PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.1 Memahami laporan hasil observasi Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
berkaitan dengan bidang pekerjaan
yang dipresentasikan dengan lisan dan
A
tulis
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Laporan Hasil Observasi

L2 / C-4
INDIKATOR SOAL

Disajikan teks laporan hasil obsevasi

TINGKAT
KESUKARAN
1
siswa dapat menemukan istilah khusus SEDANG
(arti/makna kata)dalam teks observasi
RUMUSAN SOAL
Perhatikan teks laporan observasi berikut!
Awal Februari lalu Menteri Kesehatan Budi Gunadi Sadikin melayangkan surat
ke Kementerian Keuangan terkait usulan penetapan cukai minuman berpemanis
dalam kemasan. Hal ini didasarkan oleh keprihatinan Menkes melihat
angka diabetes anak semakin meningkat, yang hingga 2023 melonjak 70 kali
lipat.
Tahun lalu, pernah viral somasi yang dilayangkan oleh pihak produsen sebuah
minuman kekinian kepada seorang konsumen terkait kritikan terhadap rasa
terlalu manis produk minuman. Kementerian Kesehatan dalam akun media
sosialnya menanggapi perihal bahaya konsumsi gula berlebihan bagi kesehatan:
"kalau makan terlalu banyak gula bisa bikin kegemukan, obesitas, diabetes
mellitus, dan penyakit tidak menular lainnya."
Kata bercetak miring pada teks laporan hasil observasi tersebut memiliki
makna ....
a. penyakit metabolik yang ditandai dengan peningkatan kadar gula darah
(glukosa) tinggi.
b. penyakit metabolik yang ditandai dengan peningkatan kadar gula darah
(glukosa) rendah.
c. Penyakit darah tinggi
d. gangguan darah atau kelainan hematologi yang terjadi ketika kadar hemoglobin
(bagian utama dari sel darah merah yang mengikat oksigen) berada di bawah
normal.
e. kondisi ketika cairan tubuh yang hilang lebih banyak daripada yang dikonsumsi.
Kondisi ini dapat menyebabkan tubuh tidak berfungsi secara normal
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.3 Mengidentifikasi (permasalahan, Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
argumentasi, pengetahuan, dan
rekomendasi) teks eksposisi yang
D
didengar dan atau dibaca
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

TEKS EKSPOSISI L2 / C-4

INDIKATOR SOAL

Disajikan kutipan paragraf yang

TINGKAT
KESUKARAN
2
berisitesis, peserta didik dapat SEDANG
menentukan kalimat-kalimat berupa
argumen yang sesuai dengan topik RUMUSAN SOAL
tersebut Perhatikan pendapat umum dan argument berikut ini!
Pendapat umum Merokok berbahaya bagi kesehatan
1) Merokok dapat menimbulkan kanker dan serangan jantung.
2) Rokok mengandung bahan berbahaya yang digunakan untuk
pestisida.
3) Rokok sangat nikmat untuk dihisap.
4) Rokok dipasarkan di mana-mana.
5) Banyak anak kecil yang sudah merokok

Argumentasi yang sesuai dengan topik tersebut ditandai dengan

angka....
A. 1) dan 3)
B. 2) dan 5)
C. 1) dan 4)
D 1) dan 2)
E. 3) dan 5)
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.1 Memahami laporan hasil observasi Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
berkaitan dengan bidang pekerjaan
yang dipresentasikan dengan lisan dan
A
tulis
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Laporan Hasil Observasi

L2 / C-4
INDIKATOR SOAL

Disajikan teks laporan hasil obsevasi

TINGKAT
KESUKARAN
3
siswa dapat menemukan istilah khusus SEDANG
(arti/makna kata)dalam teks observasi
RUMUSAN SOAL
Perhatikan teks laporan observasi berikut!
Awal Februari lalu Menteri Kesehatan Budi Gunadi Sadikin melayangkan surat
ke Kementerian Keuangan terkait usulan penetapan cukai minuman berpemanis
dalam kemasan. Hal ini didasarkan oleh keprihatinan Menkes melihat
angka diabetes anak semakin meningkat, yang hingga 2023 melonjak 70 kali
lipat.
Tahun lalu, pernah viral somasi yang dilayangkan oleh pihak produsen sebuah
minuman kekinian kepada seorang konsumen terkait kritikan terhadap rasa
terlalu manis produk minuman. Kementerian Kesehatan dalam akun media
sosialnya menanggapi perihal bahaya konsumsi gula berlebihan bagi kesehatan:
"kalau makan terlalu banyak gula bisa bikin kegemukan, obesitas, diabetes
mellitus, dan penyakit tidak menular lainnya."
Kata bercetak miring pada teks laporan hasil observasi tersebut memiliki
makna ....
a. penyakit metabolik yang ditandai dengan peningkatan kadar gula darah
(glukosa) tinggi.
b. penyakit metabolik yang ditandai dengan peningkatan kadar gula darah
(glukosa) rendah.
c. Penyakit darah tinggi
d. gangguan darah atau kelainan hematologi yang terjadi ketika kadar
hemoglobin (bagian utama dari sel darah merah yang mengikat oksigen)
berada di bawah normal.
e. kondisi ketika cairan tubuh yang hilang lebih banyak daripada yang
dikonsumsi. Kondisi ini dapat menyebabkan tubuh tidak berfungsi secara
normal
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.7 Mengidentifikasi nilai-nilai dan isi Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
yang terkandung dalam cerita rakyat
(hikayat) baik lisan maupun tulis
B
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Hikayat L2 / C-4
INDIKATOR SOAL

Disajikan penggalan cerita rakyat

TINGKAT
KESUKARAN
4
(hikayat) peserta didik dapat SEDANG
mengidentifikasi ciri/karakter dalam
cerita rakyat (hikayat) RUMUSAN SOAL
Bacalah kutipan hikayat berikut!
Setelah waktu yang ditentukan, baginda Raja ingin membuktikan Abu
Nawas mampu mengangkat dan memindahkan masjid itu.
4. Ciri yang dominan dari kutipan hikayat tersebut adalah ...
a. Kesaktian
b. Kemustahilan
c. Bahasa Melayu
d. Anonim
e. Istana sentris
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.11 Menganalisis isi, struktur Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
(orientasi, pengajuan, penawaran,
persetujuan, penutup) dan kebahasaan
B
teks negosiasi
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Negosiasi L2 / C-4
INDIKATOR SOAL

Disajikan penggalan teks negosiasi,

TINGKAT
KESUKARAN
5
peserta didik dapat mengidentifikasi SEDANG
struktur teks anekdot
RUMUSAN SOAL
Cermati kalimat berikut!
Pembeli: “Yasudah deh saya setuju dengan harga 90 ribu. Tapi tolong
carikan yang bagus-bagus lho ya…”
5. Dalam kegiatan jual beli, kalimat tersebut termasuk ke dalam tahapan ….
a. Penawaran
b. Persetujuan
c. Pengajuan
d. Pembelian
e. Permintaan
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.10 Mengevaluasi pengajuan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
penawaran dan persetujuan dalam
teks negosiasi lisan maupun tulisan
A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Teks Negosiasi L3 / C-4

INDIKATOR SOAL

Peserta didik mampu menentukan

TINGKAT
KESUKARAN
6
kekurangan Teks negosiasi SUKAR

RUMUSAN SOAL
Berikut ini adalah negosiasi pemecahan konflik antara bu Neni yang memiliki kucing dan
bu Dewi yang memiliki akuarium terbuka. Kucing bu Neni sering kali meperhatikan ikan di
akuarium bu Dewi secara dekat. Bu Dewi pun merasa khawatir ikannya akan dimakan
kucing bu Neni. Oleh sebab itu, mereka membuat negosiasi.
Bu Neni : “Siang bu Dewi, ibu tahu tidak, kalau akhir-akhir ini kucing ibu hampir
memakan kucing saya, kalau ikan saya dimakannya, apa ibu mau tanggung jawab”?
Bu Dewi : “Siang juga bu Neni, tenang dulu bu, coba jelaskan pelan-pelan”
Bu Neni : “Begini Bu, saya sering kali melihat kucing bu Dewi menghampiri akuarium di
depan rumah saya. Saya takut jika ikan di akuarium saya
dimakan. Oleh sebab itu, saya meminta ibu untuk melarang kucing ibu ke rumah saya”.
Bu Dewi : ”Bu Neni, sebenarnya kucing adalah hewan yang memang suka berkeliaran.
Sehingga, sulit untuk dilarang. Namun, akan saya coba nanti melarangnya ke rumah bu
Neni. Di samping itu, jika ibu ingin ikan aquarium ibu aman. Mengapa tidak
memindahkannya saja ke dalam”?
Bu Neni : “Sepertinya itu solusi yang bagus juga, Bu. Mengingat akuarium saya mudah
kotor saat di luar. Baiklah saya akan memindahkannya, Bu. Terima kasih atas sarannya.
Kalau begitu saya pamit dulu, Bu”.
Bu Dewi : “Sama-sama, Bu”.

