RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : Al Qur’an Hadits KD : 1.1; 2.1; 3.1; 4.1

Sekolah : MAS SIMBANG KULON I Materi : Kemu’jizatan Al-Qur’an
Kelas/Semester : X MIPA dan IPS / Gasal Alokasi Waktu : 2 pertemuan (3 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi berikut, siswa diharapkan mampu mengetahui aspek kemukjizatan Al Qur’an. Mampu
Mencintai Al Qur’an dalam kehidupan sehari-hari, mampu menjelaskan tentang kemu’jizatan Al-Qur’an, mampu
menyampaikan contoh-contoh kemu’jizatan Al-Qur’an.

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai tentang kemu’jizatan Al-Qur’an

Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Membaca teks bacaan tentang mengenal kemu’jizatan Al Qur’an
 Mengamati gambar, peristiwa, atau mengenal kemu’jizatan Al Qur’an
 Menyimak tayangan atau penjelasan tentang kemu’jizatan Al Qur’an
 Mencermati pengertian tentang mukjizat
 Mencermati aspek kemukjizatan Al Quran
 Menanyakan syarat –syarat mukjizat
 Menanyakan macam-macam mukjizat
 Menanyakan kemukjizatan Al Quran
 Menanyakan contoh kemukjizatan Al Quran
 Mendiskusikan pemahaman tentang kemukjizatan Al Quran
 Mengidentifikasi aspek kemukjizatan Al Quran.
 Mengidentifikasi contoh kemukjizatan Al Quran
 Mendiskusikan tentang kemukjizatan Al Quran
 Mendiskusikan contoh kemukjizatan Al Quran
Pertemuan 2
 Menganalisis kemukjizatan Al Quran
 Menganalisis contoh kemukjizatan AL Quran.
 Mengaitkan sikap cinta terhadap Al-Qur’an sebagai cerminan pemahaman kemu’jizatan al-Qur’an dengan perilaku
jujur, tanggung jawab, dan berbuat adil.
 Menyimpulkan keterkaitan antara kemukjizatan Al Qur’an dengan perilaku jujur, tanggung jawab, dan berbuat adil.
 Menyajikan paparan tentang kemukjizatan Al Quran
 Menyajikan paparan keterkaitan kemukjizatan Al Qur’an dengan perilaku jujur, tanggung jawab, dan berbuat adil.
Referensi Materi
 Buku Al Qur’an Hadits kelas X KMA 183
 Al Qur’an Kementerian Agama RI
Penilaian
Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual Sikap Sosial
Melalui soal pilihan ganda Melalui praktik menyajikan Melalui pengamatan sikap Melalui pengamatan
dan esai kemukjizatan Al hasil analisis tentang cinta terhadap Al-Qur’an sikap cinta terhadap Al
quran terkait mencintai Al kemukjizatan Al Qur an sebagai cerminan quran sebagai
quran, menjelaskan sebagai pemahaman kemu’jizatan cerminan pemahaman
kemukjizatan Al Quran sesuai penilaian Al Qur an dengan membaca kemukjizatan Al Quran
dengan instrumen dan rubrik Keterampilan Al Qur’an dalam kehidupan dengan
penilaian pengetahuan sehari-hari dengan mengimplementasikan
instrumen penilaian sikap dalam kehidupan
atau jurnal sehari-hari dengan
instrumen penilaian
sikap atau jurnal

Mengetahui Pekalongan, 30 Oktober 2022

Kepala MA Salafiyah Yapensa Guru Mata Pelajaran,

Muhamad Agus Salim, M.Pd M. Zuhdan Azhar, S. Pd.

NIP.- NIM: 2120214