Nadilla, Form Identifikasi Pengendalian Bahaya Di Tempat Kerja
Nadilla, Form Identifikasi Pengendalian Bahaya Di Tempat Kerja
Ketenagakerjaan
Republik Indonesia
LEMBAR
ASESMEN
Menerapkan Keamanan dan K3
N.78SPS02.035.1
TUGAS PRAKTIK
Kementerian Ketengkerjaa RI
Direktorat Jenderal Pembinaan Pelatihan Vokasi dan Produktivitas 1
Direktorat Bina Insruktur dan Tenaga Pelatihan
Jalan Gatot Subroto Kav.51 Jakarta Selatan
DAFTAR ISI
A. PETUNJUK ASESMEN3 3
B. PENILAIAN PRAKTIK 3
1. Tugas Praktik 3
2
A. PETUNJUK ASESMEN
1. Jenis Asesmen:
a. Penilaian Praktik 70 %
1) Menyiapkan portofolio berkas untuk sertifikasi
2) Wawancara
3) Perlaku/sikap
2. Asesmen akan diberikan oleh instruktur
3. Asesmen harus diselesaikan sesuai denganksi dari instruktur
4. Asesmen harus di serahkan sesuai dengan batas waktu yang
dicantumkan
5. Asesmen penilaian Teori dibuat secara tertulis dalam file wordssesuai
dengan elemen unit kompoetensi yang diuji
6. Mencontek adalah mengkopi pekerjaan seseorang dan mengakui tugas itu
adalah tugas anda. Setiap kegiatan mencontek akan mendapatkan hasil
GAGAL dengan konsekuensi diberi kesempatan MENGULANG.
7. Menyerahkan hasil asesmen dalam bentuk dokumen soft copy atau
dapat diserahkan dalam bentuk lainnya sesuai dengan instruksi
instruktur.
B. PENILAIAN PRAKTIK
TUGAS PRAKTIK
Unit Kompetensi : Menerapkan Keamanan, Kesehatan, dan
Keselamatan Kerja (K3) di LPK
Deskripsi Tugas :
Tugas pada unit ini Anda diminta untuk melakukan identifikasi potensi bahaya
ditempat kerja/Job Safety Analysis yang diasumsikan dilakukan sebelum pelaksanaan
pelatihan. Pada form template yang disediakan sudah diberikan hasil identifikasi
3
untuk kegiatan pelatihan ranah pengetahuan/teori. Anda diminta untuk melanjutkan
identifikasi untuk kegiatan pelatihan keterampilan/praktik.
4
FORMULIR IDENTIFIKASI DAN PENGENDALIAN BAHAYA DI TEMPAT KERJA
Akibat Kecelakaan
dan
No Pokok Kegiatan Proses Kegiatan Potensi Bahaya Penyakit Akibat Kendali
Kerja
1 2 3 4 5
1 Mengetahui Kapasitas Mengajar cara menerapkan Ruangan tidak kedap Pendengaran terganggu Menutup rapat pintu ruang kelas
jaringan disesuaikan Mengetahui Kapasitas suara karena suara terlalu dan memasang karpet
berdasarkan jaringan disesuaikan Cahaya terlalu terang bising Memasang gorden dan
dokumentasi berdasarkan Suhu ruangan terlalu Mata lelah menentukan standar pencahayaan
kebutuhan bisnis saat dokumentasi kebutuhan panas Iritasi pada kulit karena Menentukan standar suhu ruang
ini. bisnis saat ini. berkeringat berlebih dan membuat SOP persiapan
ruang kelas sebelum digunakan
2 Mengelolah Infomasi Mengajar mengenai Ruangan tidak kedap Pendengaran terganggu Menutup rapat pintu ruang kelas
mangenai Kapasitas Kapasitas jaringan suara karena suara terlalu dan memasang karpet
jaringan disesuaikan disesuaikan berdasarkan Cahaya terlalu terang bising Memasang gorden dan
berdasarkan dokumentasi kebutuhan Suhu ruangan terlalu Mata lelah menentukan standar pencahayaan
dokumentasi kebutuhan bisnis saat ini. panas Iritasi pada kulit karena Menentukan standar suhu ruang
bisnis saat ini. berkeringat berlebih dan membuat SOP persiapan
ruang kelas sebelum digunakan
3 Mengetahui dan Mengajar mengenai Ruangan tidak kedap Pendengaran terganggu Menutup rapat pintu ruang kelas
memilih Switch pememilih Switch suara karena suara terlalu dan memasang karpet
dengan fitur yang dengan fitur yang Cahaya terlalu terang bising Memasang gorden dan
cocok dipilih sesuai cocok dipilih sesuai Suhu ruangan terlalu Mata lelah menentukan standar pencahayaan
kebutuhan. kebutuhan. panas Iritasi pada kulit karena Menentukan standar suhu ruang
berkeringat dan membuat SOP persiapan
ruang kelas sebelum digunakan
5
Akibat Kecelakaan
dan
No Pokok Kegiatan Proses Kegiatan Potensi Bahaya Penyakit Akibat Kendali
Kerja
1 2 3 4 5
6
Instruksi kerja tugas 2:
Berdasarkan hasil identifikasi dan pengendalian bahaya di tempat kerja hasil Tugas 1 buatlah rencana pengendalian potensi bahaya
sesuai dengan table berikut:
Ruangan tidak kedap suara Telinga berdengung karena terus terusan >85 dB Karpet kedap suara
mendengar suara berisik dari luar ruangan
Cahaya terlalu terang Kelelahan pada mata ditandai dengan 300 Lux Gorden penutup jendela, mengganti
mata berair, iritasi pada mata lampu yang digunakan sesuai
kebutuhan
Suhu ruangan terlalu panas Penyakit pada kulit seperti ruam, biang 22-25°C Memasang AC
keringat. Menimbulkan bau badan
sehingga mengganggu konsentrasi siswa
dan pengajar pelatihan
Meja tidak tersedia Menyebabkan kelelahan pada leher, - Meja dan kursi yang ergonomis
punggung dan pinggang0
7
Apakah semua pertanyaan Tugas Praktik Menerapkan Keamanan, Kesehatan,
dan Keselamatan Kerja di LPK dikerjakan dengan benar dengan waktu yang
telah ditentukan?
YA TIDAK
, Mei 2023
PESERTA NADILLA
PENILAI HERLINA, ST
Catatan Penilai :
8
9