Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dan berilah tanda silang (X) pada lembaran jawaban anda
1. Simaklah bacaan berikut!
Belanda ikut campur dalam pemerintahan
kerajaan jawa. Atas hasutan Belanda terjadi
kesalahpahaman dan timbul rasa saling
mencurigai. Akibatnya, kekuatan terpecah
menjadi kubu pro dan kontra dengan Belanda.
Kecurigaan menimbulkan permusuhan antara
anggota kerajaan sehingga kekuasaan
kerajaan melemah.
Bacaan tersebut menggambarkan sebuah politik
pecah belah yang dilakukan Belanda yaitu….
a. Rodi
b. Cultuur stelsel
c. Etische politic
d. Devide et impera
2. Perhatikan cerita berikut!
Kebijakan yang diambil Daendels (1808-
1811) sangat berkaitan dengan tugas
Daendels mempertahankan Pulau jawa dari
serangan pasukan Inggris. Untuk
mempertahankan Pulau Jawa, Daendels
membuat jalan dari Anyer sampai
Panarukan dengan panjang sekitar 1.000km.
Proyek pembuatan jalan Pos semakin
menyengsarakan rakyat.
Kebijakan Daendels yang menyengsarakan
rakyat Indonesia dalam cerita tersebut
selanjutnya disebut….
a. Kerja rodi
b. Tanam paksa
c. Politik etis
d. Politik adu domba
3. Sistem Tanam Paksa mewajibkan rakyat
menanami sebagian dari sawah dan atau
ladangnya dengan tanaman yang ditentukan oleh
pemerintah dan hasilnya diserahkan kepada
pemerintah. Sistem tanam paksa ini disebut juga
dengan ....
a. kerja rodi
b. politik etis
c. culture stelsel
d. devide et impera
4. Politik etis tidak diterapkan untuk kepentingan
Indonesia. Politik etis diterapkan untuk mendukung
kepentingan Belanda. Bukti yang mendukung
pernyataan tersebut adalah…
a. Belanda mengekploitasi rakyat dengan
pembebanan pajak
b. Saluran irigasi dibagun untuk pengairan
perkebunan -perkebunan Belanda
c. Belanda menghapuskan hak tawan karang yang
berlaku di daerah Indonesia
d. Sekolah dibangun untuk menanamkan nilai-
nilai kapitalis kepada orang Indonesia
5. Perjuangan rakyat Indonesia sudah dimulai
ketika penjajah Portugis datang ke Indonesia
bagian timur untuk menguasai rempah-rempah.
Akan tetapi, perjuangan rakyat Indonesia selalu
mengalami kegagalan karena….
a. tidak tergantung kepada pemimpin dan
persenjataan tradisional
b. sangat bergantung kepada pemimpin dan
persenjataan modern
c. bersifat kedaerahan dan persenjataan
tradisional
d. bersifat nasional dan sudah menerapkan taktik
perang
6. kebangkitan nasional bergulir pada tahun 1908,
kondisi Indonesia sebelum 1908 dideskripsikan
oleh pernyataan….
a. Belanda ingin Kembali menguasai
Indonesia setelah Jepang menyerah
kepada sekutu
b. Indonesia melakukan reformasi
terhadap hukum dasar negara dan
pemerintahan
c. Bangsa Indonesia menjadi negara yang
sederajat dengan negara lain
d. Bangsa Indonesia terjajah, mengalami
kebodohan dan kemiskina
7. Perhatikan fakta berikut!
Pada 28 Oktober 1928 organisasi pemuda
yang terdiri atas Jong Java, Jong
Sumatranan Bond, Pasundan, Jong Ambon,
Jong Minahasa, Jong Celebes, Jong Batak,
dan beberapa organisasi lainnya
mengadakan pertemuan. Dalam pertemuan
tersebut mereka berkesimpulan jika
Indonesia ingin merdeka, segenap bangsa
Indonesia harus bersatu.
Hasil kesimpulan organisasi pemuda
berdasarkan fakta di atas dikenal dengan
sebutan….
 a. Sumpah Pemuda
b. Tri Komando Rakyat
c. Kebangkitan Nasional
d. Proklamasi kemerdekaan
8. Perhatikan sikap-sikap berikut!
1) Patriotisme
2) Sukuisme
3) Nasionalisme
4) Materialisme
Sikap yang menghambat tumbuhnya persatuan
dan kesatuan terdapat pada anggka….
a. 1) dan 2) c. 2) dan 4)
b. 1) dan 4) d. 3) dan 4)
9. Pemuda Indonesia adalah generasi penerus
bangsa. Tidak berlebihan jika merekalah yang
menentukan baik atau buruk Indonesia pada
masa depan. Oleh karena itu, pemuda Indonesia
harus membentengi diri dari masalah yang
dialami generasi muda yaitu….
a. Korupsi, kolusi dan nepotisme
b. Narkoba dan pergaulan bebas
c. Hukum yang tebang pilih dan tajam
kebawah
d. Birokrasi berbelit dalam pemerintahan
10. “Orang bilang tanah kita tanah surga, tongkat
kayu dan batu jadi tanaman”. Cuplikan lirik lagu
Koes Plus tersebut menggambarkan betapa
suburnya negeri Indonesia. Oleh karena itu,
masyarakat Indonesia hendaknya mensyukuri
nikmat tersebut dengan cara….
a. melakukan eksploitasi terhadap sumber daya
yang ada
b. menyimpannya untuk cadangan kekayaan
Negara
c. memanfaatkan kekayaan alam secara tepat
guna
d. menjualnya untuk mendapatkan keuntungan
yang besar
11. Kita harus bangga sebagai bangsa Indonesia.
Alasan geografis yang membuat kita bangga
terhadap NKRI yaitu Indonesia…
a. terletak di jalur perdagangan dunia
b. memiliki kekayaan ragam seni dan budaya
c. memiliki jumlah dan potensi penduduk yang
cukup besar
d. memiliki para pelajar yang berhasil menjuarai
olimpiade tingkat internasional
12. Berikut ini yang tidak termasuk maksud dan
tujuan Konggres Pemuda II pada tanggal 28
Oktober 1928 adalah….
a. Hendak melahirkan cita-cita perkumpulan
Pemuda Indonesia
b. Membicarakan masalah pergerakan Pemuda
Indonesia
c. Memperkuat perasaan kebangsaan dan
memperteguh persatuan Indonesia
