Anda di halaman 1dari 53

JUDUL SKRIPSI PERPUSTAKAAN FKIP UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

PENDIDIKAN PGSD

NO JUDUL SKRIPSI TAHUN NAMA MAHASISWA/NIM KET

1. PEMANFAATAN SRANA DAN PRASARANA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKN 2020 DEWI SARTIKA PGSD
PADA SISWA KELAS IV SDN 29 GELUMBANG TAHUN 2020 2016 143 010
2. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN 2020 HERLINAWATI PGSD
MENULIS PUISI SISWA KELAS IV SD NEGERI 83 PALEMBANG 2016 143 006
3. ANALISIS PEMAHAMAN KONTEKS IPA PADA MATERI GAYA SISWA KELAS V SD 2020 DIAH BALKIS ARSINDA PGSD
NEGERI 204 PALEMBANG 2016 143 017
4. ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN IPS PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI SD 2020 DEPI PERMANA PGSD
NEGERI UJUNG 1 TANJUNG 2016 143 016
5. IMPLEMENTASI SIKAP DEMOKRATIS DALAM PEMBELAJARAN PKn PADA SISWA 2020 MITRA AYU PGAS
KELAS II SD NEGERI 204 PALEMBANG 2016 143 013
6. ANALISIS PEMAHAMAN IPS TENTANG KEBERAGAMAN BUDAYA NEGERIKU PADA 2020 AVITA SAHARA PGSD
SISWA KELAS IV SDN 28 TANJUNG RAJA KABUPATEN OGAN ILIR 2016 143 019
7. DESAIN DEDAKTIS KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT PADA 2020 FHADIATU THARIKAH PGSD
PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN UNTUK KELAS VI SEKOLAH DASAR 2016 143 005
8. ANALISI KEMAMPUAN MENULIS PANTUNSISWA KELAS V SD 2020 HASH LEBU PGSD
2016 143 007
9. IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN 2020 ARZET MAMELIO PGSD
KEWARGANEGARAAN PADA PESERTA DIDIK SDN 1 UJUNG TANJUNG TAHUN 2020 2016 143 008
10. DESAIN DEDAKTIS PEMBELAJARAN BILANGAN CACAH UTNTUK 2020 FRANANDQ AYU JULIANTI PGSD
2016 143 004
11. DESAIN DEDAKTIS PEMBELAJARAN PECAHAN SENILAI UNTUK KELAS IV SEKOLAH 2020 RITA AMELIA PGSD
DASAR 2016 143 001
12. ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PADA SISWA KELAS 1 SD 2020 RESTI RADESCA PGSD
2016 143 003
13. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCHI TERHADAP KETERAMPILAN 2020 ANIADESI PGSD
MENULIS PANTUN PADA SISWA KELAS V DI SD AL-AZHAR PALEMBANG TAHUN 2019 2016 143 011
14. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEKSTUAL TEACHING AND LEARNINGTL 2020 FITRI RAHAYU PGSD
TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN PADA PESERTA DI KELAS II DI 2016 143 018
SD NEGERI 1 PERMATA SARI
15. ANALISIS KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF IPA PADA MATERI SUMBER ENERGI 2021 ALFINA LARASWATI PGSD
SISWA KELAS V 2016 143 015
16. 2021 LESDY ANGGRAENI PGSD
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CIRE (COOPERATIVE INTEGRATED READING 2016 143 014
AND COMPOSITION) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA SISWA
KELAS IV SD NEGERI TANJUNG SARI TAHUN 2020
17. EFEKTIVITAS MODEL MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA GRAFIS DALAM 2021 SALSABILA APRILLIA PGSD
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V 2016 143 305
18. ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN 2021 RINE MAHDALENA PGSD
SAVI PADA KELAS 4 SDN 2 JIRAK 2016 143 004
19. PENGARUH MEDIA TEBAK GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN BERBAHASA PADA 2021 LINDA LESTARI PGSD
SISWA KELAS III SD NEGERI 05 MENDO BARAT 2017 143 438
20. PENGARUH MEDIA EKSIKLOPEDIA ALAT MUSIK NUSANTARA TERHADAP MINAT 2021 RIAN SETIAWAN PGSD
BELAJAR SISWA PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA NEGERIKU KELAS V 2017 143 318
21. ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA VIDIO YUOTUBE PADA PEMBELAJARAN PJOK 2021 ANRIFIKI AGRATAMA PGSD
SISWA KELAS V SDN 157 PALEMBANG 2017 143 259
22. CERITA RAKYAT DESA MUARA GULA LAMA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN 2021 MESYSIE ARSITA PGSD
BAHASA INDONESIA DIKELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 9 UJUNG MAS 2017 143 079
23. MOTIVASI BELAJAR SISWA BERKECERDASAN INTERPERSONAL RENDAH KELAS V 2021 REETRO WAHYU LESTARI PGSD
SD NEGERI 149 PALEMBANG 1017 143 001
24. PENGARUH MEDIA FLASH CARD TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DIKELAS 1 SD 2021 HAFIZ REVALI PGSD
NEGERI 20 PAGARALAM 2017 143 326
25. PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULI NARASI 2021 AYUN SUNDARI PGSD
PADA SISWA SD KELAS V SDN 68 PANGKALANBALAI 2017 143 439
26. ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DALAM 2021 FITRIANSYAH PGSD
MENYELESAIKAN SOAL PECAHAN DIKELAS IV SD NEGERI 2 MENDO BARAT 2017 143 070
27. PENGEMBANGAN VIDIO PEMBELAJARAN IPA DITINAJAU DARI MINAT BELAJAR 2021 NADIA BUNGA ANGGUN PUTRI PGSD
SISWA KELAS IV TEMA VI SUBTEMA I 2017 143 359
28. ANALISIS HASIL BELAJAR IPS MATERI KEBERAGAMAN EKONOMI DI INDONESIA 2021 PUTRI SARI PGSD
PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 EPIL 2017 143 033
29. PENGARUH METODE PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS 2021 ZUN NURAIN PGSD
SISWA KELAS IV SUBTEMA AKU DAN CITA-CITAKU 2017 143 017
30. PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL DI SD NEGERI 2 2021 LISA NURMAYA PGSD
KARANG ANYAR 2017 143 128
31. PENGARUH PENGGUNAAN AUDIO VISUAL PADA PEMBELAJARAN IPS TERHADAP 2021 OKTAVIAN ARIF K PGSD
HASIL BELAJAR IPS SISWA SDN 4 RAMBUTAN 2017 143 129
32. ANALISIS KEMAMPUAN SISWA MENGGUNAKAN KATA PENGHUBUNG DALAM 2021 DESTI ASTRIANI PGSD
WACANA KELAS IV SD NEGERI 88 PALEMBANG 2017 143 044
33. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL 2021 MIPSI JUHARTI PGSD
BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN 08 SINDANG DANAU 2017 143 061
34. ANALISIS FAKTOR KESULITAN FAKTOR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN 2021 RISKA RAHAYU PGSD
DATAR DI KELAS IV SD NEGERI 1 LUBUK SEBERUK 2017 143 028
35. ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI GAYA 2021 DASA LENA PGSD
DAN GERAK KELAS IV DI SDN 1 MENGULAK 2017 143 421

36. HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN 2021 KIKI PUTRI PGSD
SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI 91 PALEMBANG 2017 143 403
37. ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KURANGNYA MINAT BACA PADA KELAS III SD 2021 VELIZA AGUSTIA HOLISA PGSD
NEGERI 3 LAHAT 2017 143 018
38. ANALISIS KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM 2021 HEMA MALYA PGSD
MEMECAHKAN MASALAH KELAS IV SD NEGERI 10 SEMBAWA 2017 143 236
39. PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN FLASH CARD TERHADAP KEMAMPUAN 2021 KARMAH PGSD
MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS 1 SDN 5 MUARA TELANG 2017 143 239
40. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA 2021 DINA OKTARINA PGSD
KELAS SEKOLAH DASAR 2017 143 189
41. ANALISIS BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA 2021 DINI PRATAMI PGSD
AUDIO VISUAL PADA KELAS III SD NEGERI 1 LEMBAK 2017 143 020
42. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK TERHADAP HASIL BELAJAR 2021 FAJRI RAHMADHANI PGSD
BAHASA INDONESIA PADA POKOK BAHASAN MENYUSUN PARAGRAF KELAS III SD 2017 143 071
NEGERI 17 MENDO BARAT
43. PENGARUH MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR 2021 NADIA PUSPASARI PGSD
MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SUKARAMI 2017 143 141
44. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPIL 2021 KARMILA PGSD
AN BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 GELUMBANG 2017 143 142
45. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MINAT BACA PADA SISWA KELAS V SD 2021 ANGGI ANDMI PGSD
NEGERI 05 TALANG KELAPA 2017 143 190
46. HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN MENYIMAK INFORMASI DENGAN BERBICARA 2021 YOHANA LORENZA PGSD
MENYAMPAIKAN KESIMPULAN INFORMASI PADA SISWA KELAS II SDN 20 2017 143 185
BANYUASIN III
47. ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS 2021 NOVITA SARI PGSD
PERMULAAN PADA SISWA KELAS 1 SDN PAYARAMAN 2017 143 140
48. PENGARUH PENGUASAAN KOSA KATA PASIF-RESEPTIF TERHADAP KEMAMPUAN 2021 ZULFA PEBRIANTI PGSD
MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD NEGERI 88 PALEMBANG SIREGAR
2017 143 263
49 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK 2021 MUHAMMAD APRIANTO PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS 5 SD 2017 143 072
NEGERI 7 MENDO BARAT
50. PENGEMBANGAN E-MODUL MATERI BANGUN RUANG BERBASIS FLIP BUILDERS 2021 EZA MAHENDRA PGSD
PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 SIMPANG TERITIP 2017 143 053
51. ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS 2021 NOVITA SARI PGSD
PERMULAAN PADA SISWA KELAS 1 SDN PAYARAMAN 2017 143 140
52. PENERAPAN PMRI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN POWER 2021 ZISWATUN HASANAH PGSD
POINT PADA KELAS IV SD 2017 143 036
53. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DALAM 2021 EIHAR MARSISI PGSD
PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN 2017 143 093
DATAR KELAS IV SD NEGERI 21 PALEMBANG
54. PENGARUH MEDIA CORONG BERHITUNG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA 2021 WANDA DELVIA PGSD
KELAS 3 DI SD NEGERI 26 PALEMBANG 2017 143 025
55. ANALISIS HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN 2021 VEBYOLA PGSD
AFEKTIF ANAK KELAS IV SDN 21 PALEMBANG 2017 143 279
56. STRATEGI GURU MENGAJAR MENGGUNAKAN METODE IQRO DI SDN 1 RIMBA 2021 BELA YUNITA PGSD
SAMAK 2017 143 126
57. EFEKTIVITAS METODE MIND MAPPING BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL DALAM 2021 IFANA WULANDARI PGSD
MENINGKATKAN DAYA PIGAT PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV 2017 143 288

58. PENERAPAN MODEL CONTETEKTUAL TEACHING LEARNING UNTUK 2021 PUPUT HOLLY ANGGRIANI PGSD
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 147 PALEMBANG 2017 143 285
59. IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO 2021 EKA AGUSTINA PGSD
VISUAL PADA MATERI SIKLUS AIR DI KELAS V SDN 5 KAMPUNG BARU 2017 143 181
60. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN 2021 ZIA AYU ANGGRAINI PGSD
COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION TERHADAP KETERAMPILAN 2017 143 176
MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SDN 5 KAMPUNG BARU
61. EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN SAVI BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL 2021 INTAN PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 2017 143 237
62. PENGEMBANGAN E-MODUL MATERI PECAHAN BERBASIS FLIP ATAT DEN PADA 2021 YULINDA PGSD
SISWA KELAS IV SD 2017 143 049
63. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERUPA KOMIK PADA MATERI SIKLUS 2021 PASIAN ROZANI PGSD
AIR DI KELAS V SD 2017 143 057
64. ANALISIS LITERASI DIGITAL SISWA SD NEGERI 28 PALEMBANG 2021 LINDA PERMATA SARI PGSD
2017 143 362
65. MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI MELALUI MODUL THINK PUR SHARE 2021 NURUL IZZAH PGSD
DENGAN TMEI STICK SISWA KELAS IV 2017 143 225
66. EFEKTIVITAS KARTU KUARTET TERHADAP KEMAMPUAN SISWA PADA MATA 2021 SUCI SAMSIAH PGSD
PELAJARAN IPS KELAS IV 2017 143 226

67. PENERAPAN MODEL BENGKEL SASTRA PADA PEMBELAJARAN MENULIS PUISI 2021 GITRA FENI MEILIKA PGSD
KELAS IV DI SD NEGERI PENANGGOAN DUREN 2017 143 074
68. PENERAPAN MODEL E 2021 TUTUT AGUSTIANZA PGSD
2017 143 417
69. SURVEI POTENSI SUMBER PEMBELAJARAN LOKAL UNTUK DI MANFAATKAN DALAM 2021 INDIRA PGSD
PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 24 GELUMBANG 2017 143 076
70. PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS MIND MAPPING UNTUK MENGOPTIMALKAN 2021 VERA YUNITA PGSD
HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 29 PALEMBANG 2017 143 076
71. PENGEMBANGAN MEDIA FLASH CARD BERBASIS KARAKTER DENGAN MODEL 2021 SILUANI PGSD
MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN MATERI PKN KELAS V SD 2017 143 415
72. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE MEET TERHADAP KEMAMPUAN 2021 AYU LESTARI PGSD
PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V 2017 143 222
73. ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT PEMBELJARAN MEMBACA PERMULAAN 2021 DINDA NURMAWARNI.S. PGSD
SISWA KELAS 1 SDN 19 DESA PENANGGIRAN 2017 143 205
74. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK 2021 AYU MULIARA PGSD
KELAS VI SD NEGERI 02 BUAY PEMACA 2017 143 357

75. PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA 2021 WANDA MONICA PGSD
KELAS IV SD NEGERI 21 PALEMBANG 2017 143 026
76. ANALISIS MISKONSEPSI MATERI GAYA DAN PESERTA DIDIDK KELAS IV SDN 157 2021 MUSTOPA KAMAL PGSD
PALEMBANG 2917 143 414
77. PENGEMBANGAN LKPD BANGUN DATAR BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA 2021 SUZANA PGSD
KELAS V SD NEGERI 2 KELAPA BANGKA BARAT 2017 143 056
78. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS 2021 RIZKI RAMADINI PGSD
TEKS EKSPLANASI SISWA DI SD 06 PAYUNG 2017 143 069
79. PENGARUH MEDIA FLASH CARD TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA 2021 MEIZA AFRI DORA PGSD
KELAS 1 SD NEGERI 20 PAGAR ALAM 2017 143 210
80. ANALISIS PERAN GURU DAN ORANG TUA 2021 SELLA RAUDATUL JANAH PGSD
DALAM MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJA-RAN DARING DI SDN 226 2017 143 274
PALEMBANG
81. PENERAPAN APLIKASI ZOOM PADA PEMBELAJARAN DARING KELAS 5 MATA 2021 OKTRI RIZKI PGSD
PELAJARAN MATEMATIKA 2017 143 478
82. PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS SWISH MAX PADA PEMBELAJARAN SIKLUS AIR 2021 EKO SUSILO PGSD
2017 143 047
83. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) 2021 MARYANA PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI PERPINDAHAN KALOR KELAS V SD 2017 143 248
NEGERI 35 PALEMBANG
84. PENGARUH METODE SHOW AND TELL TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA 2021 RISMA HARUM SARI PGSD
PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 12 SELAT PENUGUAN 2017 143 227
85. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA 2021 RANI LESTARI PGSD
PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI SUNGAI LULUT 2017 143 205
86. ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATA PELAJARAN IPS MATERI PROKLAMASI 2021 YULITA WINDASARI PGSD
