
dupan yang terkandung dalam cerpen menentukan nilai moral dalam penggalan cerita
kumpulan cerita pendek yg dibaca tersebut dengan tepat.

33 3.9 Menganalisis unsur-unsur XI/1 Unsur intrinsik dan Disajikan teks cerita bermajas, siswa dapat Uraian 33
pembangun cerita pendek dalam kebahasaan cerpen menentukan kalimat yang menggunakan majas
buku kumpulan cerita pendek hiprbola dengan tepat.

34 4.2 Menyusun bagian-bagian penting XI/1 Struktur, isi dan Siswa dapat membuat simpulan teks ceramah Uraian 34
 Kelas/ Nomor
No Kopentensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Tes
Semester Soal

dari permasalahan aktual sebagai kebahasaan teks dengan tema “Perlunya Menjaga Kebersihan”
bahan untuk disajikan dalam ceramah dengan tepat.
ceramah

35 4. 3 Memproduksi teks eksplanasi XI/1 Struktur, isi dan Siswa dapat memproduksi satu paragraf teks Uraian 35
secara lisan atautulis dengan kebahasaan teks eksplanasi dengan pola pengembangan
memerhatikan struktur dan eksplanasi kronologis dengan tema “Gejala Virus Covid
kebahasaan 19” dengan tepat.

Lamongan, 2 November 2021

Mengetahui Penelaah, Penyusun
Ketua MGMP

Murtiani, S.Pd.,M.Pd. Drs. Rasno Lailatus Sa’diyah, S.S.,M.Pd

NIP. 19680323 200604 2 010 NIP. 196812289 199802 1 003 NIP. 19741015 200604 2 015