LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIND)

“MENGENAL RUMUS DASAR MICROSOFT EXCEL DAN FUNGSINYA”

Disusun Oleh :

Nama : Putri Nanda Pratiwi

NIS : 8027

Kelas : XII TKJ 2

Kompetisi keahlian : Teknik Komputer Jaringan

SMK AL-FAJAR KASUI

Jl.Bukit Suling No.2, Kasui Pasar, Kasui, Kabupaten Way Kanan, Lampung 34765

Website : https//smkalfajarkasui.sch.id

Email : info@smkalfajarkasui.sch.id

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

1
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Waktu pelaksanaan

13 September s.d 14 Desember 2021

Disusun Oleh:

Nama : Putri Nanda Pratiwi

NIS : 8027

Kelas : XII TKJ 2

Kompetisi keahlian : Teknik Komputer Jaringan

Laporan ini telah diperiksa dan disetujui oleh:

Pembimbing Prakerind DuDi Guru Pembimbing DuDi

Januari 2022

Mengetahui,

Kepala Sekolah

Purwaningsih,S.Pd., M.M

NIP. 19800219 200604 2

2
 DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN...........................................................2
DAFTAR ISI..............................................................................3
KATA PENGANTAR..................................................................4
MOTO.....................................................................................5
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang...................................................................................................6
1.2 Pengertian Prakerin..........................................................................................8
1.3 Tujuan Prakerin.................................................................................................8
1.4 Dasar Hukum.....................................................................................................9
1.5 Manfaat Prakerin..............................................................................................9
1.6 Tempat dan Waktu Pelaksanaan Prakerin......................................................10

BAB 2 PROFIL
2.1 Struktur Perusahaan........................................................................................11
2.2 Bidang Usaha..................................................................................................11

BAB 3 PEMBAHASAN
3.1 Dasar Teori.........................................................................12
3.2 Cara Kerja Prakerind..........................................................12
Pengertian Microsoft Excel.................................................12
Kelebihan Dan Kekurangan Excel........................................13
Rumus SUM........................................................................14
Rumus Logika IF..................................................................15
Rumus AVERAGE.................................................................16
Rumus MIN.........................................................................17
Rumus MAX........................................................................18

BAB 4 PENUTUP
4.1 Kesimpulan..........................................................................19
4.2 Pesan ...................................................................................19
4.3 Saran....................................................................................19

3
 DAFTARPUSTAKA

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb

Puji Syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat,

rahmat, serta hidayah-Nya sehingga kami dapat melaksanakan dan menyelesaikan

Praktek di SMK AL-FAJAR KASUI. Karena tanpa nikmat-Nya, mungkin kami belum tentu

bisa menyelesaikan kegiatan ini dari awal sampai akhir.

Dengan ini, kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak

yang telah mendukung dan menyukseskan pelaksanaan Prakerind ini, karena tanpa

dukungan dan bantuan dari mereka mungkin pula kami belum tentu bisa menyelesaikan

kegiatan Prakerind ini.

Kami semua tahu, masih banyak kekurangan dalam pelaksanaan dan penyusunan

Laporan praktek kerja ini. Namun kami telah berusaha semaksimal mungkin dalam

melaksanakannya. Oleh karena itu, kami mohon saran dalam membangun agar lebih

baik untuk kedepannya.

Semoga dengan kegiatan Prakerind ini dapat meningkatkan kemampuan kami

dalam dunia kerja.

4
Wassalamualaikum Wr. Wb

MOTTO

“Berjuang demi kebahagiaan dunia akhirat”

“Jika kamu memilih menyerah dan pergi

bagaimana tuhan akan mengabulkan salah satu mimpi kamu,
walaupun harus menunggu”

“Jatuh adalah salah satu pembelajaran bagaimana cara kita uuuntuk

bangkit dan berusaha melakukan yang terbaik agar tidak terjatuh lagi”