SISWA KELAS V SD NEGERI SUKALALI 2017 143 399
87. IMPLEMENTASI METODE ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN 2021 INDAH HIKMAWATI PGSD
BELAJAR IPS PADA SISWA SD NEGERI 01 MARGO MULYO 2017 143 395
88. IMPLEMENTASI METODE SNT TERHADAP MATERI KERAGAMAN RUMAH ADAT 2021 RIZKY UTAMI PGSD
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SD NEGERI JEMBATAN GANTUNG 2017 143 397
89. ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATA PELAJARAN IPS MATERI RUMAH ADAT 2021 NANA LERIAN PGSD
KELAS IV SD NEGERI MEKAR JAYA 2017 143 398
90. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP PEMAHAMAN IPS 2021 ASMARITA PGSD
KELAS IV SD 2017 143 251
91. PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PEMAHAMAN AKAN 2021 DWI BULAN SARI PGSD
SIKAP TOLERANSI DALAM KEBERAGAMAN PADA SISWA KELAS IV 2017 143 276
92. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP 2021 DIAN WULANSARI PGSD
PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR 2017 143 246
93. ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II 2021 FIZKA RULIS MELIANA U PGSD
SDN 04 PEDAMARAN 2017 143 223
94. PENERAPAN MODEL MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA 2021 DWI RINI APRILIANA PGSD
SISWA KELAS IV DI SDN 04 PEDAMARAN 2017 143 242
95. EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE QUANITUM LEARNING BERBASIS MEDIA 2021 NUR WAHYUNINGSIH PGSD
AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 4 2017 143 278
PALEMBANG
96. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR IPA 2021 IKA WULANDARI PGSD
DI SD NEGERI 4 PEDAMARAN 2017 143 136
97. ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA SD KELAS 2021 ERIKA AGUSTINA PGSD
IV 2017 143 408
98. ANALISIS KESALAHAN EJAAN DALAM KARANGAN SISWA PADA MATA PELAJARAN 2021 DWI YANTI PGSD
BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR 2017 143 197
99. IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP HASIL BELJAR PKN SISWA 2021 SHINTA MELYANA PGSD
KELAS III SD NEGERI 65 PALEMBANG 2017 143 358
100. ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 PADA MATA 2021 PUTRI AMRINA ROSYADAH PGSD
PELAJARAN BAHASA INDONESIA SD NEGERI 81 PALEMBANG 2017 143 186
101 HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA DENGAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA 2021 NURLAILA PGSD
SISWA KELAS IV SD NEGERI 222 PALEMBANG 2017 143 287
102 UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA MELALUI PENGGUNAAN POJOK DI 2021 GITA KUSUMA DEWI PGSD
KELAS IV SD NEGERI 125 PALEMBANG 2017 143 329
103 PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN BULETIN TERHADAP PENALARAN 2021 SINTHIA FISCA PGSD
LOGIS PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SDN 198 PALEMBANG 2017 143 252
104 ANALISIS DAMPAK PEMANFAATKAN TEKNOLOGI WHATSAPP DALAM 2021 AFLIYANI PGSD
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VSD NEGERI 198 PALEMBANG 2017 143 199
105 IMPLEMENTASI MEDIA BOX DONGENG TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA 2021 MADE SINDI LESTARI PGSD
SISWA KELAS II SD 2017 143 253
106 ANALISIS PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN MATA 2021 NI MADE ERNAWATI PGSD
PELAJARAN PKN KELAS V SD 2017 143 228
107 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MELALUI TEKNIK REKA CERITA 2021 SITI MAIMUNAH PGSD
GAMBAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR 2017 143 198
108 PENGARUH WORD SCRAMBLE PUZZLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATERI 2021 SINDI FITRI AGUSTINI PGSD
PERPINDAHAN KALOR PADA SISWA KELAS V SD 2017 143 268

109 ANALISIS PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MASA 2021 AMALIYA AGUSTINI PGSD
PANDEMI COVID-19 DI SD NEGERI 68 PALEMBANG 2017 143 324
110 ANALISIS KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN VERBAL DAN NON 2021 TIARA AFRILIA PGSD
VERBAL PADA MINAT BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR 2017 143 330
111 ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN REWARD BINTANG 2021 PRAMITA SUSANTI PGSD
PADA SISWA KELAS II DI SD NEGERI 70 PALEMBANG 2017 143 007
112 ANALISIS KESESUAIAN BUKU GURU DAN BUKU SISWA KELAS I TEMA PERISTIWA 2021 CUT CHOMSATUN PGSD
ALAM KURIKULUM 2013 2017 143 183
113 PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK UNTUK KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN 2021 ANAMI PUTERI PGSD
NARASI TEKS SEJARAH SISWA KELAS V SD NEGERI 127 PELEMBANG 2017 143 361
114 ANALISIS HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN 2021 RESITA OKTARIA PGSD
PEMBELAJARAN DARING PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI SUNGAI DUA 2017 143 078
115 ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN 2021 SELYA PERTIWI PGSD
MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DI SD NEGERI 83 PALEMBANG 2017 143 304
116 ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA PADA MENULIS CERITA 2021 RISKI WULANDARI PGSD
PENDEK SISWA KELAS IV NEGERI 36 RANTAU BAYUR 2017 143 307
117 IMPLEMENTASI METODE ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERCERITA 2021 LENNY AFITA PGSD
KELAS V SDN 2 GUNUNG MEGANG 2017 143 385
118 HUBUNGAN MOTIVASI GURU DENGAN KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI 2021 SEPGIYANTI PGSD
KECAMATAN MARTAPURA KABUPATEN OKU TIMUR 2017 143 171
119 ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III 2021 WIDYA PGSD
SD NEGERI 08 RANTAU BAYUR 2017 143 233
120 PENGARUH METODE KERJA KELOMPOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBUAT 2021 AMALIA MARISA FRANSISKA PGSD
KERYA KOLASE SISWA KELAS IV SD N 01 LUBAI ULU 2017 143 201

121 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI BILANGAN BULAT PADA SISWA 2021 META HUJANA PGSD
KELAS V SD NEGERI 08 RANTAU BAYUR 2017 143 234
122 PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA 2021 AL MUHAIMIN PGSD
BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA SISWA KELAS IV SD BANYUASIN 2017 143 241
123 ANALISIS KESESUAIAN MATERI PELAJARAN BUKU TEKS TEMA PERTUMBUHAN 2021 MUTIA PGSD
DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP KELAS III SD DENGAN KONSEP 2017 143 349
KURIKULUM 2013
124 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL 2021 DESTA ARIASANTI PGSD
BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 125 PALEMBANG 2017 143 340
125 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MEDIA 2021 TRIAYUNI NAZARET PGSD
PAPAN PENJUMLAHAN INTERAKTIF PADA SISWA KELAS 1 SD SIHOMBING
2017 143 388
126 ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SD NEGERI 11 BANYUASIN 2021 TRI MURANTI PGSD
I 2017 143 045
127 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN 2021 AYU SEPTIANI PGSD
MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS IV DI SDN 195 PALEMBANG 2017 143 200
128 ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SD 2021 AISYAH DINDA LESTARI PGSD
NEGERI 76 PALEMBANG 2017 143 039
129 ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS PANTUN MENGGUNAKAN MODEL TTW (THINK 2021 HENI SETIANINGSIH PGSD
TALK AND WRITE) DI SD NEGERI 3 MUARA TELANG 2017 143 099
130 ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SD NEGERI 4 2021 ENI INDRIANI PGSD
KARANG MELATI 2017 143 094
131 PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS CANVA PADA MATERI KEBERAGAMAN 2021 TASYA SALSABILA PGSD
BUDAYA BANGSAKU KELAS 4 SEKOLAH DASAR 2017 143 422
132 PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING PADA 2021 RIZKI PUTRI UTAMI PGSD
PEMBELAJARAN KELAS V SEKOLAH DASAR 2017 143 068
133 PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK 2021 MELA SEPTIANA PGSD
SUBTEMA USAHA PELESTARIAN LINGKUNGAN UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR 2017 143 043
134 PENGARUH MODEL MIN MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR PELAJARAN IPA 2021 MILHIJAH SUCIATI PGSD
SISWA KELAS V SD NEGERI 03 GELUMBANG 2017 143 133
135 ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBACA PEMAHAMAN TEKS NARASI 2021 MAYANG AGUSTINA PGSD
KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 03 GELUMBANG 2017 143 127
136 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL 2021 ADINDA RESTU PRABADINI PGSD
BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 05 RAMBANG 2017 143 134
137 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING 2021 EDWIN ANSORI JR PGSD
(CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 076 PALEMBANG 2017 143 034
138 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IV SD 2021 YOHANA INDRIYANTI PGSD
NEGERI 138 PALEMBANG 2017 143 013
139 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP IPA PADA MATERI SUMBER ENERGI KELAS IV SD 2021 MUHAMMAD NANDA KUSUMA PGSD
NEGERI 229 PALEMBANG 2017 143 031
140 PENERAPAN MODEL PROBLEM SOLVING DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA 2021 IWAN SAPUTRA PGSD
MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD 2017 143 006
141 MODEL AUDITORY,INTELLECTUALY,REPETITION (AIR) PADA MATA PELAJARAN IPS 2021 HARRY INDAH KARTIKA PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR KELAS IV SDN 76 PALEMBANG 2017 143 217
142 ANALISIS PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN SBdP PADA MASA PANDEMI 2021 AISYAH RAHMADANI PGSD
COVID-19 DI SD NEGERI 80 PRABUMULIH 2017 143 087
143 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DRTA DAPAT MENINGKATKAN 2021 BETI PEBRIANTI PGSD
KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS III 2017 143 427
144 PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POP UP TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA 2021 SHARINE MIYA NURTANTI PGSD
INDONESIA SISWA KELAS III SD NEGERI 198 PALEMBANG 2017 143 257
145 ANALISIS HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN PKN MENGGUNAKAN MODEL 2021 SUSANTI PGSD
PEMBELAJARAN TGT KELAS III SD 2017 143 309
146 PENGARUH PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING TERHADAP KETERAMPILAN 2021 DWI KUSDA NUR ASTRY PGSD
MENULIS RINGKASAN SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN BAHASA 2017 143 191
INDONESIA SD NEGERI 15 GELUMBANG
147 PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN HOTS (HIGHER ORDER THINKING 2021 DILA GEAFENI PGSD
SKILL) TERHADAP COLLABORATION SKILL SISWA KELAS V DI SD NEGERI 48 2017 143 353
PALEMBANG
148 PERANAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN KARAKTER SISWA 2021 ALDILA REYKA PUTRI PGSD
SEKOLAH DASAR 2017 143 323
149 IMPLEMENTASI PEMEBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA 2021 FADHLUN NISA NASUTION PGSD
PEMBELAJARAN SUB TEMA 2 PERUBAHAN LINGKUNGAN 2017 143 161
150 PENGARUH METODE EKSPRESI BEBAS TERHADAP KETERAMPILAN MEMBUAT 2021 MEILI FERJA PUTRI PGSD
KARYA DEKORATIF SISWA KELAS III SD NEGERI 21 PALEMBANG 2017 143 448
151 ANALISIS KEMAMPUAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA PADA 2021 RIZKI NURHATMANTI PGSD
MATA PELAJARAN IPA KELAS V DI SD NEGERI 76 PALEMBANG 2017 143 010
152 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DALAM MENYELESAIKAN SOAL 2021 INDAH DWI RISKI PGSD
PADA SISWA KELAS III DI SDN 36 RANTAU BAYUR 2017 143 435
153 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERARAG MAQUENA THE SUMAR MATA 2021 PUTRI WIJAYANTI PGSD
PELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS I SEKOLAH 2017 143 430
DASAR
154 ANALISIS FAKTOR PENGHAMBAT PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI 2021 MERI ASTIA PGSD
KELAS I SD NEGERI 93 PALEMBANG 2017 143 077
155 HUBUNGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN HASIL BELAJAR 2021 AGUNG PRAYOGO PGSD
MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI I UJUNG TANJUNG 2017 143 046
156 ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATERI PIDATO DI KELAS VI 2021 RANTI ANGGRAINI PGSD
SDN 081 PALEMBANG 2017 143 042
157 ANALISIS FAKTOR-FAKTOR RENDAHNYA MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA 2021 NILA RAFIKA SARI PGSD
PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 22 TANJUNG RAJA 2017 143 008
158 PENGARUH MEDIA CERITA BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS 2021 YAYANG TIARA ANANDA PGSD
IV SD NEGERI 21 PALEMBANG 2017 143 024
159 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE TERHADAP 2021 ALFIATURROHMANIAH PGSD
KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV 2022 143 284
160 PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS FLIP BUILDER MATERI PERKALIAN PADA 2021 ETY MADYA WATI PGSD
SISWA KELAS II SD 2017 143 051
161 FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI 2021 FINA JULIAN PGSD
SD NEGERI 138 PALEMBANG 2017 143 019
162 FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MINAT MEMBACA PADA ANAK SEKOLAH DASAR 2021 RINA TRIYULIANI PGSD
KELAS IV DI SD NEGERI 138 PALEMBANG 2017 143 040
163 ANALISIS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MEDIA ANIMASI KELAS IV SD 222 2021 DWI RISKY HARIYANI PGSD
PALEMBANG 2017 143 022
164 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP 2021 MEYLA FERANIZAH PGSD
KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS II SD NEGERI 21 PALEMBANG 2017 143 447
165 SETRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI BAGI GURU DALAM KONSEP DASAR 2021 MONA SISILIA PGSD
IPA PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SD NEGERI 22 PALEMBANG 2017 143 393
166 PENGARUH METODE KERJA KELOMPOK PADA HASIL BELAJAR SISWA MEMBUAT 2021 LITA INDAH SETYAWATI PGSD
GAMBAR BERCERITA KELAS V SD NEGERI 113 PALEMBANG 2017 143 449
167 EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA BUKU POP-UP PADA PEMBELAJARAN SENI 2021 ANITA KURNIATI PGSD
BUDAYA DAN PRAKARYA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 126 2017 143 450
PALEMBANG
168 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS 2021 MELLY DWI SHOFIANA PGSD
SISWA KELAS IV SD NEGERI 19 PALEMBANG 2017 143 002
169 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR 2021 VENNY SAGITA JON PAINI PGSD
SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS II 2017 143 243
170 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA TENTANG MATERI BANGUN RUANG 2021 IRWAN DINATA PGSD
PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 98 PALEMBANG 2017 143 016
171 PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM PADA MASA PANDEMI 2021 TIRTA PERTIWI PGSD
COVID-19 DI SD PRABUMULIH 2017 143 091
172 ANALISIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS 2021 FUJA ARMADESY PGSD
(HOTS) SISWA KELAS V DI SD NEGERI 17 PRABUMULIH 2017 143 085
173 ANALISIS KETERAMPILAN GURU DALAM MENGADAKAN VARIASI PADA 2021 DEVI ANI LESTARI PGSD
PEMBELAJARAN KELAS V DI SD NEGERI 53 PRABUMULIH 2017 143 089
174 FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN 2021 RANI AGUSTIN PGSD
(DARING) KELAS V DI SD NEGERI 53 PRABUMULIH 2017 143 095
175 PEMBELAJARAN IPA BERBANTUAN MEDIA BIG BOOK SECARA DALAM JARINGAN 2021 APRILIA ANANDA PGSD
(DARING) PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 14 RAMBANG 2017 143 090
176 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN PKn PADA 2021 MARDIANA PGSD
SISWA KELAS IV SD NEGERI 91 PALEMBANG 2017 143 080
177 PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL DAN 2021 VIRNA AURELIA AYU PUTRI PGSD
MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD 2017 143 169
178 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP MINAT BELAJAR 2021 NINI FEBRIANI PGSD
SISWA KELAS V SDN 11 TANNJUNG BATU 2017 143 432
179 PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI MODEL MIND MAPPING SISWA KELAS 2021 AJENG ANGGIA LARASATI PGSD
V SD NEGERI 48 PALEMBANG 2017 143 354
180 PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EKSPRESI BEBAS TERHADAP KEMAMPUAN 2021 NINA APRILIANI PGSD
MEMBUAT GAMBAR CERITA SISWA KELAS V SD NEGERI 6 BANYUASIN 1 2017 143 384
181 STRATEGI PEMBELAJARAN SBdP SECARA VITUAL 2021 RAHMAD AFANDI PGSD
2017 143 092
182 PEMGARUH METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP KETERAMPILAN 2021 DINDA PUSPITA YULIAR PGSD
MENULIS PANTUN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR 2017 143 192
183 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS 2021 ZELI IRKA FITRIA PGSD
PUISI SISWA KELAS IV SD 2017 143 175
184 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PEMAHAMAN 2021 DESSY HANDI SAPUTRI PGSD
MATERI SUMBER ENERGI PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1 PANGGUNG 2017 143 174
HARJO
185 STRATEGI GURU MENGAJAR MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA 2021 META ANGRIA PGSD
PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SDN 2 BUMI AYU 2017 143 306
186 ANALISIS PEMBELAJARAN MENULIS PUISI LIRIK PADA SISWA KELAS IV SDN 17 2021 WILI ANANDA MUSDALIFA PGSD
BANYUASIN III 2017 143 159
187 PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SDN 222 2021 LIKA ARMA YANTI PGSD
PALEMBANG 2017 143 235
189 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL MATERI SKALA UNTUK SISWA KELAS V 2021 CINDI HAJARIAH PGSD
SEKOLAH DASAR 2017 143 124
190 PENGARUH VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI 2021 DITA NATASHA PGSD
SIKLUS AIR DI KELAS V SDN 48 PALEMBANG 2017 143 209
191 PENANAMAN SIKAP MORAL SOPAN SANTUN MELALUI PEMBELAJARAN PKN PADA 2021 AINI ARTATI PGSD
SISWA KELAS IV SD NEGERI 74 PALEMBANG 2017 143 170
192 PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS INQUIRY PADA POKOK BAHASA BANGUN 2021 SELVI WULANDARI PGSD
DATAR UNTUK SISWA KELAS IV SD 2017 143 113
193 PENGEMBANGAN E-MODUL MATERI BANGUN DATAR BERBASIS FLIP BUILDER 2021 NICKKO MIRHANSYAH PGSD
PADA SISWA KELAS III DI SD NEGERI 124 PALEMBANG 2017 143 050
194 HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR DI 2021 M ABEL TAN TOGAR ISLAMI PGSD
KECAMATAN KERTAPATI DAN KECAMATAN GANDUS 2017 143 247
195 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS POP UP BOOK MATERI BANGUN RUANG 2021 JOKO HAMI PAMUA PGSD
KELAS V SD 2017 143 118
196 ANALISIS PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM TERHADAP KARAKTERISTIK RELIGIUS 2021 WEDIYA NOPITA SARI PGSD
SISWA KELAS V DI SDN 74 PALEMBANG 2017 143 112
197 PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS KARAKTER KREATIF PADA MATERI ORGAN 2021 SELVI DWI IDMASIKA PGSD
PENCERNAAN MANUSIA 2017 143 360
198 ANALISIS MODEL COOVERATIVE LEARNING TIPE TIME GAMES TOURNAMENT (TGT) 2021 YUNI ADISKA PGSD
PADA PEMBELAJARAN PPKN DI KELAS III SD 2017 143 275
199 ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI 2021 AMELIA AGUSTINA PGSD
PECAHAN PADA SISWA KELAS IV DI SDN 160 PALEMBANG 2017 143 350
200 HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS 2021 MIRA SANTIKA PGSD
IV SD NEGERI 01 INDRALATA SELATAN 2017 143 386
201 PENGARUH MODEL FRAYER MELALUI PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS V 2021 AYU FITRIAN PGSD
SEKOLAH DASAR 2017 143 412
202 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA BERBASIS 2021 NOVRIANI PGSD
PROBLEM BASED LEARNING PADA KELAS V SD 2017 143 117
203 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL 2021 SEPTI SUSANTI PGSD
BELAJAR SISWA KELAS V SD 2017 143 244
204 HUBUNGAN MINAT BACA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI KELAS IV SD 2021 NUR ANNISA PGSD
2017 143 267
205 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PLANT FLASH PADA MATERI 2021 ARGI DIAS DAMARA PGSD
BAGIAN-BAGIAN TUMBUHAN UNTUK SISWA KELAS IV SD 2017 143 334
206 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MATERI PERKALIAN KELAS III 2021 DEWI ARSITA PUTRI PGSD
SEKOLAH DASAR 2017 143 231
207 ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS SISWA KELAS V SD NEGERI 79 2021 HILAM SEPTIANI PGSD
PALEMBANG 2017 143 352
208 PENGARUH KARTU DISIPLIN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PKN KELAS IV DI 2021 ERDA MISLIMAH PGSD
SD NEGERI 79 PALEMBANG 2017 143 348
209 ANALISIS KESULITAN GURU DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MASA 2021 YOLA PRASETYA PGSD
PANDEMI COVID-19 DI SD NEGERI 21 PALEMBANG 2017 143 369
210 PENGARUH MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP PUAN MENULIS 2021 SILVI PGSD
KARANGAN UNTUK SISWA KELAS V SDN 1 RIMBA SEMAK 2017 143 154
211 ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA 2021 ALDONA DAMAYANTI PGSD
KELAS RENDAH DI SD NEGERI 17 BANYUASIN III 2017 143 158
212 PENGEMBANGAN FLASHCARD PADA TEMA ENERGI DAN PERUBAHANNYA KELAS 2021 YAPAN EPENDI PGSD
SD 2017 143 082
213 PENGEMBANGAN E-BOOK BERBASIS PMRI PADA MATERI PECAHAN KELAS V 2021 AYANG PERMANA PGSD
2017 143 119
214 ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL 2021 AJI DWI NUGRAHA PGSD
CERITA MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI 1 EPIL 2017 143 116
215 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 DALAM 2021 ELLEYA MAHESA GASTI PGSD
MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA SEKOLAH DASAR 2017 143392
216 ANANLISIS PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPA 2021 DESTY RAMADHARA PGSD
BERBASIS LINGKUGAN UNTUK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR 2017 143 338,
217 ANALISIS KEMAMPUAN MENGGUNAKAN PUEBI DALAM KARANGAN NARASI SISWA 2021 BELLA FEBBRYANA PUTRI PGSD
KELAS IV SD NEGRI 35 TALANG UBI 2017 143 014
218 ANALISIS KETERAMPILAN MENYIMAK MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA 2021 FEBI SINTA PGSD
ANAK KELAS IV DI SD NEGERI 6 REJANG LEBONG 2017 143 030
219 ANALISIS HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 3 PETALING 2021 RIZKA LELA AGUSTINA PGSD
2017 143 032
220 PENGEMBANGAN MEDIA KARTU HEWAN DAN TUMBUHAN (TUHETU ) PADA 2021 LIYANA NURMALASARI PGSD
PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 2017 143 346
221 KEEFEKTIFAN MODEL THINK TALK WRITE PADA KETERAMPILAN MENULIS PANTUN 2021 NAHDIA FAURENDA PGSD
SISWA KELAS VI SD NEGERI 05 2017 143 345
222 ANALISIS PENANAMAN KARAKTER SOPAN SANTUN DI KELAS 1 SEKOLAH DASAR 2021 AGUNG DERMAWAN PGSD
2017 143 332
223 KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR 2021 FERI YANSAH PGSD
IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 68 PALEMBANG 2017 143 313
224 PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA 2021 ANDRIANSYA WIJAYA PGSD
PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 03 SINDANG DANAU 2017 143 298
225 PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS HOTS PADA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI 2021 MARNITA PGSD
VOLUME BANGUN RUANG KELAS V SD NEGERI 91 PALEMBANG 2017 143 055
226 HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN BERBASIS VIRTUAL PADA MASA 2021 ASTRI ASTUTI PGSD
PANDEMI COVID-19 SD NEGERI 75 PALEMBANG 2017 143 088
227 ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI FPB 2021 SERLI AGUSTIN PGSD
DAN KPK SISWA KELAS IV SD NEGERI 225 PALEMBANG 2017 143 232
228 FAKTOR FAKTOR BAGI SISWA KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA MASA 2021 FERRY KOSASI PGSD
PANDEMU COVID-19 DI KELAS IV SD NEGERI 7 AIR KUMBANG 2017 143 083
229 ANALISIS GERAKAN LITERASI SEKOLAH TERHADAP MINTA BACA SISWA KELAS II 2021 DEBORA BERLIANA PGSD
DI SD NEGERI 185 PALEMBANG 2017 143 409
230 EFEKTIVITAS MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP MINAT BELAJAR 2021 YUNIARTI PGSD
PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD 2017 143 229
231 PENGEMBANGAN E-BOOK BERBASIS PMRI MATERI PERKALIAN BILANGAN BULAT 2021 MEISA FRASISKA PGSD
UNTUK SISWA KELAS V SD 2017 143 112
232 PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA 2021 NINI SONIA PGSD
PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 6 SUBTEMA I HEWANI SEKITARKY SD KELAS II 2017 143 115
233 PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS DALAM MATERI PECAHAN 2021 REBICA AFSARI PGSD
UNTUK KELAS IV SD KELAS II 2017 143 114
234 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR 2021 ADIYA ATMA PGSD
PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 5 RAMBANG 2017 143 293
235 DESAIN DIDAKTIS KONSEP BANGUN RUANG MATERI KUBUS UNTUK KELAS V 2021 MAYA PUSPITASARI PGSD
SEKOLAH DASAR 2017 143 148
236 PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO BERBANTUAN MICROSOFT POWER POINT MATERI 2021 DEWI FITRIANA PGSD
BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK KELAS V SD 2017 143 125
237 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE 2021 PUTRI INDAH PERTIWI 2017 143 PGSD
MEET PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA SDN 75 PALEMBANG 219
238 PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PENDEKETAN SCIENTIFIC PADA TEMA 7 2021 DESYIRA DWI PUTERI PANEST PGSD
SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK SISWA KELAS III SD 2017 143 865
239 ENERAPAN METODE SAS (STRUKTURAL ANALITIK SINETIK) DALAM 2021 DESI ARISAGITA SIMAMORA PGSD
KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN PADA SISWA KELAS 1 DI SD NEGERI 117 2017 143 272
PALEMBANG
240 PEMANFAATAN CERITA RAKYAT SEBAGAI PENAMAAN ETIKA UNTUK MEMBENTUK 2021 SYAUFIE FADILLAH PGSD
PENDIDIKAN KARAKTER PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI SDN 2017 143 316
KARANG AGUNG
241 ANALISIS PEMAHAMAN PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS VI DI SD NEGERI 2021 RENI SASMITA PGSD
2 TANJUNG AGUNG TIMUR 2017 143 058
242 PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL BERBASIS PENDEKATAN PMRI PADA MATERI 2021 SRI SUYANTI PGSD
KPK DAN FPB KELAS IV SD 2017 143 102
243 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS GAYA BELAJAR 2021 ASTRIZ PERMATA MULIA PGSD
VISUAL PADA MATERI PEMECAHAN KELAS VI SD 2017 143 107
244 ANALISIS IMPLEMENTASI PROGRAM PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS 2021 ANNISA PUTRI PGSD
DI SDLB NEGERI PRABUMULIH 2017 143 240
245 ANALISIS KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA FABEL SISWA KELAS II DI SD NEGERI 2021 KHAIRUNISYAH PORNI PGSD
10 SEMBAWA RAMADHANI
2017 143 425
246 PENGEMBANGAN LKPB BERBASIS KARAKTER MELALUI PENDEKATAN VCT PADA 2021 CHEISY AIMY PALBER 2017 143 PGSD
MATERU SILA-SILA PANCASILA KELAS III SEKOLAH DASAR 431
247 PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN PENDIDIKAN 2021 ERNI PGSD
MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA MATERU OPERASI HITUNG 2017 143 103
PERKALIAN DAN PEMBAGIAN KELAS IV SD
248 PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA POKOK BAHASAN KPK DAN FPB KELAS V 2021 LUQIANA PGSD
2017 143 104
249 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP IPS MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU 2021 SELI OKPIANI PGSD
PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 18 LAHAT 2017 143 273
250 EFELTIVITAS PENGGUNAKAN GAMIFICATION BERBASIS QUIZIZZ TERHADAP MINAT 2021 ELVIRA MAULDYA PGSD
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD 2017 143 264
251 ANALISIS KEMAMPUAM BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 2021 DWI AYU DAMAYANTI PGSD
SIDOMULYO 2017 143 390
252 PENGARUH PENGGUNAKAN MEDIA PAPAN PERKALIAN TERHADAP HASIL BELAJAR 2021 RETRI SHELLA WAHYUNI 2017 PGSD
MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI 5 SEMBAWA 143 255
253 ANALISIS PEMBELAJARAN PPKN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL KELAS III 2021 ANNISA AMBRAWATI PGSD
SD YAYASAN BRK 2017 143 023
254 PENGARUH AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA SISWA DI 2021 ROZA OKTAVIANI PGSD
KELAS IV SD 2017 143 060
255 HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS 2021 VINA VADILA PGSD
VIRTUAL PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SD NEGERI 53 PRABUMULIH 2017 143 163
256 ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR DALAM 2021 WINKI ARTIA PGSD
MENGATASI KESULITAN MENULIS PERMULAAN KELAS II SD 01 LUBAI ULU 2017 143 238
257 PERAN ORANG TUA PENANAMAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB BELAJAR PADA 2021 VIONA PGSD
SISWA SDN 36 RANTAU BAYUR 2017 143 271
