0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
165 tayangan17 halaman
Ringkasan dokumen tentang adab menuntut ilmu adalah: (1) Adab terhadap Allah mencakup ikhlas dan takut kepada-Nya, (2) Adab terhadap ilmu meliputi menjaga kecerdasan dan membaca, (3) Adab terhadap guru mencakup menghormati dan belajar dari guru, (4) Adab terhadap diri sendiri meliputi menjaga sikap.
Ringkasan dokumen tentang adab menuntut ilmu adalah: (1) Adab terhadap Allah mencakup ikhlas dan takut kepada-Nya, (2) Adab terhadap ilmu meliputi menjaga kecerdasan dan membaca, (3) Adab terhadap guru mencakup menghormati dan belajar dari guru, (4) Adab terhadap diri sendiri meliputi menjaga sikap.
Ringkasan dokumen tentang adab menuntut ilmu adalah: (1) Adab terhadap Allah mencakup ikhlas dan takut kepada-Nya, (2) Adab terhadap ilmu meliputi menjaga kecerdasan dan membaca, (3) Adab terhadap guru mencakup menghormati dan belajar dari guru, (4) Adab terhadap diri sendiri meliputi menjaga sikap.
PENGERTIAN ADAB • Suatu pengajaran yang membuat seseorang mampu menempatkan diri di dalam kehidupannya kepada siapa dan kepada apa yang dihadapinya.
• “Rabbku telah memberikan pengajaran adab kepada ku
maka dia telah membaguskan adabku dengan sebagus- bagusnya” (Al Hadits)
• Adab menuntut ilmu : “Pencari ilmu menempatkan diri
kepada Allah, guru, pencari ilmu yang lain dan ilmu itu sendiri” ADAB VS AKHLAK? • Dien kesemuanya akhlak • Dalam hal ini adab sama dengan Sama akhlak
• Adab bagian dari Akhlak
• Adab yang tampak secara dzahir Beda • Akhlak mencakup hati, fikiran, perkataan dan perbuatan URGENSI ADAB • Menurut para ulama, adab bagian terpenting dari ilmu • Hasan Al Basri : Guru kami senantiasa mengadakan perjalanan semata-mata untuk memperbaiki adab • Imam Syafi’I : Seorang berilmu tanpa adab bagaikan lalat yang berterbangan • Abdullah Ibnu Mubarak : Belajarlah adab sebelum belajar ilmu, tidak bermanfaat ilmu kecuali dengan adab, seandainya mati dalam mempelajari adab sebelum sempat menuntut ilmu niscaya cukup dalam menghadap Allah • Imam Ahmad : Majelisnya dihadiri 50.000 orang, yang mencatat 500 orang, sisanya mepelajari adab Imam Ahmad ADAB MENUNTUT ILMU Adab Terhadap Guru Adab Adab Terhadap Terhadap Ilmu Sesama Penuntut Imu
Adab Tholabul Adab
Terhadap Terhadap Diri Allah Ilmy Sendiri ADAB TERHADAP ALLAH • Ikhlash – Menuntut ilmu banyak godaannya (masyur, mengalahkan orang lain, dunia) – Sebuah do’a : “Jangan jadikan dunia sebagai obsesi terbesar kami dan puncak yang kami gapai dengan ilmu” • Khashah – Ibnu Umar : “Apabila mendapat ilmu tapi tidak membuat menangis karena takut kepada Allah, maka ilmunya tidak bermanfaat” ADAB TERHADAP ILMU : ان س َ كَ بب ِ ا ه َ ل ِ ك ْ ص ِ ْ ف َ ت نْ ن َ َ ك ْ ب ِ ْ ن ْ ن س َ ٍة س َّ تسِ ب ِ َّ الإ ِ َملْ ع ِ ال ل َ َا نَ ت ْ ن َ ل ي خِ َ أ ط ْو ْل ْ ص ْحبَ ٍةْ أ ْ ْستَا سذ َو ْ اج ِت َها ٌد َو ِد ْر َه ٌم َو ْ ص َو ٌ ذَ َكا ٌء َو ِح ْر زَ َم س ان