——putri——

5
 BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sekolah menengah kejuruan (SMK) sudah dan akan mempersiapkan
pembelajaran yang luas kepada siswa, guru menjujung tinggi kesuksesan dalam Dunia
Usaha. Dengan diadakannya praktek kerja industri,siswa akan medapatkan
pemelajaran dan pengalaman tentang dunia kerja jadi siswa bisa diharapkan dapat
menuliskan hasil Prakerind tersebut dalam bentuk Laporan ini. Praktek Kerja Industri
(Prakerind) yang dilaksanakan oleh SMK AL-FAJAR KASUI merupakan kesempatan
yang baik untuk para peserta didik agar dapat memanfaatkan fasilitas praktek
tersebut dengan seoptimal mungkin. Namun hal tersebut harus diimbangi dengan
kesungguhan siswa dalam melaksanakan Praktik Kerja Industri (Prakerind) dengan
ilmu yang didapat didalam dunia Industri dapat dipahami dan diterapkan dengan baik
sehingga siswa dapat memiliki kesiapan kerja. Belajar terhadap praktek kerja Industri
pada siswa kelas XII jurusan teknik Komputer di SMK AL-FAJAR KASUI tahun ajaran
2020/2021. Kurangnya kemandirian belajar siswa sehingga membuat pengetahuan
siswa menjadi kurang, karena kurangnya pengetahuan maka akan berpengaruh
kepada keterampilan siswa dalam melakukan suatu pekerjaan. Pengetahuan yang
diperoleh siswa hanya sebatas apa yang diberikan oleh guru pada saat pembelajaran
disekolah. Selain itu siswa tidak mau mencari informasi lain yang berhubungan
dengan materi kecuali siswa mendapat tugas dari guru. Jika siswa memiliki
pengetahuan dan keterampilan yang baik maka sikap/mental siswa pun juga akan
baik, dan sebaliknya jika pengetahuan dan keterampilan siswa kurang. Akibatnya
siswa tidak berkompeten dalam melakukan suatu kegiatan dan hal tersebut juga akan
mempengaruhi kesiapan kerja dari siswa itu sendiri. Dengan adanya kemandirian
belajar diharapkan data menumbuhkan Praktik Kerja Industri (Prakerind), sehingga
siswa dapat belajar mandiri dalam mengatasi suatu masalah serta dapat menerapkan
ilmu yang dipelajari pada saat siswa melakukan Praktik Kerja Industri (Prakerind) yang
berpengaruh pada pengetahuan keterampilan, yang terbentuk dalam diri siswa.
Sejalan dengan hal tersebut, dikatakan bahwa motivasi kerja yang dimiliki siswa dapat
membentuk kesiapan kerja dalam diri siswa tersebut. yang menyatakan bahwa

6
motivasi kerja juga berpengaruh terhadap praktek kerja Indusrti. Hal ini berarti bahwa
semakin baik motivasi kerja siswa maka akan meningkatkan praktek kerja lndusrti
yang diakukan siswa. Sekolah Menengah Kejuruan SMK AL-FAJAR KASUI merupakan
sekolah kejuruan yang mempunyai 4 program keahlian, antara lain: AK,TKJ,TBSM dan
APHP Program keahlian SMK AL-FAJAR KASUI memiliki tujuan untuk membentuk
keahlian yang dibekali kepada para siswa dengan keterampilan pengetahuan dan
sikap agar kompeten dalam bidangnya yang ada di SMK AL-FAJAR KASUI
menunjukkan suatu fenomena rendahnya kemandirian belajar siswa khususnya kelas
XII. Hal ini dibuktikan karena masih banyaknya siswa yang meninggalkan kelas pada
saat jam pelajaran belangsung, kurangnya tanggung jawab terhadap tugas yang
diberikan, tidak mengerjakan tugas/PR yang diberikan, kurangnya semangat
kemandirian belajar ketika guru tidak sedang berada di kelas, kurang percaya diri
terhadap kemampuan yang dimiliki pada saat praktek, dan kurang cekatan dalam
pelaksanaan di dunia praktek lapangan tersebut. Selain itu, berdasarkan pengamatan
awal, siswa kurang memiliki motivasi kerja siswa kurang tekun menghadapi tugas,
siswa kurang gigih menghadapi kesulitan, siswa kurang minat terhadap pekerjaan dan
siswa kurang senang dalam memecahkan masalah. Berdasarkan pemaparan tentang
fenomena yang terjadi pada siswa/i kelas XII SMK AL-FAJAR KASUI dan diperhadapkan
dengan tuntutan cita-cita pendidikan.