258 HUBUNGAN KOPETENSI SOSIAL GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA 2021 MIRNAWATI PGSD
KELAS V SDN 8 RANTAI BAYUR 2017 143 277
259 PENGEMBANGAN E- MODUL BERBASIS PAKEM PADA POKOK BAHASAN KPK DAN 2021 FITRIA WIDY HASTUTI PGSD
FPB UNTUK SISWA KELAS IV SD 2017 143 110
260 ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN PADA SISWA 2021 DESSY DELLASARI PGSD
KELAS IV SD NEGERI 53 PRABUMULIH 2017 143 290
261 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS CERPEN DENGAN MODEL THINK TALK 2021 LELLY FAUALAH PGSD
WRITE BERBASIS EXPERIENTIAL LEARNING 2017 143 064
262 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP BAHASA INDONESIA TENTANG TEKS NARASI 2021 NESSA OKTAVIA PGSD
PADA SISWA KELAS V SDN MUARA RENGA 2017 143 260
263 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP IPS PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 01 2021 LOLA MIDA ANDIKASARI 2017 PGSD
TANJUNG TEBAT 143 261
264 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS LINGKUNGAN 2021 NECI AROEA PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NGERI 5 TANAH ABANG 2017 143 294
267 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KOMIK UNTUK PENINGKATAN 2021 SRI MULYANI PGSD
KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS V SD 2017 143 153
268 PENGEMBANGAN APLIKASI MEDIA BELAJAR MANDIRI (MBM) UNTUK SISWA KELAS 2021 NURFAUZAN WAHID PGSD
V SD PADA PEMBELAJRAN IPA 2017 143 244
269 ANALISIS PERILAKU AKADEMIK SISWA KELAS IV PADA DISKUSI PEMBELAJARAN 2021 LAILA HANUM PGSD
PKN SD NEGERI 33 PALEMBANG 2017 143 367
270 ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 99 2021 INTAN PERMATASARI 2017 143 PGSD
PALEMBANG 342
271 IDENTIFIKASI KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM NENYELESAIKAN SOAL 2021 SUNDARI MEISARI PGSD
MATEMATIKA 2017 143 208
MATERI BANGUN DATAR KELAS 3 SDN 91 PALEMBANG
272 HASIL BELAJAR SISWA KELAS 2 MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN 2021 SITI ROFIATIN NIMAH 2017 143 PGSD
BILANGAN MELALUI PENDEKATAN PMRI 005
273 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING 2021 PEBRI WULAN DARI PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SDN 83 PALEMBANG 2017 143 214
274 EFEKTIVITAS MODEL CIRC BERBANTU MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR 2021 NIKMAH AJENG OKEANINGRUM PGSD
IPS KELAS V SDN 91 PALEMBANG 2017 143 213
275 PENGARUH MODEL OUTDOOR LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS 2021 KIKI APRILA PGSD
PUISI SISWA SD NEGERI 6 PALEMBANG 2017 143 137
276 EFEKTIVITAS METODE SOMATIC AUDITORY,VISUALLZATION,INTELECTUALLY 2021 DINA MARANTIKA PGSD
(SAVI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA PELAJARAN IPS KELAS 2017 143 221
IV
277 KEEFEKTIFAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL 2021 ENGGAR EKO SUWARNO PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD 2017 143 426
278 PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK PADA MATERI ALAT INDERA DI SD 2021 NOVIA HERDIATI PGSD
2017 143 391
279 PENGEMBANGAN LKPD PADA MATERI PEMABAGIAN BERBASIS PENDEKATAN 2021 MIFTAHUL JANNAH PGSD
PMRI KELAS V SD 2017 143 379
280 ANALISIS HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BILANGAN BULAT PADA SISWA 2021 MERIY ANGGRAINI PGSD
KELAS 3 SD 2017 143 038
NEGERI 2 KARANG MELATI
281 PENGARUH PENGGUNAAN MODEL VALUE CLARIFICATION TEHNIQUE (VCT) DALAM 2021 AYU MARINA PGSD
PEMBELAJARAN PKN DI KELAS III SD NEGERI 2 PEMATANG PANGGANG 2017 143 355
282 ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS V SDN 89 PALEMBANG 2021 AGNES DEVI ANITA PGSD
2017 143 364
283 PENGEMBANGAN LKPD PADA MATERI BANGUN RUANG BERBASIS INKUIRI 2022 Bellyanti dwisari PGSD
TERBIMBING KELAS VI SD NEGERI BANGUN SARI 2017 143 054
284 PENGARUH MEDIA DIORMATE TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA 2022 SUGENG WARDOYO PGSD
SISWA KELAS III DISEKOLAH DASAR 2017 143 177
285 PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERGHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA 2022 AIPIN ISRAINI PGSD
PELAJARAN IPS KELAS V SDN 234 PALEMBANG 143 438 177
286 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN PANCASILA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK 2022 SHELA PERMATASARI PGSD
BANGSA SISWA KELAS V SD NEGRI 53 PRABUMULIH 2017 143 254
287 PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP LABA LABA TERHADAP HASIL BELAJAR 2022 RANI HARTINI PGSD
SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 2 TANAH ABANG 143 438 262
288 PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS BUDAYA PALEMBANG UNTUK 2022 RANI SAPITRI PGSD
SISWA KELAS V DASAR 2017 143 155
289 ANALISIS HASIL BELAJAR IPA MATERI ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA PADA 2022 NITA SONIA PGSD
SISWA KELAS V SD NEGERI 07 MARTAPURA 2017 143 029
290 KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MID MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR 2022 RUSMIARTI PGSD
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS V SD 2017 143 216
291 PENGEMBANGAN MEDIA STRABOOK TEMATIK TEMA 8 MATERI LINGKUNGAN 2022 WINTAN NOVELIA PGSD
TEMPAT TINGGAL KU KELAS IV DI SEKOLAH DASAR 2017 143 152
292 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL 2022 RIZKI AYU AFRIANTI PGSD
MATERI PECAHAN SEKOLAH DASAR 2017 143 121
293 PENGARUH MEDIA VIDIO ANIMASI TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA 2022 DESSIDIK FATONAH PGSD
SD NEGERI 1 SUKAMAJU 2017 143 157
294 ANALISISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MATERI VOLUME 2022 ADE SURYANOI PGSD
BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SDN 176 PALEMBANG 2017 143 218
295 MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI 2022 SITI WARDA OKTA SYADHEFI PGSD
PEMBELAJARAN NHT PADA SISWA KELAS III SD 2017 143 282
296 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN 2022 NENI TRIA ASTERI PGSD
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI KELAS II SD 2017 143 296
297 PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS KEARIFAN LOKAL 2022 VIONITA LESTARI PGSD
TERHADAP KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS IV 2017 143 281
298 EFEKTIFITAS METODE ROLE PLAYING TERHADAP PENINGKATAN PERCAYA DIRI 2022 NURUL USWATUN KHASANNAH
SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV 2017 143 291
299 EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM 2022 SYAROS FADILLAH PGSD
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA 2017 143 292
300 PENGARUH METODE DRILL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN 2022 SHANTI DEWI PGSD
DESKRIPSI SISWA DI SD NEGERI 81 PALEMBANG 2017 143 319
301 EFEKTIFITAS STRATEGI TRUE OR FALSE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN 2022 SUCI PERMATA SARI PGSD
BERFIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD 2017 143 269
302 PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) TERHADAP 2022 RESI MAYA SARI PGSD
KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA 2017 143 444
SISWA KELAS 1 SD
303 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP PEMBELAJARAN IPS TENTANG MATERI SUKU 2022 REFNI SILPIANI PGSD
BANGSA DAN BUDAYA KELAS IV SD NEGERI 04 PALEMBANG 2017 143 194
304 PENGARUH MODEL THE POWER OF TWO TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN SISWA 2022 RAHMAN ASHARI PGSD
KELAS V SD NEGERI 199 PALEMBANG 2017 143 193
305 PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS IV DI SD 2022 PIGIH LESTARI PGSD
NEGERI 7 TOBOALI 2017 143 O21
306 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS 2022 BETTY WULAN DARI PGSD
III MENGGUNAKAN LINE WEBTOON DI SD NEGERI 65 PALEMBANG 2017 143 224
307 PENGEMBANGAN PERMAINAN EDUKATIF ULAR TANGGA PADA PEMBELAJARAN 2022 RETA OKTARINA PGSD
TEMATIK DI KELAS III SD SUBTEMA AKU ANGGOTA PRAMUKA 2017 143 382
308 PENGEMBANGAN VIDIO PEMBELAJARAN TARI BERBASIS BUDAYA LOKAL UNTUK 2022 RANTI PUSPITA SARI PGSD
SISWA SD KELAS III 2017 143 371
309 IMPLEMENTASI MEDIA INTERAKTIF ANIMASI PADA MINAT BELAJAR MATERI IPA 2022 MUHAMMAD RIDHO ALFAJRI PGSD
SISWA KELAS V 2017 143 379
310 ANALISIS FAKTOR FAKTOR PENGHAMBAT MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA 2022 RIZKI LIANSYAH PGSD
KELAS I SD NEGERI 81 PALEMBANG 2017 143 381
311 FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MEMBACA SISWA KELAS IV SD 2022 GEA ADE RIZKY PGSD
NEGERI 117 PALEMBANG 2017 143 250
312 PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS INQUIRY PADA PEMBELAJARAN TEMATIK 2022 NURUL ISTIQOMAH PGSD
SUBTEMA KEUNIKAN DAERAH TEMPAT TINGGALKU UNTUK KELAS IV SD 2017 143 075
313 PENGARUH VIDIO INTERAKTIF POWTOON TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK 2022 OVI MARCELLA PGSD
DAERAH TEMPAT TINGGALKU SISWA KELAS IV SD NEGERI 65 PALEMBANG 2017 143 356
314 ANALISIS FAKTOR KESULITAN MEMBACA SISWA KELAS II SD NEGERI 8 TALANG 2022 PITA HARISKA PGSD
KELAPA 2017 143 429
315 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS V SD 2022 ANGGUN DELLA SAFITRI PGSD
NEGERI 8 TALANG KELAPA 2017 143 435
316 PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV 2022 AISYAH KUSTIYANDARI PGSD
DI SEKOLAH DASAR NEGERI 70 PALEMBANG 2017 143 301
317 ANALISIS PENYEBAB RENDAHNYA KREATIFITAS DAN MOTIVASI MATEMATIKA 2022 SHANIA WINI ROBELA PGSD
KELAS IV PADA MATERI FPB DAN KPK 2017 143 300
318 PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL IPA MATERI SUMBER ENERGI BERBASIS 2022 MUHAMMAD RIZKI PGSD
KONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING 2017 143 378
319 ANALISIS PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND 2022 RISTI OKTARIANTI PGSD
LEARNING PADA PEMBELAJARAN PKN SISWA KELAS V SD NEGERI 2 PALEMBANG 2017 143 312
320 ANALISSI PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN SENI MUSIK DI SEKOLAH DASAR 2022 AYU LESTARI PGSD
TERHADAP SISWA KELAS V 2017 143 299
321 ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV PADA MATERI SOAL 2022 REVI AYUNINGSIH PGSD
CERITA KPK DAN FPB 2017 143 310
322 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK TEMA 9 MENJELAJAH 2022 ANGGI JULIANA PUTRI PGSD
LUAR ANGKASA KELAS VI SEKOLAH DASAR 2017 143 337
323 PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA 2022 APRILLIA MAHARANI SUSPPI PGSD
PELAJARAN PPKN SEKOLAH DASAR 2017 143 168
324 PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS OPEN TERHADAP 2022 EBBY JUWANTO PGSD
KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH PELAJARAN 2017 143 209
MATEMATIKA
325 PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE PETA TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN 2022 NORA RIZKY PGSD
MANUSIA MATERI KONDISI GEOGRAFIS INDONESIA KELAS V SD 2017 143 149
326 PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA PEMBELAJARAN IPS MATERI NEGARA 2022 FRETY HUR APRIASTI PGSD
ASEAN UNTUK KELAS VI SD 2017 143 145
327 DESAIN DIDAKTIS MATER HUBUNGAN ANTAR GARIS PADA PEMBELAJARAN 2022 AYUNDARI AGUSTIANI P PGSD
MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR 2017 143 146
328 PENGEMBANGAN MODUL MATERI SUMBER ENERGI BERBASIS CONTEXTUAL 2022 RAHNANA PGSD
TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN KELAS IV SD 2017 143 263
329 PENGEMBANGAN MODUL MEMBACA PERMULAAN BERBASIS STRUKTURAL 2022 SILFIANA WIJAYA PUTRY PGSD
ANALITIK SINTETIK (SAS) UNTUK KELAS I SEKOLAH DASAR 2017 143 266
330 EFEKTIFITAS MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL 2022 EFRISA JELSI WINANDA PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN 081 PALEMBANG 2017 143 265
331 DESAIN DIDAKTIS MATERI PENGUKURAN SATUAN PANJANG KELAS IV SEKOLAH 2022 BELLA MITHA RIYANI PGSD
DASAR 2017 143 150
332 ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS IV SD 2022 HUSNIAH PGSD
NEGERI 91 PALEMBANG 2017 143 O11
333 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANIMASI PADA 2022 RIRIN MUFTIHANNA PGSD
MATERI PENERAPAN NILAI NILAI PANCASILA KELAS VI SD 2017 143 419
334 ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA 2022 PITRI WENI LESTARI PGSD
INDONESIA KELAS V SD 2017 143 286
335 ANALISSI KESULITAN BELAJARN MATEMATIKA PADA MATERI JARAK, WAKTU, DAN 2022 MELLY FEBRIANA PGSD
KECEPATAN PADA SISWA KELAS V SDN 24 BANYUASIN 1 2017 143 302
336 HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI SISWA BIDANG 2022 MUHAMMAD RAGIL RAMADHAN PGSD
MATEMATIKA KELAS 5 SD NEGERI 117 PALEMBANG 2017 143 048

337 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF BERBATUAN PETA PIKIRAN 2022 MAYA TRIGUSTINA PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD NEGERI 170 PALEMBANG 2017 143 437
338 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MAGIC BOX PADA MATA PELAJARAN 2022 LIA SANIA PGSD
MATEMATIKA DI SDN NEGERI 17 RANTAU BAYUR 2017 143 097

339 PERSEPSI GURU TERHADAP PEMBELAJARAN TEMATIK PADA MASA PANDEMI 2022 FARANITA PGSD
COVID- 19 DI SD NEGERI MUKTISARI 2017 143 084
340 PEMBANGUNAN MODUL MATERI BANGUN DATAR KELAS IV BERBASIS MADALAH 2022 INDAH SUNDARI PGSD
BERORIENTASI PADA PENALARAN MATEMATIS SISWA 2017 143 105
341 PENGEMBANGAN VIDIO PEMBELAJARAN TEACHING LEARNING DI KELAS IV 2022 INDI AR SARDI PGSD
NEGERU 3 SEMBAWA 2017 143
342 PENGEMBANGAN MEDIA KARTU KUARTET BAGIAN TUBUH MANUSIA “BATU” 2022 YUNITA SAPUTRI PGSD
MUATAN IPA 2017 143 339
KELAS V SEKOLAH DASAR 1
343 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS PERMULIAAN DENGAN MODEL SAVI 2022 MUHAMMAD SAPAR UPILI 2017 PGSD
UNTUK JELAS 1 SDN 20 GELUMBANG 143 138
344 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE JARIMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN 2022 DEWITA NURMAULANI 2017 143 PGSD
BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN 283
345 ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK 2022 RAMNI ANGGRAINI PGSD
SISWA KELAS I SD NEGERI 68 PALEMBANG 2017 143 086
346 PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA 2022 AYU SYAFITRI PGSD
MATA PELAJARAN IPA KELAS V DI SD NEGERI 241 PALEMBANG 2017 143 202
