No Kompetensi Dasar Indikator soal PG Isian Uraian 1. 3.6 Membandingkan prisma, tabung, limas, 3.6.1 Disajikan gambar beberapa bangun ruang,siswa dapat menyebutkan .1 kerucut, dan bola nama bangun yang ditentukan. 3.6.2 Disajikan gambar beberapa bentuk jaring-jaring bangun ruang , 2 siswa dapat menentukan jaring – jaring kerucut benar 3.6.3 Siswa dapat menyebutkan benda – benda disekitar yang sesuai 3 dengan bangun ruang yang ditentukan 3.6.4 Disajikan beberapa pernyataan tentang ciri-ciri bangun ruang, siswa 4 dapat menyebutkan nama bangun ruang yang sesuai dengan pernyataan di atas! 3.6.5 Disajikan gambar bangun ruang gabungan, siswa dapat 5 menyebutkan nama bangun uang rdengan benar 14 3.6.6 Disajikan gambar beberapa bangun ruang, siswa dapat 6 membandingkan jumlah rusuk dengan tepat 3.6.7 Disajikan gambar salah satu jaring-jaring ruang , siswa dapat 7 menyebutkan nama bangun yang sesuai 13 3.6.8 Disajikan beberapa ciri-ciri bangun ruang, siswa dapat menentukan 8 bangun ruang yang sesuai dengan benar 3.6.9 Disajikan gambar bangun ruang, siswa menentukan rusuk yang 9 sejajar dengan tepat 3.6.10 Disajikan ilustrasi jumlah bentuk sisi bangun ruang, siswa dapat 10 menentukan bangun ruang yang sesuai dengan benar 3.6.11 Disajikan ilustrasi jaring – jaring bangun ruang, siswa dapat 11 menentukan bangun ruang yang sesuai dengan benar 3.6.12 Siswa dapat menyebutkan jumlah rusuk bangun ruang yang 12 ditentukan dengan benar 3.6.13 Disajikan gambar bangun ruang siswa dapat menyebutkan nama 15 bangun dengan benar 3.6.14 Disajikan dua gambar bangun ruang , siswa dapat membandingkan 16 ciri – ciri bangun ruang 3.6.15 Disajikan jaring – jaring beberapa bangun ruang siswa dapat 17 menyebutkan nama bangun dengan tepat 2. 3.7 Menjelaskan bangun ruang yang 3.7.1 Disajikan ilustrasi ukuran rusuk bangun prisma tegak segitiga , 18 merupakan gabungan dari beberapa siswa dapat menghitung volume dengan benar bangun ruang serta luas permuakaan dan 3.7.2 Disajikan ilustrasi ukuran rusuk bangun prisma tegak segitiga , 19 volumenya siswa dapat menghitung volume dengan benar 3.7.3 Disajikan gambar tabung, siswa dapat menghitung volume dengan 20 benar 3.7.4 Disajikan ilustrasi bangun ruang dalam permasalahan sehari – hari , 21 siswa dapat menghitung volume yang dibutuhkan dengan benar 27 31 33 3.7.5 Disajikan ilustrasi ukuran bangun kerucut, siswa dapat menghitung 22. volume dengan benar 3.7.6 Disajikan gambar bangun prisma tegak segitiga, siswa dapat 23 menghitung volume dengan benar 3.7.7 Disajikan ilustrasi volume bangun balok , siswa dapat menghitung 24 lebar bangun dengan benar 3.7.8 Disajikan gambar bangun balok, siswa dapat menghitung volume 25 dengan benar 3.7.9 Disajikan gambar bangun ruang gabungan, siswa dapat menentukan 28 volume dengan tepat 30 34 3.7.10 Disajikan gambar bangun ruang gabungan, siswa dapat menentukan 32 volume salah satu dengan tepat 3.7.11 Disajikan gambar bangun ruang, Siswa dapat menentukan luas 29. permukaan dengan tepat 3.7.12 Disajikan gambar bangun ruang gabungan , Siswa dapat menentukan 26. luas permukaan dengan tepat 35