4. Kekurangan teks negosiasi tersebut adalah . . .

a. Bu Neni yang tiba-tiba ngotot kepada bu Dewi karena kucing bu Dewi yang
hampir memakan ikan miliknya.
b. Bu Dewi terlalu sabar menghadapi bu Neni yang tiba-tiba marah kepadanya.
c. Bu Neni akhirnya mau mengalah dengan mau memasukkan akuariumnya ke
dalam rumah.
d. Bu Dewi yang akan menasihati kucingnya agar tidak bermain di rumah bu Neni.
e. Bu Neni yang memberikan saran kepada bu Dewi agar memasukkan
akuariumnya ke dalam rumah.
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3. 13 Menganalisis isi debat Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
(permasalahan/isu, sudut pandang,
dan argumen beberapa pihak, dan
A
simpulan)
LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Teks Debat L2 / C-4

INDIKATOR SOAL

peserta didik mampu menganalisis

TINGKAT
KESUKARAN
7
struktur debat SEDANG

RUMUSAN SOAL
Mosi debat hari ini adalah Dampak Media sosial bagi
Sekolah.
Duduk di sebelah kanan Saya tim afirmatif dan di
sebelah kiri saya adalah tim oposisi.
Teks moderator diatas pada struktur debat merupakan
bagian...
a.Pembukaan
b.Penyampaian Topik
pelaksanaan Debat
d.Simpulan
e.Penutup
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3. 14 Menilai hal yang dapat diteladani Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
dari teks biografi A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Teks Biografi L2 / C-4

INDIKATOR SOAL

Pessrta mampu memahami nilai

TINGKAT
KESUKARAN
8
pada tokah teks biografi dengan SUKAR
kritik, teliti dan bertanggung jawab.
RUMUSAN SOAL
Cermati teks biografi berikut
Karl May merupakan seorang penulis asal Jerman yang lahir pada
tahun 1842. Sejak lahir, Karl kecil menderita cacat buta karena
kekurangan gizi. Untungnya, saat ia berumur 5 tahun, Kedua orang
tua Karl memutuskan untuk mengoperasinya, sehingga ia bisa
melihat lagi. Pada usianya yang ke-27 tahun, Karl dipenjara selama
7 tahun lamanya karena dituduh telah melakukan aksi pencurian.
Hebatnya lagi, ketika menjalani hukuman, Karl banyak membaca
berbagai buku, terutama buku geografis.Dari situlah, Karl memiliki
niat untuk menulis sebuah buku petualangan, walaupun sebenarnya
dia sendiri tidak pernah berpetualang.Karena bakat menulis yang
dimilikinya, Karl menjadi orang yang populer dan dikenal oleh
banyak orang.

Hal yang dapat diteladani dari tokoh biografi tersebut adalah…

A. Dia tetap dapat berjuang melawan kemiskinan
B. Dia tetap bersemangat untuk belajar
C. Dia tetap merintis kemerdekaan
D. Dia tetap menulis buku-buku petualangan
E. Dia tetap menciptakan biografi
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.16 Mengidentifikasi suasana, Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
tema, dan makna beberapa puisi
yang terkandung dalam antologi puisi
B
yang diperdengarkan atau dibaca
LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Teks puisi L2 / C-4

INDIKATOR SOAL

Peserta didik dapat mengidentifikasi

TINGKAT
KESUKARAN
9
suasana, tema, dan makna beberapa MUDAH
puisi
RUMUSAN SOAL
Perhatikan kutipan puisi di bawah ini!
Aku Ingin
(Sapardi Djoko Damono)
Aku ingin mencintaimu dengan sederhana
dengan kata yang tak sempat diucapkan
kayu kepada api yang menjadikannya abu
Aku ingin mencintaimu dengan sederhana
dengan isyarat yang tak sempat disampaikan
awan kepada hujan yang menjadikannya tiada
Tema yang terkandung dalam kutipan puisi di atas
adalah…
A. Persahabatan
B. Percintaan
C. Kerinduan
D. Kegelisahan
E. Keresahan
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.16 Mengidentifikasi suasana, Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
tema, dan makna beberapa puisi
yang terkandung dalam antologi puisi
E
yang diperdengarkan atau dibaca
LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Teks puisi L2 / C-4

INDIKATOR SOAL

Peserta didik dapat mengidentifikasi

TINGKAT
KESUKARAN
10
suasana, tema, dan makna beberapa SEDANG
puisi
RUMUSAN SOAL
Cermati kutipan puisi di bawah ini!
Cintaku Jauh Di Pulau
Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh !
Perahu yang bersama 'kan merapuh!
mengapa ajal mememanggil dulu
sebelum sempat berpeluk dengan cintaku
(Chairil Anwar)
Makna “perahu” pada kutipan puisi tersebut adalah...
A. Kehampaan
B. Kepercayaaan
C. Kematian
D. Kesedihan
E. Kehidupan
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.20 Menganalisis struktur dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XI/III
kebahasaan teks prosedur berkaitan
dengan bidang pekerjaan
A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL
Teks Prosedur
L2 / C-3
INDIKATOR SOAL

Disajikan penggalan teks prosedur,

TINGKAT
KESUKARAN
11
peserta didik dapat meneneetukan SEDANG
strukturnya
RUMUSAN SOAL
1. Bacalah kutipan teks prosedur berikut!
(1) Kemudian angkat dan sajikan mi di atas piring saji.
(2) Tumis bumbu yang dihaluskan hingga harum.
(3) Berilah taburan bawang goreng dan hias dengan
potongan timun dan tomat.
(4) Angkat mi tersebut dan tiriskan.
(5) Masukkan tauge dan sawi, aduk-aduk hingga layu.
(6) Masukkkan mi dan telur orak-arik, aduk hingga
rata.
(7) Rebus sebentar mi goreng dalam air mendidih yang
sudah dicampur dengan minyak.
(8) Tuangkan kecap, garam. merica, aduk hingga rata.
Masak hingga semua bahan matang.
Urutan langkah membuat mi goreng adalah ....
A. 7-4-2-5-6-8-1-3
B. 5-2-1-4-7-8-6-3
C. 5-1-4-2-3-7-8-6
D. 7-3-1-6-8-2-5-4
E. 7-1-4-2-3-6-8-5
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.22 Menganalisis struktur dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
kebahasaan teks C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL
Teks Eksplanasi
L2 / C-3
INDIKATOR SOAL

Diajikan penggalan teks eksplanasi,

TINGKAT
KESUKARAN
12
peserta didik dapat menentukan, SEDANG
struktur dari teks eksplanasi.
RUMUSAN SOAL
Bacalah kutipan teks eksplanasi berikut!
Membuang sampah seenaknya kedalam sungai
sepertinya sudah menjadi kebiasaan atau bahkan tradisi
turun temurun bagi warga Jakarta. Padahal kebiasaan
buruk tersebut sangat besar dampaknya pada
lingkungan, terutama bagi sungai yang mengalir diarea
jakarta. Karena hal ini dapat menimbulkan aliran sungai
tersumbat oleh sampah dan akhirnya akan menimbulkan
banjir. Sehingga banjir terjadi disebabkan oleh
tumpukan sampah yang menyumbat aliran sungai
Gagasan Utama kutipan teks eksplanasi di atas adalah ....
A. Kebiasaan atau bahkan tradisi turun temurun bagi
warga Jakarta
B. Membuang sampah di sungai sangat besar dampaknya
pada lingkungan.
C. Banjir terjadi disebabkan oleh tumpukan sampah yang
menyumbat aliran sungai.
D. Sungai yang mengalir diarea Jakarta.
E. Aliran sungai tersumbat oleh sampah
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024

KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER

3.24 Menganalisis isi, struktur, dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
kebahasaan dalam ceramah
berkaitan dengan bidang pekerjaan
A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL
Teks Ceramah
L2 / C-3
INDIKATOR SOAL

Disajikan penggalan teks ceramah,

TINGKAT
KESUKARAN
13
peserta didik dapat SEDANG
menentukanstruktur teks ceramah
RUMUSAN SOAL
Cermati kutipan berikut !
Indonesia modern tetap membutuhkan kehadiran pahlawan
bangsa. Namun, pahlawan yang tidak lagi berperang dengan
bambu runcing. Bukan lagi pahlawan yang siap mati untuk
sebuah ideologi perjuangan. Akan tetapi, pahlawan yang
berikhtiar membawa Indonesia keluar dari keterpurukan dan
meningkatkan martabat bangsa. Itulah pahlawan-pahlawan
masa depan. Pahlawan yanhg dinanti-nantikan.
Informasi penting yang disampaikan pada kutipan ceramah
tersebut adalah ….
A. Indonesia modern membutuhkan kehadiran pahlawan yang
meningkatkan martabat bangsa.
B. Indonesia modern membutuhkan pahlawan-pahlawan yang
siap untuk sebuah ideologi perjuangan.
C. Pahlawan yang berikhtiar membawa Indonesia keluar dari
keterpurukkan dibutuhkan Indonesia modern.
D. Pahlawan-pahlawan masa depan adalah para generasi
penerus yang saat ini sedang sibuk belajar.
E. Indonesia modern merindukan pahlawan yang dapat
mengatasi segala permasalahan bangsa
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.25 Mendeskripsikan butir-butir Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
penting dari satu buku pengayaan
(nonfiksi) berkaitan dengan bidang
C
pekerjaan yang dibaca
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Resensi non fiksi

L2 / C-4
INDIKATOR SOAL

Disajikan penggalan buku non fiksi,

TINGKAT
KESUKARAN
14
peserta didik dapat SEDANG
menentukankelebihan dan
kelemahan RUMUSAN SOAL
Cermati teks berikut dengan saksama!
Buku ini berjudul Matematika Aplikasi yang
diperuntukkan SMA dan MA Kelas XII Program Studi
ilmu alam. Buku ini ditulis oleh Pesta E.S dan Cecep
Anwar H.F.S. Dalam buku ini siswa dapat belajar aktif
melalui aktivitas di kelas, gamemath, dan siapa berani.
Buku ini tergolong buku pelajaran yang materinya
disajikan dengan bahasa yang lugas dan ilustrasi yang
menarik. Buku ini berbalur ungkapan santun dengan
bahasa yang komunikatif sehingga mudah dipahami
oleh siswa. Selain itu, buku ini juga didukung dengan
tampilan tata letak yang baik, desain, dan ilustrasi yang
menarik dengan memperhatikan tingkat pemahaman
siswa.
Kutipan buku nonfiksi tersebut memaparkan tentang ….
A. judul buku dan ikhtisar buku
B. identitas buku dan ikhtisar buku
C. identitas buku dan kelebihan buku
D. ikhtisar isi buku dan kelebihan buku
E. ikhtisar isi buku dan kekurangan buku
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.26 Menganalisis pesan dari satu Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XI/I
buku fiksi yang dibaca A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

resensi buku fiksi

L2 / C-4
INDIKATOR SOAL

Disajikan penggalan teks cerpen,

TINGKAT
KESUKARAN
15
peserta didik dapat menentukan SEDANG
kelebihan kelemahan buku
RUMUSAN SOAL
Cermati kutipan berikut dengan saksama!
Apakah cinta pantas dikenang? Apakah cinta dibangun demi
memberikan rasa kehilangan? Pertanyaan itu mengganggu pikiranku.
Mengganggu perasaanku.
Sepulang dari pemakaman seorang tetangga yang mati muda,
aku lebih banyak berpikir ketimbang bicara. Iring-iringan pelayat
lambat-laun menyurut. Satu per satu menghilang ke dalam gang rumah
masing- masing. Seakan-akan turut mencerai-beraikan jiwaku.
Kesedihan mendalam pada keluarga yang ditinggalkan, tentu akibat
mereka saling mencintai. Andai tak ada cinta di antara mereka, bisa jadi
pemakaman ini seperti pekerjaan sepele yang lain, seperti mengganti
tabung dispenser, menyapu daun kering di halaman, atau menyobek
kertas tagihan telepon yang kedaluwarsa.
Seandainya aku tidak mencintaimu, tidak akan terbit rindu
sewaktu berpisah. Tak ingin menulis surat atau meneleponmu. Tidak
memberimu bunga saat ulang tahun. Tidak memandang matamu,
muenyentuh tanganmu, dan sesekali mencium. (Cerpen “Hari Terakhir
Mencintaimu”, karya Kurnia ffendi)
Sudut pandang pada penggalan tersebut adalah….
A. Orang pertama
B. Orang kedua
C. Orang ketiga
D. Orang ketiga tak serta
E. Orang ketiga serba tahu
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
4.6 Mengkonstruksi ceramah tentang Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XI/I
permasalahan actual dengan
memerhatikan aspek kebahasaan dan
C
menggunakan struktur yang tepat,
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Ceramah L3-C6
INDIKATOR SOAL

4.6.1 Menyusun kembali teks ceramah

TINGKAT
KESUKARAN
16
dengan memerhatikan isi, tujuan, SUKAR
kebahasaan, tema, dan struktur.
RUMUSAN SOAL
1. Cermatilah teks di bawah ini !
(1) Darah mereka yang mengalir di tubuh kita.
(2) Kasih sayang yang mereka tumpahkan, telah menjadi
butiran-butiran mutiara yang tak ternilai harganya.
(3) Keberhasilan kita sejak hari ini dan kemarin merupakan
keberhasilan guru dan orang tua kita yang dengan susah
payah telah membesarkan serta membimbing kita,
sehingga kita bisa meraih apa yang kita miliki hari ini,
(4) Menjadi penguat dan penyegar hidup kita.
(5) Pendidikan yang mereka ajarkan kepada kita, sungguh
sangat berarti.

Berdasarkan kalimat di atas, susunan yang tepat agar menjadi

sebuah paragraf teks ceramah yang padu adalah ...
a. (3)-(2)-(1)-(5)-(4)
b. (2)-(1)-(3)-(4)-(5)
c. (3)-(5)-(1)-(4)-(2)
d. (3)-(4)-(5)-(1)-(2)
e. (2)-(1)-(5)-(4)-(3)
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.9 Menyusun ulasan terhadap pesan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XI/I
dari satu buku fiksi (cerpen) yang
dibaca
C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Cerita Pendek L1 / C-3

INDIKATOR SOAL

Disajikan kutipan cerpen/novel,

TINGKAT
KESUKARAN
17
peserta didik dapat menilai MUDAH
keunggulan teks yang sesuai
dengan kutipan. RUMUSAN SOAL
Cermati penggalan teks cerita pendek berikut!
Berbicara tentang ayah, ia hanya lelaki biasa yang tidak tahu cara
merangkai kata. Baginya, membesarkan Haidar sendirian adalah bagian dari
sebuah perjalanan yang tak pernah usai. Tanpa bimbingan, tanpa pengalaman,
membawa jagoannya mengenal dunia. Kalau Haidar salah melangkah, ayah
yang membenarkannya.
Daksanya selalu berdiri tegap seolah itu adalah benteng pertahanan, tidak
pernah terlihat sekalipun benteng itu runtuh. Tangannya ia buat kekar guna
merengkuh sang putra ketika terjatuh, dan hatinya sengaja ia lapisi baja agar tak
mudah terluka.
Haruskah kita mengenang cerita lama supaya kalian paham betapa
hebatnya seorang ayah dari Haidar Mahardika?
(“Kala Senja Berkelindan”, karya Yarnita Agni
dalam Antologi Cerpen Serakit Merangkai
Cara pengarang dalam menghidupkan cerita di atas, dapat dilihat pada
keunggulannya berdasarkan ….
a. Cara pengarang menyampaikan cerita.
b. Cara pengarang menempatkan dirinya terhadap cerita tersebut.
c. Pengarang menggambarkan tokoh ayah dalam cerita tersebut sangat
kuat.
d. Bahasa yang digunakan oleh pengarang.
e. Gaya pengarang menyampaikan tema dalam cerita pendek
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.9 Menganalisis pesan dari satu Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
buku fiksi yang dibaca (cerpen) B
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Teks Cerita Pendek L2 / C-4