347 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ABIPA BERBASIS 2022 REZKA SULISTRIANY PGSD
ANDROID UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 65 PALEMBANG 2017 143 351
348 DESAIN DEDAKTIS PADA TEMA UDARA BERSIH SUBTEMA CARA TUBUH 2022 EVA YOGIE NOVIANTI 2017 143 PGSD
MENGOLAH UDARA BERSIH UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR 144
349 PEMGEMBANGAN BAHAN AJAR SCRAPBOOK TEMA PERISTIWA DALAM 2022 ANISA PGSD
KEHIDUPAN UNTUK KELAS V DI SEKOLAH DASAR 2017 143 143
350 PENGEMBANGAN MODUL IPA MUATAN PERUBAHAN ENERGI BERBASIS 2022 ANJELIA WULANDARI 2017 143 PGSD
PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS 403
III SD NEGERI 117 PALEMBANG
351 PENGARUH MODEL TIME TOKEN TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA 2022 IRZA AL-RIFA'I PGSD
KELAS V SD NEGERI 16 INDRALAYA UTARA 2017 143 211
352 PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA 2022 WIKY PUSPITASARI PGSD
FIKSI SISWA KELAS IV SDN TALANG KELAPA 2017 143 178
353 PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BUKU CERITA BERGAMBAR TERHADAP 2022 DESY JUNIZA PGSD
KETERAMPILAN BERCERITA SISWA KELAS III SD NEGERI 11 TANJUNG BATU 2017 143 182
354 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL SCRAPBOOK BERBASIS CERITA 2022 YUWIRDA SAIMONA PGSD
DONGENG UNTUK SISWA KELAS IV SDN 235 2018 143 553
355 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEMBACA PERMULAAN BERBASIS KAR 2022 YUNIARTI WULANDARI 2018 143 PGSD
397
356 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP 2022 ALDA MAYASARI PGSD
HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 87 PALEMBANG 2018 143 005
357 PENGARUH MEDIA KONKRET TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM 2022 JULASKA SARI PGSD
PEMBELAJARAN IPA 2018 143 072
358 PENGARUH MODEL CARD SHORT TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD 2022 WIDYAWATI PGSD
2018 143 346
359 PENGARUH PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PETA 2022 NADHYA RIANG SAI PUTRI 2018 PGSD
SISWA KELAS IV SD PADA MATA PELAJARAN IPS 143 385
360 PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBAHAN FLIP PDF CORPORATE UNTUK 2022 ORCHITA INDA SARI PGSD
SISWA KELAS IV SD 2018 143 388
361 ANALISIS FAKTOR PENGHAMBAT KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA 2022 RIZKY SAKINAH PGSD
SEKOLAH DASAR KELAS II : STUDI KASUS DI SDN 88 PALEMBANG 2018 143 079
362 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING AND LEARNING 2022 VIRTA AYU WAHYUNI PGSD
BERBASIS GAMIFICATION TERHADAP MINAT BELAJAR PADA SISWA MATERI IPS 2018 143 521
KELAS V SDN 12 SUNGAI SELAN
363 ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS 1 DI SD NEGERI 2022 MELITA PGSD
224 PALEMBANG 2018 143 099
364 ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI PECAHAN SISWA 2022 WENI NOVITASARI PGSD
KELAS IV DI SDN 95 PALEMBANG 2018 143 425
365 PENGARUH PEMBELAJARAN STRATEGI INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL 2022 NURMAN PGSD
BELAJAR SISWA KELAS III PADA MUATAN MATERI MATEMATIKA DI SD NEGERI 128 2018 143 434
PALEMBANG
366 PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV DI SD 2022 NUR SYALSYABILA PGSD
11 GELUMBANG 2018 143 480
367 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PETA BUTA PADA HASIL BELAJAR PADA MATA 2022 MELLY ANDRIANI PGSD
PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD 2018 143 129
368 PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPS BERBASIS ETNOSAINS SDN 195 2022 SELVI NURHASANA PGSD
PALEMBANG 2018 143 482
369 FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG PROSES PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN 2022 RAHMA DWI HEXA PGSD
PRAKARYA (SBDP) SECARA DALAM JARINGAN DI SD NEGERI 88 PALEMBANG 2018 143 100
370 PENGARUH BUKU CERITA FABEL TERHADAP MINAT BACA SISWA PADA 2022 NABILA OKTARI PUTRI 2018 143 PGSD
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 3 SD 388
371 PENGARUH MEDIA BERCERITA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA TERHADAP 2022 OKTA VUMA RIANI PGSD
SISWA KELAS II SDN 088 PALEMBANG 2018 143 194
372 PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS APLIKASI KINEMASTER TERHADAP 2022 PUM AYU PERATAMA PGSD
MINAT BELAJAR TEMATIK SISWA KELAS 1 DI SDN 008 PALEMBANG 2018 143 195
373 PENGARUH METODE HYPNOTEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA 2022 GESSRI ALKASARI PGSD
KELAS V SD 2018 143 450
374 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN METODE ADOBE FLASH PADA MATERI 2022 AUDI AGMA SIMANJUNTAK PGSD
KARAKTERISTIK GEOGRAFIS INDONESIA 2018 143 424
375 PENERAPAN EXSPRESIVE WRITING SEBAGAI METODE KATARSIS PADA SISWA 2022 MEGA ISROSA PGSD
KELAS IV SD NEGERI 10 KOBA 2018 143 035
376 PENGARUH MODEL VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) TERHADAP HASIL 2022 SISKA FEBRIYAN PGSD
BELAJAR PKN KELAS IV DI SD NEGERI 1 GALUMBANG 2018 143 324
377 PENGEMBANGAN KONSEP BELAJAR IPS PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA 2022 KIKI RIZKY AMELIA PGSD
KELAS IV SD NEGERI 196 PALEMBANG 2018 143 377
378 DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP 2022 DASA SUSILAWATI PGSD
HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SD NEGERI 22 PALEMBANG 2018 143 376
379 ANALISIS STRATEGI GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI 2022 DESINTA AULIA NASUTION PGSD
LINGKUNGAN SISWA KELAS I DI SEKOLAH DASAR NEGERI 96 PALEMBANG 2018 143 273
380 ANALISIS DAMPAK KECANDUAN GAME ONLINE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR 2022 ATIKA NABILA AMEJA PGSD
SISWA KELAS TINGGI DI SD NEGERI 07 PALEMBANG 2018 143 174
381 HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN TEKS 2022 BENTOE PGSD
BACAAN PADA SISWA SD KELAS 3 SDN PEMATANGAN GAIB 2018 143 198
382 PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING 2022 ONI AGUSTINA PGSD
(PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI SUMBER DAYA ALAM KELAS IV DI 2018 143 014
SD NEGERI 191 PALEMBANG 15
383 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVER LEARNING PADA MATERI 2022 BONDAN HARYO PRAYOGO PGSD
EKOSISTEM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD 2018 143 045
384 PENEREPAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) BERANTU MEDIA 2022 DESI RAHMAWATI PGSD
POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV 2018 143 016
SDN TENGGARO
385 PENGARUH PEMANFAATAN TAMAT SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR 2022 MUTIA HANIFAH PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN IPS KELAS V SDN SRIDAMAI 2018 143 017
386 HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV PADA MATERI OPERASI HITUNGAN 2022 VIOLA TANTRI PGSD
CAMPURAN DI 2018 143 263
SEKOLAH DASAR NEGERI 2 TULUNG SELAPAN
387 PENGARUH MODEL PICTURE AND PICTURE DENGAN GAMBAR BERSERI 2022 MISSI ANANDA PUTRI PGSD
TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARABGAN PERSISWA SEKOLAH DASAR 2018 143 457
388 PENGARYH MODEL SOER BERBANTUAN MEDIA DONGENG TERHADAP 2022 RAHMA NOVIA PGSD
KETERAMPILAN 2018 143 233
MEMBACA SISWA KELAS IV SD
389 PENGEMBANGAN MOFEL BERBASIS METIGASI BENCANA PADA SISWA 2022 VAHRANI PARASTIKA AULIA PGSD
2018143379
390 ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI PECAHAN KELAS IV SD 2022 NEBI TESTIANI PGSD
NEGERI 138 PALEMBANG 2018 143 486
391 PENGARUH PEMBERIAN REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP HASIL BELAJAR 2022 MARDIANI PGSD
BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SD NEGERI 74 PALEMBANG 2018 143 509
392 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FLASH CARD TERHADAP 2022 APRIA SUHARTATI PGSD
KEMAMPUAN BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR 2018 143 725
393 HUBUNGAN KELENTURAN TUBUH TERHADAP KEMAMPUAN MENARI YA SAMAB 2022 AMELIA AGUSTINA PGSD
PADA SISWA 2018 143 417
KELAS V SD NEGERI 17 PALEMBANG
394 VIDEO DISTRIBUSI KERUPUK KEMPLANG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS 2022 ELIZA NAZRIANI PGSD
KELAS V SD 2018 144 228
395 PENGARUH METODE BERCERITA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA 2022 SUCI KARMILA PGSD
PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD 2018 143 202
396 ANALISIS KESESUAIAN RENCANA PELAKSANAA PEMBELAJARAN VERSI DALAM 2022 RANGGA FAUZAN DEVISEPER PGSD
JARINGAN BERBASIS ACTIVE LEARNING DENGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 2018 143 237
BAHASA
397 PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING TERHADAP HASIL 2022 LEDIANA PERTIWI PGSD
PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS V DI SD NEGERI 74 PALEMBANG 2018 143 539
398 PENGARUH KARAKTERISTIK GENDER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA 2022 NADIA CHARISMA PGSD
MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V DI SD NEGERI 32 PALEMBANG 2018 143 219
399 PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN 2022 MEDY APRIANI 2018143339 PGSD
MEMANFAATKAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR
MATEMATIKA SISWA KELAS II SD NEGERI 7 KAYUAGUNG
400 EFEKTIVITAS PEMBERIAN REWARD POINT TERHADAP MOTIVASI PELAJAR BAHASA 2022 IGA HIFA MEMANTI PGSD
INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI 5 PALEMBANG 2018 143 191
401 PENGARUH MODEL QUANTUM THEACING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA 2022 SITI KHODIJAH NURSAKINAH PGSD
SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR 2018 143 264
402 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA 2022 APRILIA NURUL KHASANAH PGSD
DIDIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD 2018 143 312
403 EFEKTIVITAS METODE LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP HASIL 2022 LIA MARLINA SIMANJUNTAK PGSD
BELAJAR IPS DI KELAS V 2018 143 328
404 ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN 2022 SARI AYU WANDIRA PGSD
MATEMATIKA DI SD NEGERI 216 PALEMBANG 2018 143 024
405 ANALISIS FAKTOR PENDUKUNG SISWA BERPRESTASI KELAS V SD DI SD NEGERI 2022 BELLA KERTIANDARI PGSD
87 PALEMBANG 2018 143 021
406 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TGT (TEAMS GEAMS 2022 RISCA RUSTANTI PGSD
TOURNAMENTS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS 2018 143 505
KELAS IV SD NEGERI 6 PALEMBANG
407 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD 2022 SITI DINA MARDIANA PGSD
(STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS ) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA 2018 143 504
PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 156 PALEMBANG
408 PENGEMBANGAN VIDEO BERBASIS KONSTRUKTIVISTIK DENGAN MATERI 2022 ROSIANA PGSD
PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANANNYA KELAS V SD 2018 143 390
409 PENERAPAN MEDIA ULAR TANGGA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V SD 2022 TYARA YOLANDA PGSD
NEGERI 32 PALEMBANG 2018 143 229
410 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN 2022 ANISA NATHASYAH PGSD
BERPIKIR LOGIS SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD 65 PEDAMARAN 2018 143 545
411 PENGARUH STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA 2022 YENI ASNALISA PGSD
KELAS V SD 08 RAMBANG KUANG 2018 143 230
412 ANALISIS HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL 2022 DILA ZUHROTUN BISA PGSD
SNOWRALL THROWING PADA MATERI KEUNIKAN DAERAH TEMPAT TINGGALKU 2018 143 223
413 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP KEMAMPUAN 2022 ERLISA WULANDARI PGSD
MEMBACA SISWA KELAS III SDN 138 PALEMBANG 2018 143 203
414 PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 2022 AYU SEPTIANI PGSD
V SD NEGERI 195 PALEMBANG 2018 143 207
415 PENGARUH MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD 2022 WINDA PUJI UTARI PGSD
NEGERI 166 PALEMBANG 2018 143 205
416 PENGARUH MEDIA MISTERY BOX TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V 2022 MEILYANA PGSD
SD NEGERI 195 PALEMBANG 2018 143 222
417 PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA 2022 MALA FITRI PGSD
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SDN 2018 143 113
35 PALEMBANG
418 PENGARUH MODEL PROBLEM RASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA 2022 KYKY YOLANDA PGSD
SISWA KELAS IV SD NEGERI 35 PALEMBANG 2018 143 098
419 ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PENJUMLAHAN DAN 2022 NADILA PGSD
PENGURANGAN PECAHAN PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 2 SUKARAJA 2018 143 108
420 ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA ANAK PADA PROSES 2022 NURMALA PGSD
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI NARASI ANAK KELAS 4 SD NEGERI 2018 143 003
136 PALEMBANG
421 PENGARUH MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD 2022 WINDA PUJI UTARI PGSD
NEGERI 166 PALEMBANG 2018 143 205
422 PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK PADAATERI SIKLUS AIR DI KELAS V SD 2022 NUR HIKMAH PGSD
NEGERI 04 PUDUNG BESAR 2018 143 050
423 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN 2022 RESTI PGSD
BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI 08 PALEMBANG 2018 143 025
424 PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK BERBASIS MEDIA PROBLEM BASED LEARNING 2022 ERLINDA SAFITRI PGSD
PADA MATERI DAUR HIDUP HEWAN KELAS IV SD 2018 143 046
425 PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK 2022 IRMA NOVRIANA PGSD
KELAS I DI SD 3 RAMBUTAN 2018 143 103
426 PENGARUH METODE OUTDOOR STUDY TERHADAP MINAT BELAJAR TEMA 6 KELAS 2022 OKTA REZA LESTARI PGSD
V SD NEGERI 10 BETUNG TAHUN 2021/2022 2018 143 088
427 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR 2022 ALIYYAH RIHHADATUL'AISY PGSD
SISWA KELAS IV SD NEGERI 233 PALEMBANG 2018 143 374
428 ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA KELAS V SD NEGERI 137 2022 INDAH SUCI ZALEHA PGSD
PALEMBANG 2018 143 234
429 PENGEMBANGAN MEDIA KOSABANG UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR 2022 NILA SEPTRI SETIAWAN PGSD
SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD 2018 143 376
430 MINAT BELAJAR SISWA DALAM KARYA MOZAIK PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN 2022 KHOIRUNNISA PGSD
PRAKARYA DI SD NEGERI 79 PALEMBANG 2018 143 358
431 PENGARUH METODE EKSPRESI BEBAS UNTUK MENGASAH KREATIVITAS 2022 OKTALIYANA PGSD
MEMBUAT KARYA LIPAT ORIGAMI SISWA KELAS III SDN 2 RASUAN 2018 143 354
432 PENANAMAN KARAKTER CINTA TANAH AIR MELALUI PEMBELAJARAN SBDP KELAS 2022 AYU DEVI WAHYUNI PGSD
V DI SD NEGERI 2 JEJAWI 2018 143 515
433 PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KEARIFAN LOKAL DENGAN PENDEKATAN PMRI 2022 LINDA SAPUTRI PGSD
SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR 2018 143 128
434 PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA 2022 FENNY FAJARINA AFRILIANTI PGSD
(PMRI) TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIS BERDASARKAN 2018 143 119
SELF EFFICACY DI SD NEGERI 91 PALEMBANG
435 PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA 2022 MENTARI PGSD
(PMRI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS 2018 143 117
BERDASARKAN SELF-ESTEEM DI SD NEGERI 31 PALEMBANG
436 PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA 2022 HESTI YULIARNI PGSD
(PMRI) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN 2018 143 118
DISPOSISI MATEMATIS SISWA DI SD NEGERI 87 PALEMBANG
437 PENGARUH MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DENGAN KEARIFAN 2022 UMI KALSUM PGSD
LOKAL PALEMBANG TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI SOAL CERITA 2018 143 126
KELAS IV
438 PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATERI BANGUN DATAR 2022 TIARA NOVITA PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV 2018 143 125
439 PENGARUH METODE SHOE AND TELL TERHADAP KETERAMPILAN BERPIDATO 2022 GANESA MARTA SASMITA HN PGSD
DENGAN TEMA SUMPAH PEMUDA SISWA KELAS V REJOSARI 2018 143 133
440 PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) TERHADAP BELAJAR 2022 GEVHY ANJANIE PGSD
MEMBACA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI 138 PALEMBANG 2018 143 131
441 PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA MATERI 2022 NADIA NOFARINDA PGSD
PERISTIWA LAHIRNYA PANCASILA KELAS V SD 2018 143 384
442 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTUAN VIDEO 2022 RISKI PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V SD NEGERI 35 PALEMBANG 2018 143 365
443 STRATEGI MENGAJAR MENGGUNAKAN METODE IQRO DI SD PADMAJAYA 2022 TRI SUSANAH PGSD
PALEMBANG 2018 143 097
444 ANALISIS FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MINAT BACA PADA SISWA KELAS 5 SD 2022 DANDI SOLAHUDIN PGSD
NEGERI 4 TANJUNG LAGO 2018 143 096
445 ANALISIS FAKTOR FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN 2022 DONA ELFIRA PGSD
PPKN KELAS IV SD NEGERI 137 PALEMBANG 2018 143 537
446 PENGARUH MEDIA CERITA BERGAMBAR BERBASIS LITERASI MEMBACA 2022 MONICKA RISKA BELA PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR 2018 143 105
447 ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI BANGUN RUANG DI 2022 RAHMA KURNIA PGSD
SD N 138 PALEMBANG 2018 143 422
448 PENGEMBANGAN ENSIKLOPEDIA DIGITAL TEMA INDAHNYA KERAGAMAN DI 2022 RIMA MELATI PGSD
NEGERIKU KELAS IV SEKOLAH DASAR 2018 143 439
449 PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DEMOSTRASI TERHADAP KEMAMPUAN 2022 DWI PERONIKA PGSD
MEMBACA PUISI SISWA KELAS IV SD NEGERI 6 BANYUASIN I 2018 143 476
450 PENGEMBANGAN PAPAN SIANG MALAM (PASIMA) UNTUK KEMAMPUAN MEMBACA 2022 DESI FITRIANI PGSD
SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR 2018 143 494
451 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR 2022 MALISA ISHAYATI PGSD
PKN SISWA DI KELAS IV SD NEGERI 11 MARTAPURA 2018 143 255
452 HUBUNGAN KEMANDIRIAN DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR 2022 MELINDYA PGSD
SISWA KELAS IV SD NEGERI 35 PALEMBANG 2018 143 418
453 PENGARUH MEDIA ADOBE FLASH CS6 PROFESIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR 2022 MUHAMMAD IHSAN ARISQI PGSD
IPS SISWA KELAS IV SDN 12 AIR KUMBANG 2018 143 257
454 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KREATIVITAS 2022 SUCI RAHMASARI PGSD
BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA Di SD 23 PALEMBANG 2018 143 449
455 PENGARUH MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS 2022 MUTIARA FADILLAH PGSD
SISWA PADA MATERI WUJUD-WUJUD BENDA KELAS V SD 2018 143 431
456 PENGARUH ICE BREAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA 2022 DUHERIANI PGSD
PEMBELAJARAN SBDP DI SD NEGERI 26 PALEMBANG 2018 143 428
457 PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA PEMBELAJARAN IPA 2022 KHABIBATUS SYAKUROH 2018 PGSD
KELAS V SD 143 044
458 ANALISIS MUATAN NILAI-NILAI KARAKTER DALAM BUKU SISWA TEMA 9 KAYAKNYA 2022 ERRI HANDAYANI PGSD
NEGERIKU KELAS IV SEKOLAH DASAR 2018 143 010
459 ANALISIS KETERAMPILAN BERTANYA SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA 2022 RINA HAFIZO PGSD
KELAS IV SEKOLAH DASAR 2018 143 009
460 ANALISIS KESULITAN SISWA KELAS V DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA 2022 YOSI VIONA VALENTIN 2018 143 PGSD
MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG DI SD NEGERI 96 PALEMBANG 288
461 PENGARUH MODEL INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS 2022 SERLI RAMADANTI PGSD
V SD NEGERI 21 PALEMBANG 2018 143 341
462 PENGARUH PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS POWERPOINT UNTUK 2022 RIDHO RISQULLAH PGSD
MENCIPTAKAN STUDENT WELLBEING PADA MATA PELAJARAN BAHASA 2018 143 399
INDONESIA KELAS V SD
463 KEEFEKTIFAN MEDIA AUDIO VISUAL MATERI DASAR-DASAR ATLETIK TERHADAP 2022 NINING ANGGRAINI PGSD
HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 90 PALEMBANG 2018 143 451
464 PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN KELAS V 2022 FADHILA PGSD
SDN 1 PAMPANGAN 2018 143 452
465 PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE BERBANTUAN MEDIA 2022 EGA TRIJULIANTI PGSD
GAMBAR TERHAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V SD 2018 143 018
466 PENGEMBANGAN MEDIA REPLIKA KATAK PADA PEMBELAJARAN IPA TERHADAP 2022 TIRA PGSD
HASIL BELAJAR SISWA DI SD 2018 143 104
467 PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 2022 AYU SEPTIANI PGSD
V SD NEGERI 195 PALEMBANG 2018 143 207
468 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP BERFIKIR 2022 AYU PEVITA PGSD
KREATIFBELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV 2018 143 209
469 PENGARUH MEDIA POP UP BOOK TERHADAP HASIL ELAJAR SISWA PADA 2022 ISMAR SURYANI PGSD
PEMBELAJARAN MATERI ANGUN DATAR DIKELAS IV SD 2018 143 124
470 ANALISIS KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOSAKATA DALAM MENYUSUN KALIMAT 2022 DESI MARLINA SARI PGSD
MAJEMUK SISWA KELAS V SD NEGERI 6 PALEMBANG 2018 143 510
471 PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK SISWA KELAS IV 2022 DEPRI SAPUTRI PGSD
V SEKOLAH DASAR (SD) 2018 143 127
472 EKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC,EDITORY, VISUALIZATION, 2022 IRMA YOLANDARI PGSD
INTELLECTUALLY BERBASIS MEDIA FLASHCARD TERHADAP MINAT BELAJAR IPS 2018 143 481
SISWA KELAS V SDN 137 PALEMBANG
473 PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIP 01 NOVEMBE BUILDER 2022 GINA SONIA PGSD
PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN MATA PELAJARAN PPKN KELAS IV SD NEGERI 2018 143 483
137 PALEMBANG
474 ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SECARA DARING 2022 GUSTIAN RIFALDI PGSD
2018 143 232
475 PENGARUH MODEL BRAIN BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA 2022 ARI AFRIYADI PGSD
SISWA KELAS V 32 SD NEGERI PALEMBANG 2018 143 252
476 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL BERBASIS HOTS DENGAN 2022 ALDO PRAMANA PUTRA 2018 PGSD
MEMANFAATKAN APLIKASI CANVA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD 143 415
477 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FLIPBOOK BERBASIS LINGKUNGAN PADA MATA 2022 NABILA SAPUTRI PGSD
PELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR 2018 143 317
478 PENGARUH METODE EKSPERIMENTAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA 2022 NURIL YUSAPUTRI PGSD
SISWA KELAS V SDN CIPTAMUDA OKU TIMUR 2018 143 296
479 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC AUDITORY SUAL 2022 SILVY WIRDA NINGSIH 2018 143 PGSD
INTELLECTUALLY) TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 460
SISWA KELAS IV SD NEGERI TANAH ABANG
480 PENGEMBANGAN E-MODUL BEBRBASIS INKUIRI MATERI SUHU DAN KALOR SISWA 2022 LALA ERISKA PGSD
KELAS V SEKOLAH DASAR 2018 143 477
481 PENGARUH COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) 2022 ZULKARNAEIN PGSD
BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SDN 35 2017 143 344
PALEMBANG
482 ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA 2022 ROSNATALIA NASOTION 2017 PGSD
KELAS IV SD NEGERI 21 PALEMBANG 143 059
483 PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA 2022 PUTRI ERIA WULAN DARI 2017 PGSD
SISWA KELAS V SD NEGERI 198 PALEMBANG 143 373
484 PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK MEMFASILITASI 2022 PUTRI UTAMI PGSD
PENCAPAIAN PEMAHAMAN KONSEP KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR 2018 143 055
PESERTA DIDIK KELAS IV SD
485 ANALISIS KECERDASAN SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V SD 2022 BELLA PUSPITA PGSD
NEGERI 08 PALEMBANG 2018 143 211
486 PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA 2022 KINASTI KUSUMA NINGRUM PGSD
(PMRI) TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MATEMATIKA BERDASARKAN 2018 143 121
MOTIVASI BELAJAR SISWA SD NEGERI 89 PALEMBANG
487 PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN MELALUI MODEL EXPERIENTAL 2022 PUTRI SAYMITA PGSD
LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 91 PALEMBANG 2018 143 284
489 PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PLUZZLE TERHADAP HASIL 2022 YUNI SALSABILLAH PGSD
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 32 PRABUMULIH 2018 143 286
490 ANALISIS MODEL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA SISWA 2022 NERI SUNDARI PGSD
KELAS II DI SD NEGERI 66 PALEMBANG 2018 143 532
491 DESAIN DIDAKSI SIMETRI LIPAT UNTUK SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR 2022 RATIH WIDURI PGSD
2018 143 137
492 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP 2022 NAFILA AMALIA PGSD
PEMAHAMAN MATERI BILANGAN BULAT SISWA KELAS IV SD NEGERI 166 2018 143 491
PALEMBANG
493 PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL 2022 SYARINA MAHARANI PGSD
BELAJAR SISWA TEMA 7 KELAS V SDN 3 SRIKATON 2018 143 347
494 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING 2022 PUTRI ANADIA PGSD
BERBANTUAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR IPA 2018 143 349
495 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN VIDEO EXPLAINER 2022 TASYA ADELIA SAVITRI PGSD
BERBASIS LINGKUNGAN PADA MATERI IPA KELAS IV SD 2018 143 313
496 PENGEMBANGAN INSTRUMEN SOAL BERBASIS HOTS PADA PELAJARAN IPA KELAS 2022 EGATHY ENETIKA PUTRI PGSD
IV SEKOLAH DASAR 2017 143 343
497 EFEKTIFAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP 2022 FITRI HANDAYANI PGSD
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MATERI PECAHAN PADA SISWA KELAS III SD 2018 143 487
NEGERI 98 PALEMBANG
498 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBER HEAD TOGETHER 2022 DILLA FITRIA RAMADANI PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV DI SD 2018 143 362
499 PENGARUH STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA 2022 MEMI APRIANTI PGSD
KELAS V SD 1 LAIS 2018 143 453
500 ANALISIS KESULITAN BELAJAR IPA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 2 TULUNG 2022 RETI ARDIANTI PGSD
SELAPAN PADA TEMA 6 PANAS DAN PERPINDAHANNYA 2018 143 371
501 PENGEMBANGAN MEDIA BOOK TEMA 5 (CUACA) KELAS III DI SDN 32 TALANG 2022 CITRA H SIMANJUTAK 2018 143 PGSD
KELAPA 369
502 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECYPROCAL TEACHING TERHADAP 2022 YOHANA EKA LESTARI 2018 143 PGSD
KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS V 468
503 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBASIS 2022 ELIN RIAN PGSD
MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SDN 31 PALEMBANG 2018 143 445
504 ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENENTUKAN UNSUR INTRINSIK CERITA 2022 WIDIYA SANTIKA PGSD
DONGENG SI KANCIL DAN BUAYA KELAS IV SD NEGERI 87 PALEMBANG 2018 143 501
505 PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBASIS WEB MUATAN IPA SISWA KELAS V 2022 YENI ELIZA FERAWATI 2018 143 PGSD
DISEKOLAH DASAR 392
506 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED DENGAN PENDEKATAN ACTIVE 2022 APRILLIA PGSD
LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD 2018 143 245
507 PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF ANIMASI TERHADAP MINAT 2022 SINTIA UTAMI PGSD
BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD NEGERI 3 TANJUNG LAGO 2018 143 262
508 PENGARUH MODEL TALKING CHIPS (KANCING GEMERINCING) TERHADAP HASD L 2022 SHELLY FITRICIA PGSD
BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV PADA SUBTEMA INDAHNYA KERAGAMAN 2018 143 301
BUDAYA NEGERIKU
509 ANALISIS MINAT BACA SISWA KELAS III SDN 87 PALEMBANG DALAM PENGGUNAAN 2022 TIA ANGGARA PGSD
SUDUT BACA KELAS 2018 143 502
510 PENGARUH MODEL TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA 2022 ALDY PUKY FERNANDA PGSD
PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SD 2018 143 311
511 MENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR PEMBURU MAMUT UNTUk SISWA 2022 AHMAD SYAREI PGSD
KELAS III DI SEKOLAH DASAR 2018 143 475
512 PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA 2022 LISMA ATANIA SEMBIRING PGSD
MATA PELAJARAN PKN DI SDN 234 PALEMBANG 2017 143 401
513 ANALISIS KESESUAIAN BUKU GURU DAN BUKU SISWA KELAS III SD TEMA CUACA 2022 APRILIA PURNAMA SARI PGSD
