KISI-KISI SOAL UJI COBA INSTRUMEN PENELITIAN

UNTUK MENGETAHUI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

MATEMATIS

Satuan Pendidikan : MTsN 1 Mesuji

Mata Pelajaran : Matematika
Materi Pokok : Bangun Ruang Sisi Datar
Kelas/Semester : VIII/Genap
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alokasi Waktu : 2 × 40 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Butir

Kemampuan Soal
Berpikir Kritis
Matematis
3.9 Membedakan dan Memberikan
menentukan luas penjelasan sederhana 1-9
permukaan dan
volume bangun
ruang sisi datar Membangun
kubus, balok, limas, keterampilan dasar 1,6
dan prisma

4.9 Menyelesaikan Memberikan

masalah yang penjelasan lanjut 3,7,8
berkaitan dengan
luas permukaan dan
volume bangun Menentukan strategi
ruang sisi datar dan Teknik 1,2,3,4,
kubus, balok, limas, 5,6,9
dan prisma, serta
gabungannya. Menyimpulkan
1,2,3,4,
5,7,,8
 SOAL UJI COBA INSTRUMEN PENELITIAN UNTUK
MENGETAHUI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
MATEMATIS
Materi Pokok : Bangun Ruang Sisi Datar
Kelas/Semester : VIII/Genap
Alokasi Waktu : 2 × 40 Menit
Petunjuk Umum :
a. Tulislah nama dan kelas di lembar jawaban!
b. Bacalah soal dengan seksama!
c. Kerjakan terlebih dahulu soal- soal yang kamu anggap paling
mudah!
d. Teliti kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan Kepada
Bapak/Ibu Guru.

Kerjakan soal berikut dengan tepat!

Kategori Soal
1. Rizki ingin merancang sebuah gapura pramuka
berbentuk limas persegi dengan tingginya adalah 10
cm. jika volumenya 30 cm3 . Gambarlah rancangan
jaring-jaringnya dan tentukan rusuk alas dan luas
alasnya! Berilah kesimpulan dari jawaban tersebut

2. Perhatikan gambar dibawah!

C2

Tentukan volume dan luas permukaannya! Berilah

kesimpulan dari jawaban tersebut!

3. Volume limas dengan alas berbentuk persegi adalah

48𝑚3 dan tinggi 4m. hitunglah luas permukaan!
Berilah kesimpulan atas jawaban tersebut

C3 4. Rian memiliki aquarium berbentuk balok dengan tinggi

50 cm, lebar 70 cm, dan Panjang 90 cm. jika akuarium
tersebut akan diisi air, berapa banyak air yang
2
dibutuhkan untuk untuk mengisi 3 bagian aquarium
milik rian? Berilah kesimpulan atas jawaban tersebut
 5. Fadli akan membuat kotak pernak-pernik berbentuk
balok tanpa tutup dari kertas karton. Jika kotak pernak-
pernik memiliki Panjang 25 cm, lebar 20 cm, dan tinggi
15 cm. tentukan luas karton yang dibutuhkan fadli?
Berilah kesimpulan atas jawaban tersebut

6. Erika pulang dengan membawa dua buah kotak cokelat

dengan rincian :
• Kotak merah memiliki Panjang 20 cm, lebar 20 cm,
dan tinggi setengah dari ukuran Panjang.
• Kotak biru memiliki ukuran Panjang dan lebar sama
dengan kotak merah dan tinggi dua kali dari tinggi
kotak merah.
Berdasarkan ukuran kotak-kotak tersebut, jelaskan lalu
berilah gambar dan nama bentuk dari kotak merah dan
kotak biru!

7. Renanda ingin membuat tenda dengan rancangan

seperti pada gambar dibawah.

C4

Jika alas tenda tersebut juga ditutupi oleh kain, maka

tentukan luas kain minimal yang diperlukan renanda
untuk membuat tenda seperti rancangannya!
8. Gambar berikut adalah atap rumah ibu nana yang
C5 berbentuk limas dengan ukuran alas 12 m x 12 m dan
tinggi puncak atapnya 8m. ibu nana akan memasang
atap genting pada atap rumahnya, tiap
1𝑚2 memerlukan 7 genting. Jika harga sebuah genting
Rp. 4.500,00. Tentukan biaya yang dikeluarkan bu nana
untuk membeli genting! Berilah kesimpulan atas
jawaban tersebut
9. Rachel akan membuat kerangka berbentuk limas
segitiga beraturan dengan panjang sisi alas 6 cm dan
tinggi 6 cm dari kawat.
a. Berapa panjang kawat yang dibutuhkan
b. Jika terdapat kawat 2 m, berapa banyak kerangka
limas yang dapat dibuat?
 ALTERNATIF JAWABAN
SOAL UJI COBA INSTRUMEN PENELITIAN UNTUK
MENGETAHUI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
MATEMATIS
No Uraian Skor
1 Memberikan penjelasan sederhana

Diketahui : 4
t = 10 cm,
V =30 cm3
ditanya Panjang rusuk alas?
Membangun keterampilan dasar

Berikut adalah gambar jarring-jaring limas persegi

4

Menentukan strategi dan teknik

1
𝑉= 3
×𝐿×𝑡
3𝑉 3×30
𝐿= 𝑡
= 10=9 4
2
𝐿= 𝑟
𝐿 = √𝐿 = √9 = 3 cm.

