RENCANA PELAKSANAAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN I

(RPP)
Nama Sekolah : SDN PANDANAGUNG
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VI
Semester : I (ganjil)
Waktu : 2 x 35 menit

I. Standar Kompetensi
4. Mamahami sifat-sifat kubus, balok dan bagian-bagiannya, serta menentukan
ukurannya.

II. Kompetensi Dasar

4.3. Menghitung volume kubus dan balok.

III. Indikator
• Menghitung volume kubus menggunakan rumus.
• Menghitung volume balok menggunakan rumus.

IV. Tujuan Pembelajaran

o Siswa mampu menghitung volume kubus.
o Siswa mampu menghitung volume balok

V. Tujuan Perbaikan
• Bagi siswa memperbaiki pengalaman belajar siswa dalam memahami konsep
menghitung volume kubus dan balok
• Bagi guru memperbaiki pembelajaran sehingga partisipasi siswa meningkat dalam
pembelajaran

VI. Materi
Menghitung volume kubus dan balok menggunakan rumus.

VII. Kegiatan Belajar Mengajar

o Pendekatan Pembelajaran : Kontekstual
o Strategi Pembelajaran : AVK

Waktu
No Kegiatan Guru Kegiatan Siswa
(Menit)
1 Pendahuluan ± 5 menit
a. Menyampaiakan apersepsi, tujuan Merespon penjelasan guru 3
pembelajaran dan motivasi.
b. Menjelaskan model pembelajaran Merespon penjelasan guru 2
yang akan dilaksanakan.
 2 Kegiatan Inti ± 50 menit
a. Mempresentasikan materi yang
mendukung tugas kelompok.
b. Membagi siswa dalam kelompok
diskusi.
c. Memberikan masalah/tugas untuk
semua kelompok.
d. Mengamati kegiatan siswa dalam
kelompok secara bergantian dan
membantu siswa yang mengalami
kesulitan.
Memperhatikan penjelasan guru 28
Menempatkan diri sesuai dengan 2
kelompoknya
Menyelesaikan masalah/tugas 10
secara kelompok
Berdiskusi dengan kelompok
dan bertanya pada guru jika
mengalami kesulitan

3 Penutup ± 15 menit
a. Menyimpulkan materi pelajaran. Merespon penjelasan guru 3
b. Memberikan latihan mandiri kepada
siswa (post-test) Mengerjakan post-test 10
c. Memberi penghargaan kepada Merespon kegiatan guru 1
kelompok. Merespon guru
d. Menutup pelajaran. 1

VIII. Media Belajar

Alat :
o Alat peraga kubus dan balok
o Jaring-jaring kubus dan balok
o Lembar kerja siswa, dan ringkasan materi
Sumber :
o Buku BSE Matematika SD

IX. Penilaian Hasil Belajar

o Teknik : Tes
o Bentuk instrumen : Tes tulis/essay

Pandanagung, 16 Oktober 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas VI

KRISTIYANNINGSIH, M.Pd. ADISTYA CHANDRA H, S.Pd.

NIP. 19820713 200312 2 002 NIP. 19850613 201407 1 002
 RINGKASAN MATERI

1. Volume Kubus
Untuk menentukan volume sebuah kubus perhatikan gambar di bawah ini.
Gambar tersebut menunjukkan sebuah kubus satuan dengan panjang rusuk 2 satuan
panjang.

1 satuan panjang 2 sp

2 sp
Volume kubus = panjang kubus satuan x lebar kubus satuan x tinggi kubus satuan
= satuan volume
= satuan volume
= 8 satuan volume
Jadi diperoleh rumus volume kubus (V) dengan panjang rusuk sebagai berikut.

2. Volume Balok
Untuk menentukan volume sebuah balok perhatikan gambar di bawah ini.
Gambar tersebut menunjukkan sebuah balok satuan dengan panjang = 4 satuan
panjang, lebar = 2 satuan panjang, dan tinggi = 2 satuan panjang.

Volume balok = panjang kubus satuan x lebar kubus satuan x tinggi kubus satuan
satuan volume
 satuan volume
Jadi diperoleh rumus volume balok (V) dengan ukuran sebagai berikut.

Contoh soal :
1. Sebuah rubrik memiliki panjang rusuk 7 cm. Tentukan volume rubrik tersebut !
Penyelesaian :
Diketahui : Jawab :
s = 7 cm V rubrik =
Ditanya : =
V rubrik = … ? = cm3

2. Sebuah akuarium jika terisi air secara penuh, volumenya 512 cm 3. Berapa
panjang rusuk akuarium tersebut!
Penyelesaian :
Diketahui : Jawab :
3
V akuarium = 512 cm V akuarium =
Ditanya : 512 =
Panjang rusuk akuarium = … ? =

3. Sebuah kolam renang memiliki panjang 10 m, lebar 8 m, dan kedalaman 3 m.

Berapa volume air dalam kolam renang tersebut!
Penyelesaian :
Diketahui : Jawab :
= 10 m, = 8 m, =3m V air kolam =
Ditanya : =
V air kolam = … ? = m3

4. Seorang Pengerajin kayu akan membuat sebuah kotak dengan perbandingan

panjang, lebar, dan tinggi adalah 5 : 4 : 3. Jika volume kotak tersebut 3.840 m3.
Tentukan ukuran sebenarnya kotak tersebut !
Penyelesaian :
Diketahui : Jawab :
Perbandingan V kotak =
Jadi, Ukuran sebenarnya
= , = , = 3.840 =
V kotak = 3.840 m3 3.840 =
Ditanya :
Ukuran sebenarnya = … ?
 LEMBAR KERJA

Nama = …………………… Waktu = 20 menit

No. absen = …………………… Nilai = ……………………
Kelas = VI

1) Sebuah kubus panjang setiap rusuknya 10 cm. Volume kubus !

