SOSIALISASI PELAYANAN RAMAH

ANAK
MENUJU KABUPATEN LAYAK ANAK
PELAYANAN RAMAH ANAK DI
PUSKESMAS
 PENCANANGAN INOVASI
MAS RAMAN
( PUSKESMAS RAMAH ANAK )
 DASAR HUKUM
1. Undang undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan
2. Undang undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah
Daerah
3. Undang undang nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan
Ank
4. Pertauran pemerintah Nomor 33 Tahun 2012 tentang Asi Ekslusif
5. Peraturan Nomor 109 Tahun 2012 tentang Pengamanan Bahan
yang mengandung Zat Adiktif berupa Produk tembakau bagi
kesehatan
6. Keputusan Presiden Nomor 36 Tahun 1990 tentang Konfensi hak
hak anak
7. Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan dan
Perlindungan Anak Nomor 12 Tahun 2011 tentang indikator
Kebupaten /Kota Layak Anak
8. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 25 Tahun 2014 tentang
Upaya Kesehatan Anak
9. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 75 Tahun 2014 tentang
Pusat Kesehatan Masyarakat
Semua kebijakan yang menyangkut anak, maka perlu
selalu mempertimbangkan ALOKASI WAKTU ANAK dan
LOKUS dimana anak berada, serta yang harus menjadi
pertimbangan utama bahwa semuanya harus yang
terbaik bagi si anak

888
jam
jamsekolah
jam rumah
lain2

• 5
APA ITU PUSKESMAS RAMAH ANAK ?

Adalah upaya atau pelayanan dipuskesmas yang

dilakukan berdasarkan pemenuhan , perlindungan
dan penghargaan atas hak- hak anak sesuai 4
prinsip perlindungan anak yaitu :
1. Non Diskriminasi
2. Kepentingan terbaik bagi anak
3. Hak untuk Hidup
4. Kelangsungan Hidup dan perkembangan dan
penghargaan terhadap pendapat anak
PRINSIP-PRINSIP PEMBANGUNAN ANAK

Non Diskriminasi  semua hak yang

terkandung dalam KHA diberlakukan kepada setiap
anak tanpa ada pengecualian
Menghargai
Pandangan Kepentingan Terbaik
bagi Anak  semua
Anak tindakan yang menyangkut
 hal-hal yang anak, maka yang terbaik bagi
menyangkut anak harus menjadi
kehidupan anak, perlu pertimbangan utama
diperhatikan dalam
pengambilan
keputusan

Hak Hidup, Kelangsungan

Hidup, dan Perkembangan  hak
hidup yg melekat pada diri setiap anak harus 7
diakui dan dijamin
IMPLEMANTASI PUSKESMAS RAMAH
ANAK ADALAH
1. SDM harus mengikuti Pelatihan Konvensi Hak Anak Minimal

2 orang
2. Sarana dan Prasarana dan lingkungan :
a). Tersedia Media & materi KIE terkait
Kesehatan Anak
b). Tersedia Ruang pelayanan dan Konseling Bagi
Anak
c.) Tersedia Ruang Tunggu/ bermain anak yang
berjarak aman dari ruang tunggu pasien
d). Tersedia Ruang ASI
e.) Terdapat tanda Peringatan dilarang Merokok
( KTR)
f). Tersedia Sanitasi Lingkungan Puskesmas yang
sesuai Standar
g). Tersedia sarana & prasarana bagi anak penyandang
Disabilitas
3. Penggelolaan
1). Penggelolaan memberi prioritas pada hak anak
2). Tersedia Data anak terpilah
3). Sebagai pusat informasi dengan menyiapkan
Pojok baca tentang hak anak dan materi lain
terkait kesehatan
4. Partisipasi Anak
Memenuhi hak penghargaan terhadap pendapat
anak perlu ada wadah dan mekanisme untuk
mendengarkan pendapat anak melalui kotak saran,
dengar pendapat dengan Forum anak /PKPR atau
keterlibatan dalam Lintas sektor dan adanya kader
kesehatan remaja dalam rapat lintas sektor
5. Pemberdayaan Masyarakat
1). Pembinaan UKS
2). Posyandu Mandiri
3).Pengembangan Anak Usia Dini Holistik
Integratif ( PAUD HI)
6.PELAYANAN
a) Pelayanan Kesehatan Bayi baru lahir
b) Pelayanan Kesehatan Bayi, Balita dan anak pra
sekolah
c) Pelayanan PKPR ( Pelayanan Kesehatan Peduli
Remaja)
d) Pelayanan Pencegahan dan Penanganan
Kekerasan Terhadap Perempuan dan anak
( PPKtPA)
e. Pelayanan Penjangkauan Kesehatan Anak
dilembaga/ Institusi
f. Pembinaan kesehatan anak di panti/lembaga
kesejahtraan sosial anak/ LKSA
g. Pembinaan Kesejahtraan Anak dirutan
INDIKATOR PELAYANAN HAK ANAK

