YAYASAN PENDIDIKAN MASEHI ADVENT HARI KETUJUH

SMP ADVENT 5 KAIRAGI WERU MANADO

JL.YOS SUDARSO NO. 166 MANADO
TELP : 0431-864340

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : IPA
Kelas : VIII (Delapan)
Hari/Tanggal : Rabu, 8 Desember 2021
Waktu :

JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DIBAWAH INI SESUAI DENGAN KRITERIA DAN

PETUNJUK YANG DIBERIKAN!

A. Perhatikan wacana berikut ini untuk menjawab soal no 1-5!

Sistem gerak pada manusia dapat mengalami ganguan atau kelainan. Gangguan dan kelainan pada sistem
gerak manusia diantaranya disebabkan oleh gangguan dan kelainan pada tulang, sendi, dan otot.
1. Pilihan Ganda Tunggal (memilih satu jawaban yang tepat)
Tubuh kita ditegakkan dan diberi bentuk oleh…………………
a. kulit
b. otot
c. rangka
d. sendi
2. Pilihan Ganda Kompleks (memilih lebih dari satu jawaban)
Yang termasuk pada tulang tengkorak adalah.... … (Jawaban bisa lebih dari satu)
tulang dahi
tulang dada
tulang rahang atas
tulang rahang bawah
tulang rusuk
tulang pipi
3. Isian Singkat
Hubungan antar tulang disebut ……………………
4. Pilih Benar atau Salah
Pernyataan Benar Salah
- Tulang adalah alat gerak aktif
- Kerja otot yang saling berlawanan disebut antagonis

5. Essay / Uraian
Tuliskan dan jelaskan 3 kelainan yang terjadi pada tulang akibat kebiasaan duduk yang salah!
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
B. Perhatikan wacana berikut untuk menjawab soal no 6-10 !

Gaya adalah sesuatu berupa dorongan atau tarikan yang dapat menyebabkan perubahan pada bentuk
benda, arah gerak benda, dan kecepatan gerak benda. Gaya dapat dilukis sebagai garis berarah (anak panah).
Panjang panah mewakili besar gaya, sedangkan arah panah menunjukkan arah gaya. Besar resultan dua gaya
yang segaris dan searah adalah jumlah kedua gaya (R = F1+F2). Sedangkan dua gaya yang segaris namun
berlawanan arah resultannya adalah selisih kedua gaya (R=F1-F2).
Hukum I Newton menyatakan bahwa : Jika resultan gaya-gaya yang bekerja pada benda sama dengan nol
atau tidak ada gaya yang bekerja pada benda, benda terssebut akan diam (tidak bergerak) atau akan bergerak
dengan kecepatan konstan. Contoh saat mobil yang melaju di rem maka penumpang akan terdorong ke depan.
Hukum II Newton menyatakan bahwa : percepatan sebuah benda berbanding lurus dengan gaya yang
bekerja pada benda itu, dan berbanding terbalik dengan massa benda itu. Contoh ketika mendorong sebuah
lemari membutuhkan gaya lebih besar dibandingkan dengan mendorong sebuah kursi kecil.
Hukum III Newton menyatakan bahwa : ketika benda pertama memberikan gaya pada benda kedua, benda
kedua juga memberikan gaya yang sama besar, tetapi berlawanan arah terhadap benda yang pertama. Contoh
saat mendorong meja ketika duduk di kursi beroda, maka kursi akan terdorong kebelakang.

6. Pilihan Ganda (memilih satu jawaban yang tepat)

Dua buah gaya yang diberikan pada suatu benda akan mengakibatkan benda itu tetap diam atau bergerak
dengan kecepatan konstan jika kedua gaya itu……………………
a. Sama besar dan berlawanan arah
b. Saling tegak lurus
c. Sama besar dan searah
d. Arah berlawanan, walaupun tidak sama besar.

