Judul: "Harmoni di Taman Sekolah"

Sinopsis: Sebuah film pendek edukasi dengan tema proyek P5 yang mengisahkan perjalanan
tiga siswa SMA, masing-masing mewakili sifat protagonis, netral, dan antagonis. Mereka
belajar bekerja sama untuk menciptakan sebuah proyek P5 yang bermanfaat bagi sekolah dan
masyarakat sekitar.
Karakter:
1. Protagonis: Maya (Perempuan)
2. Netral: Rizky (Laki-laki)
3. Antagonis: Dinda (Perempuan)
Skenario:
Adegan 1: Di sebuah sekolah menengah, Maya, seorang siswi yang aktif dan kreatif,
bersemangat mengusulkan ide proyek P5 kepada dewan sekolah. Namun, Dinda, seorang
siswi yang sombong dan berpikiran sempit, mengejek Maya dan menyatakan bahwa proyek
itu tidak berguna.
Adegan 2: Maya merasa terpukul oleh sikap negatif Dinda. Namun, Rizky, seorang siswa
yang bijaksana dan netral, menghibur Maya dan menawarkan bantuan untuk mewujudkan ide
proyeknya. Bersama-sama, mereka merencanakan proyek P5 yang akan meningkatkan
kebersihan dan keindahan taman sekolah.
Adegan 3: Selama proses pengerjaan proyek, Maya, Rizky, dan beberapa siswa lain bekerja
keras membersihkan dan merapihkan taman sekolah. Namun, Dinda sengaja mengganggu
upaya mereka dengan mencoret-coret dinding taman dan membuang sampah sembarangan.
Adegan 4: Maya, Rizky, dan siswa lain merasa terganggu dengan tindakan Dinda. Mereka
menghadapi Dinda dengan tenang dan menjelaskan pentingnya menjaga kebersihan taman
sekolah untuk kesehatan dan keindahan lingkungan. Meskipun awalnya enggan, Dinda
akhirnya sadar akan kesalahannya dan bergabung dalam upaya membersihkan taman.
Adegan 5: Akhirnya, taman sekolah mereka menjadi bersih, indah, dan ramah lingkungan.
Seluruh siswa merasa bangga dengan hasil kerja keras mereka. Maya, Rizky, dan Dinda
belajar bahwa dengan bekerja sama, mereka dapat menciptakan perubahan positif dalam
lingkungan mereka.
Adegan 6: Film berakhir dengan semua siswa menikmati taman sekolah yang baru, sementara
Maya, Rizky, dan Dinda bergandengan tangan dalam semangat kebersamaan dan
persahabatan yang baru terjalin di antara mereka.

You
translate ke bahasa inggris naskah diatas
ChatGPT
ChatGPT
Title: "Harmony in the School Garden"
Synopsis: A short educational film with the theme of P5 project that tells the journey of three
high school students, each representing the protagonist, neutral, and antagonist traits. They
learn to work together to create a P5 project that benefits the school and the surrounding
community.
Characters:
1. Protagonist: Maya (Female)
2. Neutral: Rizky (Male)
3. Antagonist: Dinda (Female)
Script:
Scene 1: In a high school, Maya, an active and creative student, enthusiastically proposes a
P5 project idea to the school board. However, Dinda, a snobbish and narrow-minded student,
mocks Maya and declares that the project is useless.
Scene 2: Maya feels disheartened by Dinda's negative attitude. However, Rizky, a wise and
neutral student, comforts Maya and offers to help realize her project idea. Together, they plan
a P5 project that will improve the cleanliness and beauty of the school garden.
Scene 3: During the project implementation process, Maya, Rizky, and several other students
work hard to clean and tidy up the school garden. However, Dinda intentionally disrupts their
efforts by scribbling on the garden walls and littering indiscriminately.
Scene 4: Maya, Rizky, and the other students are disturbed by Dinda's actions. They confront
Dinda calmly and explain the importance of maintaining the cleanliness of the school garden
for health and environmental beauty. Although initially reluctant, Dinda eventually realizes
her mistake and joins in the effort to clean up the garden.
Scene 5: Finally, their school garden becomes clean, beautiful, and environmentally friendly.
All the students are proud of their hard work. Maya, Rizky, and Dinda learn that by working
together, they can create positive change in their environment.
Scene 6: The film ends with all the students enjoying the newly renovated school garden,
while Maya, Rizky, and Dinda hold hands in the spirit of togetherness and the newfound
friendship between them.