7
1.2 Pengertian Prakerin
Praktek Kerja Industri adalah suatu bentuk Penyelenggaraan Pendidikan dan
Pelatihan Keahlian Kejuruan yang memadukan secara sistematik sinkronisasi program
pendidikan di sekolah dan program pengusaha keahlian yang diperoleh melalui
bekerja langsung di Dunia kerja, terarah untuk suatu tingkat professional tertentu.
Dalam pengertian lain Praktek Kerja Industri adalah suatu cara Penyelenggaraan
Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan Khususnya pada sekolah Taruna Terpadu 1 dan 2
yang memadukan kegiatan belajar di sekolah dan kegiatan belajar melalui bekerja
langsung dibidangnya serta suasana yang sesungguhnya dan relevan di Dunia
Kerjanya. Dalam pengertian tersebut mengandung arti tersirat bahwa ada dua pihak
yaitu lembaga pendidikan dan pelatihan

lapangan kerja Dunia Usaha Dunia Industri yang bersama-sama menyelenggarakan

suatu program pendidikan dan pelatihan kejuruan, kedua belah pihak secara
sungguh-sungguh terlibat dan bertanggung jawab mulai dari tahap perencanaan
program, tahap penyelenggaraan sampai tahap evaluasi dan kelulusan peserta didik
serta upaya-upaya pemasaran tamatan nya.

1.3 Tujuan Prakerin

Kegiatan Prakerin mempunyai tujuan tersendiri antara lain :
1. Melatih siswa untuk lebih bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas.
2. Untuk menambah wawasan dan pengetahuan yang lebih dalam tentang dunia
kerja.
3. Sebagai study banding antara ilmu yang diperoleh dari sekolah dengan kenyataan
di dunia kerja.
4. Agar siswa lulusan sekolah menengah kejuruan dapat langsung kerja sesuai
dengan bidangnya.
5. Kedepannya siswa dan siswi dapat menjadi sosok lulusan berkualitas.
6. Menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh siswa agar dapat dikembangkan
dan diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.

8
1.4 Dasar Hukum

Adapun landasan hukum pelaksanaan Prakerin adalah :

1. UU No. 20 / 2003 tentang Sisitem Pendidikan Nasional
2. PP. Nomor: 29 / 1990 tentang Pendidikan Menengah
3. Kep. Menaker No: 285/MEN/1991 tentang Pelaksanaan Permagangan Nasional
4. PP No: 39 /1992 tentang peranan Masyarakat dalam Pendidikan Nasional
5. Surat Keputusan Mendikbud Nomor: 0490/U/1992 tentang Kurikulum SMK
sebagaimana telah diubah menjadi Kurikulum SMK Edisi 1999.

1.5 Manfaat Prakerin

Dilihat dari tujuan dari Prakerin, maka Prakerin ini memiliki banyak manfaat bagi
siswa siswi nya, adalah sebagai berikut.
 Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional, dengan
keterampilan, pengetahuan, serta etos kerja sesuai dengan tuntutan zaman.
 Mengasah keterampilan yang di berikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
 Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan-gagasan seputar Dunia Usaha
serta Industri yang profesional dan handal.
 Membentuk pola piker siswa siswi agar terkonstruktif baik serta memberikan
pengalaman Dalam Dunia Industri maupun Dunia Kerja.
 Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan perusahaan terkait, baik dalam
Dunia Usaha maupun Dunia Industri.
 Mengenalkan siswa siswi pada pekerjaan lapangan di Dunia Usaha dan Industri
sehingga pada saatnya mereka terjun ke lapangan pekerjaan yang sesungguhnya
dapat beradaptasi dengan cepat.
 Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih tenaga
kerja yang berkualitas.
 Sebagai bentuk pengakuan dan penghargaan bahwa pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.
 Mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan
di era teknologi Informasi dan Komunikasi terkini.
Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan siswa siswi itu sendiri, karena
keahlian yang tidak diajarkan di sekolah didapat di Dunia Usaha atau Industri

9
1.6 Tempat dan Waktu Pelaksanaan

 Tempat Prakerind :SMK AL-FAJAR KASUI

 Waktu Pelaksanaan :15 September s/d 18 Desmber 2021

10
 BAB 2 PROFIL

2.1 Struktur Perusahaan

Ada beberapa jenis struktur organisasi dalam perusahaan yang dapat disesuaikan
dengan kebutuhan serta laju perusahaan.