“Wahai saudaraku… ilmu tidak akan diperoleh kecuali
dengan enam perkara yang akan saya beritahukan perinciannya: (1) kecerdasan, (2) ambisi, (3) kesungguhan (4) harta, (5) membersamai guru, (6) membutuhkan waktu yang lama.” 1. ( ذَ َكاءKECERDASAN) • Dzaka erat kaitannya dengan Zakka (Kesucian) • Menjaga karunia akal dari kemaksiatan ِ َلى ت َ ْر ِ ْال َمع اصي َ إ ِ ي ْ ن ِ د َ ش َ ر ْ َ نَ ف # يْ ظ ِ ْ ف س ْو َء ِح ْ لى َو ِكك سْع َ ت ِإ ْ ش َك ْو َ صى ِ تى ِلعَا َ ْْـ ْ ك الَ ِ هلل رْ وْ ْ ن و َ # رٌ و ْ ْ ن ـم َ ْ ل ع ِ ْ ال َّ ن َ نب ِ يْ ن ِ ر َ َ بــخْ َ َوأ • Saya mengadu kepada Waqi’ buruknya hafalanku, maka dia menasihatiku agar meninggalkan maksiat. Dan ia mengabarkan kepadaku bahwa ilmu adalah cahaya, dan cahaya Allah Subhanahu wa Ta'ala tidak diberikan kepada pelaku maksiat. • QS Al Baqarah : 182 ”dan bertakwalah kepada Allah; Allah mengajarmu; dan Allah Maha mengetahui segala sesuatu” • Menjaga kecerdasan : membaca dan menghafal 2. ٌ( ِح ْرصAMBISI) • Tabi’at ilmu adalah berlelah-lelah • Kisah Ibnu Hajar Atsqalani – Diusia 40 tahun merasa bodoh – Tersadar oleh tetesan air yang melubangi batu – Berambisi melebihi Adz Dzahabi – Menulis Fathul Bari • Abu Hurairah Radhiyallahu Anhu : – Hadir saat-saat saudara-saudara mereka tidak hadir serta menghafal apa yang tidak mereka hafal. 3. ٌاجتِ َهاد ْ (BERSUNGGUH-SUNGGUH) • Kesungguhan para ulama hadits mengembara mencari ilmu • Ibnu Mandah : mengembara selama 45 tahun, guru ribuan, hafal 500.000 hadits lengkap dengan sanadnya. • Ibnu Abbas : verifikasi 1 hadits ke kufah • Imam Syafi’i belajar kepada Imam Malik – Menghafal kitabnya terlebih dahulu 4. ٌ( ِد ْر َهمHARTA/BEKAL) • Menyisihkan anggaran yang lebih besar selain yang lain • Imam Syafi’I : jika punya uang akan dibelikan kertas, pena dan tinta lalu sisanya dibelikan makanan ْ ُ ص ْحبَةٌُأ 5. ٌٍستَاذ ُ ( َوMEMBERSAMAI GURU) • Jangan hanya murid buku tapi murid guru – Menguji kefahaman • Kisah Ahmad bin Hambal, Ishak bin rahwai dan Yahya bin Ma’in dalam majelis ta’lim imam Syafi’I – Menguji Imam syafi’i dengan hadits biarkan burung dalam sarangnya • Kisah Moch. Fauzil Adhim kuliah 6. ان ٌٍ ٌز َم ُ (WAKTU YANG LAMA) َ ط ْو ُل
• Menuntut ilmu membutuhkan kesabaran
bertahun-tahun • Al Qadhi Iyadh suatu ketika pernah ditanya ”Sampai kapan seseorang harus menuntut ilmu?”. Beliau menjawab: “ Sampai ia meninggal dan ikut tertuang tempat tintanya ke liang kubur ADAB TERHADAP GURU • Ali bin Abi Thalib, “Aku adalah budak dari seseorang orang yang mengajarkan satu huruf ilmu kepadaku” • Harun ar Rasyid dengan Imam Malik ADAB TERHADAP SESAMA PENCARI ILMU • Imam Syafi’i : Ujian terbesar terhadap ahli ilmu itu dengki. • Said bin Zubair : Ambilah ilmu dari pada alim ulama, tapi saat menbicarakan ulam lain maka diamlah. • Imam Muslim : Murid Imam Bukhari dan Imam yang mendengki Bukhari ADAB TERHADAP DIRI SENDIRI • Menjaga Muru’ah – Tidak jajan sembarangan – Kereta kencana Ibnu Hajar WALLAHU’ALAM BISHSHAWAB