Menyimpulkan
2
Jadi, panjang rusuk alas limas adalah 3 cm.

Total Skor 14
2 Memberikan Penjelasan Sederhana

Diketahui :
Alas segitiga = 9 cm,
tinggi alas = 12 cm, 4
sisi miring alas = 15cm,
tinggi prisma = 10 cm.
Ditanya volume dan luas permukaan?
 Menentukan strategi dan Teknik
1
𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑎𝑠 = 2 × 𝑎 × 𝑡
1
𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑎𝑠 = 2 × 9 × 12
𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑎𝑠 = 54𝑐𝑚2

𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = 𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑎𝑠 × 𝑡

𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = 54 × 10
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = 540𝑐𝑚3
4
𝐿𝑃 𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = 2 × 𝐿. 𝑎 + 𝑘. 𝑎 × 𝑡
𝐿𝑃 𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = 2 × 54 + (9 + 12 + 15) × 10
𝐿𝑃 𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = 108 + 360
𝐿𝑃 𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = 468𝑐𝑚2

Menyimpulkan

Jadi, volume prisma dan luas permukaan prisma 2

adalah 540𝑐𝑚3 dan 468𝑐𝑚2 .

Total Skor 10
3 Memberikan penjelasan sederhana

Diketahui
volume limas = 48𝑚3 4
t = 4m.
Ditanya luas permukaan limas?

Memberikan penjelasan lanjut

Volume limas = 48𝑚3

1
3
× 𝐿𝑎 × 𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖 = 48
1
3
× 𝑙𝑢𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑎𝑠 × 4 = 48
48×3
Luas alas = 4
Luas alas= 36 𝑚3
4
 Karena luas alasnya berbentuk persegi, maka dapat
dihitung panjang setiap sisinya dengan:
Luas alas = luas persegi
𝑠 × 𝑠 = 𝑠 2 = 36𝑚2
𝑠 = 6𝑚

Dengan rumus phytagoras diperoleh tinggi segitiga :

𝑡 = √32 + 42 = √25 = 5𝑚

Menentukan strategi dan Teknik

Sehingga dapat dihitung luas permukaan limas

tersebut :
𝐿𝑃 𝐿𝑖𝑚𝑎𝑠 = 𝐿𝑎 + (4 × 𝑙𝑢𝑎𝑠 𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑡𝑒𝑔𝑎𝑘) 4
1
𝐿𝑃 𝐿𝑖𝑚𝑎𝑠 = 36 + (4 × (2 × 6 × 5))

𝐿𝑃 𝐿𝑖𝑚𝑎𝑠 = 36 + 60
𝐿𝑃 𝐿𝑖𝑚𝑎𝑠 = 96𝑚2
Menyimpulkan

Jadi, luas permukaan limas adalah 96𝑚2 . 2

Total Skor 14
4 Memberikan penjelasan sederhana

Diketahui
p = 90 cm
l = 70 cm 4
t = 50 cm
2
Ditanya 3 V?
Menentukan strategi dan teknik

𝑉 =𝑝×𝑙×𝑡
𝑉 = 90 𝑐𝑚 × 70 𝑐𝑚 × 50 𝑐𝑚
𝑉 = 315.000 𝑐𝑚3 4
Sehingga
2
3
𝑉 = 315.000 𝑐𝑚3
= 210.000 𝑐𝑚3
 Menyimpulkan
2 2
Jadi, banyak air yang dibutuhkan untuk mengisi 3
bagian aquarium rian adalah 210.000 𝑐𝑚3.

Total Skor 10
5 Memberikan penjelasan sederhana

Diketahui
𝑝 = 25 𝑐𝑚
𝑙 = 20 𝑐𝑚 4
𝑡 = 15 𝑐𝑚
Ditanya L?

Menentukan strategi dan Teknik

L tanpa tutup
= 2[(𝑙 × 𝑡) + (𝑝 × 𝑡)] + (𝑝 × 𝑙)
= 2[(20 × 15) + (25 × 15)] + (25 × 20)
= 2[300 + 375] + (500) 4
= 2[(675)] + 500
= 1350 + 500
=1850 cm2

Menyimpulkan

Jadi, luas karton yang dibutuhkan fadli untuk 2

membuat kotak tanpa tutup adalah 1850 cm2 .

