Anda di halaman 1dari 21

RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke :1
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke :3

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Fungsi manajemen
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Fungsi manajemen

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I


RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke :2
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke :4

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Kepemimpinan
pendidikan
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Kepemimpinan pendidikan

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I


RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke :3
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke :5

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Manajemen peserta didik
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Manajemen peserta didik

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I


RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke :4
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke :6

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Manajemen kurikulum
pendidikan
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Manajemen kurikulum pendidikan

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I


RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke :5
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke :7

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Manajemen SDM
pendidikan
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Manajemen SDM pendidikan

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I


RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke :6
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke :9

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Manajemen keuangan
pendidikan
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Manajemen keuangan pendidikan

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I


RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke :7
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke : 10

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Manajemen hubungan
masyarakat pendidikan
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Manajemen hubungan masyarakat pendidikan

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I


RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke :8
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke : 11

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Manajemen mutu
pendidikan
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Manajemen mutu pendidikan

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I


RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke :9
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke : 12

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Manajemen sarana
prasarana pendidikan
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Manajemen sarana prasarana pendidikan

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I


RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke : 10
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke : 13

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Manajemen komunikasi
pendidikan
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Manajemen komunikasi pendidikan

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I


RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke : 11
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke : 14

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Manajemen Sistem
informasi Pendidikan
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Manajemen Sistem informasi Pendidikan

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I


RENCANA TUGAS MAHASISWA

TAMIK / Semester : Genap TA. 2023-2024 / 2 Nama Mata Kuliah: Tafsir (Ayat Manajemen)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan SKS :3
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Tugas Ke : 12
Dosen : M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I Pertemuan Ke : 15

Komponen Tugas Rincian


1. Tujuan Tugas Mahasiswa dapat memahami dan menguasai tentang:
Tafsir ayat Al-Qur’an tentang: Manajemen konflik dalam
pendidikan
2. Uraian Tugas :
 Obyek garapan Membuat makalah tentang: Tafsir ayat Al-Qur’an
tentang: Manajemen konflik dalam pendidikan

 Batasan pengerjaan tugas 1. Dikerjakan secara kelompok


2. Mengumpulkan data dan informasi sesuai dengan
obyek garapan
3. Sumber referensi :
a. Sumber-sumber primer
b. Jurnal-jurnal terkini
c. Sumber-sumber lain yang relevan
4. Hasil data dan informasi yang telah diperoleh dianalisa
kemudian ditulis dalam bentuk artikel ilmiyah /
makalah.

 Metode / cara dan acuan tugas 1. Mengumpulkan informasi


2. Penyusunan makalah
3. Pengumpulan makalah

 Deskripsi luaran tugas Makalah disusun dengan sistematika sebagai berikut :


1. HALAMAN SAMPUL / COVER
2. KATA PENGANTAR
3. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
BAB II PEMBAHASAN
A. Teks Ayat Dan terjemahnya
B. Penafsiran Lafadz
C. Munasabah
D. Asbabun nuzul
E. Hadits dan dalil lain
F. Kajian Teoritis
G. Penafsiran Maudhu’i
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. Kriteria dan bobot penilaian 1. Ketepatan isi 40 %
2. Kerapian Tulisan 25 %
3. Kemampuan menjelaskan / presentasi 35 %

Banyuwangi, 11 Maret 2024


Dosen Pengampu

M. Alaika Nasrulloh, M.Th.I

Anda mungkin juga menyukai