KISI – KISI SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER (STS)

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Jenjang : SD Alokasi waktu : 90 menit

Fas/Kelas/Semester : A/1/Genap Jumlah Soal : 25 Butir
Muatan Pemb : Matematika Bentuk Soal : PG dan Isian
Kurikulum : Merdeka Penyusun : KKG Guru Kelas 1

LEVEL BENTUK NOMOR

NO DOMINAN CP TP INDIKATOR
SOAL SOAL SOAL
1. Geometri Pada akhir kelas 1, 1.1 Mengenal Peserta didik disajikan 3 PG 1&2
bangun ruang gambar benda kongrit, lalu
peserta didik dapat
menggunakan memilih pilihan jawaban
mengenal berbagai benda benda yang sejenis/smaa
konkret dengan gambar yang
bentuk bangun ruang
disajikan
(bola, kubus, balok) dan Peserta didik dapat 3 Isian 21
berbagai bentuk bangun menuliskan contoh benda
yang termasuk balok
datar (persegi, segitiga, dilingkungan sekitar
dan lingkaran) dan Peserta didik dapat 3 Isian 22
menuliskan contoh benda
menggambarkannya yang termasuk balo
menggunakan kata-kata dilingkungan sekitar
1.4 Mengenal Peserta didik dapat 3 PG 3
sendiri. Peserta didik ciri-ciri mengetahui salah satu ciri
juga dapat mengikuti bangun ruang dari bangun ruang
dan membuat arah
navigasi sederhana 1.5 Menganal Peserta didik dapat memilih 3 PG 4
Mengenal dengan tepat contoh bangun
(misalnya: berjalan lima bangun ruang ruang gabungan dari gambar
gabungan yang disajikan
langkah ke depan, belok
kiri, berjalan mundur 10 1.4 Mengenal Peserta didik dapat 3 PG 5, 6, 7
bangun datar
langkah) menentukan nama bangun dan 8
menggunaka
n benda datar dari gambar yang
konkret
disajikan
Peserta didik dapat 3 Isian 23
menyebutkan benda yang
berbentuk segiempat
1.5 Mengenal Peserta didik dapat 3 PG 9, 10 dan
ciri-ciri
bangun datar menyebutkan ciri-ciri bangun 11
datar jenis segi empat dengan
tepat

1.6 Mengenal Peserta didik dapat 3 PG 12, 13

bangun datar menentukan jumlah lingkran,
gabungan dan 14
segitiga dan segi empat dari
gambar bangun datar
gabungan yang disajikan
1.7 Mengelomp Peserta didik dapat 3 PG 15 dan
okkan menentukan benda kongrit
16
bangun yang berbentuk bangun ruang
ruang dan dari pernyataan yang
bangun berhubungan dengan aktivitas
datar sehari hari yang
berdasarkan menggunakan bangun ruang.
sifat tertentu
 dengan Peserta didik dapat memilih 3 PG 17 dan
menggunaka gambar yang berbentuk
18
n benda bangun datar dari contoh
konkret benda kongrit yang disajikan

1.8 Menggamb Peserta didik dapat 3 PG 19

arkan menentukan jenis bangun
bangun ruang berdasarkan bentuknya
ruang dan
bangun Peserta didik dapat membuat 3 Isian 24
datar
gambar bangun ruang dengan
menggunak
an kata- tepat
kata
Peserta didik dapat 3 PG 20
menentukan jenis bangun
datar berdasarkan pernyataan
yang disajikan dalam bentuk
kata-kata
Peserta didik dapat membuat 3 Isian 25
gambar bangun datar