Resume Jurnal

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MATA PELAJARAN IPA

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi pembelajaran online berbasis

etnomatematika (POBE) untuk meningkatkan literasi matematika mahasiswa PGSD di perguruan
tinggi. Tidak hanya itu Penelitian ini juga menggunakan metode penelitian dan pengembangan
(R&D) yang bertahap mulai dari analisis masalah, studi pustaka, perancangan POBE, uji
validasi, uji coba, hingga evaluasi.

Hasil dari analisis masalah menunjukkan bahwa mahasiswa PGSD kesulitan dalam
pembelajaran matematika sehingga diperlukan model pembelajaran baru yang menarik. Dalam
Pengkajian pustaka memberikan panduan dalam merancang POBE sesuai kaidah pembelajaran
kontruktivis online. POBE dirancang mengintegrasikan etnomatematika daerah Riau ke dalam
materi geometri dan pengukuran.

Uji validasi oleh pakar menyimpulkan bahwa POBE layak untuk perkuliahan. Dan Uji
coba kepada mahasiswa menunjukkan peningkatan hasil belajar matematika. Evaluasi
menunjukkan POBE efektif digunakan sebagai media pembelajaran kontruktivis online untuk
meningkatkan literasi matematika mahasiswa PGSD.

Penelitian ini juga menghasilkan POBE yang dapat diimplementasikan untuk

meningkatkan kompetensi matematika calon guru sekolah dasar. Pada POBE dirancang sesuai
kaidah pembelajaran online berbasis etnomatematika daerah.