KISI-KISI PENILAIAN

AKHIR TAHUN

Satuan Pendidikan : UPT SP SDN ……………………………………. Kelas / Semester : 6 / 2 (Genap)

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2023 / 2024

NO BENTU NO
MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
URUT K SOAL SOAL
1. Bangun 3.6 Membandingkan Disajikan gambar bangun ruang, siswa PG 1
Ruang prisma, tabung, limas, dapat menyebutkan jumlah rusuknya
kerucut, dan bola. dengan benar
Disajikan gambar bangun ruang, siswa PG 2
mampu menyebutkan nama bangun
ruang tersebut dengan salah satu ciri-
cirinya
Disajikan ciri-ciri bangun ruang, siswa PG 3
mampu menyebutkan nama bangun ruang
dengan benar
Disajikan gambar limas segi empat dan PG 4
ukurannya, siswa mampu menghitung
luas permukaannya dengan benar
Disajikan gambar tabung dan ukurannya, PG 5
siswa mampu menghitung luas
permukaannya dengan benar
Disajikan gambar prisma segitiga dan PG 6
ukurannya, siswa mampu menghitung
volumenya dengan benar
Disajikan gambar bola dan ukurannya, PG 7
siswa mampu menghitung volumenya
dengan benar
Disajikan soal cerita yang berkaitan PG 8
dengan bangun ruang, siswa mampu
menghitung luas permukaannya dengan
benar
Disajikan soal cerita yang berkaitan PG 9
dengan bangun ruang, siswa mampu
menghitung volumenya dengan benar
Disajikan sebuah nama bangun, siswa Isian 1
mampu menyebutkan jumlah sisinya
dengan benar
Disajikan gambar jaring-jaring sebuag Isian 2
bangn ruang, siswa mampu
mengidentifikasi nama bangun ruang
dengan benar
Disajikan diameter sebuah bola, siswa Isian 3
mampu menentukan luas permukaannya
dengan benar
Disajikan gambar bangun kerucut dan esay 1
ukurannya, siswa dapat menentukan
volume bangun tersebut dengan benar
3.7 Menjelaskan bangun Disajikan gambar bangun ruang PG 10
ruang yang merupakan gabungan tabung dan setengah bola,
gabungan dari beberapa siswa mampu menghitung luas
bangun ruang, serta luas permukaanya dengan benar
permukaan dan
volumenya
 Disajikan gambar bangun ruang PG 11
gabungan tabung dan setengah bola,
siswa mampu menghitung volumenya
dengan benar
Disajikan gambar bangun ruang PG 12
gabungan kubus dan limas segi empat,
siswa mampu menghitung luas
permukaanya dengan benar
Disajikan gambar bangun ruang PG 13
gabungan kubus dan limas segi empat,
siswa mampu menghitung volumenya
dengan benar
Disajikan gambar bangun ruang PG 14
gabungan kubus dan balok, siswa
mampu menghitung luas permukaanya
dengan benar
Disajikan gambar bangun ruang PG 15
gabungan kubus dan balok, siswa
mampu menghitung volumenyanya
dengan benar
Disajikan gambar bangun ruang PG 16
gabungan prisma segitiga dan balok,
siswa mampu menghitung luas
permukaanya dengan benar
Disajikan gambar bangun ruang PG 17
gabungan prisma segitiga dan balok,
siswa mampu menghitung volumenya
dengan benar
Disajikan gambar bangun ruang Isian 4
gabungan tabung dan kerucut, siswa
mampu menghitung luas permukaanya
dengan benar
Disajikan gambar bangun ruang Isian 5
gabungan tabung dan kerucut, siswa
mampu menghitung volumenya dengan
benar
Disajikan gambar bangun ruang Isian 6
gabungan kerucut dan setengah
lingkaran, siswa mampu menghitung luas
permukaanya dengan benar
Disajikan gambar bangun ruang Isian 7
gabungan kerucut dan setengah
lingkaran, siswa mampu menghitung
volumenya dengan benar
Disajikan gambar bangun ruang Essay 2
gabungan tabung dan bola, siswa
mampu menghitung volumenya dengan
benar
2 Satistika 3.8 Menjelaskan dan Disajikan data yang tidak urut, siswa PG 18
Data membandingkan mampu menentukan modus dengan
modus, median, dan mean benar
dari data tunggal untuk
menentukan nilai mana
yang paling tepat
mewakili data
Disajikan modus dari sebuah data, siswa PG 19
mampu menentukan data yang sesuai
dengan modus tersebut dengan benar
Disajikan data yang tidak urut, siswa PG 20
mampu menentukan median dengan
benar
Disajikan median dari sebuah data, siswa PG 21
mampu menentukan data yang sesuai
dengan median tersebut dengan benar
Disajikan data yang tidak urut, siswa PG 22
mampu menentukan mean dengan
benar
Disajikan sebuah grafik data, siswa PG 23
mampu menentukan modus dari data
tersebut.
Disajikan sebuah grafik data, siswa PG 24
mampu menentukan median dari data
tersebut.
Disajikan sebuah grafik data, siswa PG 25
mampu menentukan mean dari data
tersebut.
Disajikan data yang urut, siswa mampu Isian 8
menentukan modus dengan benar
Disajikan data yang tidak urut, siswa Isian 9
mampu menentukan median dengan
benar
Disajikan data yang tidak urut, siswa Isian 10
mampu menentukan mean dengan
benar
Disajikan table data, siswa mampu Essay 3
menentukan modus dengan benar
Disajikan table data, siswa mampu Essay 4
menentukan median dengan benar
Disajikan data dalam diagram batang, Essay 5
siswa mampu menentukan mean
dengan benar.