1.Struktur Fungsional
Struktur fungsional dibuat dengan cara mengelompokkan organisasi menjadi beberapa
bagian departemen berdasarkan kesamaan fungsi kerja yang dilakukan karyawan di
dalamnya.

2. Struktur Lingkaran
Struktur lingkaran mengelompokkan beberapa departemen menjadi satu, terutama
departemen yang dalam lingkup kerjanya perlu saling berkoordinasi satu dengan yang
lainnya.
Misalnya, divisi marketing yang memerlukan materi promosi dari divisi kreatif. Kedua
divisi ini dapat dikelompokkan menjadi satu dan dikepalai oleh satu orang.

3. Struktur Matriks
Struktur matriks pada prinsipnya berbentuk seperti struktur hierarki, namun juga
menggambarkan hubungan dengan divisi lain yang berperan sebagai supervisi.

4. Struktur Datar
Struktur datar (flat) merupakan jenis struktur yang terdesentralisasi atau minim
perbedaan tingkat manajemen antara manajerial dan karyawan.

2.3 Bidang Usaha

Bidang usaha merupakan kesatuan dari hokum (berisi hak dan kewajiban), teknis,
dan prinsip ekonomis yang dibentuk untuk mendapatkan keuntungan (laba). Cara yang
ditempuh adalah menyediakan barang (produk) atau memberikan pelayanan terbaik
kepada masyarakat. Dengan adanya kemungkinan sebuah badan usaha memiliki
beberapa perusahaan, maka jelas kalau ruang lingkupnya lebih luas dibandingkan
perusahaan. Berbeda dengan badan yang menaunginya mungkin saja bergerak di
sejumlah usaha yang berbeda.

11
 BAB 3 PEMBAHASAN

3.1 Dasar Teori

Dalam kegiatan Prakerind yang dilaksanakan 6 bulan ini dari tanggal 15 September
s/d 18 Desember di SMK AL-FAJAR KASUI Jl.Bukit Suling No.2, Kasui Pasar, Kasui, banyak
sekali hal yang dilakukan. Semoga denganadanya kegiatan ini dapat menambah
pengetahuan, kemampuan dan pengalaman kami dalam jurusan yang kami pilih (Teknik
Komputer Jaringan) dan memilih Dunia usaha/Industri office. Dari banyaknya yang kami
lakukan berikut salah satu contoh pembelajarannya.

Semoga dari kegiatan ini semua akan mendapatkan dan menambah kemampuan
saat sudah lulus nanti. Dan ilmu yang selama ini kami dapat bisa digunakan dalam dunia
kerja nanti.

3.2 Cara Kerja Prakerind

Belajar mengenal Microsoft Excel, rumus dasar, dan fungsinya

 Pengertian Microsoft EXEL

Microsoft Excel adalah sebuah aplikasi yang digunakan untuk mengolah

sebuah data dengan otomatis melalui berbagai bentuk seperti rumus, perhitungan
dasar, pengolahan data, pembuatan tabel, pembuatan grafik hingga manajemen
data. Maka tak heran jika Excel seringkali digunakan untuk keperluan administrasi
perusahaan. Karena aplikasi ini sangat lengkap dan sangat penting dalam proses
pengolahan data perusahaan. Selain itu, Excel juga memiliki formula yang
memudahkan kita melakukan sebuah perhitungan dalam pengolahan data
tersebut. Aplikasi ini juga sangat penting dalam pembuatan grafik tertentu yang
dibutuhkan oleh perusahaan. Microsoft Office Excel memang dikenal dengan
penggunaan rumus-rumus atau formula dalam lembar kerjanya. Penggunaan
rumus yang efektif akan memudahkan Anda dalam membuat laporan pekerjaan
dengan menggunakan MS Excel. Formula atau rumus MS Excel adalah
keunggulan tersendiri untuk aplikasi ini, dengan kemampuannya dalam mengolah
data melalui perhitungan matematis yang sangat beragam fungsinya.

12
Pengertian Microsoft excel adalah Deskripsi: Microsoft Excel adalah sebuah
aplikasi yang digunakan untuk mengolah data dengan otomatis melalui berbagai
bentuk seperti rumus, perhitungan dan pengolahan data. Microsoft Excell sangat
membantu kita dalam menyelesaikan permasalahan yang mudah sampai dengan
yang rumit dalam bidang administratif khususnya. Microsoft Excel adalah aplikasi
pengolah angka yang dikeluarkan oleh Microsoft Corporation.