Penyelesaian :
Diketahui : Jawab :
…. = ……... …………………… = ……..
Ditanya : = ……..
……………………….. = … ? = ……..
= ……..

2) Sebuah benda berbentuk kubus yang volumenya 512 cm3 . Berapa panjang rusuk
kubus itu ?
Penyelesaian :
Diketahui : Jawab :
…………………… = ……… ……………………. = ………
Ditanya : ……. = ………
…… = … ? ……. = ………
…….

3) Sebuah balok berukuran panjang 15 cm, lebar 10 cm dan tinggi 5 cm. Tentukan
volume balok tersebut !
Penyelesaian :
Jawab:
Diketahui :
…………………... = ……………………………..
…. = ……
= ……………………………..
…. = ……
= ……………………………..
…. = ……
Ditanya :
…………………… = … ?
4) Sebuah petikemas memiliki volume 360 m2. Jika lebar dan tinggi petikemas
masing-masing 8 m dan 5 m. Tentukan panjang petikemas tersebut !
Penyelesaian :
Jawab :
Diketahui :
……………………. = ……………………………….
………………… = …….
….. = ………………………………
… = …… … = ……
….. = ………………………………
Ditanya :
….. = ………………………………
……………….. = … ?
….. = ………………………………
….. = ………………………………
… = ……

5) Sebuah kotak terbuat dari kayu dengan panjang rusuk 25 cm. Berapa volume kotak
kayu tersebut?
Penyelesaian : Jawab :
Diketahui : …………………… = ……..
… = ……... = ……..
= ……..
Ditanya : = ……..
……………………….. = … ?
 LEMBAR EVALUASI

Nama = …………………… Waktu = 20 menit

No. absen = …………………… Nilai = ……………………
Kelas = VI

1). Sebuah kotak memiliki panjang rusuk 9 cm. Tentukan volume dari kotak tersebut !
Penyelesaian :
Diketahui : Jawab :
…… = ……….. ………… = ………………….
Ditanya : = ………………….
………………. = … ? = ………………….

2). David mempunyai mainan yang volumenya 385 cm 3. Jika lebar mainan 7 cm dan
tingginya 5 cm. Tentukan panjang mainan David !
Penyelesaian :
Diketahui : Jawab :
………………...= ………. …………... = ………………
……= …..., ……= ……. ……… = ………………
Ditanya : ……… = ………………
…………….... = … ? ……… = ………………
… = ………………

3). Sebuah kolam renang memiliki panjang 12 m, lebar 8 m dan tinggi 3 m.. Berapa
banyak air yang dapat ditampung kolam renang tersebut ?
Penyelesaian :
Diketahui : Jawab :
….=……. ……………… = ………………
….=……. = ………………
….=……. = ………………
Ditanya :
………………………… = … ?
4). Sebuah kotak memiliki panjang rusuk 4 dm. Berapa uang yang dibutuhkan jika
kotak tersebut berniat diisi dengan bensin yang harganya Rp5.000/liter.
Penyelesaian :
Diketahui :
….=………
Jawab :
………………. = ………….
……...… = ………….
Ditanya :
= …………..
………………………. = … ?
= …………

Uang yang dibutuhkan

= …………………………
= Rp…………………..

5). Sebuah kotak terbuat dari kayu dengan panjang rusuk 30 cm berapakah volume
kotak kayu tersebut?
Penyelesaian : Jawab :
Diketahui : …………………… = ……..
… = ……... = ……..
= ……..
Ditanya : = ……..
……………………….. = … ?
 KUNCI JAWABAN
LEMBAR EVALUASI

1) Diketahui : Skor
Panjang rusuk = 9 cm 1

Ditanya :
V kotak = … ? 1

Jawab :
3
2
3
= 729 cm3

Jumlah skor : 10

2) Diketahui :
V mainan = 385 cm3 2
= 7 cm, = 5 cm
Ditanya : 1
Panjang mainan =…?
Jawab :
4
3
4
3

Jumlah skor : 20
3) Diketahui : Skor
, . 2
, Kecepatan kran = 6 m3/menit
Ditanya :
Waktu yang dibutuhkan = … ? 1
Jawab :
3
3
3
m3

Waktu yang dibutuhkan

4
4

Jumlah skor : 20

4) Diketahui :
2
, Harga bensin = Rp5.000/liter
Ditanya :
1
Uang yang dibutuhkan = … ?
Jawab :
3
V kotak =
3
=
3
3
= 64 dm

Uang yang dibutuhkan

= 64 Rp5.000 4

= Rp320.000 4

Jumlah skor : 20
1) Diketahui : Skor
Panjang rusuk = 30 cm 1

Ditanya :
V kotak = … ? 1

Jawab :
3
2
= 30 x 30 x 30
3
= 27.000 cm3
 Nilai Siswa Siklus I
No Nama siswa Nilai T / TT
1 Adila Nur Aisyah
2 Ahmad Hafidz Al,Kurtubi
3 Ahmad Ilham
4 Ahmad Mu'izzul Auliya'
5 Ahmad Rafi Saputra
6 Ahmad Roihan Januarta
7 Ahmad Ziyadul Ulum
8 Aira Dwi Nur Qumairoh
9 Amora Salsabila Az-Zahra
10 Anna Belle Gayatri Magdania
11 Aprilia Karunia Hanim
12 Arizky Arya Azkiya
13 Aulia Dwi Tiara Putri
14 Cinta Yetika Sari
15 Davis Setyo Budi
16 Dwi Prasetya
17 Febriyan Maulana
18 Felliciya Anggita Awany
19 Fitri Nur Amelya
20 Gibran Arka Sadeva