INDIKATOR SOAL

Peserta didik mampu menganalisa amanat

TINGKAT
KESUKARAN
18
yang terdapat dalam teks cerpen SEDANG

RUMUSAN SOAL
Cermati penggalan cerpen berikut!
"Berjalanlah lurus di taman bunga, lalu petiklah bunga
yang menurutmu paling indah, namun jangan pernah kembali
ke belakang!" perintah Pak Adi.
Kemudian Aska berjalan lurus menyusuri taman bunga.
Di pertengahan jalan ia menemukan bunga yang menurutnya
indah, namun dia urungkan niatnya untuk memetik bunga itu,
karena berpikir bahwa ada bunga yang lebih indah di depan
sana. Dia pun terus berjalan dengan maksud memilih bunga
yang jauh lebih indah. Maka sampailah Aska di ujung taman,
dengan tangan hampa tanpa sekuntum bunga yang dipetiknya.
Di sana Pak Adi sudah menantinya dan bertanya, "Mengapa
kamu tidak mendapatkan satu pun bunga?".
yang terkandung dalam penggalan teks di atas ..
a. Kita tidak akan tahu apa yang terjadi di kemudian hari.
b. Jangan mencari kesempurnaan, tetapi sempurnakanlah apa
yang ada.
c. Milik orang lain lebih indah dari milik kita.
d. Teruslah melangkah dalam menghadapi segala
permasalahan.
e. Kita harus bijak dalam menghadapi sebuah masalah
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.13 Menganalisis isi, sistematika dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XI/I
kebahasaan suatu proposal. E
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Proposal L2 / C-5
INDIKATOR SOAL

3.13.1 Menganalisis isi teks proposal

TINGKAT
KESUKARAN
19
3.13.2 Menganalisis sistematika SEDANG
proposal
3.13.3 Menganalisis kaidah RUMUSAN SOAL\
kebahasaan teks proposal 19. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 19 – 20 !

Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah sebagai berikut.

(1) Memperkenalkan produk kreatif peserta didik kepada
masyarakat.
(2) Meningkatkan rasa percaya diri peserta didik.
(3) Mewujudkan kerja sama yang baik antara SMK dan
masyarakat sekitar.
(4) Melatih peserta didik untuk berwirausaha dengan
berinteraksi langsung dengan pelanggan.
(5) Melatih kemandirian peserta didik.

Kutipan teks tersebut tepat diajukan pada proposal kegiatan …

a. Pentas Seni
b. Lomba Pemasaran
c. Latihan Dasar Kepemimpinan
d. Kerja Sama Praktik Kerja Lapangan
e. Pameran Produk Kreatif Peserta Didik
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.13 Menganalisis sistematika dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XI/I
kebahasaan suatu proposal. C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Proposal L2 / C-4
INDIKATOR SOAL

3.13.1 Menguraikan isi, sistematika

TINGKAT
KESUKARAN
20
dan kebahasaan proposal. SEDANG

RUMUSAN SOAL
Kalimat yang bukan merupakan kata kerja tindakan dalam teks di
atas adalah …
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.15 Mengalisis sistematika dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XI/IV
kebahasaan karya ilmiah C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Karya Ilmiah
L2 / C-3
INDIKATOR SOAL

Peserta didik mampu menentukan

TINGKAT
KESUKARAN
21
urutan penulisan daftar Pustaka yang SUKAR
benar
RUMUSAN SOAL
Perhatikan data daftar pustaka berikut!
1) Judul buku
2) Penerbit
3) Pengarang
4) Kota terbit
5) Tahun terbit

Penulisan daftar pustaka yang tepat yaitu dengan urutan nomor....

A. 1, 2, 3, 4, 5
B. 3, 1, 2, 4, 5
C. 3, 5, 1, 4, 2
D. 1, 3, 4, 2, 5
E. 1, 3, 5, 4, 2
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.15 Mengalisis sistematika dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/IV
kebahasaan karya ilmiah C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Karya Ilmiah L3 / C-4

INDIKATOR SOAL

Disajikan topik teks karya ilmiah

TINGKAT
KESUKARAN
22
peserta didik mampu menentukan SUKAR
sistematika karya ilmiah
RUMUSAN SOAL
Cermatilah topik berikut
Topik ; Pemberdayaan Keluarga Miskin di Eraa Globalisasi

Rumusan masalah yang sesuai dengan topik karya ilmiah tersebut

adalah…
a. Apa yang menyebabkan banyak keluarga miskin di era
globalisasi?
b. Mengapa banyak ditemukan keluarga miskin di era globalisasi?
c. Bagaimana cara memberdayakan keluarga miskin di era
globalisasi?
d. Siapa yang berkewajiban memberdayakan keluarga miskin?
e. Di mana keluarga miskin dapat melakukan pemberdayaan diri?
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.15 membandingkan isi berbagai Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/IV
resensi untuk menemtukan
sistermatika sebuah resensi
A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Teks Resensi
L2 / C-4
INDIKATOR SOAL

Disajikan teks resensi Peserta didik

TINGKAT
KESUKARAN
23
mampu menemukan keunggulan dalam SEDANG
kutipan resensi
RUMUSAN SOAL

"Salahkah menurut pendapatmu, kalau kami menyembah Tuhan di

dunia?" tanya Haji Saleh.
"Tidak, kesalahan engkau karena engkau terlalu mementingkan
dirimu sendiri. Kau takut masuk neraka. Karena itu taat sembahyang.
Tapi engkau melupakan kehidupan kaummu sendiri, melupakan
kehidupan anak istrimu sendiri sehingga mereka kocar-kacir
selamanya. Inilah kesalahanmu yang terbesar, terlalu egois. Padahal
engkau di dunia ini berkaum, bersaudara semuanya."
(Robohnya Surau Kami, A.A. Navis)
Kalimat resensi (penilaian) yang menyatakan keunggulan dalam kutipan
tersebut adalah
a. Karakter Haji Saleh yang kontradiktif dikemas dalam cerita yang
memikat.
b. Banyak kalimat tanya yang tidak memerlukan jawaban digunakan
sebagai sindiran untuk men jauhkan lawan bicara.
c. Penerapan nilai-nilai religius, tanggung jawab moral, dan
kepedulian diungkapkan dengan jelas.
d. Tema cerita tidak terlalu menarik, tetapi dapat menggugah hati
pembacanya karena menggunakan bahasa yang lugas.
e. Amanat yang disampaikan kepada pembaca tidak penting untuk
dikaji dalam kehidupan masa kini.
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.16 Menelaah karakteristik unsur dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/IV
kaidah kebahasaan dalam teks drama
yang berbentuk naskah/pentas
D
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Teks Drama L1 / C-4

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks resensi Peserta didik

TINGKAT
KESUKARAN
24
mampu menganalisis teks drama SEDANG

RUMUSAN SOAL
Cermati percakapan dalam drama berikut untuk menjawab soal
nomor berikut:

Amir : Di, kita berangkat sekolah sekarang. (Amir berdiri di depan

pintu lalu Dodi mendekat)
Dodi : Maaf Mir, tunggu sebentar. (Dodi menyuruh Amir duduk)
Amir : Sebentar, apa lagi yang akan kamu kerjakan?
Dodi : Biasa, mengisi dua bak mandi setiap hari.
Amanat cuplikan drama di atas adalah :

A. Berangkat sekolah harus lebih pagi.

B. Bekerjalah sebaik mungkin.
C. Jadilah anak yang rajin.
D. Selesaikan pekerjaan di rumah dengan baik.
E. Bersikaplah tenang di dalam setiap kondisi.
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024

KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER

3.16 Menelaah karakteristik unsur dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/IV
kaidah kebahasaan dalam teks drama
yang berbentuk naskah/pentas
B
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Teks Drama L1 / C-4

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks drama peserta didik

TINGKAT
KESUKARAN
25
mampu menganalisis unsur intrinsik SEDANG
teks drama
RUMUSAN SOAL
Bacalah kutipan teks berikut!

(Di ruang tamu rumah keluarga Sapari suasana masih pagi. Kursi
panjang dan sebuah kursi tamu berikut mejanya terletak di kiri. Di
kursi, terdapat koran baru dan di atas meja vas bunga berikut
bunganya terletak berdekatan dengan beberapa jilid buku).