d. Membicarakan tentang persiapan
kemerdekaan Indonesia
13. Raden Ajeng Kartini tercatat sebagai pejuang
perempuan yang meninggal pada usia muda.
Sampai saat ini perjuangannya masih dikenang
dan memberi pengaruh besar pada kehidupan
perempuan Indonesia.Jasa beliau yaitu….
a. Berhasil menyingkirkan pemerintah kolonial
belanda dari bumi pertiwi
b. Memperjuangkan hak kesetaraan perempuan
dalam bidang pendidikan
c. Memperkenalkan system kerakyatan kepada
bangsa Indonesia
d. Menjadikan Indonesia sebagai negara
religious
14. Perhatikan gambar tokoh dibawah inI !
beliau adalah tokoh yang pertama kali
menyanyikan lagu Indonesia Raya pada
konggres Pemuda ke dua tgl 28 Oktober 1928
dengan gesekan biolanya. Beliau adalah.....
a. Ir. Soekarno
b. Drs. Moh. Hatta
c. WR Soepratman
d. Mr. Soepomo
15. Bacalah wacana berikut!
Pemuda Indonesia telah membuat konsensus
yang diwujudkan dalam bentuk teks Sumpah
Pemuda. Salah satu teks Sumpah Pemuda
menyatakan bahwa “Kami putra dan Putri
Indonesia menjunjung bahasa persatuan,
bahasa Indonesia”.
Maksud pemuda memasukkan bahasa
Indonesia dalam rumusan konsensus ialah….
a. Indonesia memiliki banyak bahasa salah
satunya bahasa Indonesia
b. Pemuda mengiginkan bahasa Indonesia
sebagai pemersatu bangsa
c. Agar bahasa Indonesia dijadikan sebagai
satu-satunya bahasa di Indonesia
 d. Pemuda Indonesia mengharapkan agar
bahasa Indonesia bisa dikenal luas
16. Belanda menerapkan Tanam paksa
(culturstelsel ) dimana pribumi diminta secara
paksa menanam komoditas ekspor yang
dibutuhkan penjajah. sistem ini memberikan
keuntungan besar bagi pemerintah Belanda,
namun menimbulkan penderitaan yang luar
biasa bagi rakyat Indonesia. Tokoh Belanda
yang menentang sistem tanam paksa
(culturstelsel ) adalah....
a. Van Deventer
b. Eduard Douwes Dekker
c. Daendles
d. Wolter Monginsidi
17. Generasi muda Bangsa Indonesia saat ini harus
berterima kasih kepada pemuda pelopor
Sumpah Pemuda. Berkat kerja keras mereka,
Bangsa Indonesia bisa merasakan persatuan dan
kesatuan bangsa di tengah keberagaman yang
ada. Tugas pemuda zaman sekarang yaitu
melanjutkan tugas pemuda zaman dahulu
dengan cara….
a. Melakukan kajian tentang kebenaran
Sumpah Pemuda
b. Mengubur dalam-dalam perjuangan pemuda
dan sejarah Indonesia
c. Mengimbau pemuda untuk mengambil alih
pemerintahan saat ini
d. Menjaga persatuan dan kesatuan jangan
sampai terpecah belah
18. Transformasi digital merupakan proses mengubah
cara bisnis dilakukan dengan menggunakan
teknologi digital. contoh transformasi digital yang
dapat dimanfaatkan oleh masyarakat adalah
sebagai berikut, kecuali …..
a. Traveloka
b. Gojek
c. laptop
d. tokopedia
19. Meskipun produk luar negeri sangat menarik,
tetapi Cindy tetap menggunakan produk dalam
negri. Selain harganya jauh lebih murah,
menggunakan produk dalam negeri berarti akan
menambah devisa negara. Perilaku Cindy
mencerminkan komitmen kebangsaan
berupa….
a. Rela berkorban
b. Cinta tanah air
c. musyawarah
d. Persatuan
20. Perilaku yang menunjukkan semangat dan
komitmen kebangsaan dalam kehidupan
sehari-hari berupa sikap rela berkorban,
yaitu…
a. Menggunakan produk dalam negeri
b. Tidak melakukan tawuran antar pelajar
c. Memberikan sebagian tanah untuk pelebaran
jalan
d. Menggunakan bahasa Indonesia dalam
kehidupan sehari-hari
21. Suatu hal yang membentuk cara kita
berinteraksi, berperilaku, berpikir dan
berkomunikasi dalam lingkungan masyarakat
yang mengunakan teknologi internet dalah….
a. Budaya digital
b. Budaya literasi
c. Google
d. Youtube
22. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
Kemajuan teknologi memiliki dampak
negatif, diantaranya munculnya sifat
egois dan individualism. Selain itu dalam
hidup bermasyarakat generasi muda
kurang memahami norma dan etika.
Usulan gagasan yang tepat untuk
membangkitkan semangat bela negara
generasi muda terkait dengan ilustrasi
tersebut adalah ....
a. Menghargai dan mengenang
pengorbanan pahlawan
b. Memiliki sikap integritas yang tinggi
terhadap asal usul
c. Menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari
d. Para pemuda harus mengikuti
perubahan zaman, baik yang positif
maupun negative
23. Pada era globalisasi, budaya asing bebas
masuk ke Indonesia. Masyarakat Indonesia
sangat rentan terengaruh oleh budaya asing,
terutama generasi muda. Agar semangat
kesatuan dan komitmen berbangsa tidak
tegerus, Para generasi muda hendaknya…
a. Mengagumi budaya asing tana mengikutinya
b. Menolak semua budaya asing masuk ke
Indonesia
c. Menerapkan semua budaya asing yang berasal
dari Benua Asia
d. Menerima budaya asing yang sesuai dengan
jati diri bangsa Indonesia
 sebuah bangsa. Tuliskan ikrar Sumpah Pemuda
24. Mewujudkan persatuan dan kesatuan adalah pada tanggal 28 Oktober 1928!
arti penting dari kebangkitan nasional.
Mewujudkan persatuan dalam lingkungan
sekolah dapat dilakukan oleh peserta didik
melalui perilaku…
a. bergaul dengan teman satu daerah
b. selalu mengerjakan tugas bersama
c. menjauhi orang yang suka tawuran
d. menghindari permusuhan dengan teman

