Matematika dalam

Kurikulum Anak Usia

Dini
dan
Prinsip Pembelajaran
Matematika”

By Heni Gustina (2017 142 008)

Mata Kuliah: Matematika
untuk Anak Usia Dini
Dosen : Santa Idayana Sinaga,
M.Pd
Tujuan Matematika dalam
Kurikulum Anak Usia Dini

(1) Melatih cara berpikir dan bernalar dalam

menarik kesimpulan,
(2) Mengembangkan aktivitas kreatif
(3) Mengembangkan kemampuan memecahkan
masalah.
(4) Mengembangkan kemampuan menyampaikan
informasi atau mengkomunikasikan gagasan
 Manfaat Matematika dalam
Kurikulum Anak Usia Dini

•Melatihotak agar dapat berpikir logis, analitis,

sistematis, kritis, dan kreatif serta kemampuan
bekerja sama

•Meningkatkan kreativitas dan daya nalar anak

 Prinsip Pembelajaran
Matematika

NCTM (National Coucil of Teachers of mathematics)

merekomendasikan 4 (empat) prinsip pembelajaran
matematika, yaitu:

Matematika sebagai pemecahan masalah

Matematika sebagai penalaran
Matematika sebagai Komunikasi
Matematika sebagai hubungan
Konten Standar Matematika
untuk anak usia dini
menurut NCTM adalah
sebagai berikut:
Angka dan
pengoperasi Pengukuran
annya

Aljabar Geometri
SEKIAN
&
TERIMA KASIH