Kutipan di atas menggambarkan tentang….

A. alur
B. setting/latar
C. Konflik
D. tema
E. amanat
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.2 Mengidentifikasi unsur Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
kebahasaan surat lamaran pekerjaan C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL
Surat lamaran pekerjaan
L1 / C-3
INDIKATOR SOAL

Kesalahan yang terdapat dalam

TINGKAT
KESUKARAN
26
penulisan bagian surat lamaran Mudah

RUMUSAN SOAL
Perhatikan bagian surat tersebut !
Hormat Saya.

Waluyo
Waluyo Lubis
Kesalahan yang terdapat dalam penulisan bagian surat lamaran di
yakni...
A. Tanda tangannya
B. Nama pelamar seharusnya berada di atas tanda tangan
C. Tanda baca (.) setelah kata ‘Hormat Saya’
D. Kata ‘Hormat Saya’ seharusnya diganti menjadi, ‘Hormat
Penulis’
E. Nama pelamar yang seharusnya disingkat menjadi W. Lubis
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
4.2 Menyusun surat lamaran Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/V
pekerjaan dengan memerhatikan isi,
sistematika dan kebahasaan
A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Surat Lamaran Pekerjaan L2 / C-4

INDIKATOR SOAL

Kalimat pembuka surat lamaran

TINGKAT
KESUKARAN
27
pekerjaan yang sesuai Sedang

RUMUSAN SOAL
Simaklah iklan lowongan pekerjaan berikut !
Dibutuhkan 5 orang staf admin pria dan wanita, syarat-syarat:
1. Umur maksimal 25 tahun
2. Pendidikan minimal S-1
3. Mampu bekerja secara individu maupun tim
4. Sanggup bekerja dalam tekanan

Lamaran dikirim ke PT VARIAN Jalan Langko 208 Mataram. Sumber:

Pikiran Kita, 5 Juli 2012.
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang sesuai dengan iklan tersebut,
adalah…
A. Berdasarkan informasi yang saya dapatkan dari Pikiran Kita, 5 Juli 2012,
maka dengan ini saya berminat untuk mengisi posisi sebagai staf admin di
PT VARIAN.
B. Saya sangat mau bekerja di PT VARIAN yang iklannya dimuat pada
harian Pikiran Kita, maka dengan ini Saya mengirimkan lamaran ke
perusahaan Bapak.
C. Menindaklanjuti pengumuman PT VARIAN dalam sumber Pikiran Kita,
maka kami mohon segera diperkenankan untuk bekerja mengisi staf
admin.
D. Sesuai dengan pengumuman PT VARIAN, pada harian Pikiran Kita maka
dengan ini saya mengajukan diri sebagai staf di perusahaan yang
Bapak/Ibu Pimpin.
E. Setelah membaca iklan pada harian Pikiran Kita, saya langsung tertarik
dan mengajukan diri untuk menempati posisi staf di tempat yang
Bapak/Ibu pimpin.
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024

KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER

4.2 Menyusun surat lamaran Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/V
pekerjaan dengan memerhatikan isi,
sistematika dan kebahasaan
D
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Surat Lamaran Pekerjaan L2 / C-5

INDIKATOR SOAL

Kalimat penutup surat lamaran

TINGKAT
KESUKARAN
28
pekerjaan. Sedang

RUMUSAN SOAL
Perhatikan bagian surat tersebut !
Hormat Saya.

Waluyo
Waluyo Lubis
Dalam surat lamaran pekerjaan, kalimat yang ditulis sebelum unsur
tersebut, adalah...
A. Saya bermaksud melamar sebagai tenaga marketing karena saya
sudah berpengalaman ke berbagai negara Eropa.
B. Saya berharap perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin dapat menerima
Saya, karena Saya memiliki sejumlah sertifikat pelatihan.
C. Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan yang dimuat dalam harian
Warta Kota, pada 10 Januari 2020, melalui ini Saya mengajukan
lamaran pekerjaan sebagai resepsionis.
D. Demikian lamaran ini saya buat. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya
ucapkan terimakasih.
E. Sehubungan info lowongan pekerjaan dari harian Kompas, Saya
berminat mengajukan diri menjadi guru bahasa Inggris.
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024

KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER

3.2 Mengidentifikasi unsur Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/V
kebahasaan surat lamaran pekerjaan E
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Surat Lamaran Pekerjaan L3 / C-4

INDIKATOR SOAL

Disajikan sebuah kalimat penutup

TINGKAT
KESUKARAN
29
surat lamaran pekerjaan yang tidak Sukar
efektif siswa dapat menganalisis
kalimat tersebut menjadi kalimat RUMUSAN SOAL
efektif. Perhatikan penggalan surat lamaran berikut !
Besar harapan saya untuk bekerja di tempat yang Bapak/Ibu
pimpin. Demikian surat lamaran ini saya buat. Atas perhatian
Bapak/Ibu, saya ucapkan terimakasih.
Penutup surat lamaran pekerjaaan yang benar, adalah...
A. Kalimat pertama ditambah tanda koma setelah kata saya
B. Kalimat bekerja sebaiknya diganti dengan bergabung
C. Kata yang dihapus, ditambahkan tanda koma setelah Bapak
D. Kata surat harus dihapus. Kata buat diganti dengan tulis
E. Kalimat pertama dihapus. Kalimat kedua kata surat dihapus
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.2 Mengidentifikasi unsur Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/V
kebahasaan surat lamaran pekerjaan B
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Surat Lamaran Pekerjaan L3 / C-4

INDIKATOR SOAL

Disajikan sebuah kalimat tidak baku

TINGKAT
KESUKARAN
30
dan siswa dapat menganalisis Sukar
penyebab ketidakbakuan kalimat
tersebut RUMUSAN SOAL
Perhatikan penulisan surat berikut !
Berdasarkan informasi lowongan pekerjaan sebagai asisten
editorial di penerbit erlangga yang saya ambil dari layanan pesan
singkat (Whatsapp) …
Kalimat tersebut masih belum baku, maka pergantian yang tepat
adalah...
A. Kata lowongan dan layanan dihapus dan seharusnya dicetak
miring
B. Kesalahannya pada kata editorial, penerbitnya dan tidak
tercetak miring pada kata whatsapp
C. Huruf awal asisten harus berbentuk kapital dan kata whatsapp
diganti dengan sosial media
D. Harus diawali dengan kata dengan hormat sebelum
berdasarkan
E. Kata pekerjaan dan penerbit harus dihapus dan kata ambil
harus diganti dapatkan
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
Menganalisis informasi, yang Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
mencakup orientasi, rangkaian
kejadian yang saling berkaitan
B
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Teks Cerita Sejarah

L1 / C-4
INDIKATOR SOAL

Disajikan teks cerita sejarah dapat

TINGKAT
KESUKARAN
31
menganalis struktur yang terdapat pada MUDAH
teks sejarah.
RUMUSAN SOAL
1. Cermati penggalan teks berikut!
Masyarakat Indonesia pada awalnya menyambut dengan
ramah kedatangan militer Jepang, dapat dilihat dari sikap
kooperatif tokoh-tokoh nasional kita, Ir. Soekarno dan Moh
Hatta. Pemerintahan Jepang mulai aktif merangkul rakyat
dengan pembentukan organisasi masyarakat, yang sebenarnya
'ada udang di balik batu' untuk kepentingan Jepang di Perang
Dunia II. Organisasi itu antara lain: Gerakan Tiga A, Pusat
Tenaga Rakyat (PUTERA), Jawa Hokokai, Seinendan,
Keibodan, Fujinkai, Heiho, MIAI, Pembentukan BPUPKI.

Teks di atas merupakan bagian

A. Orientasi
B. Urutan peristiwa
C. Reorientasi
D. Komplikasi
E. koda
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024

KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER

Mengonstruksi nilai-nilai dari Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/I
informasi cerita sejarah dalam sebuah
teks sejarah
A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Cerita Sejarah L2 / C-4

INDIKATOR SOAL

Disajikan cerita sejarah perserta didik

TINGKAT
KESUKARAN
32
menentukan amanat yang terdapat. SEDANG

RUMUSAN SOAL
Pada mulanya Burbn, Inc sendiri berfokus pada pendalaman seluruh
fungsi bahasa pemrograman yakni HTML5. Namun seiring
berjalannya waktu, Mike Krieger dan Kevin Systorm selaku CEO
dari perusahaan ini memilih untuk berfokus hanya pada satu hal
saja.
Seminggu lamanya mereka berusaha membuat ide ide yang
mungkin dapat mendatangkan profit, pada akhirnya kedua CEO ini
berhasil menciptakan versi pertama dari Instagram, namun seperti
pada prototype pada umumnya, versi awal dari Instagram ini masih
memiliki banyak sekali kelemahan dalam segala

Manat apa yang terdapat pada tek di atas....

