KESEHATAN HAJI
Tujuan Pembelajaran Umum
Setelah mengikuti pembelajaran peserta mampu
menerapkan metode pembelajaran yang tepat
sehingga peserta mau menerapkan etika
sebagai petugas kesehatan haji
Tujuan pembelajaran Khusus
(Wignyosoebroto, 1990)
Respek
(Moral Principle)
16
Prinsip Autonomy, yakni prinsip moral yang
menghormati hak-hak jamaah sebagai
pasien, terutama hak otonomi pasien
PORT HEALTH OFFICE SEMARANG 17
Prinsip Beneficence (kemurahan hati),
tindakan yang ditujukan kepada
kebaikan jamaah. tindakan atau
perbuatan yang mempunyai manfaat
lebih besar dibanding dengan sisi buruk
atau mudharatnya.
18
Prinsip Non-maleficence, prinsip moral yang
melarang tindakan yg memperburuk keadaan
pasien (Pasien dalam keadaan gawat, harus
diperlukan tindakan medik untuk penyelamatan
jiwanya, pasien resti, dsb).
19
Prinsip Justice, yakni prinsip moral yang
mementingkan keadilan dalam bersikap maupun
dalam mendistribusikan sumberdaya
20
Metode Yang Bisa digunakan
Diskusi Kelompok
Kelas dibagi menjadi 4
Membahas :
1. Prinsip Autonomy
2. Prinsip Beneficiency
3. Prinsip Maleficiency
4. Prinsip Justify
Beri Nyawa
Pada Materi Etika Kesehatan Haji
dengan Semangat Ruhiah dan Ajaran
Islam Yang Luhur
Keutamaan (fadhilah) Bekerja
Dalam Islam
1. Saling merhagai
2. Saling membina dan membentuk semangat
kerja sama dalam Tim
3. Menghindari tindakan ketidakharmonisan,
pertentangan dan keresahan diantara TKHI.
Etika Terhadap Jamaah Haji