25. Pada era globalisasi, budaya asing bebas

masuk ke Indonesia. Masyarakat Indonesia
sangat rentan terengaruh oleh budaya asing,
terutama generasi muda. Agar semangat
kesatuan dan komitmen berbangsa tidak
tegerus, Para generasi muda hendaknya…
a. Mengagumi budaya asing tana mengikutinya
b. Menolak semua budaya asing masuk ke
Indonesia
c. Menerapkan semua budaya asing yang berasal
dari Benua Asia
d. Menerima budaya asing yang sesuai dengan
jati diri bangsa Indonesia

ESSAy :
1. Jelaskan masing-masing dua perbedaan dari
ciri-ciri perjuangan rakyat Indonesia :
a. Sebelum tahun 1908
b. sesudah tahun 1908

2. Kebijakan politik etis Belanda salah satunya

mencakup program edukasi (pendidikan ) .
Program tersebut ternyata mempengaruhi
kondisi bangsa Indonesia. Jelaskan bagaiman
pengaruh program tersebut terhadap
kebangkitan nasional !

3. Persatuan dan kesatuan bangsa akan kuat

apabila kita memiliki kebanggaan terhadap
NKRI. Bangsa Indonesia memiliki berbagai
keunggulan yang membuat kita bangga menjadi
bangsa Indonesia. Tuliskan empat (4)
keunggulan yang dimiliki Bangsa Indonesia
tersebut!

4. Berdasarkan konsensus para pemuda (Sumpah

Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928) dapat
diambil beberapa nilai persatuan dan kesatuan
bangsa. Tuliskan dua nilai-nilai luhur yang
terkandung dalam sumpah Pemuda!

5. Konggres Pemuda II pada tanggal 28 Oktober

1928 yang mencetuskan Sumpah Pemuda
menggerakkan para pemuda untuk meraih
kemerdekaan. Sumpah Pemuda juga
mempertegas jati diri Bangsa Indonesia sebagai