A. Kita harus memiliki banyak ide

B. Tidak mudah putus asa
C. Berfokus pada kejadian yang lalu
D. Tidak memiliki ide
E. Tidak memiliki gagasan yang baik.
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024

KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER

4.3 Mengonstruksi nilai-nilai dari

informasi cerita sejarah dalam sebuah
B
teks sejarah
MATERI
Teks Cerita Sejarah
LEVEL KOGNITIF
L2/C5
33
TINGKAT
KESUKARAN
INDIKATOR SOAL
Disajikan teks cerita sejarah siswa SUKAR
dapat menganalisis nilai-nilai teks
sejarah RUMUSAN SOAL
Cermati penggalan teks berikut!
Kala itu tahun 1309, segenap rakyat berkumpul di alun-alun
Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya,
apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian
ditujukan dalam satu pandang.

Penggalan novel teks sejarah diatas mengandung nilai?

A. Sosial
B. Agama
C. Moral
D. Budaya
E. Estetika
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
Menganalisis kebahasaan cerita Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/I
atau novel sejarh C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Cerita Sejarah L3 / C-4

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks cerita sejarah dan

TINGKAT
KESUKARAN
34
siswa dapat menganalisis pokok SEDANG
pikiran dari teks yang diberikan
RUMUSAN SOAL
Pada bulan November 1949, dinas rahasia militer Belanda menerima
laporan, bahwa Westerling telah mendirikan organisasi rahasia yang
mempunyai pengikut sekitar 500.000 orang. Laporan yang diterima
Inspektur Polisi Belanda J.M. Verburgh pada 8 Desember 1949
menyebutkan bahwa nama organisasi bentukan Westerling adalah
"Ratu Adil Persatuan Indonesia" (RAPI) dan memiliki satuan
bersenjata yang dinamakan Angkatan Perang Ratu Adil (APRA).
Pengikutnya kebanyakan adalah mantan anggota KNIL dan yang
melakukan desersi dari pasukan khusus KST/RST. Dia juga
mendapat bantuan dari temannya orang Tionghoa, Chia Piet Kay,
yang dikenalnya sejak berada di kota Medan.
Peristiwa ini dapat disebut sebagai pemberontakan.
Apakah pokok pikiran dari teks tersebut ....
A. Pendirian organisasi rahasia.
B. Westerling memiliki banyak pengikut.
C. Peristiwa pemberontakan APRA
D. Peristiwa pemberontakan organisasi rahasia
E. Pendirian organissi APRA
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.10 Mengevaluasi informasi baik Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas X/I
fakta maupun opini, dalam sebuah
artikel yang dibaca.
C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Teks Editorial L2 / C-4

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks editorial siswa dapat

TINGKAT
KESUKARAN
35
menganalisis informasi baik fakta atau SEDANG
opini.
RUMUSAN SOAL
2. Cermati penggalan teks berikut!
Kelulusan Ujian Nasional (UN) jenjang SMA/MA/SMK di
Merauke, Papua, mencapai 95%. Hanya saja, hal itu dinilai
bukan patokan kualitas kelulusan. Hal itu tidak usah
dibanggakan, ujar Kepala Dinas Pendidikan dan Pengajaran
Merauke Vincentius Mekiuw di Merauke, Sabtu (26/5).
Menyimak pernyataan di atas menguatkan apa yang selama ini
diwacanakan, khususnya saat UN tiba, yaitu adanya
kesenjangan taraf pendidikan di tanah air. Di wilayah barat,
pendidikan relatif maju.
Fakta dalam penggalan teks diatas, adalah ....
a. Hanya saja, hal itu dinilai bukan patokan kualitas
kelulusan.
b. Hal itu tidak usah dibanggakan, ujar Kepala Dinas
Pendidikan dan Pengajaran Merauke.
c. Kelulusan Ujian Nasional (UN) jenjang SMA/MA/SMK di
Merauke, Papua, mencapai 95%..
d. Menyimak pernyataan di atas menguatkan apa yang selama
ini diwacanakan, khususnya saat UN tiba, yaitu adanya
kesenjangan taraf pendidikan di tanah air.
e. Di wilayah barat, pendidikan relatif maju.
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.6 Menganalisis struktur dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/V
kebahasaan teks editorial. A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Editorial L2 / C-4
INDIKATOR SOAL

Disajikan teks editorial siswa dapat

TINGKAT
KESUKARAN
36
menganalisis kalimat fakta dalam teks SEDANG
editorial.
RUMUSAN SOAL

Bacalah kutipan teks editorial berikut!

Ketika Upah Minimum Kabupaten (UMK) naik, serta merta daya beli warga dan
buruh meningkat. Pemerintah bertugas menjaga agar permintaan melonjak cepat
disikapi dengan persediaan yang cukup. Pemerintah harus bekerja sama dengan
pebisnis. Pebisnis barang kebutuhan yang saat ini telah eksis didorong untuk
menambah stok barang. Bila mereka enggan untuk menambah stok barang,
pemerintah harus buka kran agar pemain baru masuk. Pemerintah jangan sampai
kalah dengan mafia, kartel, spekulan, atau sejenisnya yang memanfaatkan situasi
kenaikan upah dengan menaikkan harga. Jika demikian adanya, kesejahteraan
buruh tidak akan terjadi. Buruh tidak akan sempat menikmati jerih payahnya
mendapatkan penambahan upah.
Fakta yang dikemukakan dalam teks editorial di atas adalah...
a. Pebisnis barang kebutuhan yang saat ini telah eksis didorong untuk menambah
stok barang.
b. Bila mereka enggan untuk menambah stok barang, pemerintah harus buka kran
agar pemain baru
masuk.
c. Pemerintah jangan sampai kalah dengan mafia, kartel, spekulan, atau
sejenisnya.
d. Jika demikian adanya, kesejahteraan buruh tidak akan terjadi.
e. Buruh tidak akan sempat menikmati jerih payahnya mendapatkan penambahan
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.6 Mengaplikasikan teks editorial Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/V
berdasarkan bidang pekerjaan yang
dipahami dengan lisan dan tulis
C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL
Editorial
L2 / C-4
INDIKATOR SOAL

Disajikan teks editorial siswa dapat

TINGKAT
KESUKARAN
37
mengaplikasikan teks editorial sesuai SEDANG
dengan kaidah kebahasaan.
RUMUSAN SOAL
37. Perhatikan kutipan teks editorial berikut!
Independensi Bank Indonesia (BI) ialah salah satu buah reformasi
yang relatif paling terpelihara sampai hari ini. Meskipun dalam perjalanan
waktunya ada beberapa skandal korupsi yang melibatkan pejabatnya,
praktis BI mampu keluar dari stigma dan tabiat masa lalu yang memang jauh
dari sifat independen.
Reformasi mengubah posisi bank sentral menjadi lembaga yang
sangat independen dengan dilahirkannya Undang-Undang Nomor 23 Tahun
1999 tentang Bank Indonesia. Independensi BI selama ini membuktikan
dengan kemampuannya menjaga jarak dengan kepentingan politik.
Di era kini, bank sentral tidak lagi banyak dicampuri kepentingan
politik praktis. Namun, kini mulai muncul lagi kekhawatiran tentang masa
depan independensi BI. Pemicunya ialah isi draf Rancangan Undang-
Undang tentang Pengembangan dan Penguatan Sektor Keuangan (P2SK)
yang beredar belakangan ini.
Teks dikutip dari MediaIndonesia.com dengan judul “Menjunjung
Independensi Bank Sentral”.
Berdasarkan kutipan tersebut, manakah yang termasuk verba material …
A. Jauh, idependen, dibuktikan.
B. Terpelihara, mengubah, kemampuan.
C. Mengubah, membuktikan, melibatkan.
D. Idependen, masa depan, pengembangan.
E. Dicampuri, kekhawatiran, pengembangan.
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.6 Menganalisis struktur dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/V
kebahasaan teks editorial A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Editorial
L2 / C-3
INDIKATOR SOAL