 Idealnya ada15 indikator puskesmas

dikatakan sebagai puskesmas ramah anak,
namun sudah memenuhi 8 indikator dibaha
ini sudah bisa dikatakan puskesmas ramah
anak
8 INDIKATOR MAS RAMAH

 Cakupan tenaga kesehatan dilatih Konfensi Hak anak

 Tersedia pusat informasi hak anak atas kesehatan

 Tersedia ruang tunggu/ bermain yang berjarak aman dari

ruang tunggu pasien
 Pelayann kesehatan anak disekolah,lembaga kesejahtraan
sosial anak ( LKSA), pembinaan khusua anak( LPKA) dan
pengembanagn Anak Usia Dini Holistik Integraftif (PAUD-
HI )
 Menyelenggarakan tata laksana kasus kekerasan
terhadap anak (KTA)
 Tersediaa Ruang ASI dan bermanfaat

 Terdapat tanda larangan “Dilarang Merokok sebagai

Kawasan Tanpa Asap Rokok
 Tersedia sanitasi lingkungan Puskesmas yang sesuai
standar
 MARI KITA DUKUNG KABUPATEN BOLAANG
MONGONDOW UTARA LAYAK ANAK DENGAN
INOVASI MAS RAMAH
 5 KLASTER KONVENSI HAK ANAK
di Era Otda Diwujudkan melalui “KLA”

KLASTER I
HAK SIPIL DAN KEBEBASAN

KLASTER II
LINGKUNGAN KELUARGA DAN
PENGASUHAN ALTERNATF Pemenuhan
Hak Anak
KLASTER III
KESEHATAN DASAR DAN
KESEJAHTERAAN

KLASTER IV PERLINDUN
PENDIDIKAN, PEMANFAATAN
WAKTU LUANG, DAN KEGIATAN GAN ANAK
BUDAYA

KLASTER V Perlindungan
PERLINDUNGAN KHUSUS Khusus Anak

KLA
• 14
21. Korban 4. Akta Kelahiran
Kekerasan & 5. Infomasi Layak 7. Perkawinan Anak
Eksploitasi Anak 8. Lembaga Konsultasi
22. Korban 6. Partisipasi Anak bg Ortu/Keluarga
Pornografi & 9. Lembaga Pengasuhan
Situasi Alternatif
Darurat 10. Infrastruktur Ramah
23. Penyandang Anak
Disabilitas I
24. ABH, Hak Sipil
Terorisme,
Kebebasa 11. Persalinan
Stigma di Faskes
V n II
12. Prevalensi
Perlindun Lingkungan Gizi
gan Keluarga & 13. Pemberian
PENGUATA Pengasuha Makan pada
Khusus Kelembag
N
17. PAUD Holistik n Alternatif Bayi dan
KELEMBAG
aan Anak
-Integratif AAN (PMBA) Usia
18. Wajar 12 Th IV di Bawah 2
19. Sekolah Ramah III Tahun
Pendidikan
Anak , Kesehata 14. Faskes dgn
20. Pusat n Dasar & Pelayanan
Pemanfaat
Ramah Anak
Kreatifitas Anak an Waktu Kesejahter
15. Air Minum
Luang & aan dan Sanitasi
Kegiatan 16. Kawasan
Budaya Tanpa
Rokok
1. Perda KLA; 2. Terlembaga KLA; 3. Keterlibatan Masy, Dunia Usaha & Media Massa
BERSAMA KITA BISA

TERIMA KASIH