Anda di halaman 1dari 3

LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN


TINGKAT PROVINSI JAWA BARAT
TAHUN 2024

NASKAH SOAL
*(Terbuka / Tertutup)

Bidang Lomba
AUTOMOBILE TECHNOLOGY
TASK C

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT


DINAS PENDIDIKAN
Jalan Dr. Radjiman No. 6 Telp. (022) 4264813 Fax. (022) 4264881
Website : disdik.jabarprov.go.id
e-mail: disdik@jabarprov.go.id/sekretariatdisdikjabar@gmail.com
BANDUNG - 40171
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
TINGKAT PROVINSI JAWA BARAT
TAHUN 2024

Nama
TASK C
Kualifikasi Peserta
Transmisi Manual OH No. Peserta
Tipe M5S-CJ Daihatsu Gran Tempat LKS SMKN 6 BANDUNG
Transmisi Max Tanggal

Transmisi Manual OH

1 Mengikuti prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja

2 Melakukan Pembongkaran Transmisi Manual Sesuai Prosedur

3 Melakukan pengukuran part part tertentu sesuai Report Sheet di bawah

4 Melakukan pemasangan Transmisi Manual sesuai prosedur

5 Pengetesan dengan memasukan gigi ke gigi maju 1, 2, 3, 4, 5 dan mundur

Familiarization Time
5 minutes
Waktu Persiapan
Task Duration
55 minutes
Waktu Pengerjaan
Total Time
60 minutes
Total Waktu

Instruksi Kerja

Anda diminta untuk


1. Mematuhi standart Kesehatan & Keselamatan Kerja
2. Hanya menanyakan pertanyaan yang penting
3. Dilarang bicara dengan pengunjung selama berlomba
4. Patuhi perintah – perintah
5. Pastikan Nomor Peserta pada semua lembaran
6. Menggunakan Kunci-kunci dan procedure dengan benar
7. Lengkapi semua perintah pada halaman selanjutnya.

Remark: Vehicle/model : Daihatsu Gran Max

1
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
TINGKAT PROVINSI JAWA BARAT
TAHUN 2024

PERINTAH KERJA

1. Lakukan Over Haul Transmisi Assy

2. Transmisi dalam keadaan baik hanya perlu pengukuran part tertentu yang ada di
dalam transmisi

3. Lakukan pengukuran part part sesuai dengan Report sheet di bawah

4. Lakukan perakitan transmisi assy.

5. Berutahu Juri saat melakukan pengetesan simulasi masuk gigi 1, 2, 3, 4, 5 dan


mundur.

6. Isi Report Sheet dan serahkan pada juri.

Anda mungkin juga menyukai