Disajikan teks editorial siswa dapat

TINGKAT
KESUKARAN
38
menentukan kebahasaan berupa SUKAR
kalimat tidak efektif dalam kalimat di
penggalan teks. RUMUSAN SOAL
38. Bacalah kutipan teks editorial berikut!
(1) Penduduk Batam baru jutaan saja tentu masih lebih mudah
dilakukan langkah pensejahteraan saat ini. (2) Batam menjadi
sebuah kawasan investasi yang pertumbuhan ekonominya di atas
rata-rata, pertumbuhan ekonomi nasional. (3) Kelak jumlah
penduduk akan terus bertambah, tentu di masa itu akan lebih susah.
(4) Bila ingin menyejahterakan rakyat, hanya satu kuncinya, itikad
dan kemauan. (5) Dengan demikian, desakan harus senantiasa
dilakukan agar Pemda Kota selalu ingat, bukan gaji yang diminta,
tetapi kesejahteraan.
Kalimat yang kurang efektif dalam kutipan teks editorial tersebut
terdapat pada kalimat ...
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
E. kelima
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.9 Menganalisis isi dan kebahasaan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/VI
novel B
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Novel L2 / C-4
INDIKATOR SOAL

Disajikan kutipan novel, siswa dapat

TINGKAT
KESUKARAN
39
menentukan bukti latar SEDANG

RUMUSAN SOAL
Cermati kutipan novel berikut!
Ocean Liner adalah kapal pesiar mewah bagaikan hotel berbintang
terapung dengan 12 dek. Kapal pesiar kelas menengah ini termasuk
salah satu kapal termewah yang dimiliki Ocean Liner. Seti=nggi
gedung 20 lantai dengan panjang sekitar 300 meter. Kapal ini
memiliki fasilitas yang mirip dengan superblock modrn di Jakarta.
Para wisatawan bisa menikmati makanan gratis 24 jam di restoran.
Latar tempat yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ...
A. hotel
B. kapal
C. gedung
D. restoran
E. superblock
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.9 Menjelaskan unsur-unsur intrinsik Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/VI
dari pembacaan penggalan novel A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

NOVEL
L3 / C-3
INDIKATOR SOAL

Menentukan unsur-unsur intrinsik

TINGKAT
KESUKARAN
40
novel SUKAR

RUMUSAN SOAL
Bacalah kutipan novel berikut ini !
Bu Imas menyambutku dengan senyuman hangat di depan pintu.
Beliau lantas merangkulku erat, melepas rindu. Beliau mengajakku
menemui Salma di halaman belakang. Gadis kecil itu sedang
membaca buku sendirian sambil duduk di ayunan. Aku
memanggilnya pelan dan ia menoleh. Serta merta raut wajahnya
berubah ceria dan ia menghambur ke dalam pelukanku. Ada gejolak
yang meletup-letup dalam sukma saat kami berdekapan.
(Yonas Santhani Aziz,”Salma”)
Sudut pandang yang terdapat pada kutipan novel di atas
adalah ...
A. Orang Pertama
B. Orang Kedua
C. Orang Ketiga
D. Orang Keempat
E. Campuran
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.9 Menganalisis isi dan kebahasaan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/II
novel D
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Novel L3 / C-5
INDIKATOR SOAL

Disajikan teks novel siswa dapat

TINGKAT
KESUKARAN
41
menganalisis isi yang ditemukan dalam SUKAR
novel.
RUMUSAN SOAL
Sementara itu, Annelies sudah terlebih dahulu mengulurkan tangan. "Dan aku
ragu. Haruskah aku ulurkan tangan seperti wanita Eropa, atau aku hadapi dia
seperti wanita Pribumi-jadi aku harus tidak peduli ? Tapi dialah justru yang
mengulurkan tangan. Ini bukan adat Pribumi; Eropa! Kalau begini caranya tentu
aku akan mengulurkan tangan lebih dahulu." Annelies berusaha menenangkan
Minke karena terdapat salah satu keluarganya yang tidak bisa menerima kehadiran
masyarakat Pribumi, orang tersebut adalah kakanya yang bernama Robert.
"Terimakasih, Mas,"jawabnya senang. "Kau tak perlu perhatikan Robert. Dia
benci pada semua dan segala yang serba Pribumi kecuali keenakan yang bisa
didapat daripadanya". Bekerja Keras Minke sebagai tokoh utama dalam novel
Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer. Kerja keras yang dialami oleh
Minke adalah dalam menjalani pendidikan yang tidak pernah merasa kasulitan
dalam pelajaran karena selalu belajar. "Segala yang kuusahakan berhasil. Tak ada
kesulitan dalam pelajaran." Nyai Ontosoroh pun mengatakan seseorang yang
berusaha sendiri akan lebih memuaskan dibanding dengan seseorang yang tidak
berbuat apa-apa tapi mendapatkan hasil. Beliau mengatakan seperti itu untuk
Minke yang terdapat dalam kalimat berikut.

Nilai yang terkandung dalam kutipan novel di atas adalah…

A. Nilai Sosial
B. Nilai Agama
C. Nilai Pendidikan
D. Nilai Budaya
E. Nilai moral
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024

KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER

4.4 Merancang novel atau novelet Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/II
dengan memerhatikan struktur dan
kebahasaan baik secara lisan maupun
C
tulis.
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Novel L3 / C-5
INDIKATOR SOAL

4.4.1 Siswa dapat merancang atau

TINGKAT
KESUKARAN
42
menulis novel dengan memerhatikan SUKAR
struktur dan kebahasaan secara tertulis
RUMUSAN SOAL
Berikut ini yang merupakan urutan Langkah dalam merancang
sebuah novel …
a. Menentukan tokoh dan karakter, tema, alur, latar, dan pesan
b. Menentukan tema, alur, tokoh, dan karakter, latar, dan pesan
c. Menentukan tema, tokohdan karakter, alur, latar, dan pesan
d. Menentukan pesan, tema, tokoh dan karakter, alur, latar
e. Menentukan tema, latar, alur, pesan, tokoh dan karakter
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.10 mengevaluasi informasi baik Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/2
fakta maupun opini dalam sebuah
artikel yang dibaca
C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

ARTIKEL L2 / C-3
INDIKATOR SOAL

Disajikan teks artikel, peserta didik

TINGKAT
KESUKARAN
43
dapat menemukan informasi dalam SEDANG
artikel opini
RUMUSAN SOAL
Bacalah kutipan artikel berikut ini !
(1) Hasil SPI tersebut sejatinya telah tecermin dalam kasus-
kasus yang marak terjadi di sektor pendidikan selama ini. (2) Dunia
pendidikan yang seharusnya menjadi tempat penyemaian nilai-nilai
integritas seperti kejujuran, kebenaran, tanggung jawab, menghargai
orang lain nyatanya justru menjadi ladang kekerasan baik fisik
maupun psikis, jual beli kursi dalam penerimaan siswa baru, jual
beli ijazah, hingga ladang korupsi. (3) Kajian Indonesia Corruption
Watch (ICW) misalnya, pada 2016-2021 ada 240 kasus korupsi di
sektor pendidikan (kompas.id, 22/11/2021). (4) Dengan kondisi
seperti itu, dibutuhkan komitmen yang kuat untuk membangun
pendidikan yang berintegritas. (5) Hal utama, ekosistem dan tata
kelola harus mampu memberikan dukungan yang memadai untuk
menginternalisasikan nilai-nilai integritas dalam pembelajaran.
43. kalimat fakta dalam kutipan artikel tersebut ditunjukkan oleh
nomor....
a. 1 dan 2
b. 3 dan 4
c. 1 dan 3
d. 4 dan 5
e. 3 dan 5
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.11 Menganalisis kebahasaan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/2
artikel dan atau buku ilmiah B
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

ARTIKEL L2 / C-3
INDIKATOR SOAL

Disajikan kutipan artikel, peserta didik

TINGKAT
KESUKARAN
44
dapat menentukan unsur kebahasaan SEDANG
dalam artikel
RUMUSAN SOAL
Bacalah kutipan artikel berikut ini !
(1) Selama ini, pemerintah banyak mengalokasikan dan
untuk pengadaan mesin pengering gabah. (2) Diharapkan,
mesin pengering gabah bisa menaikkan daya tawar petani di
hadapan bulog atau pedagang. (3) Maka, pemerintah harus
betul-betul memperhatikan nasib petani. (4) Bukan sekedar
janji-janji dan mengklaim memperhatikan petani.