 Kelebihan Ms Excel

Mempunyai kemampuan menampung data yang cukup besar dengan 1 juta

baris dan 16.000 kolom dalam 1 sheet. Jadi dalam 1 sheet bisa menampung
jawaban 1 juta responden dan 16 ribu jawaban/pertanyaan.

Microsoft excel mempunyai Format yang paling populer dan fleksibel jadi
sebagian besar software data entry ada fasilitas konversi ke format excel atau
format lain yang bisa dibaca excel. Atau jika dibutuhkan kita bisa konversi balik
dari excel ke software statistik lainnya.

Microsoft Excel mempunyai program penggunaan rumus yang sangat lengkap

sehingga mempermudah pengolahan angka untuk menghasilkan dokumen yang
lebih canggih.

Dengan Pivot Tables, kita bisa kerja lebih efektif karena semua tabel summary
yang kita rencanakan bisa kita buat dahulu walaupun data belum masuk semua.
Setiap ada data masuk otomatis pivot table akan me-refresh sehingga tabel akan
terupdate sendiri.

 Kekurangan Ms Excel

Software pengolah angka ini berbayar atau tidak gratis. Aplikasi ini
memerlukan banyak memory (RAM) dan proccessor yang besar (CPU). Untuk
membuat kolom baru yang berisi pengkategorian dari sebuah kolom/jawaban
pertanyaan, atau membuat filter responden; kita harus membuat rumus excel baik
rumus matematika, logika maupun text. Banyak orang yang tidak suka dengan hal
ini karena di SPSS misalnya, kita dengan mudah untuk melakukan filter atau
pengkategorian jawaban baru.

13
1. Rumus SUM

Rumus SUM merupakan bentuk lain dari penjumlahan dalam pengolahan data
menggunakan Excel. Bedanya, rumus ini membuat kamu tidak perlu
menyematkan tanda plus atau tambah (+) satu per satu di antara
nama cell. Untuk menggunakan rumus ini, kamu harus menuliskan kata SUM usai
simbol sama dengan (=) pada formula bar, kemudian pilih tanda kurung buka.
Pilih rentang cells yang ingin kamu jumlahkan, misalnya dari E3 sampai E6 dan
akhiri dengan kurung tutup. Jangan lupa pastikan ada tanda titik dua (:) di antara
nama cells awal dan akhir. Tanda titik dua (:) ini akan tertulis secara otomatis
pada formula bar ketika kamu menyeleksi atau memblok cells yang akan
dijumlahkan. Fungsi utama rumus SUM adalah untuk mencari penjumlahan atau
menjumlahkan, rumus SUM ini juga sering digunakan untuk menyelesaikan
pekerjaan atau tugas dengan cepat.Selain itu fungsi SUM juga dapat
menambahkan data per cell, data dalam satu range, maupun data dalam
beberapa range sekaligus.Cara menggunakannya, langkah pertama, buatlah
tabel penjumlahan dan masukkan rumus SUM berikut ini. Misalnya,
=SUM(E3:E6).

14
2. Rumus Logika IF

Rumus atau fungsi IF pada Excell mungkin tampak cukup panjang apabila
dituliskan. Namun demikian, rumus ini akan sangat berguna untuk memeriksa
sebuah kondisi, misalnya status kelulusan yang dilihat dari nilai rata-rata. Seperti
yang ditampilkan pada contoh di atas, jika nilai rata-rata kurang dari 70, maka
siswa dinyatakan tidak lulus. Sementara, siswa yang nilai rata-ratanya lebih dari
70 hasilnya adalah lulus.

Aturan penulisan rumus IF adalah =IF(Logika;”TRUE”;”FALSE”). Yang dimaksud

logika adalah jika nilai cell E5<70. Yang dimaksud TRUE adalah kondisi ketika
nilai <70 tercapai, maka siswa TIDAK. Sementara kondisi FALSE artinya jika nilai
tidak< 70, maka siswa dinyatakan LULUS.