7. Pilihan Ganda Kompleks (memilih lebih dari satu jawaban)

Gaya dapat menyebabkan perubahan…………….benda (jawaban bisa lebih dari satu)
Bentuk
Arah gerak
massa
kecepatan gerak

8. Isian Singkat
Hukum I Newton disebut juga hukum …………………..
9. Pilih Benar atau Salah
Pernyataan Benar Salah
- Rumusan matematis hukum II Newton adalah F = m.a
- Hukum III Newton dikenal juga sebagai hukum aksi-reaksi
10. Essay / Uraian
Empat buah gaya segaris dengan besar secara berurutan F1 = 12 N ; F2 = 13 N ; F3 = 20 N ; F4 = 5 N. Hitunglah
resultannya jika F1 dan F2 ke kiri, sedangkan F3 dan F4 ke kanan!
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
..................................................................................................................................................................................
C. Perhatikan wacana berikut ini untuk menjawab soal no 11-15!

Zat makanan yang diperlukan tubuh , diantaranya karbohidrat, lemak, protein, vitamin, dan mineral. Nilai
gizi makanan adalah banyaknya kalori yang terdapat dalam menu makanan.
Sistem pencernaan terdiri atas : saluran pencernaan, yaitu mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus
besar, dan anus; serta kelenjar pencernaan terdapat di mulut, lambung, usus, dan hati. Pencernaan makanan
berlangsung secara mekanis dan secara kimiawi. Pada rongga mulut, makanan dicerna secara mekanis dan
secara kimiawi. Secara kimiawi oleh enzim ptialin (amilase) yang terdapat pada air liur. Enzim ptialin berfungsi
memecah amilum menjadi maltosa. Setelah melalui rongga mulut, makanan yang berbentuk bolus akan masuk
ke dalam tekak (faring). Pada pangkal faring terdapat katup pernapasan yang disebut epiglotis. Setelah melalui
faring, bolus menuju ke esofagus. Otot kerongkongan berkontraksi sehingga menimbulkan gerakan meremas
yang mendorong bolus ke dalam lambung. Gerakan otot kerongkongan ini disebut gerak peristaltik. Otot
lambung berkontraksi mengaduk-aduk bolus, memecahnya secara mekanis, dan mencampurnya dengan getah
lambung. Getah lambung mengandung asam klorida (HCl), enzim pepsin, dan renin. Setelah melalui pencernaan
kimiawi di dalam lambung, bolus menjadi bahan kekuningan yang disebut kimus (bubur usus). Kimus akan
masuk sedikit demi sedikit ke dalam usus halus. Usus halus memiliki tiga bagian, yaitu usus dua belas jari
(duodenum), usus tengah (jejunum), dan usus penyerapan (ileum). Suatu lubang pada dinding dudenum
menghubungkan usus 12 jari dengan saluran getah pankreas dan saluran empedu. Selanjutnya, pencernaan
makanan tersebut dilanjutkan di jejunum. Setelah diserap oleh usus halus, glukosa, vitamin yang larut dalam
air, asam amino, dan mineral akan masuk pembuluh darah kapiler; sedangkan lemak, akan dibawa oleh
pembuluh darah kapiler. Bahan makanan yang sudah melalui usus halus akhirnya masuk ke dalam usus besar.
Usus besar berfungsi mengatur kadar air pada sisa makanan. Di dalam usus besar terdapat mikroorganisme
yang membantu membusukkan sisa-sisa makanan. Dari proses pembusukkan sisa-sisa makanan tersebut, akan
terbentuk feses (tinja). Sebelum dikeluarkan, feses ditampung pada bagian ujung usus besar yang disebut
rektum. Feses dikeluarkan dari tubuh melalui anus.

11. Pilihan Ganda (memilih satu jawaban yang tepat)

Kelompok bahan makanan berikut yang merupakan sumber protein adalah………………….
a. Susu, ikan, telur, dan keju
b. Keju, kentang, gandum, dan jagung
c. Jagung, daging, mentega, dan minyak
d. Minyak, kentang, telur, dan ikan
12. Pilihan Ganda Kompleks (memilih lebih dari satu jawaban)
Fungsi makanan sebagai sumber energi terdapat pada nutrisi……………..
Karbohidrat
Protein
Vitamin
Lemak

13. Isian Singkat

Gerak yang dilakukan kerongkongan sehingga makanan masuk ke dalam lambung disebut gerak……………..
14. Pilih Benar atau Salah
Pernyataan Benar Salah
- Penyakit kekurangan vitamin disebut avitaminosis
- Fungsi protein dalam makanan adalah sebagai pembangun tubuh

15. Essay / Uraian

Jelaskan dengan kata-katamu sendiri tentang proses pencernaan pada manusia!
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
..................................................................................................................................................................................