0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
226 tayangan12 halaman
Dokumen ini membahas indikator upaya kesehatan gangguan indera dan fungsional yang mencakup skrining dan penanganan gangguan penglihatan dan pendengaran. Indikator untuk penglihatan adalah cakupan skrining kelainan refraksi pada anak sekolah, penanganan kasus refraksi, skrining katarak, penanganan katarak dan rujukan gangguan penglihatan pada diabetes. Sedangkan untuk pendengaran adalah cakupan penjaringan dan pen
Dokumen ini membahas indikator upaya kesehatan gangguan indera dan fungsional yang mencakup skrining dan penanganan gangguan penglihatan dan pendengaran. Indikator untuk penglihatan adalah cakupan skrining kelainan refraksi pada anak sekolah, penanganan kasus refraksi, skrining katarak, penanganan katarak dan rujukan gangguan penglihatan pada diabetes. Sedangkan untuk pendengaran adalah cakupan penjaringan dan pen
Dokumen ini membahas indikator upaya kesehatan gangguan indera dan fungsional yang mencakup skrining dan penanganan gangguan penglihatan dan pendengaran. Indikator untuk penglihatan adalah cakupan skrining kelainan refraksi pada anak sekolah, penanganan kasus refraksi, skrining katarak, penanganan katarak dan rujukan gangguan penglihatan pada diabetes. Sedangkan untuk pendengaran adalah cakupan penjaringan dan pen
UPAYA KESEHATAN INDERA DAN FUNGSIONAL • INDERA PENGLIHATAN • INDERA PENDENGARAN • GANGGUAN FUNGSIONAL ???? Indikator Program • Indera Penglihatan – Cakupan kegiatan skrining kelainan/ gangguan refraksi pada anak sekolah – Cakupan Penanganan Kasus Kelainan Refraksi – Cakupan Skrining Katarak – Cakupan Penanganan Penyakit Katarak – Cakupan Rujukan gangguan penglihatan pada kasus Diabetes Melitus ke RS • Indera Pendengaran – Cakupan Kegiatan Penjaringan Penemuan Kasus Gangguan Pendengaran di SD/MI – Cakupan Kasus Gangguan Pendengaran di SD/MI yang ditemukan Indera Penglihatan Cakupan kegiatan skrining kelainan/ gangguan refraksi pada anak sekolah • Sasaran : Jumlah seluruh siswa usia sekolah pada kelas V s.d IX ( kelas 5 s.d 6 SD/MI dan kelas 1 s.d 3 SMP) di wilayah kerja Puskesmas dalam kurun waktu satu tahun • Target : 80 % Cakupan Penanganan Kasus Kelainan Refraksi • Sasaran : Jumlah kasus Kelainan Refraksi yang ditemukan pada siswa kelas V s.d IX di wilayah kerja Puskesmas dalam kurun waktu satu tahun • Target : 100 % Cakupan Skrining Katarak • Sasaran : Jumlah siswa kelas V s.d IX dan pasien dengan keluhan jarak pandang kurang dari 3 meter (pada umumnya usia 30 s.d usia 70 tahun) di wilayah kerja Puskesmas dalam kurun waktu satu tahun • Target : 100 % • (Jumlah siswa kelas V s.d IX dan pasien dengan keluhan jarak pandang kurang dari 3 meter di wilayah kerja Puskesmas dalam kurun waktu satu tahun) Cakupan Penanganan Penyakit Katarak
• Sasaran : Jumlah pasien terdeteksi
Katarak di wilayah kerja Puskesmas dalam kurun waktu satu tahun • Target : 100 % Cakupan Rujukan gangguan penglihatan pada kasus Diabetes Melitus ke RS • Sasaran : Seluruh pasien dengan gangguan penglihatan pada kasus diabetes melitus di wilayah kerja Puskesmas pada kurun waktu satu tahun • Target : 100 % INDRA PENDENGARAN
• Cakupan Kegiatan Penjaringan
Penemuan Kasus Gangguan Pendengaran di SD/MI • Cakupan Kasus Gangguan Pendengaran di SD/MI yang ditemukan Cakupan Kegiatan Penjaringan Penemuan Kasus Gangguan Pendengaran di SD/MI • Sasaran : Jumlah siswa SD/MI kelas 1 (satu) yang berada di wilayah kerja Puskesmas dalam kurun waktu satu tahun • Target : 80 % Cakupan Kasus Gangguan Pendengaran di SD/MI yang ditemukan
• Sasaran : Jumlah kasus gangguan
pendengaran siswa SD/MI yang ditemukan hasil penjaringan di wilayah kerja Puskesmas dalam kurun waktu satu tahun • Target : 100 %