TERHADAP KURIKULUM 2013 2017 143 180
514 PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO BLOG (VLOG) BERBASIS KEARIFAN LOKAL MATERI 2022 ELDA THERESIA PGSD
KEGUNAAN DAN SIKLUS AIR PADA SISWA KELAS V SD 2018 143 408
515 ANALISIS HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI GAYA PADA SISWA 2022 HERAWAT MANURUNG PGSD
KELAS IV SD NEGERI 138 PALEMBANG 2018 143 408
516 EFEKTIVITAS METODE RESITASI TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK 2022 RANTIKA MAYANGSARI PGSD
PALEMBANG 157 PADA SISWA KELAS IV SDN 2018 143 632
517 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BUTTON BOARD PADA MATERI 2022 ANNISYA SHABRINA PGSD
PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN SISWA KELAS ISD 2018 143 543
518 PENGEMBANGAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR UNTUK KETERAMPILAN 2022 MELISYA PUTRI PGSD
MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SD 2018 143 381
518 PERAN KEPALA SEKOLAH DAN GURU DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SIPLIN 2022 KIKI RAMADONTA PGSD
DAN TANGGUNG JAWAB DI SD NEGERI 87 PALEMBANG 2018 443 530
519 PENGARUH MEDIA ANIMASI BERBASIS PROJECT LEARNING TERHADAP HASIL 2022 OZY TIARA DEKSI PGSD
BELAJAR IPS DI SD 2012 143 288
520 PENGEMBANGAN LKPD MEMBACA PERMULAAN BERBASIS PERMAINAN KATA 2022 MELDA KARIMA PGSD
DENGAN MENGGUNAKAN METODE SAS PADA KELAS I SEKOLAH DASAR 2018143070
521 ENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP 2022 ETTY ARWATI PGSD
HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SD METHODIST 3 PALEMBANG 2018 143 267
522 PENGARUH MEDIA ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA 2022 SINTA PGSD
MATA PELAJARAN DI SD NEGERI 224 PALEMBANG 2018 143 102
523 EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS MEDIA 2022 NAYU SONDE PUTRI PGSD
VIDEO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM KHAIRANSYAH
KELAS V SDN 95 PALEMBANG 2018 143 519
524 PENGARUH MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTU MEDIA VIDEO 2022 ERICKA DAMAYANTY PGSD
INTERAKTIF MATERI IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD 2018 143 290
525 ANALISIS KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KOSAKATA 1 Pd DALAM MENYUSUN 2022 DESI MARLINA SARI PGSD
KALIMAT MAJEMUK SISWA KELAS V SD NEGERI 6 PALEMBANG 2018 143 510
526 PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK V SEKOLAH 2022 DEPRI SAPUTRI PGSD
DASAR (SD) SISWA KELAS IV 2018 148 127
527 EKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, 01 UDITORY, VISUALIZATION, 2022 IRMA WULANDARI PGSD
INTELLECTUALLY) BERBASIS EDIA FLASHCARD TERHADAP MINAT BELAJAR IPS 2018 143 481
SWA KELAS V SDN 137 PALEMBANG
528 PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIP BUILDER PADA MATERI 2022 GINA SONIA PGSD
HAK DAN KEWAJIBAN MATA PELAJARAN PPKN KELAS IV SD NEGERI 137 2018 143 403
PALEMBANG
528 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL 2022 TIA IVANKA EQTHA SUCI 2018 PGSD
BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD 143 247
529 PENGARUH MODEL SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SUBTEMA I 2022 SILVIA HERBALIS PGSD
BENDA TUNGGAL DAN CAMPURAN KELAS V DI SKOLAH DASAR 2018 1423 303
530 ANALISIS PENANAMAN KARAKTER MELALUI NILAI PANCASILA PADA 2022 SELLY DESTIA MONICA PGSD
PEMBELAJARAN PKN KELAS III SD NEGERI 8 TALANG KELAPA BANYUASIN 2018 143 471,
531 PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DISKUSI BUZZ GROUP TERHADAP HASIL 2022 INDAH PURNAMA PGSD
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV DI SDN I SP 2018 143 305
PADANG
532 ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA 2022 NADILA SARI PGSD
KELAS IV DI SD NEGERI 01 SUGIH WARAS 2018 143 270
533 ANALISIS KEMAMPUAN PEMAFAN KONSEP SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS 2022 AYU KOMSAH AINI PGSD
KELAS IV SD NEGERI 12 RAMBUTAN 2018 143 271
534 PENGARUH METODE JARIMATIKA PERKALIAN MENGGUNAKAN MEDIA PEPET 2022 RISMA NURJULIANI PGSD
TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 TERUSAN 2018 143 462
MENANG
535 PENGEMBANGAN BUKU SAKU BERBASIS MIND MAPPING PADA PEMBELAJARAN 2022 SINTIYA ARENTIKA PUTRI 2018 PGSD
PPKN KELAS III SD 143 227
536 PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS FLIPBOOK MATERI BUMI DAN ALAM 2022 INDAR PAHMAWATI PAKPAHAN PGSD
SEMESTA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS VI SDN SUKAKARYA 2018 143 438
537 PENGARUH PENDEKATAN OPEN ENDED BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL 2022 NIMAS SANTI SILFIYA 2018 143 PGSD
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA PESERTA DIDIK LELAS 201
III SD
538 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INTRUCTION) 2022 TURI ASHARI PGSD
TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN BAHASA 2018 143 432
INDONESIA KELAS III SD
539 PENGARUH METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA 2022 DONA ANISAH PUTRI PGSD
KELAS V SDN 17 PALEMBANG 2018 143 198
540 FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA 2022 LINDA PGSD
KELAS I SD NEGERI 17 PALEMBANG 2018 143 197
541 PENGARUH MEDIA MISTERY BOX TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V 2022 MEILYANA PGSD
SD NEGERI 195 PALEMBANG 2018 143 222
542 PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA 2022 MALA FITRI PGSD
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SDN 2018 143 113
35 PALEMBANG
543 PENGARUH MODEL PROBLEM RASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA 2022 KYKY YOLANDA PGSD
SISWA KELAS IV SD NEGERI 35 PALEMBANG 2018 143 098
544 ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PENJUMLAHAN DAN 2022 NADILA PGSD
PENGURANGAN PECAHAN PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 2 SUKARAJA 2018 143 108
545 ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA ANAK PADA PROSES 2022 NURMALA PGSD
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI NARASI ANAK KELAS 4 SD NEGERI 2018 143 003
136 PALEMBANG
546 ANALISIS KESESUAIAN BUKU GURU DAN BUKU SISWA TEMA 4 TERHADAP 2022 SARIPUDIN SAHRI PGSD
KURIKULUM 2013 2018 143 005
547 PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK PADAATERI SIKLUS AIR DI KELAS V SD 2022 NUR HIKMAH PGSD
NEGERI 04 PUDUNG BESAR 2018 143 050
548 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN 2022 RESTI PGSD
BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI 08 PALEMBANG 2018 143 025
549 PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK BERBASIS MEDIA PROBLEM BASED LEARNING 2022 ERLINDA SAFITRI PGSD
PADA MATERI DAUR HIDUP HEWAN KELAS IV SD 2018 143 046
550 PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK 2022 IRMA NOVRIANA PGSD
KELAS I DI SD 3 RAMBUTAN 2018 143 103
551 PENGARUH METODE OUTDOOR STUDY TERHADAP MINAT BELAJAR TEMA 6 KELAS 2022 OKTA REZA LESTARI PGSD
V SD NEGERI 10 BETUNG 2018 143 088
552 PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE 2022 NIKEN KHAIRUNISA PGSD
MAKE A MATCH PADA MATERI BANGUN RUANG KELAS V SD 2018 143 332
553 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III PADA MATERI 2022 EKA SETYAWATI PGSD
BANGUN DATAR SD NEGERI 07 PALEMBANG 2018 143 309
554 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BONEKA TANGAN PADA MATERI 2022 WAFIQ NUR FADINA PGSD
DONGENG KELAS IV SD 2018 143 089
555 PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KEARIFAN LOKAL KOTA PALEMBANG TEMA 2022 RAMA FITRI DESTIANA, 2018 143 PGSD
LINGKUNGAN SAHABAT KITA KELAS V SEKOLAH DASAR 091
556 PENGARUH GENDER HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI VIDEO 2022 KARMILA PGSD
PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 79 PALEMBANG 2018 143 424
557 FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN 2022 HENGKI JULI ARTHA PGSD
IPS Di SD NEGERI 1 PENANGGOAN DUREN KABUPATEN OKI 2018 143 552
558 PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA DALAM PEMBELAJARAN IPS 2022 RIRIN MARELA PGSD
SISWA KELAS IV SD NEGERI 138 PALEMBANG 2018 143 226
559 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN LEARNING COMMUNITY DALAM MENINGKATKAN 2022 HANIFFA PGSD
KEMAMPUAN MEMBACA PADA SISWA KELAS III SDN TENGGARO 2018 143 060
560 ANALISIS SUMBER PEMBELAJARAN LOKAL PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV 2022 YUYUN PAHERLI PAHRIR 2018 PGSD
143 041
561 PENGEMBANGAN DIGITAL SCRAPBOOK BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA 2022 DELFI SEPTIA PGSD
PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SEKOLAH DASAR 2018 143 386
562 PENGARUH MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA 2022 LARA KUMALA SARI PGSD
SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR 2018 143 400
563 PENGARUH MODEL LITERASI PROGRAM 6M TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN 2022 ANISA KORIMA PGSD
MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 235 PALEMBANG 2018 143 333
564 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IMA BERSERTA KARTU DOMINO 2022 ROKA TR WULANDARI 2016 143 PGSD
MOCHEKASI PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN KELAS IV SD 315
NEGERI 13 BANYUASIN 1
565 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIE TIPE LEARNING TINGETHER 2022 IKE SASMITA PGSD
TERHADAP HASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI PALEMBANG 2018 143 421
566 PENGARUH MODEL CEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) BERBANTUAN 2022 HOIYATI PGSD
KARTU KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS 2018 143 298
I SD
567 EFEKTIVITAS MCKEL PEMBELAJARAN CREATIVE ENTRADA KEMAMPUAN ZAMAN 2022 YUNI HARTATI 2018-143-435 PGSD
KELAS V SD
568 PENGEMBANGAN MEDIA SCRAPBOOK PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI 2022 DESTRIANI PGSD
KERAGAMAN SUKU BANGSA UNTUK KELAS IV SD 2018 143 382
569 PENGEMBANGAN ELKPD BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA PEMBELAJARAN 2022 SILVIA YUNIATI PGSD
MENULIS PUISI SISWA KELAS IV SD 2018 143 071

570 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP 2022 FENTI WITHYANA PGSD
PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV 2018 143 040
571 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP 2022 WAHYU PUSPIO DEWI PGSD
KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS IV SD NEGERI 81 PALEMBANG 2018 143 061
572 ANALISIS MEDIA PUZZLE TERHADAP PENGUASAAN KOSA KATA KELASI DENGAN 2022 PHOTIMAH F. ANGGRAIN PGSD
MENGGUNAKAN MODEL JIGSAW 2018 143 067
573 ANALISIS FAKTOR PENGHAMBAT KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS 2022 MAY SAPTRI PGSD
PERMULAAN SISWA KELAS 11 SD. PADMAJAYA PALEMBANG 2018 143 093
574 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR 2022 MUHAMMAD KHOIRU SHOLEH PGSD
IPS DIKELAS IV DI SDN 225 PALEMBANG 2018 143 418
575 EFEKTIVITAS PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KEMAMPUAN 2022 KURNIA ISTIFAFILLAH 2010 143 PGSD
INTERAKSI SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN PJOK KELAS IV SD NEGERI 1 413
SUNGAI DUA
576 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK 2022 IKA BELLA PGSD
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MEMECAHKAN MASALAH 2018 143 079
577 HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV 2022 OCIRIA PGSD
SEKOLAH DASAR NEGERI 1 RAMBAI 2018 143 327
578 PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP 2022 INES SHINTIA PGSD
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD 2018 143 210
579 PENGARUH MODEL PEMBESAJRAN TALKING STICKE TERHADAP PEMAHAMAN 2022 HASANAH PGSD
PELAJARAN IPS KELAS IV SD 2018 143 433
580 HUBUNGAN MINAT BACA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V TERHADAP 2022 RUQOYAH FITRIYA PGSD
HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR 2018 143 422
581 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E- FLASHCARD TERHADAP 2022 HIKMAH AYU LESTARI 2018 143 PGSD
KETERAMPILAN BERCERITA SEJARAH LAHIRNYA PANCASILA SISWA KELAS V SD 134
582 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON- EXAMPLES TERHADAP 2022 VIA VITRIANI PGSD
HASIL BELAJAR TEMATIK SISWA KELAS III SD NEGERI 99 PALEMBANG 2018 143 446
583 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS EMIPA (ENSIKLOPEDIA MINI 2022 ANA PARIDATUN HASANA 2018 PGSD
PANCASILA) MATERI SIMBOL DAN MAKNA SILA-SILA PANCASILA KELAS III SDN 23 143 009
PALEMBANG
584 IMPLEMENTASI METODE INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN SISWA 2022 SHINTIA DESTIANTI PGSD
MATERI INDAHNYA KEBERAGAMAN BUDAYA NEGERIKU DI SD NEGERI 225 2018 143 404
PALEMBANG
585 MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL ANIMASI HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 2022 ASTRIANA DEVITA PGSD
IV SDN 05 PALEMBANG 2018 143 409
586 ANALISIS KEMAMPUAN SISWA MENULIS PANTUN KELAS TINGGI DI SD NEGERI 89 2022 SAKINA PGSD
PALEMBANG 2018 143 512
587 PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS CERITA BERGAMBAR PADA MATA 2022 NUR KHODIJAH PGSD
PELAJARAN PKN KELAS 5 SDN KARANG MUKTI 2018 143 464
588 FEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS ANIMASI DALAM 2022 IRHA IRTIYA THURFA PGSD
PEMBELAJARAN LMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IV SDN 27 2018 143 405
PALEMBANG
589 MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD ER TERHADAP HASIL BELAJAR 2022 KURNIA PGSD
MATEMATIKA ELAS III SD MUHAMMADIYAH 10 PALEMBAN 2018 143 181
590 PENGARUH ICE BREAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA 2022 PUTRI ANJANI PGSD
PEMBELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 91 PALEMBANG 2018 143 285
591 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP 2022 ELMA SISTIARA PGSD
KEMAMPUAN MENGGALI INFORMASI TEKS NARASI SISWA KELAS V SD 2018 143 039
592 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS KEARIFAN 2022 ENDANG WARDI NINGSIH 2018 PGSD
LOKAL PADA MATERI SUHU DAN KALOR KELAS V 143 049
593 PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS REALISTIK MATHEMATIC EDUCATION (RME) 2022 REGINA PGSD
PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR KELAS IV SD NEGERI I PUDING BESAR 2018 143 053
594 HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN 2022 LASERI PGSD
BAHASA INDONESIA KELAS V DI SD NEGERI 87 PALEMBANG 2018 143 036
595 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP TERHADAP MATA PELAJARAN IPS MATERI 2022 SARAH YUSNIA PGSD
BARTER PADA SISWA KELAS III DI SD NEGERI 091 PALEMBANG 2018 143 217
596 PENGERUH MEDIA FLAS CARD TERHADAP PEMAHAMAN MITIGASI BENCANA PADA 2022 PUTRI MALENI PGSD
MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR 2018 143 216
597 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CRAMBLE BERBANTUAN MEDIA PETA 2022 AJENG NURASTUTI RAMADANIA PGSD
TERHADAP MINAT BELAJAR IPS SISWA KELAS IV 2018 143 548
598 PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KARAKTER RASA INGIN TAHU 2022 ANISA URBANIGRUM PGSD
SISWA KELAS V SD NEGERI 8 SEKAYU 2018 143 351
599 PENGARUH MODEL PEMELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIMES GAMES 2022 SITI NUR'AINI PGSD
TOURNAMENT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SD 2018 143 167
600 ANALISIS KOLABORASI ORANG TUA DAN GURU DALAM MENANAMKAN KARAKTER 2022 MUSDALIFAH FITRAH A 2018 143 PGSD
PERDULI SOSIAL DI ERA DIGITAL 175
601 ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN MENGAPREASIASIKAN 2022 SRI FATIMAH PGSD
CERPEN PADA SISWA KELAS V 2018 143 278
602 PENGERUH MEDIA BELAJAR SERI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS 2022 RIZKA HERMITA PGSD
KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SD NEGERI NIKAN 2018 143 269
603 EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL 2023 NENI ULANDARI PGSD
BELAJAR SISWA PADA MATERI IPA KELAS IV SDN 16 PULAU BERINGIN 2018 143 338
604 EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN TIPE KOOPERATIF MODEL TWO STAY-TWO 2023 TRI PUTRI NURWIJAYANTI PGSD
STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SDN 5 2018 143 030
PALEMBANG
605 ANALISIS FAKTOR PENGHAMBAT PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS 1 SD 2023 NURUL MUTHMA' INAH PGSD
NEGERI 3 LUMPATAN 2018 143 022
606 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP 2023 BKI NOVTA IMANDA PGSD
KEMAMPUAN ANALOGI MATEMATIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SDN 79 2018 143 546
PALEMBANG
607 ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT PEMBELAJARAN MEMBACA 2023 GITA GISELA PGSD
PERMULAAN SISWA KELAS 1 SD 2018 143 248
608 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN 2023 MIFTAHUL JANMA H PGSD
HASIL BELAJAR SISWA MATERI SUMBER ENERGI KELAS IV SD NEGERI 01 PERIGI 2018 143 331
609 PENGARUH MEDIA FLASH CARD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN 2023 ABDUL HAMID PGSD
SISWA KELAS 2 SD NEGERI 01 ULAK KEMANG 2018 143 266
610 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS PENDEKATAN SCIENCE, 2023 SENDI PATIKA PGSD
TECHNOLOGY, ENGENERING AND MATCHEMATICS (STEM) PADA MATERI 2018 143 162
RANGKAIAN ISTRIK KELAS VI SD
611 PENERAPAN MEDIA COUNTING BOX DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR 2023 EDI SANTOSO PGSD
MATEMATIKA KELAS I SD NEGERI 3 TANJUNG LAGO 2018 143 259
612 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN- SCIENCE (CLIS) 2023 TERI DWI PUTRI PGSD
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMATIK SISWA KELAS IV SDN 6 TULUNG 2018 143 325
SELAPAN
613 PENGEMBANGAN E-MODUL MATERI HAK DAN KEWAJIBAN BERBASIS INKUIRI PADA 2023 KURNIA INO WULANDARI 2018 PGSD
SISWA KELAS V DI SD NEGERI 137 PALEMBANG 143 461
614 PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN 2023 RAHMA KHUIRUN NISA 2018 143 PGSD
MEMBACA SISWA KELAS 1 SD 530
615 DESAIN DIDAKTIS TEMA BENDA DISEKITARKU SUBTEMA PERUBAHAN WUJUD 2023 ANTIKA DESTARI PGSD
BENDA UNTUK KELAS III SEKOLAH DASAR 2018 143 146
616 PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN 2023 PIO DELVINA ALDAMA 2018 143 PGSD
PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 195 PALEMBANG 344
617 PENGARUH STRATEGI INKUIRI BERBASIS MEDIA MIND MAPPING TERHADAP HASIL 2023 TRI NOVITA ANGGRAINI 2018 PGSD
BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 ULAK KEMANG 143 429
618 PENGARUH ICE BREAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA 2023 TRI KURNIATI PGSD
PELAJARAN BAHASA INDONESIA 2018 143 416
619 ANALISIS PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD 2023 RINA AIDIANA PGSD
NEGERI 195 PALEMBANG 2018 143 086
620 PENGARUH MODEL EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP EMAMPUAN GERAK 2023 UMI AYU AMALIA PGSD
MANIPULATIF DALAM EMBELAJARAN SBDP KELAS III SEKOLAH DASAR 2018 143 420
621 PENGARUH METODE EKSPRESI BEBAS DENGAN TEKNIK DLASE TERHADAP HASIL 2023 NURUL ADAWIY PGSD
BELAJAR SENI RUPA DUA MENSI SISWA KELAS IV 2018 143 238
622 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERILADAP 2023 DISSA TIARANIB ANYAMKA PGSD
HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 91 PALEMBANG 2018 143 283
623 PENGARUH MODEL TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA 2023 AlDI RIZKY FERNANDA PGSD
PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SD 2018 143 311
624 MENGEMBANGKAN BUKU CERITA BERGAMBAR PEMBURU MAMUT UNTUK SISWA 2023 AHMAD SYAFEI PGSD
KELAS III DI SEKOLAH DASAR 2018 143 475
625 PELAJARAN MATERI BERBASIS ANDROID 2023 THIFAH UZDAH PGSD
2018 143 469
626 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TIPE KOOPERATIF MODEL TWO STAY TWO 2023 TRI PUTRI NURWIJAYATI PGSD
STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SDN 5 2018 143 030
PALEMBANG
627 PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA 2023 LISMA ATANIA SEMBIRING PGSD
MATA PELAJARAN PKN DI SDN 234 PALEMBANG 2017 143 401
628 ANALISIS KESESUAIAN BULU GURU DAN BUKU SISWA KELAS III SD TEMA CUACA 2023 APRILIA PURNAMA SARI PGSD
TERHADAP KURIKULUM 2013 2017 143 180
629 EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN MENYENANGKAN BERASIS QUANTUM 2023 MEY RISA HANI PGSD
TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 2018 143 412
35 PALEMBANG
630 EFEKTIFITAS PENERAPAN TECHINOLOGICAL AND PEDAGOGICAL CONTENT 2023 AFRILIA PRATIWI PGSD
KNOWLEDGE(TPACK)TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA 2018 143 520
KELAS V SD NEGERI 17 INDRALAYA UTARA
631 EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP 2023 ANISA SAPIRA PGSD
EFIKASI DIRI SISWA PADA MATERI IPS KELAS IV SDN 55 PRABUMULIH 2018 143 522
632 FEKTIVITAS METODE STRUKTUAL ANALITIK SINETIK(sa6)BERBASIS MEDIA KARTU 2023 SITI RAHMA NURJANAH PGSD
KATA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA 2018 143 033
KELAS 1 SD N 57 PALEMBANG
633 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA 2023 NOPRI ALDI PGSD
PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI 03 BAILANGU 2018 143 289
634 PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK PADA MATERI PENGAMALAN SILA SILA 2023 DYAH ANGGRAINI PGSD
PANCASILA KELAS IV SD 2018 143 152
635 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-FlASHCARD PADA MATERI SISTEM 2023 RENI PERMATA PGSD
PERENCAAN MANUSIA KELAS V SD 2018 143 163
636 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER 2023 BOBY KURNIAWAN PGSD
PRAMUKA DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 1 2018 143 281
TELUK KIJING
637 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI PADA MATERI 2023 DELIA PITRI PGSD
PERUBAHAN LINGKUNGAN SISWA KELAS V SD 2018 143 380
638 HUBUNGAN STRATEGI PENGELOLAAN KELAS DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SDN 2023 DHITA INDAH SARI PGSD
01 TEGALREJO MUSI RAWAS 2018 143 373
639 DAMPAK PTMT,PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS TERHADAP KEMAMPUAN 2023 RIAN NATA PGSD
MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SDN 98 PALEMBANG 2018 143 184
640 EFEKTIVITAS MIDEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBASIS 2023 LELA AYU ARYANI PGSD
ETNOSAINS TERHADAP MOTIVASI PELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA 2018 143 082
641 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MNEMONIC TERHADAP HASIL BELAJAR 2023 WULAN PURNAMA PGSD
BAHASA INDONESIA KELAS V SD NEGERI 90 PALEMBANG 2018 143 396
642 PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI 2023 AGUNG H PGSD
PECAHAN PADA SISWA KELAS IV BERBASIS QUIZIZZ 2017 143 151
643 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE BERBANTUAN KARTU PADA 2023 FINGKA AGUSTINI PGSD
MATERI IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V 2018 143 109
644 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS STEAM ( SCIENCE, 2023 AISYAH OZAKIYYAH PGSD
TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATEMATICS) PADA MATERI ORGAN 2018 143 161
PERNAPASAN HEWAN KELAS V SD
645 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOTAK PINTAR KERAGAMAN DI 2023 AYU SUKARYANTI PGSD
INDONESIA UNTUK SISWA KELAS IV SD 2018 143 393
646 PENGEMBANGAN MEDIA SCRAPBOOK 3D PADA PEMBELAJARAN TEMA 6 KELAS III 2023 BINTI NURMALA PGSD
SD NEGERI 2 MULYO REJO 2018 143 378
647 PENGEMBANGAN MEDIA PEMEBELAJARAN SCRAPBOOK MATERI KERAGAMAN 2023 VIONA QUITERIA PAUADA PGSD
SUKU BANGSA DAN AGAMA DI NEGERIKU PADA SISAWA KELAS IV SD 2018 143 153
648 PENGEMBANGAN MEDIA KARTU DOMINO PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS VI 2023 IMAM KHAIRURRIJAL PGSD
SD 2018 142 340
649 PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL MENGGUNAKAN SPARKOL VIDEO SCRIBE 2023 AGUNG WIJAYA PGSD
PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI SDN 235 PALEMBANG 2018 143 319
650 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH 2023 KUNANTI NANDASI PGSD
PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V DI SD 235 PALEMBANG 2018 143 308
651 ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA SISWA SD NEGERI 95 PALEMBANG 2023 RIKKY MEI SAPUTRA PGSD
PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA 2018 143 178
652 ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI 2023 SALSABILLAH ERIKA PUTRI PGSD
PECAHAN DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 195 PALEMBANG 2018 143 426
653 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP MODEL BELAJAR IPS 2023 EKA YULIANA PGSD
SISWA SD NEGERI 81 PALEMBANG 2018 143 122
654 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP 2023 EKI NOVTA IMANDA PGSD
KEMAMPUAN ANALOGI MATEMATIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SDN 79 2018 143 546
PALEMBANG
655 ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA 2023 HETI SANJAYA PGSD
PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 1 SUNGGUTAN 2018 143 089
656 PENGEMBANGAN MEDIA "SERUNYA BELAJAR ORGAN GERAK HEWAN DAN 2023 REZAN PGSD
MANUSIA" BERBASIS POWERPOINT DI KELAS V SEKOLAH DASAR 2018 143 420
657 DESAIN DIDAKTIS PENGENALAN KONSEP PERKALIAN UNTUK KELAS II SEKOLAH 2023 MUHAMMAD FIKTI IRAWAN PGSD
DASAR 2018 143 139
658 ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN RENDAHNYA HASIL BELAJAR 2023 MELIANA PGSD
SISWA DI SD NEGERI KARANG RANGIN I 2018 143 355
659 HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN TERHADAP 2023 ANDCA WASSIS PRAMUDIA PGSD
HASIL BELAJAR DI SEKOLAH DASAR NEGERI 222 PALEMBANG 2018 143 295
660 ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI 2023 ANDREAS TYAS ANANTA 2018 PGSD
PECAHAN BERDASARKAN NEWMANTS ERROR ANALYSIS (NEA) DI SD NEGERI 1 143 015
MAKARTI JAYA
661 DESAIN DIDAKTIS PENJUMLAHAN PECAHAN CAMPURAN UNTUK KELAS V 2023 ANNA NURKHASANAH 2018 143 PGSD
SEKOLAH DASAR 144
662 PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS ETAIMENT PADS MATERI SISTEM 2023 OTARINA MASITO PGSD
PENGEDARAN MANUSIA KELAS V 2018 143 155
663 PENGEMBANGAN MEDIA RODA PUTAR (ROTAR) PADA MATERI IPA SISWA KELAS V 2023 DYAH WORO KUNTARI 2018 143 PGSD
SD 330
664 DESAIN DIDAKTIS PENGENALAN KONSEP PEMBAGIAN UNTUK KELAS II SEKOLAH 2023 NESHI PGSD
DASAR 2018 143 141
665 PENGEMBANGAN GAME TEBAK GAMBAR KEBERAGAMAN BUDAYA INDONESIA 2023 ANJELINA MEIDIA DELVIANTI PGSD
UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SD 2018 143 383
666 EFEKTIFITAS PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING 2023 DWI RIMAYANI PGSD
AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 29 PAGAR ALAM 2018 143 414
667 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS REALISTICS 2023 RADIAL PANSYAH RAMADONI PGSD
MATHEMATICS EDUCATION MATERI BANGUN DATAR KELAS III 2017 143 067
668 HUBUNGAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEPATUHAN SISWA DALAM 2023 EKA FITRIANI PGSD
MELAKSANAKAN TATA TERTIB DISEKOLAH 2018 143 101
669 EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP 2023 NOREN HERMITA PGSD
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS V SDN 137 PALEMBANG 2018 143 080
670 DESAIN DIDAKTIS KONSEP PECAHAN DESIMAL UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR 2023 SITI WALIDA PGSD
2018 143 147
671 PENGARUH MODEL GROUP INVESTIGASI BERBASIS PROYEK TERHADAP HASIL 2023 NUR BILLAH RIZKY W 2018 143 PGSD
BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 72 KOTA PAGAR ALAM 321
672 PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI 2023 ADHISTIA VIRGITHALIA 2017 143 PGSD
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN UNTUK SISWA KELAS III SD 270
673 ANALISIS NILAI KARAKTER TOLERANSI SISWA DI KELAS IV SD NEGERI 17 2023 DERGA RAMADANDY PGSD
PALEMBANG 2018 143 304
674 ANALISIS MODEL TPS (THINK FAIR SHARE) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA 2023 PAMELA PGSD
KARTU SOAL PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA 2018 143 190
675 ANALISIS DAMPAK PENGGUNAAN GADGET TERHADAP KARAKTER PROFIL 2023 LISNITA PGSD
PELAJAR PANCASILA SISWA KELAS V SDN 70 PRABUMULIH 2018 143 081
676 ANALISIS KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA PADA PENYELESAIAN SOAL 2023 SELLY PRATIWI PGSD
CERITA MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 20 GELUMBANG 2017 143 327

Anda mungkin juga menyukai