KISI KISI SOAL PAS 1
MAPEL: BAHASA INDONESIA
=================================================================================================================
TUJUAN
NO
PEMBELAJARAN
1. 1. Menyimak dan menanggapi
bacaan tentang bunyi dan
pancaindra secara lisan,
mengenali abjad, merangkai
suku kata yang diawali huruf
‘b’, menulis huruf ‘B’ dan
‘b,’ serta menulis namanya
sendiri
KELAS 1 SEMESTER 1 TAHUN 2022/ 2023
KEC SUKUN
BENTUK SOAL
LEVEL INDIKATOR SOAL NO SOAL
PG IS U
L1  Disajikan sebuah huruf kecil, peserta didik mampu √ 1
menyebutkan huruf kapital
L1 √ 2
 Disajikan sebuah pernyataan, siswa mampu
menentukan suara sebuah benda
L1  Disajikan sebuah kartu kata, peserta didik mampu √ 3
memilih awalan huruf B dari kata yang rumpang
L2  Di sajikan huruf, peserta didik mampu merangkai √ 16
menjadi suku kata dengan awalan huruf B
L1  Disajikan sebuah pernyataan , siswa mampu √ 4
menentukan bunyi huruf vokal
L1  Disajikan gambar binatang, peserta didik mampu √ 17
menuliskan bunyi binatang yang ada pada gambar
L2
 Disajikan gambar, peserta didik mampu menentukan
pernyataan benar atau salah tentang fungsi panca indra. √ 5
L2  Disajikan sebuah gambar, peserta didik mampu
menghubungkan pancaindra dan kegunaannya. √ 6
L1
 Disajikan sebuah gambar peserta didik mampu
 menentukan cara duduk saat menulis √ 18

2. Menyimak dan menanggapi L1  Disajikan sebuah kartu kata, peserta didik mampu √ 7
bacaan tentang tempat dan melengkapi awalan huruf H dari kata yang
aturan bermain, mengenali tanda rumpang
tanya dan tanda seru dalam L1  Disajikan sebuah kartu kata, peserta didik mampu √ 8
kalimat, serta membaca dan
melengkapi awalan huruf C dari kata yang
menulis suku kata yang diawali
dengan huruf ‘h’ dan ‘c’ rumpang
L2  Disajikan sebuah kalimat tanya, peserta didik
mampu menentukan kata yang tepat pada kalimat √ 9
tanya
L1  Disajikan sebuah lirik lagu (kalau kau suka hati ),
peserta didik mampu melengkapi kalimat syair √ 19
yang rumpang
L1  Disajikan kalimat perintahrumpang, peserta didik
mampu melengkapi kata pada kalimat √ 20
 Disajikan sebuah kalimat, peserta didik mampu
menentukan tanda tanya dan tanda seru pada √ 21
L2 kalimat yang disajikan.
 Dissajikan sebuah kata tanya rumpang , peserta
L2 √ 22
didik mampu melengkapi kalimat tanya tersebut.
 Disajikan sebuah gambar taman bermain, peserta
L3 √ 31
didik mampu menyebutkan aturan yang ada pada
tempat bermain

3. Menanggapi bacaan tentang cara L1  Disajikan sebuah kartu kata, peserta didik mampu √ 10
menjaga kebersihan diri, melengkapi awalan huruf K dari kata yang
membaca dan menulis suku kata rumpang
yang diawali dengan huruf ‘k’ L1  Disajikan teks cerita, peserta didik mampu menyebutkan √ 11
tokoh -tokoh pada teks cerita.
 Disajikan teks cerita, siswa mampu menyebutkan
 L1 sifat buruk salah satu tokoh dalam sebuah cerita √ 12
 Disajikan teks cerita, peserta didik mampu menyebutkan
L1 pesan moral pada cerita tersebut √ 13
 disajikan sebuah gambar , peserta didik mampu
L1 menuliskan penyebab demam dan pilek √ 23
 disajikan sebuah kalimat, peserta didik mampu
L3 melengkapi akibat dari tidak mencuci tangan √ 24
dengan baik
 disajikan sebuah langkah langkah mencuci
L3 tangansecara acak, peserta didik mampu
mengurutkan langkah langkah mencuci tangan √ 32
dengan benar.

4. Menyimak, menanggapi, dan L1  Disajikan sebuah kartu kata, peserta didik mampu √ 14
menirukan gerakan pada melengkapi awalan huruf L dari kata yang
bacaan tentang aneka gerak,
rumpang
melakukan instruksi serta
membaca dan menulis suku
L1  Disajikan gambar peserta didik mampu menuliskan √ 33
kata yang diawali dengan huruf cara gerak hewan pada gambar
‘l’ L2  Disajikan senuah lirik lagu peserta didik, mampu √ 25
melengkapi lirik syair ularnaga
L1  Disajikan sebuah gambar peserta didik mampu √ 15
menentukan gerakan menarik / mendorong
L2  Disajikan sebuah gambar peserta didik mampu
menuliskan kegiatan mendorong / mendorong √ 34
 Disajikan sebuah langkah langkah cara bermain
L3 ular naga, peserta didik mampu mengurutkan √ 35
dengan benar