15
Beberapa simbol yang penting dalam penggunaan rumus logika IF adalah < (lebih
kecil), > (lebih besar), dan sama dengan (=). Kamu bisa juga memadukan simbol
sama dengan dan simbol lebih besar (>) atau lebih kecil (<) apabila diperlukan.
Misalnya saja IF(E5<=70;”LULUS”;”TIDAK LULUS”) sehingga nantinya yang
memiliki nilai tepat 70 akan termasuk kategori LULUS.

3. Rumus AVERAGE

Rumus AVERAGE berfungsi menemukan nilai rata-rata pada baris atau deret
yang dipilih. Cara penggunaannya adalah dengan menuliskan tanda AVERAGE
sesudah sama dengan (=). Selanjutnya gunakan simbol buka kurung, pilih baris
atau deret yang ingin diketahui nilai rata-ratanya, dan akhiri dengan tanda tutup
kurung. Rumus ini dapat berguna misalnya untuk mengetahui nilai rata-rata siswa
dari seluruh nilai mata pelajaran atau nilai rata-rata sebuah mata pelajaran.  

16
4. Rumus MIN

Rumus Excel lain yang juga kerap digunakan adalah MIN yang berfungsi
untuk mengetahui nilai minimal pada baris atau kolom yang diseleksi. Hampir
serupa dengan cara penggunaan rumus AVERAGE, kamu harus menuliskan
tanda sama dengan (=) diikuti MIN dan pilihan kolom atau baris yang
dimasukkan dalam tanda kurung.

17
 5. Rumus MAX

Tak hanya menampilkan nilai minimum, Excel juga mampu menampilkan nilai
tertinggi atau nilai maksimum pada baris atau deret yang dipilih. Caranya pun
sama dengan rumus MIN, hanya saja kata MIN diganti dengan MAX.

Nah, itu dia informasi tentang 10 rumus Excel yang kerap digunakan dalam
pengolahan data. Cari tahu informasi menarik lainnya terkait edukasi, dunia kerja,
hingga perkuliahan lewat website Mamikos. Jangan
lupa download dan install aplikasi Mamikos di smartphone kamu.

18
BAB 4 PENUTUP

 Atas berkat ramhat Allah Yang Maha Esa, serta kerjasama dan kerja keras kami,
selesailah penyusunan laporan Prakerin yang menjadi tugas wajib dalam kegiatan ini.

     Dalam penyusunan laporan Prakerin, kami mendapatkan pengarahan dari

pembimbing, bapak dan ibu guru, serta sekan-rekan SMK Muhammadiyah 1 Salam.
Untuk itu, kami mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya.

A. Kesimpulan
Dengan adanya kegiatan Prakeri ini, kami menyimpulkan bahwa kegiatan ini
sangat bermanfaat bagi seluruh siswa SMK. Pengalaman kerja yang didapatkan tentu
akan membuat siswa memiliki keahlian sesuai bidangnya. Dan sudah pasti ini semua
akan membantu untuk kedepannya, ketika sudah terjun ke dunia kerja.

B. Kesan
Kami sangat antusias saat menjalani kegiatan prakerin di Boss Notebook.
Pemiliknya sangat ramah dan mau mengajarkan dengan pelan-pelan. Kami dituntut
untuk aktif bertanya ketika ada yang kebingungan, sehingga kami memiliki pengalaman
lebih.

Kami yakin, pengalaman yang didapatkan saat prakerin dapat membantu kami
kedepannya. Karena ilmu yang didapatkan memang sudah mengarah pada pekerjaan
yang sebenarnya.

C. Saran
Untuk adik kelas yang mau melaksanakan kegiatan prakerin, hendaknya
persiapkan semuanya dengan matang. Terlebih untuk materi yang sudah diajarkan di
sekolah. Karena semua itu pasti akan berhubungan dengan kegiatan prakerin nantinya.

Untuk pihak sekolah, dalam penempatan prakerin, alangkah baiknya dipilihkan

dengan tempat yang tidak terlalu jauh dari tempat tinggal siswa. Atau kalau tidak,
biarkan siswa memilih tempat prakerin sesuai keinginan sendiri.

19
     Untuk pihak Boss Notebook, kami berharap tempat ini bisa menerima rekan kami dari
SMK Muhammadiyah 1 Salam yang membutuhkan bimbingan praktik.

20