Total Skor 10

6 Memberikan penjelasan sederhana

Diketahui
𝑝𝑘𝑚 = 20 𝑐𝑚
𝑙𝑘𝑚 = 20 𝑐𝑚 4
𝑝𝑘𝑚 = 𝑝𝑘𝑏 = 20 𝑐𝑚
𝑙𝑘𝑚 = 𝑙𝑘𝑏 = 20 𝑐𝑚
Ditanya : bentuk bangun ruang apakah kotak tersebut
dan gambarkan?
 Menentukan strategi dan Teknik
1
𝑡𝑘𝑚 = 2
× 𝑝𝑘𝑚
1 4
𝑡𝑘𝑚 = × 20 𝑐𝑚 = 10 𝑐𝑚
2
𝑡𝑘𝑏 = 2 × 𝑡𝑘𝑚
𝑡𝑘𝑏 = 2 × 10𝑐 𝑐𝑚 = 20 𝑐𝑚

Membangun keterampilan dasar

berdasarkan keterangan diatas :

• Kotak merah rusuk-rusuknya memiliki ukuran yang 4
berbeda. Jika disusun maka salah satunya
berbentuk persegi Panjang
• Kotak biru rusuk-rusuknya memiliki ukuran yang
sama. Jika disusun maka semua sisinya berbentuk
persegi yang berukuran sama. Jadi kotak biru
tersebut berbentuk kubus

Total Skor 12

7 Memberi penjelasan sederhana

Diketahui
Tenda berbentuk prisma yang akan ditutupi kain
Tinggi segitiga = 2 m 4
Alas segitiga = 3 m
Tinggi prisma 4 m
Ditanya luas kain minimal yang diperlukan untuk
menutupi tenda dan alasnya?
Memberikan penjelasan lanjut
1
Luas Alas = 2 × 𝑎 × 𝑡
1
Luas alas = 2 × 3 × 2= 3𝑐𝑚2

Mencari sisi miring segitiga = √1,52 + 22 = 2,5 cm

𝑠1 = sisi alas segitiga
4
 𝑠2 =𝑠3 = sisi miring segitiga

K.alas = 𝑠1 + 𝑠2 + 𝑠3
K.alas = 3 + 2,5 + 2,5= 8 cm

LP Prisma = 2.La + K.t

LP Prisma = 2.3 + 8.4
LP Prisma = 38𝑐𝑚2
Total Skor 8

8 Memberikan penjelasan sederhana

Diketahui
alas atap = 12 m x 12 m
puncak atap = 8 m
tiap 1𝑚2 memerlukan 7 genting
tiap satu genting Rp. 4.500,00
Ditanya :
biaya yang dikeluarkan ibu nana untuk membeli
genting? Berilah kesimpulan dari jawaban tersebut
Memberikan penjelasan lanjut

Tinggi atap= tinggi limas

Tinggi sisi tegak = √𝑎2 + 𝑏 2 = √82 + 62
= √100 = 10 𝑚

Luas atap= 4x l sisi tegak

1
= 4 × 2 × 12 × 10
= 240𝑚2 4

Banyak genting
= 7 x luas atap
= 7 x 240
= 1.620 genting

Biaya
=4.500,00xbanyak genting

= 4.500,00 x 1620
= 7.560.000
 Menyimpulkan

Jadi, biaya yang dikeluarkan bu nana untuk membeli 2

genting adalah Rp. 7.560.000,00.

Total Skor 10

9 Memberikan penjelasan sederhana

Diketahui
Limas segitiga = alasnya 6cm, tinggi 6m,
Kawat = 2m = 200cm 4

Ditanya
a. Panjang kawat yang dibutuhkan
b. Berapa banyak kerangka limas

Menentukan Teknik dan strategi

a. Panjang kawat 1 limas= keliling limas

Keliling = 3(panjang sisi) + 3(sisi tegak)
= 3(6)+ 3(6) 4
= 36 cm

b. Kawat tersedia 2m =2000cm

Banyak kerangka yang dibuat (n)
𝑘𝑎𝑤𝑎𝑡 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑑𝑖𝑎
n= 𝑘𝑒𝑟𝑎𝑛𝑔𝑘𝑎 1 𝑙𝑖𝑚𝑎𝑠
2000
n= 36
= 55,55 𝑙𝑖𝑚𝑎𝑠
Total Skor 8

Skor yang diperoleh

Nilai Akhir = × 10
Skor Maksimal
 Penskoran Tes Kemampuan Berpikir Kritis Matematis
No Indikator Respon Peserta Didik Skor
1 Memberikan Tidak menjawab 0
penjelasan Tidak dapat melakukan 1
sederhana Dapat melakukan namun 2
masih banyak kesalahan
Dapat melakukan namun 3
kurang tepat
Dapat melakukan dengan tepat 4
2 Membangun Tidak menjawab 0
keterampilan dasar Tidak dapat melakukan 1
Dapat melakukan namun 2
masih banyak kesalahan
Dapat melakukan namun 3
kurang tepat
Dapat melakukan dengan tepat 4
3 Memberikan Tidak menjawab 0
penjelasan lanjut Tidak dapat melakukan 1
Dapat melakukan namun 2
masih banyak kesalahan
Dapat melakukan namun 3
kurang tepat
Dapat melakukan dengan tepat 4
4 Menentukan Tidak menjawab 0
strategi dan Teknik Tidak dapat melakukan 1
Dapat melakukan namun 2
masih banyak kesalahan
Dapat melakukan namun 3
kurang tepat
Dapat melakukan dengan tepat 4
5 Menyimpulkan Tidak ada jawaban 0
Dapat melakukan namun 1
kurang tepat
Dapat melakukan dengan tepat 2