Apakah konjungsi yang terdapat pada kalimat nomor 3

dalam artikel tersebut adalah....
a. konjungsi temporal
b. konjungsi kausalitas
c. konjungsi pertentangan
d. konjungsi perbandingan
e. konjungsi syarat.
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.11 Menganalisis kebahasaan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/2
artikel dan atau buku ilmiah D
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

ARTIKEL L2 / C-3
INDIKATOR SOAL

Disajikan kutipan artikel, peserta

TINGKAT
KESUKARAN
45
didik dapat menentukan unsur SEDANG
kebahasaan dalam artikel
RUMUSAN SOAL
Pendidikan adalah substansi dan isi pengetahuan sementara
persekolahan adalah sistim, sarana, dan gedung. Cukup sering
sarana memberikan bantuan. Tetapi dalam beberapa dekade ini,
dalam banyak kasus, sekolah dengan segala sepatu, buku,
administrasi, uang gedung, ijasah, dan masih banyak aksesori lain
lebih banyak mengganggu pendidikan daripada membantu.
Perbaikan kata yang tepat pada kutipan artikel tersebut adalah....
a. izasah, sistim, aksesoris
b. ijazah, sistim, aksesori
c. ijasah, sistem, aksesoris
d. ijazah, sistem, aksesoris
e. izajah, sistem, aksesori
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024

KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER

3.47 Menganalisis kebahasaan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/II
artikel dan/atau buku ilmiah
berkaitan dengan bidang pekerjaan
B
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Artikel L3/C4
INDIKATOR SOAL

Disediakan kutipan berita, peserta

TINGKAT
KESUKARAN
46
didik menentukan kata kerja tindakan SUKAR
dalam kutipan berita tersebut.
RUMUSAN SOAL
(1) Presiden Joko Widodo memastikan, pemerintah memberikan
kemudahan bagi masyarakat korban gempa bumi di Banjarnegara,
Jawa Tengah. (2) Pertama, pemerintah menyediakan bantuan biaya
sewa rumah sebesar Rp. 500.000 per bulan per kepala keluarga. (3)
Bantuan ini disediakan untuk enam bulan ke depan. (4) “Kedua, ada
juga bantuan jatah hidup untuk tiga bulan ke depan. (5) Per orang itu
dapat Rp. 10.000 per hari,” Ujar Jokowi di sela kunjungan ke tempat
pengungsi di SDN 01 Sidakangen, Banjarnegara, Senin (23/4/2018)
Kata kerja tindakan pada kalimat kedua cuplikan berita tersebut
adalah …
A. Presiden
B. Memastikan
C. Pemerintah
D. Masyarakat
E. Korban gempa bumi
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.12 Membandingkan kritik sastra dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/II
esai dari aspek pengetahuan dan
pandangan penulis
A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Kritik dan Esai L1/C3

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks kritik dan esai yang

TINGKAT
KESUKARAN
47
bertujuan agar siswa dapat menemukan MUDAH
persamaan dan perbedaan kritik dan
esai. RUMUSAN SOAL
Perbedaan mendasar antara kritik dan esai adalah ...
A. Kritik berisi penilaian terhadap kelebihan dan kekurangan dari suatu
hasil karya, sedangkan esai berisi pendapat pribadi penulis terhadap suatu
masalah yang dianggap menarik.
B. Kritik adalah pendapat pribadi penulisi terhadap suatu masalah yang
dianggap menarik. Esai adalah penilaian terhadap karya yang dianggap
menarik.
C. Kritik bersifat subjektif, sedangkan esai bersifat objektif.
D. Kritik cenderung singkat, padat, dan terfokus pada objek yang ditulis,
sedangkan esai harus dapat membimbing pembaca berpikir kritis.
E. Isi esai bersifat utuh dan menyeluruh, sedangkan isi kritik hanya
memuat hal-hal yang dianggap penting dan menarik dari suatu objek.
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.12 Membandingkan kritik sastra dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/II
esai dari aspek pengetahuan dan
pandangan penulis
C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Kritik dan Esai L2/C4

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks kritik dan esai siswa

TINGKAT
KESUKARAN
48
dapat menemukan contoh kalimat teks SEDANG
kritik dan esai
RUMUSAN SOAL
Kalimat yang merupakan kritik adalah ...
A. Santi anak yang sangat baik.
B. Maya selalu sukses dalam pelajaran
C. Seharusnya kamu rajin belajar.
D. Endah anak yang rajin belajar.
E. Belajarlah dengan tekun
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.12 Membandingkan kritik sastra dan esai Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/II
dari aspek pengetahuan dan pandangan
penulis.
C
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Kritik dan Esai L2/

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks kritik dan esai siswa

TINGKAT
KESUKARAN
49
dapat menemukan masalah dalam teks SEDANG
kritik dan esai
RUMUSAN SOAL
Bacalah kutipan esai berikut dengan saksama!
Antibiotik merupakan substansi yang dihasilkan organisme hidup yang dalam
konsentrasi rendah dapat membunuh organisme lainnya, Secara sederhana,
antibiotik
adalah obat untuk menanggulangi infeksi bakteri. Antibiotik ini sangat penting
karena
infeksi bakteri dapat menyerang di bagian tubuh mana pun. Apabila infeksi ini
menyerang otak, akan menjadi meningitis, terkena paru-paru, dan akan menjadi
bronkitis.
Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah .. . .
A. infeksi yang menyerang otak manusia
B. infeksi yang mengenai paru-paru manusia
C. kegunaan antibiotik bagi tubuh manusia
D. infeksi bakteri yang menyerang bagian tubuh tertentu
E. antibiotik yang diproduksi dari tumbuhan tingkat tinggi
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
MUSYARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)
BAHASA INDONESIA SMK KOTA BEKASI
Jalan Pangrango I No 100. Jatibening Baru Pondokgede Kota Bekasi

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Revisi Penyusun : MGMP B.Indonesia
Tahun Pelajaran : 2023/2024
KOMPETENSI DASAR KUNCI JAWABAN BUKU SUMBER
3.12 Membandingkan kritik sastra dan Buku Bahasa Indonesia SMK, Kelas XII/II
esai dari aspek pengetahuan dan
pandangan penulis
A
MATERI LEVEL KOGNITIF NOMOR SOAL

Kritik dan Esai L1/C3

INDIKATOR SOAL

Disajikan teks kritik dan esai siswa

TINGKAT
KESUKARAN
50
dapat menemukan masalah dalam teks SEDANG
kritik dan esai
RUMUSAN SOAL
Cermatilah kutipan esai berikut!
Membaca cerita-cerita yang ditulis oleh Hary B. Koriun, kita pasti akan menemukan
gaya penulisan dan tema yang khas. Baik dalam cerita pendek maupun novel, tema
kepenulisan Hary tidak jauh dari persoalan asmara yang dikerucutkan lagi kepada
kesetiaan. Bukan tema perselingkuhan yang kini banyak disergap beberapa novelis
terkemuka. Namun karena arus cerita mengalir dengan indah maka pembaca akan
menemukan kekuatan narasi, sehingga pembaca akan terbuai dengan menjelajahi
alinea
demi alinea. Satu hal lagi yang akhir-akhir ini mewarnai cerita-cerita Hary, adalah
persoalan lingkungan, terutama hutan dan sungai. Masalah yang diungkapkan
dalam
esai tersebut adalah…
A. Tema penulisan Hary berkisar pada persoalan Asmara, kesetiaan atau
perselingkuhan yang sedang yang sedang marak digandrungi para penulis
terkemuka.
B. Cerita yang ditulis oleh Hary B. Koriun, memiliki gaya penulisan dan tema yang
khas dan disukai berbagai kalangan, terutama dalam sajiannya.
C. Bila cerita mengalir dengan indah maka pembaca akan menemukan kekuatan
narasi.
D. Kepenulisan Hari B. Koriun berkisar pada persoalan asmara baik dalam cerita
pendek maupun novel dan persoalan lingkungan.
E. Yang penting, akhir-akhir ini yang mewarnai cerita-cerita Hary adalah persoalan
lingkungan terutama hutan, sungai, dan sebagainya.